獨(dú)木橋的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的獨(dú)木橋的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
獨(dú)木橋的作文 篇1
習(xí)慣了感嘆那些曾經(jīng)光輝的歲月，好讓失落的心從新得到幾縷驕傲的理由．然而，我知道，過去的終究過去了，不時(shí)的徘徊與過去，喘息也邊的艱難．于是，我開始茫然的憧憬著未來，思考著那些近乎摸不著頭腦的夢(mèng)想，抑或是較切實(shí)際的理想．短暫的太空旅游后，突然間發(fā)現(xiàn)，美好的未來，希望的終點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)面前盡會(huì)顯得如此蒼白無力，不堪一擊．
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我該做些什么呢？彷徨過后，仍舊是不懈的努力．那些所謂的思考與彷徨的過程只不過是軟弱的逃避！惟有努力，把那被時(shí)光剝離成一段段支離破碎的記憶重新拼湊，塞進(jìn)腦海筑成明天的希望．
誰(shuí)知道瘋狂的光陰在十七歲稍縱即逝．誰(shuí)知道一年的時(shí)間會(huì)孕育著什么？面對(duì)高三的檻，我們的努力，收獲的是希望的果實(shí)，還是失落的淚水？
思考著現(xiàn)在，憧憬著未來，心靈有一絲的顫動(dòng)，真不知道我是該慶幸還是憂傷，想微笑時(shí)，肩上無形的重?fù)?dān)將我壓得無法呼吸．我想，我還是該慶幸的，畢竟，每一次我都堅(jiān)強(qiáng)的站起．曾經(jīng)的輝煌是我腳下堅(jiān)硬的基石，未來的美好是信念的航標(biāo)！即使，歲月會(huì)給我一次又一次的考驗(yàn)，一次又一次將我摔的遍體鱗傷，我還是相信，歲月不會(huì)虧待一個(gè)曾經(jīng)付出過的人．
看到那些行色匆匆，面容憔悴的高三學(xué)生，心中的憐憫油然而升．或許我憐憫的并不是他們．而是憐憫即將面臨與他們一樣處于同一境地的自己．快樂，那原本公平的屬于每一個(gè)人的幸福，在他們眼里，或許早已幻化成無法觸及的空氣，拼了命的`努力，即使超越極限，也是為了盡早的擺脫這令人窒息的黑暗，呼吸那沁人心脾的新鮮．
高三，對(duì)于我們來說，也許是裂獄，但，或許是天堂，經(jīng)歷了才是最美的．當(dāng)我們屹立于成功的顛峰，回望一路走來的荊棘，竟幸福的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的淚水與辛酸早以化作路邊的鮮花匯成一道美麗的景致．那是暮然回首的喜悅．
聽說，高三是獨(dú)木橋下的煉獄，我們要走的很穩(wěn)，會(huì)走的很累．
聽說，高三是一座高高的墻圍，需要毅力和體力去拼，去撞．
可是，我也聽說，高三，是獨(dú)木橋那頭的彩虹天堂！
獨(dú)木橋的作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬里烏云。而且最邪門的是Ph4值破天荒的竟然只有3.8。我們絕對(duì)應(yīng)該感謝習(xí)總的英明，反腐力度上去了，公車私用下來了，環(huán)境自然優(yōu)美了！
學(xué)校照例在開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，說強(qiáng)身健體。這初衷還是不錯(cuò)滴，就是連個(gè)馬拉松都米有。
中國(guó)多山川，你說將來要是打起仗來敵人把俺們的通信網(wǎng)絡(luò)中斷了，還有哪塊跑的起來傳送情報(bào)。
這悲催的中國(guó)式教育，一切只為了學(xué)習(xí)。本宮從六歲開始就開始拼命的學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)，這正是天真無鞋童真貪玩的年齡�。∥铱蓱z的童年！等將來考進(jìn)了大學(xué)，本宮一定拼了小命的戀愛，一學(xué)期一個(gè)，四學(xué)期18個(gè)，（存兩個(gè)備胎）
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)說起來夠郁悶的，不曉得哪個(gè)腦殘滴考官竟然出爐一個(gè)題目。說是兩個(gè)人從兩邊同時(shí)過一獨(dú)木橋，到了橋中間……省略
很想問問你們是咋個(gè)想的？你這不是要逼本宮走到中間把對(duì)面那個(gè)人推下去么？不然獨(dú)木橋咋個(gè)走的過去。本宮還木有進(jìn)入社會(huì)嘞你就給俺們灌輸官場(chǎng)厚黑學(xué)。真惡心！鼻屎你們！
好嘛，得順從你們的意思，不然你們會(huì)給哥們穿小鞋
于是，活動(dòng)開始。我開始走上獨(dú)木橋，橋?qū)γ娴氖切∶�。他也款款的向我走來。我們一起走到了中間，然后我們停了下來該怎么辦，走過去的才是贏家。在停頓了56.89869869秒之后，我向小明射去了我那勾魂無逼的眼神。他一哈子就耙了，他讀懂了我的意思，他扭著他的楊柳腰，180度的轉(zhuǎn)了個(gè)彎，回去了，我緊隨其后。最好，我們安全的下了獨(dú)木橋，留下一臉黑線的考官們。
獨(dú)木橋的作文 篇3
每次回到娘家和大哥、二哥團(tuán)聚在一起的時(shí)候，他們總會(huì)提及曾經(jīng)那座離外婆家大約二公里的獨(dú)木橋，都會(huì)“嘲笑”年幼的我過獨(dú)木橋的窘態(tài)，而我只能“呵呵”傻笑。
當(dāng)我兩三歲的時(shí)候，二哥帶著我一起到十里以外的外婆家去，令人恐怖的是必須經(jīng)過一條大約50米長(zhǎng)的獨(dú)木橋。每當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見獨(dú)木橋的影子就會(huì)挪不動(dòng)腳步，眼淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。二哥則連拖帶拽把我推到橋邊。我望著河中冒著泡泡的河水急匆匆地流，聽著“嘩啦嘩啦”的流水肆意喘息聲，只覺頭暈眼花，天旋地轉(zhuǎn)！
“二哥，我好怕啊，我不去了行嗎？”我央求著二哥，不聽話的眼淚已是滿臉稀里嘩啦�！昂�，沒有一點(diǎn)用，這都過不了，笨死了。"神氣十足的二哥話音剛落就自顧自的站在獨(dú)木橋上�！薄安灰甙�，等等我，牽著我走行嗎？”我再次乞求他，一步一步移過去�！爸ㄑ街ㄑ健睋u搖晃晃的獨(dú)木橋痛苦地呻吟著。我又忍不住往下看，我的媽呀！“翻江倒�！钡牧魉坪踉谙蛭艺惺�，我害怕極了！雙手死死地拽著二哥的手，渾身瑟瑟發(fā)抖，直冒冷汗��！“不要抓著我，自己走。”二哥簡(jiǎn)直氣極了！把我的雙手用力扒開，“大搖大擺”地走了。獨(dú)留我在這頭苦苦苦掙扎。咋辦呢？沒有了依靠，我得自救啊。“哼，蠻巧，不幫就不幫，還是靠自己吧！”我把心一橫，小心翼翼地蹲下身子，雙手死死地抓著獨(dú)木橋的兩邊，目視前方，慢慢地匍匐前進(jìn)，一步，兩步，三步……50米的獨(dú)木橋感覺比跨越一萬米還要遙遠(yuǎn)，我不顧流水“嘩嘩”的召喚聲，獨(dú)木橋“吱呀"的呻吟聲，勇往直前！到了，到了，就到了，一步，兩步，三步……哈哈，我成功了！終于跨越了在我心中最難過的獨(dú)木橋。我的眼淚水啊，汗水啊，浸透了我的衣襟。欣喜若狂的我抓著二哥的手，久久不愿松開。這一次二哥沒有把我的手甩開，而是抓得很緊很緊……
有了第一次嘗試成功的喜悅，以后的我再也不怕過這樣的獨(dú)木橋了，并且行走自如。
是啊，人生沒有跨不過去的橋，只要勇敢的跨出第一步，橋的對(duì)岸一定會(huì)有溫暖的雙手迎接你。
獨(dú)木橋的作文 篇4
陽(yáng)光明媚的一天。老師宣布帶我們玩一個(gè)游戲，我們高興地又蹦又跳，還有的同學(xué)大聲地喊：“耶!”
游戲開始了，老師說：“今天我們走獨(dú)木橋，只能走操場(chǎng)上的這條白線。如果不小心走到綠色的部分，就算掉進(jìn)河里了!”一開始，同學(xué)們還是小心翼翼地走過去，但到后來同學(xué)們的膽子都變大了，幾乎都可以箭步如飛了。這樣子，有些同學(xué)就覺得沒意思了，要求老師加深難度。老師說：“好，現(xiàn)在這架獨(dú)木橋，兩個(gè)人同時(shí)面對(duì)面過，這時(shí)也不能掉進(jìn)河里!”
第一輪開始的時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)走到橋中央時(shí)不動(dòng)了。圍觀的同學(xué)也在想著，如果下一輪輪到自己該怎么辦。這時(shí)，兩個(gè)同學(xué)中的一位同學(xué)從另一位同學(xué)身旁越過去了，但是他的腳抬起來的時(shí)候，也沒法找個(gè)支撐點(diǎn)，沒有及時(shí)踩到獨(dú)木橋上。所以，第一輪宣告失敗。
第二輪，老師選了我和胡裕琪挑戰(zhàn)獨(dú)木橋。我們和第一輪一樣，也是走到橋中間就不動(dòng)了。胡裕琪想到一個(gè)好辦法，就是她蹲下來，讓我從她身上跨過去�？墒俏遗虏鹊剿�是沒敢動(dòng)。最后還是和第一輪一樣，跳進(jìn)“河里”認(rèn)輸了!
下一輪兩位同學(xué)對(duì)戰(zhàn)，開始一位同學(xué)就蹲在起點(diǎn)不動(dòng)了，等另外一位同學(xué)走過來。我心想，我咋就沒想到呢?于是我在一旁絞盡腦汁，又想出一個(gè)好方法可以過橋。兩位同學(xué)先走到橋中間，一位同學(xué)趴在橋上，另一位同學(xué)把鞋脫了，從他身上爬過去。這樣應(yīng)該也可以成功過橋吧，只不過有點(diǎn)復(fù)雜。
老師最后對(duì)我們總結(jié)說：“以后課間要多玩這些動(dòng)腦筋的游戲，這次大家都表現(xiàn)得很棒!”我聽了很興奮，希望以后都是晴天，就可以多多玩游戲啦!
獨(dú)木橋的作文 篇5
一天，河西的公雞一步一停，小心翼翼地走上獨(dú)木橋。它抬頭一看，呀，河?xùn)|的公雞也上了橋。
小小的獨(dú)木橋怎能讓兩個(gè)一起過?河西公雞說。是我先上的，應(yīng)該讓我先過。。說著，它昂起頭挺起胸，紅紅的冠子在頭上一擺一擺的，一副驕傲的樣子。河?xùn)|的公雞聽了，氣得尾巴上的毛都翹了起來，它瞪著眼說。是我先上橋的，應(yīng)該我先過。說著它也昂起頭挺起胸。。是我!。。是我!。它倆叫聲越來越大，走得越來越近。終于，它倆打了起來。
河西公雞啄了河?xùn)|公雞的冠子，河?xùn)|公雞啄了河西公雞的脖子。它們?cè)酱蛟郊ち�。后來，河西的公雞被啄掉了一大塊雞冠，它氣得一下子飛了起來，想用爪子抓河?xùn)|的公雞。河?xùn)|的公雞也不甘示弱，撲打著翅膀飛起來迎戰(zhàn)。當(dāng)它們都飛在空中時(shí)，忽然意識(shí)到這是在獨(dú)木橋上，又趕緊往下落，可是已經(jīng)晚了，于是一同落入了河中。河水濺起一片浪花，一會(huì)兒又恢復(fù)了平靜。從邢以后，再也聽不到兩只公雞斗架的聲音了。
獨(dú)木橋的作文 篇6
山羊過獨(dú)木橋
每當(dāng)高考臨近，這位年過半百的老廠長(zhǎng)總有說不完道不盡的感慨。隨著事業(yè)的火紅，新成果、新工藝的推出，這位企業(yè)家的意志更加堅(jiān)定，感覺自己腳下的路越走越寬，根本不像人們所說的“辦企業(yè)難，難于上青天”，今年聽一聽這位老總又說什么了。
徐廠長(zhǎng)真名徐三陽(yáng)，因與山羊諧音，從小同學(xué)們都去掉了他的姓，親切的叫他“山羊”，久而久之連他自己也忘了姓，當(dāng)有人叫他“小徐”時(shí)，他還常發(fā)愣，不知?jiǎng)e人叫的是他。
“山羊”廠長(zhǎng)說，他從小學(xué)習(xí)非常好，父母管教嚴(yán)，自己也很努力，從小學(xué)到初中一直是班上的尖子生—“領(lǐng)頭羊”，可自打上了高中，重新組合了班級(jí)，他的這種優(yōu)勢(shì)再也不復(fù)存在，每次考試他都落后獨(dú)獨(dú)、木木、橋橋這三位同學(xué)，盡管他十分努力，放佛他們是他前進(jìn)路上的“三座大山”任他怎樣征服都難于逾越，反復(fù)的比試，反復(fù)的失敗，他終于服輸了，他開始失望、退怯、自卑，一想到高考他就難受，甚至想過棄考。
因?yàn)橐回瀽鄢鋈祟^地的他，不愿接受失敗，而考不過別人是逃不掉的結(jié)局。這一生他都不會(huì)超越他們了，因?yàn)樗麄兊墓Φ滋盍�，無論死記硬背的東西還是課外的廣博知識(shí)他們都很扎實(shí)，特別是那些考試題目，他們都得心應(yīng)手，放佛生來就是考試“機(jī)器”。
于是從高二開始他換了思路，開始有意離開那些死記硬背的東西，轉(zhuǎn)向喜歡、興趣、聯(lián)想、應(yīng)變、實(shí)踐科目，這一下他就輸?shù)母h(yuǎn)了，高考下來他剛爬進(jìn)一本線，而他們班上的三甲同學(xué)，居然獲得了全校前三名。爸爸媽媽看著他失落的心緒，悄悄安慰說：“山羊”你要超過獨(dú)獨(dú)、木木、橋橋好比過獨(dú)木橋，你不過獨(dú)木橋也許走對(duì)了，如果當(dāng)初你一味地跟他們比，也許你的身體搞垮了，思路也可能僵化了，今后的路還很長(zhǎng)，說不準(zhǔn)將來他們的發(fā)展結(jié)果還不如你呢！
歲月流逝，從現(xiàn)在情況來看，我躊躇滿志，幸福、快樂、感到十分滿足，而獨(dú)獨(dú)、木木、橋橋在干什么著呢？有人告訴我說他們?nèi)硕枷聧徚�，生活都沒有好著落。我想把他們接過來，安排在我們公司，給他們一個(gè)較好的待遇，不知他們是否肯放下架子給個(gè)面子。
總之他們?nèi)嗽谖倚闹械牡匚惶厥饬�，因�(yàn)樗麄兌挤浅?yōu)秀，而優(yōu)秀的人才對(duì)我公司來說比什么都重要。有消息傳過去，他們?nèi)硕紭芬飧贤瑢W(xué)打交道，說這樣工作起來更安全可靠，還充滿情誼。后來他們共同說，其實(shí)他們?cè)缇洼斀o你了，因?yàn)樗麄兌梅謹(jǐn)?shù)、排名都是過往煙云，現(xiàn)實(shí)生活中要看綜合實(shí)力，而那時(shí)你就比我們認(rèn)得準(zhǔn)、看得遠(yuǎn)、走得快，將來一定會(huì)比我們發(fā)展大。我不知這是故意抬我呢還是他們內(nèi)心的感受，我想他們說的還有一定的道理，在這一點(diǎn)上我可能不過“獨(dú)木橋”反而大踏步地跨過了獨(dú)木橋了。
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