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      蒲公英作文

      時(shí)間:2021-02-26 09:57:07 蒲公英 我要投稿

      【實(shí)用】蒲公英作文合集10篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的蒲公英作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】蒲公英作文合集10篇

      蒲公英作文 篇1

        生活就像一杯苦咖啡,平淡而無(wú)味,可其中總會(huì)有些充滿無(wú)限樂趣的事,會(huì)使你記憶猶新,回味無(wú)窮。

        周末下午,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我蹬著我那個(gè)自行車來(lái)到了花果山(那個(gè)地方,有消息,有果樹。所以被我們冒險(xiǎn)隊(duì)叫做花果山)我順手摘了一個(gè)果子,放在嘴里吃了起來(lái)。!真的好甜呀!

        突然,我被一個(gè)角落的蜘蛛網(wǎng)吸引住了,我把果子扔在了旁邊,跪了下來(lái),想好好的觀察蜘蛛網(wǎng)。只見蜘蛛網(wǎng)上有一個(gè)小飛蟲,在拼命的掙扎著,好像套著枷鎖的囚犯,想要掙脫枷鎖的束縛。

        我想著它一定掙脫不了這蜘蛛網(wǎng)的束縛,這只小飛蟲除了被吃,還是被吃。小家伙,省點(diǎn)力氣吧!別太累了。

        我慢慢地站起來(lái),準(zhǔn)備摘點(diǎn)果子回家,可就在這時(shí),我看到蜘蛛爬了過(guò)來(lái),我推測(cè),它一定想慢慢吃掉它眼前的美食?吹竭@種情景,我打消了離開的念頭,準(zhǔn)備坐下來(lái),好好的看場(chǎng)戲。

        我看到,蜘蛛幾次露出尖尖的牙齒,撲向小飛蟲?深B強(qiáng)的小飛蟲努力振動(dòng)起翅膀,保護(hù)著自己。蜘蛛無(wú)法接近它。一次,兩次……蜘蛛向它發(fā)起了第八次挑戰(zhàn),它露出尖牙撲了過(guò)去,小飛蟲這次沒有振動(dòng)翅膀,它知道自己不行了?芍┲?yún)s撲偏了地方,牙齒一不小心把粘小飛蟲的蛛絲給撞斷了,小飛蟲就趁機(jī)逃走了。

        天啊,我震撼了。如此小的昆蟲竟有如此巨大的求生欲望。我們難道還不如這只小蟲嗎?生命如此脆弱,我們卻不懂得珍惜,就真的不如那只小蟲了。

        我坐著,想著,直到夕陽(yáng)親吻著山,鳥兒從頭頂飛過(guò),我才醒了過(guò)來(lái),順手摘了果子,放入袋子里,心思沉重地騎著自行車往家趕去。

      蒲公英作文 篇2

        我一直都很想見見真正的蒲公英是長(zhǎng)什么樣的,然而,不久前,我就見到了一小片蒲公英地。

        那是一個(gè)清爽的早晨,我們一家去玩,到目的地后,我四處游覽,無(wú)意間竟然發(fā)現(xiàn)一小片蒲公英地,蒲公英已成熟,就差風(fēng)來(lái),我忍不住跑上前去,一陣風(fēng)吹來(lái),當(dāng)時(shí)我就看呆了,看著乘風(fēng)而去的蒲公英,我心里總有這么一個(gè)念頭:“一粒小種子竟有如此巨大的力量,每一粒種子都會(huì)隨風(fēng)而去,去各種地方尋找新家安定下來(lái),到時(shí)候再長(zhǎng)出一片像之前一樣的蒲公英地,我感覺,人也是一樣,到了一定的時(shí)間,人也成熟了,覺得這個(gè)地方已經(jīng)沒有意思了。就要去外面的世界去看看,說(shuō)不定可以發(fā)現(xiàn)更多有意思的事情呢”。

        我這完美的腦回路,突然就被我老爸的一聲:“兒子,該回家了,你在哪?”我回答:“我來(lái)了”;厝サ穆飞,我還在想一個(gè)問(wèn)題:“我成熟后可以去哪呢?

      蒲公英作文 篇3

        一株淡白色的蒲公英直挺挺地站在路邊,那白色毛絨絨的種子在微風(fēng)里搖曳。一個(gè)小男孩走近,他發(fā)現(xiàn)了泥地里那一株美麗的蒲公英。他盯著蒲公英,目光顯得有些呆滯了。小男孩彎下了腰,摘下那株蒲公英,把它吹向?qū)拸V的天宇中……

        低年級(jí)時(shí),小男孩在班上永遠(yuǎn)是那個(gè)最不起眼的人。那時(shí)他長(zhǎng)得胖胖的,沒有幾個(gè)人愿意和他玩,久而久之,他便成為班上默默無(wú)聞的一個(gè)人了。漸漸地他感覺到命運(yùn)是在給他開了一個(gè)玩笑。那時(shí)他永遠(yuǎn)坐在班上的角落里,生怕得罪任何一個(gè)同學(xué),他感覺那暗淡的光束總是照射在他身上,抽離不掉。

        那一次,可以說(shuō)是小男孩人生中的轉(zhuǎn)變,甚至改變了他。一次,班上要報(bào)名參加短跑比賽,許多同學(xué)都因?yàn)椴桓液筒幌攵顺隽。他心血?lái)潮,沖上講臺(tái)說(shuō)我要報(bào)名,接下來(lái)班上是一片死寂,接踵而至的是一片嘲笑聲,臺(tái)下議論聲紛紛。有的說(shuō):“這么胖,能跑得起來(lái)嗎?”有的說(shuō):“我看走都不一定能走過(guò)去。”……下面的唏噓聲一片,他的臉漲得通紅,直接跑出了教室;氐郊依,媽媽見他悶悶不樂,趕忙上來(lái)詢問(wèn)情況。小男孩嘟囔著小嘴哭了起來(lái),那可能是他長(zhǎng)到這么大哭得最痛快的一次。媽媽對(duì)他說(shuō):“千萬(wàn)不要因?yàn)閯e人的眼光而改變自己,相信自己,你是與眾不同的!

        從此,每次課間或回家后的晚上,他都會(huì)到操場(chǎng)或公園練習(xí)跑步,跑到堅(jiān)持不住了的時(shí)候,媽媽的話就會(huì)縈繞在他的耳畔,他便還在跑……

        短跑比賽那天,小男孩遭到了許多人的質(zhì)疑,但他清楚只有嘗試才可能成功。一聲槍響,他飛快地跑了出去,沒有更多的念頭,一心只管跑,到終點(diǎn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)得了第二名?吹酵瑢W(xué)們驚訝與贊賞的目光,他有些不知所措了。

        那個(gè)小男孩就是我。自此以后,我堅(jiān)信每一個(gè)人生來(lái)的命運(yùn)都不盡相同,像蒲公英的種子一樣,生來(lái)就是一副丑陋的面貌,但是通過(guò)自己后天的努力,終于長(zhǎng)成一株美麗的蒲公英。還有海倫·凱勒,上帝賜予了她不幸的命運(yùn),但她帶著一顆永不服輸?shù)男,成就了自己的一生。我們的人生?huì)遇到很多不如意,有別人的不理解甚至嘲笑,但是我們一定要堅(jiān)持自我,不能向命運(yùn)妥協(xié),要努力地去改變它,我們就是在一次次蛻變中成長(zhǎng)的,只有為夢(mèng)想拼搏,才能化蛹成蝶。

        蒲公英的種子都在天空散去,但依稀的可以看見一粒蒲公英種子,他帶著自己的夢(mèng)想,朝著太陽(yáng)飛去,朝著明天的希望飛去……

      蒲公英作文 篇4

        在我們家后面公園的草地上,這里長(zhǎng)年到處生長(zhǎng)著一種植物-------蒲公英。

        春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿這個(gè)不起眼的小公園時(shí),蒲公英就以它那頑強(qiáng)的生命力破土而出,仿佛向我們?cè)V說(shuō),我是第一個(gè)長(zhǎng)出新芽,嫩葉,更換春裝的“山野小姑娘”。

        不論園藝工人如何每天的修剪,鋤草,扯草,大有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的韌勁。到了春天,蒲公英就開花了,在陽(yáng)光的照耀下,格外的光彩奪目,有黃色的,有白色的,有紫色的,黃色的如金,白色的如銀,紫色的如火,風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,小草上面的黃花,白花,紫花像絨毛一樣隨風(fēng)飛舞像少女們的彩裙可愛極了。它的'種子可以隨風(fēng)飛到任何地方,落到哪就在哪生根,發(fā)芽,長(zhǎng)出更多的蒲公英來(lái),而且有頑強(qiáng)不息生命力。

        蒲公英是多年生菊科草本植物,生長(zhǎng)在陸地上,雖然不起眼,不被人們所重視,但它是帶根的全草,除了可以觀賞外,它還是卓有療效的中草藥,可以治療多種疾病,我喜歡蒲公英,不光因?yàn)樗蓄B強(qiáng)生命力和最早向人們報(bào)告春天的氣息,更重要的是,它只知奉獻(xiàn),而不會(huì)索取,它是快樂的,乘載著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去,實(shí)在討人喜歡。

      蒲公英作文 篇5

        世界上有許多美麗的花:嬌貴濃艷的芙蓉,清淡素雅的水仙,雍榮華貴的牡丹……我的表姐,卻單單對(duì)極其普通的蒲公英有一種特殊的感情。

        那是去年初春的一天,我和表姐去百花山游玩。百花山是當(dāng)?shù)厝私o取的雅名。據(jù)說(shuō)那山上野花繁多,千姿百態(tài),溢光流彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片彩云,鋪滿山頭?上,那天天不作美,雙起了蒙蒙細(xì)雨,不一會(huì)兒,百花山便躲進(jìn)茫茫的云霧里了。

        然而,細(xì)雨并沒有沖淡我們的游興。走上山坡,我們便象真的走進(jìn)了一個(gè)百花園。綠油油的枝葉吮吸著細(xì)碎的雨星,顯出綠蒙蒙的一片。初開的野花,有的羞澀地打著朵兒,有的裊娜地開著,紅的,黃的,白的……就象誰(shuí)把畫家的調(diào)色盤打翻,五顏六色全潑濺在這綠色的山野上。

        我象一只快樂的小鳥,圍著表姐嘰嘰喳喳嚷個(gè)不停!敖,給我采摘最好看的,要最好看的!。表姐笑盈盈地掐下一朵小黃花,遞到我面前。說(shuō)實(shí)話,這花并不怎么漂亮,上面長(zhǎng)滿了劍狀的細(xì)刺,刺的頂端簇生著白色的絨毛,倘若輕輕吹口氣,便能隨風(fēng)拱得很遠(yuǎn)。這是一種很普通的花,它開在小澳邊,田埂上,樹林中,好象整個(gè)山野都變成了它的天下!氨斫,這叫什么?”“蒲公英。”說(shuō)著,她小心地扶正一株被人壓彎的小黃花,用草繩將它緊緊地縛在旁邊一根直立的枯枝上,這才輕輕松了口氣?吹贸觯斫銓(duì)這“花國(guó)里的無(wú)名小卒’有著異乎尋常的感情。

        “姐,你為什么喜歡蒲公英呢?”我道出了心中的疑惑!霸趺,你不喜歡它嗎?它不象別的花那樣?jì)少F,也并不追求人們的贊美,而是默默地把自己的青春和生命毫無(wú)保留地獻(xiàn)給這一片窮鄉(xiāng)僻壤……,聽著表姐的話。我禁不住懷著敬意,重新打I這不起眼的小黃花,但見那遠(yuǎn)山近嶺一簇簇,一片片,開得那樣得意,那樣熱烈,那樣自由自在”一

        下午,表姐伏在桌上沮習(xí)地理,我好奇地湊過(guò)來(lái)。“姐,你大學(xué)畢業(yè)后打算分配到哪兒?’‘椒,這兒。”她指著地圖上一大片土褐色的地方!笪鞅?,我不禁有些迷惘。表姐呀!株千嗚不向稱那整華_執(zhí)閑的耗市。卻偏偏看中了這貧窮、落后的大西北?

      蒲公英作文 篇6

        微風(fēng)輕輕地吹過(guò),像降落傘似的蒲公英隨著微風(fēng)在藍(lán)天中自由的飛翔。雪白的絨毛在風(fēng)中微微顫動(dòng),這多么像是我們自由快樂的童年。

        我最愛蒲公英的頑強(qiáng),它到處安家落戶,生命力極強(qiáng)。只要有適合的環(huán)境,它就能生根發(fā)芽,培育新的一代。

        我們的童年也不正像蒲公英一樣自由快樂嗎?記得有一次,我和陳陳去東錢湖玩,我們倆在湖里捉魚,我們一會(huì)兒躡手躡腳地走來(lái)走去,一會(huì)兒在湖中捉魚……在又看到一條一分米的朱朱魚,它全身透明,還有幾條天藍(lán)色的花紋。我拿起網(wǎng),一撈,可網(wǎng)太小了。朱朱魚又蹦又跳地跳進(jìn)了湖里。我趕快跑到岸上去捉。沒想到摔了一跤,嘴邊還有青草,陳陳說(shuō):“兔兔,你真是一只名副其實(shí)的“兔子”啊!說(shuō)完,便大笑起來(lái)。童年是快樂的,我們一定要珍惜這段美好的時(shí)光!

        童年的快樂,童年的自由,讓我們像蒲公英一樣在童年的天地里自由的飛翔!

      蒲公英作文 篇7

        春天來(lái)了,藍(lán)藍(lán)的天空中,常常會(huì)有蒲公英的身影。它們由風(fēng)媽媽帶著,在天空中漫無(wú)目的地飛來(lái)飛去,只為尋找一塊落腳之地。

        它們一邊飛一邊欣賞著沿途的風(fēng)景,突然看到大街小巷再也不像以前那么熙熙攘攘了,人們都戴上了口罩,遮住了半邊臉,只露出一雙眼睛。孩子們趴在窗戶上,眼巴巴地望著窗外。蒲公英們感到非常奇怪:“平常熱鬧的城市怎么變得這么安靜?”路過(guò)的燕子向它們解釋:“因?yàn)榻衲甑男鹿诜窝滓咔橐呀?jīng)蔓延到全國(guó)各地,情況十分危急!薄鞍!人類原來(lái)遭受了這么大的災(zāi)難!”蒲公英們心情沉重地繼續(xù)向前飛去。

        當(dāng)它們看到醫(yī)護(hù)人員穿著笨重的防護(hù)服奮戰(zhàn)在疫情一線時(shí),蒲公英們難過(guò)地哭了,它們多想化作一粒粒治愈病毒的靈丹妙藥,幫助人類渡過(guò)難關(guān)。

        加油!人類,你們一定能戰(zhàn)勝病毒,美好的春天永遠(yuǎn)屬于你們。

      蒲公英作文 篇8

        有人愛百花之王玫瑰花,有人愛婀娜多姿的柳樹,有人愛婷婷玉立的梅花,我愛的是蒲公英。

        蒲公英雖然它不起眼,但是又它很堅(jiān)強(qiáng)。遇到艱難險(xiǎn)阻不畏懼。不論這里是多么干旱,是多么堅(jiān)硬,它都能從這里深深地扎下自己的根生存下去。不論遇到狂風(fēng),還是暴雨,他依舊堅(jiān)強(qiáng)的挺著自己的腰,并且保護(hù)著自己的子女。

        蒲公英它不僅堅(jiān)強(qiáng)不屈,還有止咳化痰的作用。有一次,我與小伙伴上山去玩耍。半路,因?yàn)闆]有帶水,嗓子痛極了,不停地咳嗽。小伙伴見了,連忙帶我回家。在回家的路上,我們還遇到了野蒲公英。我的小伙伴見了,隨手摘了一些。我的心中此時(shí)充滿了疑惑,心想,他摘蒲公英干什么?回到家,他拿出剛剛摘的野蒲公英,用清水沖了沖,又端來(lái)一杯溫水,把野蒲公英放入溫水中。我喝下后,頓時(shí)覺得自己的嗓子一點(diǎn)兒也不痛了,也不咳嗽了,嗓子中很清涼,十分舒服。

        我愛它,雖然公英沒有別的花,芬芳美麗,引人注目,但是它堅(jiān)強(qiáng)不屈,我愛你——蒲公英!愛你那獨(dú)特非凡的美麗!

      蒲公英作文 篇9

        春天,蒲公英盈野

        尤記得,那長(zhǎng)長(zhǎng)的月臺(tái)

        我們瘋狂的奔跑著

        你說(shuō):跑得越快越好

        那樣,就能盡快的把悲傷丟在身后

        從此,每個(gè)星光燦爛的晚上

        我們都會(huì)來(lái)到這長(zhǎng)長(zhǎng)的月臺(tái)上

        看著星星,談著心

        就像穿越到了童話世界

        我想:此刻,每個(gè)幸福的人

        都是被巫婆詛咒的

        總有幸福離去的一天

        而你,總說(shuō)我太傷感

        ……

        再走上這長(zhǎng)長(zhǎng)的月臺(tái)

        沒有星光沒有你

        更沒有童話世界

        可巫婆卻一直存在

        今年春天來(lái)得特別快

        初春的草地有點(diǎn)濕

        就像當(dāng)初純真的感情

        甜甜又濕濕的

        路邊開滿了蒲公英

        我使勁的吹著它們

        但愿它們能落到你身邊的土地上

        捎去我淡淡的祝福

      蒲公英作文 篇10

        牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚動(dòng)人,讓我們不由得贊頌她們的美麗,就算不說(shuō)這些美不勝收的花兒,那么,在冬日里與雪松為伍,為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少詩(shī)人為他傾灑多少墨水與淚水。但是,有誰(shuí)會(huì)注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢?有一次,我們上季羨林的《夾竹桃》那一課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)我們喜歡什么花。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的說(shuō)櫻花,有的說(shuō)玫瑰,有的說(shuō)薔薇,還有的說(shuō)茉莉。而我,一向都是在班里踴躍發(fā)言的,但是,我喜歡的確實(shí)默默無(wú)聞的蒲公英,我是一個(gè)虛榮心強(qiáng)的女孩,但是,我看見老師一直在看著我,我才抖抖瑟瑟的舉起了手…… “老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……” 同學(xué)們用異樣的眼光看著我,有的甚至哈哈大笑了起來(lái),老師也表露出尷尬的表情:“尹宮遙,你先坐下來(lái)! 我們班的調(diào)皮大王韓熹權(quán)站起來(lái)說(shuō):”哈哈哈,笑死了,尹宮遙,你好沒有眼光哦!!” 即使,同學(xué)們嘲笑著我(包括死黨玄月),但是,我還是愛著蒲公英,還是愛著她那羽翼般的“衣裝”但是,她用自己美麗的衣裳,把兒女們裝點(diǎn)得美美麗麗的,當(dāng)兒女們各奔東西,離開的時(shí)候,她只剩下光溜溜的身軀,被頑皮嬉戲的孩子們,踐踏在腳下。蒲公英,雖然不是最美的,但是,我認(rèn)為,蒲公英是最最純潔的花兒,因?yàn),她,有媽媽的愛,那就是,無(wú)私、默默無(wú)聞的母愛,即使,她再丑,但我也會(huì),一直記著這朵,純潔、默默無(wú)聞的花兒——蒲公英!

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