人橋的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜藰虻淖魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人橋的作文1
周末我和報社的幾位社友一同到位于天峨縣與樂業(yè)縣交界處的更新仙人橋進行采訪活動。
清晨，我們迎著濃厚的霧氣，坐上擁擠的柳微車出發(fā)了。路上的顛簸絲毫沒有減少我們的興致。經過一個小時的沿途顛簸，我們終于來到了向往已久的仙人橋。
首先映入眼簾的是一座高大雄偉的天然石拱橋，橋很高大，橫跨在兩座大山之間，異常雄偉壯觀。橋下是清澈見底流水潺潺的布柳河。由于受到外力的影響，河水并不從橋的正下方流過，而是穿過左邊橋墩流出。經過河水多年的沖刷，橋墩被沖成一個天然的大石洞。而這個大石洞就自然而然成了魚兒的樂園。由于橋上長年滴水，橋下的石頭被滴成很多小坑，酷似馬蜂窩。這也許就是所謂的水滴石穿吧。
此橋為何起名為仙人橋？眾說紛紜。有的說，是因為此橋在“建設”的過程中有仙人的參與，所以叫仙人橋。有的說，此橋高而險，兩旁都是懸崖絕壁，橋上又有巨石擋道，人類無法通過，只有仙人才能走，所以叫仙人橋。有的說，這人樣的橋只有仙人才能造得出來，所以叫仙人橋。具體為何叫仙人橋我們不得而知，我也無需知道，因為保留仙人橋的那一絲神秘不是更好嗎？
從仙人橋上下來，我們在布柳河的懷抱中盡情地嬉戲，用纖塵不染的布柳河水洗凈我們身上的汗水和塵埃，用布柳河水洗凈我們的心靈。泛舟于布柳河之上、仙人橋之下，盡情地感悟山的雄偉與險峻；領略水的清秀而靈動。竹排在平靜的河面上徐徐前行，我們不敢高聲喧嘩，因為我們不敢也不想破壞這清幽的環(huán)境。綠水倒映著青山，我們疑心舟是在水中游，還是在山中行？
黃昏下的夕陽，金燦燦照射在河面上，頓時我迷醉在這良辰美景之中。分不出哪是天哪是地？感覺是在齊白石的山水畫之中。布柳河上泛輕舟，夕陽西照留倩影。在仙人橋面前，在布柳河中，我們再也不敢叫囂我們是自然的主人。因為在這里，我們已徹底頓悟大自然的偉大與神奇。我們所有的傲氣都被仙人橋所折服，剩下的只有感嘆大自然的鬼斧神工了。
仙人橋，你是一座美麗的橋，更是一座永恒的橋。
人橋的作文2
天空陰霾密布，恰似炒股后的心情。三月二日，科室黨員活動，目標——乳源天景山，景點——仙人橋。；昨夜值班，通宵手術，但慣于夜游（電腦游戲），今晨仍精神不差。大巴上嘮嘮嗑吧，吃點零食，無心于南昌起義的精彩教育視頻，不覺已是正午。；
乳源地處山谷地貌，有大峽谷，國家級森林公園，有溶洞，佛門勝地云門寺。為必背瑤族居地，經濟較為落后，借東風于旅游經濟的發(fā)展，近年頗有起色。京珠高速過處，常因高海拔氣候影響而多有事發(fā)。連于三連一陽的公路，雖幾經修整，仍彎道奇多，坡陡路窄。天景山景區(qū)分道后，一路下行，不覺已入勝地。；
天景山景區(qū)近繕于去年十一月，門牌畫坊漆跡猶新，入口處有一深潭，潭水深澈，有竹筏泊于邊岸。興高者欲去留影時，導游催說，先去看了洞再來不遲。溯山澗，逆流而上，貼山崖石徑，頭頂上古藤老樹，或遮或洞，為陰天添些憂郁，亦無心于樹干標牌，因曾居昆明三年，此類植物，比之于金殿、西山、植物園不值一提，即便是昆工的校內山包，其品種也有得一拼。入行百余米，有“同心鵲橋”橫目，可惜雖然寓意明朗，但橋新人少，鐵索上所掛同心鎖少之又少。想昔日與敏同游于丹霞山頂，其所掛之鎖，何其多也！舊橋未除，是歸時所在意，因過橋時已有些勝景，忙于用手機拍照。；
入得澗中，似云南九鄉(xiāng)之峽谷。夾溪兩壁石乳，無洞內之晶白，覺得灰然然，沒了生氣，與導游所述之形似某物，實不不敢茍同。倒是澗邊建一“五星級廁所”，進去放松了一點包袱。漸入深澗，有八仙亭，仍是無奇物可嘉。；
上陡坡處，右前方有一洞似鏡開，酷似張家界之天門山。天門洞因英美飛行員的飛行表演，出破了名，機場也在其前。而此天洞，謂之仙人橋也，要想出得人家一半名聲，談何容易？雖洞高有百余米，寬有五十多米，洞下寬敞，也設有體力娛樂設施，所謂之“何仙姑救童”、“太上老君煉爐”，頗有牽強之意。；
沿洞左斜梯，陡直上攀，有數(shù)百米，上得山頂，謂為西京古道，更說為日久風蝕，崖碑已字跡杳無矣。心得，時間，真可是最強之利器，可消得一切之痕跡也。；
至頂，仙人橋上春風料峭，燒烤地里卻無人跡，所謂之“北”字頂上，正修一“靈宵寶殿”，下有字云：“登仙山感悟醍醐灌頂，入殿宇聆聽道德釋心”，可惜尚未修畢，聽不到老子仙經，登了此山，又能如何？
愿仙人度我于煩擾焉！
人橋的作文3
仙人橋是什么樣的橋？我第一次聽說時，也心生了滿滿的好奇。在一個陽光明媚的.下午，我去游玩“仙人橋”。
穿過一片松林，林中的路寬闊而長。正當我嘆這路綿延漫長時，突然眼前一亮；浪花拍打著礁石，碧海藍天如同柳暗花明似的令人驚喜。岸上有一塊巨大的巖石，形狀圓潤，質地堅硬。中間有一個大洞，很寬敞，里面可容十數(shù)人，夏天強烈的陽光照射下，只有這里一片陰涼。我心想，難道這就是傳說中的仙人橋？大洞的上方是個拱形，仔細瞧瞧還真像座橋�！翱靵砜�！”媽媽的聲音把我吸引了過去。原來這里有個石碑，上面刻著石碑的由來。原來是古時候有人航船，迷失了方向，驚慌中看見天邊出現(xiàn)了一條彩虹，于是向著彩虹的方向航行，終于駛到了岸邊。這道彩虹就像是仙人引路，由此，這里就叫仙人橋。
海浪輕柔的拍打在礁石上，也拍在我腳上，清清涼涼的。聽說礁石中都有小螺小貝，我早有準備，帶上了小桶和小勺，也來“趕�！薄]等和媽媽通報，我就興致勃勃地搗鼓起來。黑黑的石頭上有許多殘破的貝殼，不過并沒有什么活的東西呀？我疑惑地盯著面前的海水�！白屑氂^察”媽媽說。于是我只好低頭又看�？戳艘粫䞍海�真讓我看出來了。石頭縫里，貝殼中，藏著許多小螺呢！只不過因為它們小，又顏色暗淡，我才沒發(fā)現(xiàn)它們。它們牢牢地吸在石頭上，我樂此不疲地跟它們較勁兒，一會兒工夫，就抓著了十幾個。有時會遇見小螃蟹，小，跑得又快，得用手指捏住它們。我先怕它夾我的手，后來得知它太小，并不夾人，就放心大膽地抓住它們。
一直往前走，視野愈加開闊，深藍的海水一望無際。岸邊的礁石很平坦，簡直如履平地。在礁石的凹陷處都有水洼，是漲潮時留下的，里面有小魚兒。那些小魚兒也很小，差不多手指的一個指節(jié)那么長，最長也不過小拇指的長度。這魚很機靈，游得也快。很不好抓。我很有興趣抓它，不過抓了很多次沒抓到，后來又被鋒利的石頭劃了手，便不再執(zhí)著于它了。
踏著黃昏的暮光，我們滿載而歸——并不是收獲了小魚小蝦，而是仙人橋美麗的景色和愉快的心情。
人橋的作文4
炎炎夏日，太陽哥哥在空中與云朵妹妹盡情地嬉戲。
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”三字經的詩句縈繞在張強的腦海中。他一遍又一遍地吟誦，只為提醒自己要做一個品德高尚的人。忽然，一個大洞吞噬了張強，地平線上望不到他的蹤影。原來，張強背書入了迷，一不小心掉進了一個大洞。他奮力向上爬，終于爬出了洞口，泥巴沾得滿臉都是，手、腳也被劃破了，他朝四周張望，長吁了一口氣，心想：幸好沒有人看到!否則大白天走路摔跤，被人看到豈不是讓人笑掉大牙啊!他顧不得火辣辣的疼痛，忙沖回家洗澡換衣服。
“人之初，性本善……”張強又回想起了這句詩，心想：我會不小心摔跤，那別人會不會也有不小心呢?更何況我在大白天都摔跤了，那晚上豈不是更危險!我不能袖手旁觀，應該把坑填滿，以防后患。
張強飛快地向坑跑去。正在這時，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺徑直向那個坑走去!張強疑惑起來：老爺爺怎么會……難道他是一位盲人嗎?這實在是太危險了!說時遲，那時快，張強扯著嗓子喊道：“老爺爺，別動，前面有個坑!”可是老爺爺無動于衷!他趕緊大叫起來：“別動!別動!”�？衫先诉�是毫無反應。他不會……耳朵……想到這兒，張強的心提到了嗓子眼!
怎么辦?怎么辦?老爺爺離大坑只有一步之遙了?眼看老爺爺就要走進深坑了……在這萬分緊急的關頭，他急中生智，自己撲通一聲跳進大坑，雖然里面十分邋遢，但他為了老爺爺，拼了。
只見老爺爺不緊不慢地踩上張強的背。張強只是一個正在上一年級的小孩子，個子不高，體積不大，怎么能抵擋住一個比自己大幾倍的老爺爺呢?但他做到了!他用自己弱不禁風的身體搭起了一座傳遞正能量的人橋!
老爺爺疑惑地說道：“怎么?這路怎么這么軟呢?好像還有點搖晃?”聽到這話的張強，咬緊了牙關，兩支手臂支撐著膝蓋往上頂。老爺爺走過去了。張強摸摸自己的背，火辣辣的痛，但他卻比往常更開心，更自在。
老爺爺走了，張強直起身子，笑了!“幫助別人，快樂自己!我要讓大家都安全!”于是，張強拿來一把鏟子，一小把一小把的鏟土，鏟進去一點，張強就站進去踩一踩，把土踩結實。半個小時過去了，張強終于把坑填滿了�，F(xiàn)在的他雖然大汗淋漓，但他笑得特別燦爛。
愿這座傳遞正能量的人橋永遠傳承!
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