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      牽掛作文

      時(shí)間:2021-03-04 16:46:25 牽掛 我要投稿

      牽掛作文合集10篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的牽掛作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      牽掛作文合集10篇

      牽掛作文 篇1

        春夏秋冬,周而復(fù)始,演繹著宇宙生命的節(jié)律。無垠的天空,是雄鷹一生的行程;蒼茫的大地,是流水一生的路程。而人,只有深深的牽掛換走流逝的歲月。

        ——題記

        就在這個(gè)學(xué)期開始時(shí),我們?nèi)w同學(xué)踏上了去許市中學(xué)的路。光陰似箭歲月如梭,我們至今對(duì)我們的“對(duì)子班”還有一份深深的牽掛。

        踏著輕快的步伐,哼著輕松的小曲走上了車。同學(xué)們仿佛都非常興奮,一想起之后快樂的時(shí)光,心里樂的美滋滋的。然而,無聊的車程澆滅了同學(xué)們的熱情。一路下來,我們也都是醒醒睡睡。終于,我們下了車,來到了許市中學(xué)的大門前,來到了我們向往的“不同的學(xué)校”,開始了半天的旅程。當(dāng)然,來到這,學(xué)習(xí)才是主要的目的。

        我們都進(jìn)入了不同的班級(jí)感受他們的課堂氛圍?墒菚r(shí)間每次都是急急忙忙的溜走了,也不讓我們好好跟它道別。就這樣,同學(xué)們結(jié)束了三堂課的學(xué)習(xí),接下來,展開一個(gè)有趣的活動(dòng)。來之前,老師讓我們準(zhǔn)備了許多禮物給我們“對(duì)子班”的小伙伴們。

        我們每個(gè)人都用心準(zhǔn)備了禮物。也想給他們一個(gè)驚喜。其中,最有趣的是我在許市中學(xué)認(rèn)了一個(gè)“妹妹”。當(dāng)然不是真的,只是說我們之間無形中有一種緣分牽引著。

        一生中最寶貴的東西就是時(shí)光,誰也沒有辦法阻止時(shí)間的步伐。它走得總是那樣的匆匆,匆匆地總是不給別人留一點(diǎn)余地,F(xiàn)在,回想起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總是想著沒有好好珍惜,也總是抱怨時(shí)間為何走得這樣快。許多人至今想起之前的美好時(shí)光,都會(huì)默默嘆息,甚至抱怨。但是不管時(shí)間怎樣打磨他們的記憶,在最深處的,也終將是一份深深的牽掛。

        人的一生最大的錯(cuò)誤就是享受停滯在此的美好時(shí)光,卻怎么也不會(huì)好好珍惜,也不會(huì)把目光放遠(yuǎn)看,非要停留在此時(shí)干嘛呢?記住,牽掛是最美好的,也是最害人的。

        說了這么多,也只是想說一句話:時(shí)間是不等人的,不要等到牽掛是說后悔。

        后記:

        再怎么美好的時(shí)光也經(jīng)不起時(shí)間的推敲,珍惜現(xiàn)在的一切,珍惜記憶深處的一絲牽掛。

      牽掛作文 篇2

        自古以來,因牽掛而詠出的佳句不計(jì)其數(shù)!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是王維對(duì)親朋的牽掛;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是李白對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”是李商隱對(duì)愛人的牽掛……而在當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)事物對(duì)親朋的牽掛不再是對(duì)月當(dāng)歌,而是利用科技手段釋放自己的情感。

        當(dāng)人們牽掛親友的時(shí)候,只需要從口袋中搜出手機(jī),輸入對(duì)方的號(hào)碼,再輕輕一按撥號(hào)鍵,對(duì)方接通的時(shí)候,便可聽見他的聲音。抑或是上網(wǎng)和他視頻、語音聊天,十分方便、快捷,不必再飽嘗相思之苦。

        當(dāng)人們思念自己的故鄉(xiāng)時(shí),只是需上網(wǎng)搜索電子地圖,用衛(wèi)星來看自己的故鄉(xiāng)。在電子地圖當(dāng)中,可以看見故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,可以看見故鄉(xiāng)的大好河山,甚至可以看到身在異處的親人此刻正在做的事。十分便利,不必再對(duì)月空想。

        但如今,人們的牽掛能算得上是真正的牽掛嗎?是那種“剪不斷,理還亂”的離愁嗎?是那種“初聞涕淚滿衣裳”的牽掛嗎?現(xiàn)在久別的親人相見,沒有了那句蘊(yùn)含著濃濃情意的“你變了”。現(xiàn)在游離于四方的游子,身旁不再會(huì)有那有著故鄉(xiāng)青草氣息的泥土了,F(xiàn)在分離許久的夫妻相見,不再會(huì)有那久久地凝視了……高科技縱然不可替代,但古人那種所謂的牽掛已漸漸退去,不知道以后那些頭腦發(fā)達(dá)的科學(xué)家們是否會(huì)發(fā)明出三維投影手機(jī),讓對(duì)方的形象渾然出現(xiàn)在你的面前。

        高科技是一種潮流,它就像是潮起潮落一樣無法避免。我們不應(yīng)該排斥高科技,反而應(yīng)該接受它,隨著它的發(fā)展而發(fā)展。但是我們是否也應(yīng)為傳統(tǒng)留下一席之地呢?讓那種傳統(tǒng)的、原始的感覺在高科技泛濫的現(xiàn)代社會(huì)中,開辟出一塊處女地,不被它侵?jǐn)_,永久地保持下去。

        而牽掛,在這塊處女地上的原住民,自然應(yīng)在這長久地住下去。人們不要天天用高科技來釋放自己的牽掛,那樣的牽掛不是牽掛而是習(xí)慣,相信長此以往,人們便不會(huì)再有“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人”的感覺,那是多么可怕!

        希望大家在高樓林立的現(xiàn)代社會(huì)中,可以找到一棟古老的樓閣,里面的住民,叫做牽掛……

      牽掛作文 篇3

        那個(gè)冬天,梅花挺立,常青樹的枝頭,再也沒有往日那只活潑可愛的小鳥輕盈的身影,也缺失了那份嘰嘰喳喳的鳥語。

        天昏昏沉沉的,卻不下雪,幾朵又濃又重的烏云遮住了昔日那明凈的天空。腦海里不知不覺涌現(xiàn)了那一縷抹不掉的痕跡。

        在劉老師的課堂上,生動(dòng)形象的語句,一字一板的深深鉆進(jìn)我的大腦。

        最后一節(jié)課了,劉老師和我們一起做課課練,答案全集中在那小小的黑板上。離放學(xué)只差幾分鐘了,老師舍不得把黑板上的知識(shí)擦掉,就把它安置在粉筆槽里,它不樂意了,縱身一跳,一下子砸到劉老師腳上,隨著劉老師 ”啊“的一聲尖叫,目睹了一切的同學(xué)們爭先恐后的涌到講臺(tái)上,七嘴八舌地詢問老師的狀況。小黑板仿佛知錯(cuò)的孩子一樣,不知所措地待到一旁。只見老師揉著腳,嘴里吐出”哎喲,哎喲“的聲音,眼淚撲打撲打的掉,仿佛一個(gè)受委屈的小姑娘。同學(xué)們的心被揪在了一起。在老師一遍一遍的催促聲中,同學(xué)們才一步一回頭地走了。那天晚上,同學(xué)們惶惶不可終日。大家都在想:這么晚了,劉老師回家沒有?她的傷怎么樣?明天她會(huì)來上課嗎?

        第二天早上,在同學(xué)們的猜疑聲中,我望著那滿天烏云,心里擔(dān)憂著。不知誰說了聲:老師來了!同學(xué)們一涌到教室門口,只見老師正在下樓梯,她每走一步都咬緊牙關(guān),扶著樓梯扶手,滿臉汗珠。

        老師走路就像萬里長征一般,那么艱難?吹贸鰜,老師每走一步,都像在刀尖上過一般。

        終于走到教室門口了,只見老師強(qiáng)顏歡笑,一拐一拐地來到了講臺(tái)上,大家吃驚極了,一聲”哇“!喊出了同學(xué)們的眼淚,喊出了熱烈的掌聲!忽然,刺眼的陽光躍進(jìn)教室。大家都站在走廊上,觀看太陽。

        那個(gè)冬天,那個(gè)春天,那個(gè)夏天,那個(gè)秋天,在汪深不可測的腦海里,留下這不朽的、美麗的鵝卵石。它牽伴著我走過了這僅剩的”可憐的小學(xué)時(shí)光“!

      牽掛作文 篇4

        牽掛是任何人都有的心情,牽掛的方式有很多種,每個(gè)人所牽掛的東西也不同。人的牽掛猶如那星辰,每種牽掛也有不同的心情。

        牽掛是一種思念。思念使人更加傷心,原因是那往往是過去而現(xiàn)在不能再見或用的東西。思念是任何人的財(cái)產(chǎn),如果沒了這個(gè)財(cái)產(chǎn),人也不會(huì)互相關(guān)心,互相關(guān)愛,互相牽掛。這種牽掛。這種牽掛使人悲傷,因?yàn)樗,因(yàn)橹挥辛耸,才?huì)懂得這種牽掛,這也使人們會(huì)更加傷心。

        牽掛是一種情懷。這種牽掛是開心的,這種牽掛往往使人開朗,想通了一切,這種牽掛是人們最想要的,因?yàn)槿藗兺馨堰@種牽掛放在心里,吧痛苦去除,留下歡樂在心里默默回憶。

        牽掛是有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線繩。這種牽掛是痛苦的。心就像線輪,像要忘記的事像風(fēng)箏,心把風(fēng)箏牢牢地拉住,說明人身想忘記那些事,卻被心給拽住。人明明想忘記那些事,卻還是不經(jīng)意想起,它想魔咒一樣久久附在你身上,這種牽掛是人們最不愿意的牽掛。

        牽掛有如瓜豆的的藤蔓纏繞離。這種牽掛是復(fù)雜的。因?yàn)橐苍S那是壞事,也許是好事,它不會(huì)忘卻,你總是在想,使得它成為神秘的牽掛,牽掛是足模不透的,它的任何一種方式使人有不同的心情,有不同的表現(xiàn)。牽掛,你是個(gè)謎語,牽掛你是個(gè)魔法師,牽掛,你是一個(gè)小精靈。

        牽掛,你是不一樣的煙火。

      牽掛作文 篇5

        牽掛是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記。是連接(親情、友情、愛情)感情的紐帶。牽掛是一份親情,是一縷相思,是一種幸福。

        自古就有孔雀東南飛的美麗傳說,有孟姜女哭長城的千古絕唱,有梁山伯與祝英臺(tái)的悲歡離合和思君如滿月,夜夜減清輝的妙句佳章。這一切都描述了因?yàn)闋繏於K致面容漸消瘦直至付出生命。其中因?yàn)闋繏於憩F(xiàn)出的那一份份至真至誠的悲涼的美麗的情感,讓我們感悟到牽掛是一份鑒別感情深淺的最好方法,它所體現(xiàn)的是情感牽掛的長短。

        牽掛是人與人之間一種最珍貴的情感,它沒有虛偽的雜質(zhì),也沒有功利的色彩,在洪水地震等災(zāi)難之后,我們公安戰(zhàn)士、消防戰(zhàn)士、解放軍戰(zhàn)士,分分秒秒牽掛著人民群眾的生死安危,他們出生入死,在第一線譜寫了一曲曲可歌可頌的戰(zhàn)歌。當(dāng)父母不在他們自己的孩子身邊時(shí),他們每時(shí)每刻都牽掛著自己的孩子。牽掛著孩子的身體狀況;牽掛著孩子的學(xué)習(xí);也牽掛著孩子們的表現(xiàn)。這是偉大父母的牽掛。

        牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。關(guān)注貧窮山區(qū),關(guān)愛山里孩子,關(guān)懷身患絕癥的、身體殘缺的弱勢群體,無數(shù)個(gè)有志之士,無私地捐助,熱情地幫助,這一份份的牽掛讓人間有了更多感人的故事。

      牽掛作文 篇6

        “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!庇挚爝^年了,人們個(gè)個(gè)喜氣歡樂,忙著過新年的事兒,而我卻恰恰相反。

        我待在屋子里,趴在桌上,靜靜地看著那張和她的合影。

        她就是我最好的朋友,每到放假我就不能同她一起學(xué)習(xí)玩耍,這讓我不禁懷念我們上學(xué)的情景,那時(shí)候天天在一起多好啊,我好想見到她。

        “阿嚏!”我被寒冷的天氣凍得直發(fā)抖,天氣這么冷,她會(huì)不會(huì)感冒呢?一連串的問題從我心里冒出。有了這個(gè)想法,就要行動(dòng),于是我撥通她電話!拔梗 彪娫捘穷^傳來她的聲音,我激動(dòng)地不知道說些啥:“喂,今天你怎么樣?”“甭提了!沒有你我真的無趣死了!薄耙唬俊蔽蚁蛩s道:“要不,我們一起跨年,怎樣?”“好呀!好呀!”電話里傳來她急促的聲音,我們約定好了時(shí)間、見面地點(diǎn)。

        “一日不見,如隔三秋。”終于等到那天,我迫不及待出了門,來到我們約好的地方!風(fēng)吹打著我的面龐,“真冷。 蔽也唤f著。趕忙把手伸出來搓著、吹著,“好冷,她什么時(shí)候來呀?”話音剛落,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)我面前:“笨蛋,又穿這么少,要不是我給你帶了衣服,你怕要凍僵!薄霸趺床焕洌 蔽姨痤^,和她緊緊擁在了一起。

        我與她之間的牽掛,早已化為一種情感,這種情感就是相互的友愛。

      牽掛作文 篇7

        絲絲,縷縷,纏纏,綿綿,織成了那無形的牽掛……

        簡潔的積雪·永恒

        夜深,我趴在桌前奮筆疾書,窗對(duì)面的燈光一戶戶熄滅,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)?粗种械淖鳂I(yè),我揉了揉疲憊的雙眼,一個(gè)修長的影子出現(xiàn)在桌前。我回頭一看——是媽媽,媽媽端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我身后,她輕聲地說道:“女兒,快九點(diǎn)了,還在做作業(yè)!快喝下去,()一會(huì)早點(diǎn)睡!”說完,媽媽便轉(zhuǎn)身離開了。那牛奶,冒著熱氣,溫暖的芳香流入心中。媽媽的牛奶就是那簡潔的積雪,永恒的牽掛。

        輕柔的河流·悠長

        父親揚(yáng)起了手掌,那寬大的手掌似乎藴積了全部的希望與怒火,我閉上眼,一滴淚從眼角滴落,我知道,我不該如此頂撞拿著69分的試卷的父親……良久,我睜開眼,耳邊沒有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著父親,從父親眼中,我讀到了失望和愛憐,父親的理解是那輕柔的河流,悠長的牽掛。

        模糊的碑文·雋永

        清晨,我拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味整飄進(jìn)鼻腔,我尋夢般地尋找那香味的來源,卻見門外母親那凍紅的雙手中捧著我的最愛——小籠包。原來大清早的,母親去幫我買小籠包了,不知何時(shí),淚水已擠滿眼眶。母親的小籠包是那模糊的碑文,雋永的牽掛。

        親情是長白山頂?shù)姆e雪,簡潔卻又永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻又悠長;親情是美索不達(dá)亞平原的碑文,模糊卻又雋永;親情,親情,親情……一生剪不斷的牽掛。

      牽掛作文 篇8

        有一種情感叫做朝思暮想,有一種等待叫做?菔癄,有一種執(zhí)著叫做藕斷絲連,有一種思念叫做望穿秋水……其實(shí),這些都只是源于牽掛。牽掛是兩個(gè)人感情軌跡的相交點(diǎn),是心與心碰擊迸出的'火花,是親情、友情、愛情相交織成的心靈之網(wǎng)。

        牽掛并不是虛無縹緲的海市蜃樓,也不是遙不可及的天涯海角。牽掛不需要?菔癄的承諾、山盟海誓的約定、生離死別的證明。牽掛就在你不經(jīng)意之中,一句短短的問候,一個(gè)緊緊的擁抱,一絲甜甜的微笑……

        牽掛是劃過天際的流星,唯美的軌跡劃亮了天空的心扉,回味著余留的溫度。

        牽掛是掛在記憶窗欞上的那串風(fēng)鈴,來風(fēng)徐徐,叮咚作響,聽得人都醉了,醉在了甜美的幸福之中。

        牽掛是一瓶純凈之水,很純,還帶點(diǎn)甜。它過濾了現(xiàn)實(shí)生活中的雜質(zhì),沒有虛偽的感情,沒有權(quán)利的爭奪,沒有金錢的銅臭,只有暖暖的思念和甜甜的惦記!

        因?yàn)闋繏,所以有了“孔雀東南飛”的美麗傳說,“梁三伯與祝英臺(tái)”的千古絕唱,“羅密歐與朱麗葉”的悲歡離合!牽掛是生命的一種本能,它有存在,足以填補(bǔ)心靈的空虛,安撫那顆跳亂了節(jié)奏的心,讓你詩意地棲居于精神家園!

        牽掛別人是快樂的,被人牽掛是幸福的;縱使這種快樂很淡而那種幸福不曾被人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)思念連成一條線,沿著時(shí)間的蔓延,即使是秋葉落滿地也能變成春花開滿園,定格在最美的那點(diǎn)。

        牽掛是生命的奏章,靈魂的絮語,心靈的對(duì)白。

      牽掛作文 篇9

        永遠(yuǎn)的牽掛,那就是偉大的母親了。

        母親是最偉大的,母親也是最平常的,但是母親是最了解我們的,在下雨的時(shí)候她為我們送傘,在我生病的時(shí)候,他背著我去看醫(yī)生,在我煩惱的時(shí)候還是她用溫柔的話語來安慰我。

        記得有一次我生病了,母親用溫柔的話語說:“兒子,你感覺不舒服嗎?走,媽媽背著你去看醫(yī)生!蹦菚r(shí)我感覺心情一下子就好起來了,心也暖和起來了,我說:“媽媽,我沒事,吃點(diǎn)藥就會(huì)好的!庇谑菋寢尣环判,就沒經(jīng)過我同意,就背著我就上醫(yī)院,到了那,醫(yī)生用溫度計(jì)看我發(fā)燒了沒。

        一看38·8°,媽媽就急了,一邊說讓醫(yī)生給我打針,一邊嘴里還墨跡著什麼什麼的,打完針,媽媽讓大夫給我開些藥,讓我回家吃等到了家,母親又說我一頓。母親說:“你還說不去,都發(fā)燒到38。8°了,在不看,出了意外怎麼辦啊!蔽揖蜕畛亮,沒有說話,我當(dāng)初聽媽媽的話好了,不惹媽媽生氣。

        我于是就坐在板凳上,我為什麼說沒事?我當(dāng)初是怎麼想的,我太內(nèi)疚了。

        我感覺母親是無微不至的,母親還是最樸實(shí)的,還反映了母親是最貼心的。

        母親是永遠(yuǎn)的牽掛,時(shí)時(shí)刻刻都離不開。

        母親的我的依靠,我們時(shí)時(shí)刻刻也想著她們。

        母親啊!我太愛您了!您哺育了我,我要讓您感到驕傲,我要努力我要奮斗。您還是我的牽掛。

      牽掛作文 篇10

        在生活的困境中,牽掛是溫暖的春風(fēng),撫慰受傷的心靈;在人生的旅途中,牽掛是善良的向?qū),指引著前方的道路;在家庭中,牽掛是美麗的玫瑰,?chuàng)造幸福的人生。

        有了牽掛,親情就多了一份溫馨;有了牽掛,友情就多了一種幸福;有了牽掛,愛情就多了一縷相思。牽掛別人是甜蜜的,被人牽掛則是世上最美妙的幸福。親友問候,讓你從不孤單;朋友祝福,讓你信心倍增;愛人的思念,讓你的心靈充滿陽光。

        詩中的“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,這不是“兒行千里母擔(dān)憂”的慈母的牽掛么?“夕陽西下,斷腸人在天涯”是游子對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛!八季钊死稀笔菍(duì)遠(yuǎn)戍邊疆夫君的牽掛!肮路h(yuǎn)影碧空盡”是對(duì)朋友的牽掛……從某一方面而言,人類歷史有多長,牽掛就有多長;人間親情有多深,牽掛就有多深;人間親情有多濃,牽掛就有多濃。

        在我十二歲那年,我獨(dú)自去看望在威海打工的父親,再回來的時(shí)候,父親把我送上火車,千叮嚀萬囑咐著:“到了學(xué)校別亂跑,女孩子注意點(diǎn)安全。吃的都在包里,餓了就吃,下車的時(shí)候姥姥會(huì)去接你……父親還意猶未盡,但我已經(jīng)不耐煩了。父親只好告別下車,站在窗前久久不離去;疖囬_了,父親仿佛想到了什么,又跟上車,從窗口將一袋話梅糖塞給我,“含在嘴里,不會(huì)暈車”。我怔住了,父親的白發(fā)是那樣刺眼,我的淚水忍不住流了下來。我把頭伸出窗外,沖著父親喊道:“爸,照顧好媽,你自己也要保重好身體!”父母對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的子女懷著深深的牽掛,這種牽掛之子女出生那天起就一直根植于父母心中,并一直伴隨著他們走到生命的盡頭,最終,他們?nèi)匀粠е@份牽掛而去,而子女呢?

        在生活中的我們就先這樣,習(xí)慣于被父母牽掛,卻不曾怎樣仔細(xì)的牽掛過父母。父母給予我們的是無盡的付出,而我們對(duì)父母除了索取和依賴還有什么呢?蹣跚學(xué)步的嬰兒抓緊父母不放,是因?yàn)橐蕾;孩童跟別人打架吃虧哭著去找父母還是因?yàn)橐蕾嚹贻p的夫婦三天兩頭回家給父母又帶來什么了呢?無非是索取,等他們有了孩子,他們的心又全拋在了孩子身上,而生他們、養(yǎng)他們、一直牽掛著他們的父母卻拋在了腦后。偶爾想起,才發(fā)覺自己對(duì)父母的牽掛幾乎沒有,或者是那么的淺!

        牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。父母對(duì)子女的牽掛,就仿佛一片云,隨著天空中的鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹間的牽掛,猶如山澗小溪,清澈透明,泉水淙淙流淌不息,喝一路歡歌,澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。還有朋友間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的力量和勇氣。

        正是因?yàn)橛袪繏,才留給了我們一份至真至誠的悲涼的美麗。

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