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      借蒲公英來抒發(fā)對生命的感悟的作文

      時間:2017-09-11 12:30:58 蒲公英 我要投稿

      借蒲公英來抒發(fā)對生命的感悟的作文

        “叮咚——”水珠從花瓣那純潔無瑕的睡顏滑落。 “叮咚——”那是露水,還是淚水?

      借蒲公英來抒發(fā)對生命的感悟的作文

        陽臺上那盆梔子花,開了又謝,謝了又開。一遍遍,一遍遍……究竟重復了多少次?花香仍然是那么沁人心脾,花朵依舊是那樣潔白勝雪。然,驀然回首,那清晰明亮的鏡子中,我,已經(jīng)變了。

        是哪里變了?曾經(jīng)稚嫩的臉龐已褪去,今是略帶成熟。是何處變了?兒時的.天真無知已不再,留下的,是智慧與沉著。是什么讓我變了?是六個365天的光陰歲月,六個花開與花落的瞬間……

        在這個看似遙遙無期,卻又稍縱即逝的六年里,我度過了一個如打翻了五味瓶般的童年,遇到了和藹可親的老師,認識了許多風雨同舟、共同進退的朋友。我們曾一起手牽著手上學,一起偷偷在對方本子上惡作劇,一起快樂地玩過游戲,一起大嚷大叫,一起圍成一團講恐怖故事……我們曾一起哭過、笑過、喜過、怒過、哀過、樂過,也希望過、失望過、期望過、指望過……

        可如今,我們就要畢業(yè)了。

        畢業(yè)?這樣不好嗎?沒有了束縛,沒有了責罰,可以無憂無慮地玩耍,可以無拘無束地游戲,可以自由自在地沐浴陽光,在陽光下跳躍、奔跑……這樣不好嗎?

        我們就要畢業(yè)了?墒,為什么,苦澀的淚水會爭先恐后地擁出? 為什么,心里會空落落的?

        我們就好像一株蒲公英,母校是濕潤松軟的泥土,老師是甘甜的雨露,朋友們是溫暖的陽光。然,終究會有一天,我們不得不要離開這片熟悉的土地,離開老師,離開朋友,各自帶著各自的夢想,放飛那雙小小的翅膀,各自飛向那遼闊的天空,去尋找各自的天堂。

        我知道,成長是迫不得已的,然,成長注定會經(jīng)歷分離!疤煜聸]有不散的宴席!彼裕瑸楹我绱吮瘋?有一份真摯的友誼,有一段美好的回憶,有一個約定,有一句祝福,便足夠了。

        沁人心脾的芬芳撲鼻而來,潔白勝雪的梔子花綻放出美麗迷人的笑容。因為,她仿佛也看到了,在那湛藍遼闊的天空中,有一朵小小的,卻努力地飛翔,努力地散發(fā)出獨一無二的光芒的蒲公英……

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