過獨(dú)木橋
過獨(dú)木橋1
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的“山羊過獨(dú)木橋”比賽中，兩位同學(xué)未按規(guī)則，一人下橋一人通過，而是二人在橋上相互抱住轉(zhuǎn)身雙雙通過。這是比賽中積極、善意地創(chuàng)新，裁判應(yīng)對(duì)這種突破規(guī)則給予理解或支持，不應(yīng)質(zhì)疑或反對(duì)。
四年前，馬云曾表態(tài)，“餓死不做游戲”。時(shí)間過去了四年，馬云開始涉足游戲領(lǐng)域。這是馬云的食言，但這也是企業(yè)家突破大眾約定俗成的規(guī)則或看法，積極順應(yīng)市場(chǎng)規(guī)律的轉(zhuǎn)變。
提供好的游戲和提供好的網(wǎng)購(gòu)一樣，是再正常不過的行為，利人利己。而不是“游戲不能改變中國(guó)，游戲影響孩子們的學(xué)習(xí)，國(guó)家將來怎么辦”？
四年間，馬云沒有餓死，還更加賺錢了，馬云一定重新審視了規(guī)則，并顛覆了規(guī)則。馬云這么做好像欠缺了什么，但馬云沒有做錯(cuò)些什么，這僅是一個(gè)企業(yè)家的決策，是對(duì)成俗的觀念(規(guī)則)的轉(zhuǎn)變。
“獨(dú)木橋比賽”中，這兩位同學(xué)也是如此，是對(duì)比賽規(guī)則觀念的轉(zhuǎn)變，是創(chuàng)新。
孔子曰：“言必信，行必果�！边@已是世間約定成俗的規(guī)則。但孔子的這句話還有后半句：“硁硁然！小人哉，抑亦可以為次矣�！边@句話大概意思是，言必信行必果的是小人�？鬃訛槭裁催@么說？是因?yàn)榭鬃犹岢杏怪赖难远行�，行而有果，而不是極端、教條的必信、必果。
“獨(dú)木橋比賽”中，對(duì)兩位同學(xué)的創(chuàng)新有異議的裁判就是孔子曰中的小人，因?yàn)槠洚愖h是對(duì)比賽規(guī)則理解的必信、必果，是教條和極端的。學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不論怎樣，目的是鼓勵(lì)同學(xué)們快樂、自信、團(tuán)結(jié)等等，而不是強(qiáng)調(diào)呆板、保守、因循守舊。所以兩位同學(xué)沒做錯(cuò)什么，相反，他們的創(chuàng)新應(yīng)該鼓勵(lì)與支持。
過獨(dú)木橋2
一天，天氣晴朗的早晨。住在河西的小白羊肚子餓的咕咕直叫，它想去河對(duì)面吃青翠的小草。小灰羊住在河?xùn)|，它要去河對(duì)面的好朋友家里做客。所以它們都走上了獨(dú)木橋。
它倆走了一段又長(zhǎng)又滑的橋路，走著走著，在橋中間迎面相碰了。小白羊高高的抬起頭，驕傲地說：是我先走上橋的，你得讓我先走過橋。”小灰羊一聽，不服氣地說：這正是我要說的話！”兩頭羊誰也不肯讓誰，說著說著，在橋上打了起來。它們的角頂在了一起，發(fā)出碰”的撞擊聲。這時(shí)小白羊伸長(zhǎng)了脖子說到：你快讓開，不然別怪我不客氣！”小灰羊不服輸?shù)卣f：我為什么要讓開，要讓開的是你！”它們不停地爭(zhēng)吵，突然，它倆腳下一滑，都摔進(jìn)了一條又藍(lán)又深的小河里。
它們這才沒有吵架了，在河水掙扎不停地喊：救命啊！救命�。】靵砭染任覀儼。 �
一只小熊聞?dòng)嵹s來，把它們救了起來。小白羊和小灰羊向小熊感激地說：謝謝你救了我們，不然我們都不知道該怎么辦了�！苯又“籽虻皖^羞愧的說：小灰羊，對(duì)不起，我不應(yīng)該和你爭(zhēng)的�！毙』已蚋討M愧了：對(duì)不起，我也有錯(cuò)，我也不應(yīng)該和你爭(zhēng)的。”最后小白羊和小灰羊相視一笑，都原諒了對(duì)方，并且它們后面成為了最好的朋友。
通過這個(gè)故事，我知道了，我們要學(xué)會(huì)謙讓，不要不講理。小朋友你們學(xué)會(huì)了什么也來寫一寫吧。
過獨(dú)木橋3
一天，在一個(gè)陽光明媚的早晨。住在河西的小白羊餓得咕咕叫。它想吃河對(duì)岸的綠草。小灰羊住在河?xùn)|，準(zhǔn)備去河對(duì)岸一個(gè)好朋友家做客。于是他們都走上了木橋。
他們沿著一條又長(zhǎng)又滑的橋路走著，在橋中央迎面相遇。小白羊昂起頭驕傲地說：“我先走在橋上。你得先讓我過橋�！�。小灰羊一聽，不服氣的說：這正是我想說的！兩只羊拒絕讓任何人，在某個(gè)時(shí)候，他們?cè)跇蛏洗蚣�。他們的角擠在一起，發(fā)出碰撞聲。這時(shí)小白羊伸著脖子說：“讓開，不然別怪我沒禮貌！”小灰羊不肯認(rèn)輸，說：我為什么要讓開？想讓開的是你！他們繼續(xù)爭(zhēng)論并給寫信。突然，他們倆都滑了一跤，掉進(jìn)了幽蘭的一條深河里。
他們沒有吵架，他們?cè)诤永飹暝煌５睾埃壕让�！救命啊！來幫幫我們吧�?/p>
一只熊聽到了這個(gè)消息，救了他們。小白羊和小灰羊感激地對(duì)小熊說：謝謝你救了我們，不然我們都不知道怎么辦。然后小白羊低下頭羞愧地說：小灰羊，對(duì)不起，我不該和你爭(zhēng)論。小灰羊更加慚愧：對(duì)不起，我犯錯(cuò)了，不該和你爭(zhēng)。最后，小白羊和小灰羊相視一笑，都原諒了對(duì)方，成為了身后最好的朋友。
通過這個(gè)故事，我知道我們應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛，不要無理取鬧。孩子，你學(xué)會(huì)了寫東西。
過獨(dú)木橋4
在一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的早晨，有一條清澈見底的小河，在小河的正上方有一個(gè)獨(dú)木橋，這時(shí)，有一只美麗又可愛的小山羊興高采烈的來到清澈的小河旁，它心想：“今天終于可以跟爸爸媽媽一起吃豐盛的午餐，真開心”。就在這時(shí)，突然，有一只小羊不知從哪里來，站在小河的對(duì)面，它心想：“我今天又可以吃到奶奶親手做的蔥花餅，想想都嘴饞”。
兩只山羊互相看著對(duì)方，爭(zhēng)先恐后的上了獨(dú)木橋，小山羊不甘示弱的叉著腰，嚷嚷道：“走開，走開，我先來的，我先過河。”另一只山羊也不甘示弱，氣勢(shì)洶洶的說：“明明是我先來的，我先過河”。就這樣它們兩個(gè)在獨(dú)木橋上爭(zhēng)吵的面紅耳赤，最后甚至揮舞著拳頭。
正當(dāng)它們吵吵鬧鬧時(shí)，獨(dú)木橋開始搖搖晃晃，突然，獨(dú)木橋發(fā)出咔嚓一聲：“撲通，撲通，水花四濺，兩只小羊都掉到了河里。”它們?cè)谒飺潋v撲騰拼命的掙扎著，大聲叫救命啊！救命��！
最后，兩只小山羊費(fèi)了九牛二虎的力氣才爬上了岸，衣服都濕透了。它們背靠背地坐在岸邊，感到十分慚愧，明白了自己的錯(cuò)誤，互相道了歉，友好地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
這個(gè)故事告訴我們：不管做任何事情都要學(xué)會(huì)相互謙讓。
過獨(dú)木橋5
一天， 在一條小河邊，一只白山羊和一只黑山羊碰到了一起。白山羊要去公司開會(huì)，黑山羊要去照應(yīng)公司的顧客。兩人都急著要過橋。
于是，它們倆一起走過獨(dú)木橋，又發(fā)現(xiàn)獨(dú)木橋太窄了，倆
人一起走，走不過去。于是，它們爭(zhēng)吵了起來。白山說：“你快走開，我還要去公司開會(huì)呢！”黑山羊想：“你還講不講道理啊！明明是照應(yīng)顧客重要。顧客是上帝。”白山羊又想：“我來不及開會(huì)要被炒魷魚的。”
只聽，咔嚓一聲，獨(dú)木橋斷了。兩只小羊掉到了水里。黑山羊說：“河流太急了，爬不上岸��！”白山羊說：“那我們一起叫救命吧�！焙谏窖蛘f：“嗯，好主意。”
于是，兩只小羊喊：“救命啊？”突然，黑山羊說：“看，那里有一棵大樹，快抓住樹枝�！卑咨窖驃^力一躍，抓住了樹枝，便說：“快抓住我的手�！焙谏窖虮阕プ×税咨窖虻氖帧�
然后，白山羊一用力，就把黑山羊拉到了岸上，自己也跳到了岸上。兩人脫了衣服，涼在樹枝上。白山羊和黑山羊后悔莫及，后悔當(dāng)初沒有讓別人先走。白山羊說：“我知道了一個(gè)道理，做人要懂得謙讓，否則要吃虧的。”黑山羊贊同地說：“嗯，說得對(duì)，以后我們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了�！卑咨窖蛘f：“我們和好吧！”黑山羊說：“嗯，好的�！�
過獨(dú)木橋6
星期天的下午，小猴和猴媽媽要去小河對(duì)面的一顆桃子樹上摘桃子。
小猴對(duì)媽媽說：“媽媽您聽，河水在給小草們唱歌呢，這歌聲多么美妙啊！還有，您看對(duì)面桃樹上的桃子多紅呀，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在枝頭上，把樹枝都?jí)簭澚�，我們趕快過去摘吧！”
猴媽媽和小猴正準(zhǔn)備過河，忽然看見河對(duì)面小兔背著書包往橋邊走來�！斑祝⊥媒裉煸趺催@么早就回來了呢？它不是去上補(bǔ)習(xí)班了嗎？”小猴說。猴媽媽也很驚訝：“是呀，它今天回來的真早。”小猴對(duì)媽媽說：“媽媽，這兒只有一座獨(dú)木橋，我們讓小兔先過吧，不然兔媽媽會(huì)擔(dān)心的。”猴媽媽聽了小猴的話后臉頰上浮滿了笑容，它溫柔地看著小猴說：“孩子，你已經(jīng)懂得為別人著想了，媽媽很開心！”于是，猴媽媽讓小猴對(duì)著河對(duì)面的小兔大聲喊：“小兔你先過橋吧！”小兔也看見了對(duì)面站在橋邊挑著竹筐的猴阿姨和小猴，它也懂禮貌地說：“猴阿姨還是你們先過吧，我不著急。”猴媽媽笑瞇瞇的看著小兔說：“小兔，還是你先過吧，早點(diǎn)回家免得你媽媽擔(dān)心”
猴媽媽它們和小兔相互謙讓了很久。最后，經(jīng)過猴媽媽的勸說，還是讓小兔先過了橋。小兔禮貌地道了謝后回家去了。猴媽媽和小猴也高興地過了橋到對(duì)面摘果子去了！
過獨(dú)木橋7
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。
記得我4歲時(shí)在姥姥家玩，姥姥家門前有一條小溪，上面架著一塊木板，上面長(zhǎng)滿了許多青苔，那些青苔摸起來滑滑的，手感很好，我忍不住嘗了一口，可惜口感不怎么好。我對(duì)“獨(dú)木橋”充滿了好奇心，總想試試能不能走過去，我去征求媽媽的意見可媽媽的一番話讓我很失望：“不行，好好的玩具你不玩，玩什么“獨(dú)木橋”？太危險(xiǎn)了！”說罷，便走了，沒關(guān)系，我自有妙招：趁媽媽不注意，偷偷地去玩，“木板上有青苔，沒事把鞋脫掉就行了”我自言自語。
獨(dú)木橋，我來啦！我迫不及待的把鞋子脫掉，就踩在上面，我慢慢地走，生怕會(huì)滑倒，走到一半時(shí)，我一分神，狠狠的摔下去了，弄得我滿身是水，愣了幾秒鐘，我大哭起來，媽媽看見頭發(fā)亂糟糟，裙子濕透了，膝蓋也擦傷了的我，哭笑不得。媽媽一邊幫我止血，一邊安慰我：“沒事，以后不要玩了，你年齡太小了……”
春天過去，夏天過去，秋天過去，冬天過去……轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我的童年卻一去不還了，過“獨(dú)木橋”的傻事，我也不會(huì)再做了�？晌叶嗝磻涯钗业耐暄健Ｓ谑�，我默默地想，仿佛又回到了我的童年生活……
過獨(dú)木橋8
山羊過橋的游戲里，倆同學(xué)沒把過橋的對(duì)方當(dāng)成敵人而是當(dāng)成了協(xié)作伙伴，沒有想把自個(gè)兒的成功建立在別人的失敗之上，而是風(fēng)雨同橋，用智慧和勇氣共同挑戰(zhàn)困難，最后默契配合互擁轉(zhuǎn)身雙雙共赴彼岸，安全地走下獨(dú)木橋，都獲得了最后的勝利。
由此俺想到了出自《孟子·梁惠王下》的一句名言：獨(dú)樂樂不如眾樂樂。
獨(dú)樂樂不如眾樂樂，這句話的最簡(jiǎn)單的解釋就是一個(gè)人快樂不如大伙兒一齊快樂。然而，在我們的社會(huì)中，有很多“獨(dú)樂樂的山羊”只貪圖自個(gè)兒所謂的快樂，而忽略了和大伙兒一齊共享和諧幸福的快樂的現(xiàn)象。
乖乖！您瞅瞅，這小區(qū)門口兩輛轎車又頂上牛了，倆司機(jī)猶如憤怒的山羊，是你不讓我我不讓你，心里想著有本事咱就在這耗，這天哥就是拗上勁了！眨眼兒的功夫就弄哩嚴(yán)重堵車。用一句我們河南家鄉(xiāng)話說一句：恁白擱這兒亂了！為了賭一時(shí)之快弄得怪不得勁兒，還讓大家都跟著不得勁兒，圖個(gè)啥？禮貌城市靠的是啥，不就是靠你我他的'共融、共建，相互多禮讓，社會(huì)才更加和諧，如果都像山羊過橋強(qiáng)抵頭、激化矛盾，產(chǎn)生的負(fù)能量帶來的后果跟禿子頭上的虱子一樣明擺著哩。
山羊過橋，誰掉地上都不得勁啊，那咱就獨(dú)樂樂不如眾樂樂！
過獨(dú)木橋9
傳統(tǒng)思維是用邏輯，傳統(tǒng)的思維方法來解決問題。但當(dāng)人們創(chuàng)新的打破了傳統(tǒng)，卻換來的是規(guī)則的質(zhì)疑。大家要做的不是被質(zhì)疑，而是去質(zhì)疑規(guī)則，實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)新。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)“山羊過獨(dú)木橋”的項(xiàng)目，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋的兩邊同時(shí)上橋，在橋中間相遇會(huì)有一個(gè)下橋一個(gè)過橋。但在預(yù)賽時(shí)，有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過，裁判認(rèn)為有爭(zhēng)議。爭(zhēng)議？是的，這是個(gè)比賽。也就是包含裁判對(duì)兩位同學(xué)做法既有肯定，贊賞，又有否定與批評(píng)。如果這樣就只有兩種結(jié)果，A同學(xué)上場(chǎng)遇見比自己弱的同學(xué)，把對(duì)手推下了橋，自己贏�；蜃约旱牧α繜o法與對(duì)手抗衡，而跳下橋，棄權(quán)。比賽也要有合作，一起贏不是更好，又能獲得贊許，又能得到友誼。為什么只有一組想到了呢？因?yàn)槭莻鹘y(tǒng)思維帶來的，守從規(guī)則，完成目標(biāo)。往往大家把規(guī)則想象的太完美無瑕了，沒有一絲缺點(diǎn)而不去質(zhì)疑它，有一些人把規(guī)則想成了標(biāo)準(zhǔn)答案，完成它你就能通過。但人生有標(biāo)準(zhǔn)答案么？當(dāng)你走在命運(yùn)的十字路口時(shí)，你前面有標(biāo)準(zhǔn)答案嗎？繼續(xù)重復(fù)別人完成一萬遍的規(guī)則有意義嗎？規(guī)則只是前人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)。錯(cuò)了，要學(xué)的，可不是什么傳統(tǒng)的規(guī)則��！
回答我，如果在沒有規(guī)則的情況下，你要怎么做？不知了去向？還是固執(zhí)的尋找別人定下的規(guī)則？不是該是試著去創(chuàng)造，創(chuàng)造你的規(guī)則，打破傳統(tǒng)的思維屏障，創(chuàng)造一種新的可能性。未來，是大家的不是什么前人立下規(guī)則所能規(guī)劃的，規(guī)則是用來打破的。
所以，讓大家掙脫傳統(tǒng)和規(guī)則的束縛，讓創(chuàng)新之火點(diǎn)亮心中的每一個(gè)角落，讓傳統(tǒng)思維進(jìn)化成新的思維吧！
過獨(dú)木橋10
風(fēng)和日麗的一天，有一只白羊從南面走上了獨(dú)木橋，一只黑羊從北面也走上了獨(dú)木橋，他們同時(shí)來到橋的中間。白羊氣呼呼地說：“你退回去，讓我先過橋�！焙谘驓鉀_沖地說：“你退回去，讓我先過橋。”他們誰也不肯讓誰，就打起來了，不一會(huì)兒，只聽見河里“撲通，撲通”的響聲，兩只山羊都掉到河里去了。
山羊過獨(dú)木橋的作文六：山羊過獨(dú)木橋（411字）
英國(guó)著名作家、詩(shī)人奧斯卡王爾德曾說：“在人生命中的每一瞬間，人都只能是他將要成為的人，而不是他曾經(jīng)成為的人�！�
我們終其一生奮斗的，不過是尋求自己真我與本我的一個(gè)過程，如果只是單純地重復(fù)著過去的生活，那我們僅僅是生活了一日而重復(fù)了百年，與其空留在世上過著無聊乏味的生活，為什么不嘗試著走另一條道路，去發(fā)現(xiàn)人生不同的美景?
當(dāng)兩個(gè)人狹路相逢在獨(dú)木橋上，或者千軍萬馬走在排著隊(duì)等著過獨(dú)木橋去奔向未來那個(gè)看似光明的春天，他們心中的信念已經(jīng)僅僅成了――走過去�？赡莻�(gè)獨(dú)木橋是否真如“過來人”所吹噓的通向未來的唯一途徑?而那個(gè)集合著他們所有幻想與期待的彼岸難道就真的是繁花似錦、和樂安然?
既然我們?cè)谧巫螌ふ抑约翰煌哪莻�(gè)人生，那為什么不轉(zhuǎn)身看看別處的和對(duì)面的風(fēng)景?與高考連接著的大學(xué)高等教育，不就是我們這個(gè)社會(huì)給自己和他人架設(shè)的最大的也是最理直氣壯的一座“獨(dú)木橋”嗎?
獨(dú)木橋，真的可以讓它成為一道你路過的風(fēng)景，而不是所謂的必經(jīng)之路。
過獨(dú)木橋11
“山羊過獨(dú)木橋”本是雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，能突破對(duì)方阻攔成功過橋者獲勝，卻出現(xiàn)了新情況：雙方選手相遇時(shí)，互相抱住，全都順利過了橋。這一新情況，看似是皆大歡喜的兩方共贏，事實(shí)上，我認(rèn)為并非如此。
所謂雙贏，是建立在雙方有共同利益的基礎(chǔ)上的。雙方都實(shí)現(xiàn)了共同利益并使各自利益最大化的合作結(jié)果，才是雙贏。也就是說，零和博弈的情況下是基本不可能實(shí)現(xiàn)“雙贏”的。而“山羊過獨(dú)木橋”就是一個(gè)零和博弈的游戲，不是你成功過橋，就是我成功過橋。雙方都成功過橋，看似是“雙贏”，實(shí)則是不顧立場(chǎng)、不顧規(guī)則、不顧目的的無意義行為。
所以，雙方都成功過橋不是雙贏。雙贏是有原則的。雙贏的原則，就是擺正立場(chǎng)、遵守規(guī)則、明確目的。
雙贏，首先要擺正立場(chǎng)。“山羊過獨(dú)木橋”雖然只是游戲，但是獨(dú)木橋下的好朋友上了獨(dú)木橋就成了不折不扣的對(duì)手，彼此立場(chǎng)是完全對(duì)立的。或許站錯(cuò)立場(chǎng)企圖實(shí)現(xiàn)雙贏，在一個(gè)游戲中不會(huì)造成嚴(yán)重后果，但若是放大到現(xiàn)實(shí)生活中呢?“山羊過獨(dú)木橋”的規(guī)則清楚明白：雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，能突破對(duì)方阻攔成功過橋者獲勝，最后以全隊(duì)通過人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。也就是說，一定要有“阻攔”，一定要有一方“獲勝”。雙方選手互相抱住，轉(zhuǎn)身?yè)Q位，全部順利過了橋，根本不符合規(guī)則。連規(guī)則都不符合，就是犯規(guī);既然犯規(guī)，何來雙贏?
雙贏誠(chéng)可貴，原則不可拋。只有擺正立場(chǎng)、遵守規(guī)則、明確目的，才能實(shí)現(xiàn)雙贏。
過獨(dú)木橋12
一天早上，天氣晴朗。小白羊想：“今天是一個(gè)好天氣，我要去看看爺爺，爺爺家里還有美味的青草，我還可以吃青草�！毙“籽蛟较朐介_心，于是就出發(fā)了。小黃羊也想出去看爺爺，但是他想起來自己的奶奶生病了，于是就改成去看奶奶。小黃羊也出發(fā)了。在他們?nèi)敔斈棠碳业穆飞�，要�?jīng)過一座獨(dú)木橋，走到獨(dú)木橋的時(shí)候，小白羊和小黃羊相遇了。
小白羊說：“我要去看我的爺爺，你給我讓開�！毙↑S羊不甘示弱，毫不客氣的說：“要讓也是你先讓。”小白羊氣勢(shì)洶洶地說：“我先到的，你給我讓開�！毙↑S羊火冒三丈，怒氣沖沖說：“是我先到的，你讓開�！彼麄冋l也不讓誰，小白羊揮舞著拳頭嚇唬小黃羊說：“再不讓開，我就讓你嘗嘗我的厲害！”小黃羊面紅耳赤，張牙舞爪的說：“我不怕你，咱們倆試試！”他們叉著腰，吵吵鬧鬧。一直不停。
獨(dú)木橋不停地?fù)u晃，突然咔擦一聲，獨(dú)木橋從中間斷了，撲通撲通，小白羊和小黃羊都掉進(jìn)了河里，濺起一片水花。小白羊和小黃羊都不會(huì)游泳，他們不停的掙扎，撲騰，不停地大聲喊：“救命啊，救命啊，誰來救救我們��！”可是沒有人來救他們。
小白羊和小黃羊費(fèi)了九牛二虎之力爬上岸，他們渾身濕透。趴在岸邊喘著粗氣，小白羊慚愧地說：“我不應(yīng)該和你爭(zhēng)吵，我應(yīng)該先讓你過。這樣我們就不會(huì)掉下去了”小黃羊懺悔地說：“應(yīng)該我讓你的�！彼麄儍蓚�(gè)看著對(duì)方哈哈大笑，把濕衣服晾在樹干上曬干。
過獨(dú)木橋13
秋天一個(gè)晴朗的早晨，小白兔像往常一樣，為了得到老師獎(jiǎng)勵(lì)早到早讀的孩子的小紅花，她背著書包蹦蹦跳跳跑向森林學(xué)校。很快她又來到了小河邊來到了每天都要過的獨(dú)木橋旁。
可是今天有點(diǎn)不一樣，橋?qū)γ婧镒計(jì)寢尯托『镒邮掷中Σ[瞇的也要過橋來，看看身后的蜜桃樹，小兔子明白了她們是要過來摘桃子吃。小白兔心里想：“如果讓她們先過橋，那我的小紅花估計(jì)就得不到了。如果不讓她們先過橋，老師又教育我們要學(xué)會(huì)謙讓，這可怎么辦？”
正在想著，對(duì)面的小猴子沖著她說：“白兔姐姐，你快點(diǎn)先過橋吧，媽媽說，你要去上學(xué)不能遲到的�！毙“淄靡宦牐樇t了，小猴子還沒有上學(xué)都知道要謙讓，我是大姐姐了，更應(yīng)該謙讓小弟弟呀。小白兔說：“沒關(guān)系，我出來的早不會(huì)遲到的，你先過橋吧！”
小猴子一聽，高高興興的拉著媽媽的手過橋來了，猴子?jì)寢尯托『镒佣奸_心的跟小白兔說謝謝。到了學(xué)校，長(zhǎng)頸鹿老師問小兔子怎么比平時(shí)來的晚，小白兔就說了過獨(dú)木橋的事，長(zhǎng)頸鹿老師聽了以后拿出一枚小紅花貼到了小白兔的耳朵上說：“小白兔，你真是個(gè)懂禮貌能謙讓的好孩子，小紅花當(dāng)然要給你了！”
過獨(dú)木橋14
我們晨刊小記者今天又有活動(dòng)了，要去淄博原山森林公園游玩。
我們首先去的是森林博物館，里面有許多動(dòng)物標(biāo)本。這些標(biāo)本可不是尋常的動(dòng)物標(biāo)本，而是珍稀動(dòng)物的，最奇妙的是一個(gè)大熊貓的標(biāo)本！大熊貓多珍貴啊，可在這兒能有幸看見真正的大熊貓標(biāo)本，太幸運(yùn)了。還有很多其它動(dòng)物標(biāo)本，如揚(yáng)子鱷、黑熊、大蟒蛇這些珍稀動(dòng)物的標(biāo)本。
森林公園里的空氣很清新，不知道是不是剛剛下了雨的緣故，我都能聞到一股野草的清香。聽周圍的大人說，在陰雨之后，還能撿到很多蘑菇呢！我們沒到山林里面去，所以也沒撿到蘑菇。
公園里面有很多娛樂設(shè)施，我印象最深的就是一些獨(dú)木橋了，晃晃悠悠的，一不小心就會(huì)掉下去。更嚇了我一跳的是那個(gè)用一塊塊板子拼成的橋，周圍沒有護(hù)欄，只有下面有一層網(wǎng)子，雖然吊橋上寫著只限六人，可因?yàn)闆]有阻止的，我們一下子就上去了二十來個(gè)，后來想一想，真夠危險(xiǎn)的！幸虧這次沒事，這樣危險(xiǎn)的事下次我可不做了。
吃完飯，我們又去了齊長(zhǎng)城，聽老師說這里是最古老的長(zhǎng)城，北京的長(zhǎng)城建得都比它晚。
最后，我們又去了滑草場(chǎng)，看起來很好玩的樣子。可惜我一分錢也沒有了，就沒有玩成。
今天過得真充實(shí)，真希望多舉行幾次這樣的活動(dòng)��！
過獨(dú)木橋15
當(dāng)成王敗寇的思想深入人心，當(dāng)你死我滔成為競(jìng)技場(chǎng)上的常態(tài)，當(dāng)互利思想在嘲笑和諷刺中貶值……我們的社會(huì)，這個(gè)文明社會(huì)，彌漫著與之不相稱的“血腥味”。我們的社會(huì)，在病態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展。
當(dāng)材料中的雙方選手以一種雙贏的方式全都順利過橋時(shí)，我看到了這種雙贏身后所散發(fā)出的迷人的理性光芒與人文氣息。雙贏，是成功的另一種方式與結(jié)果。
雙贏是一種理性。無論是在自然界還是人類社會(huì)，弱肉強(qiáng)食都是亙吉不變的生存法則。人們內(nèi)心對(duì)成功的渴望，驅(qū)動(dòng)著這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。然而，當(dāng)人們對(duì)贏和成功看得過重時(shí)，便滋生出了獨(dú)享勝利的貪念，于是有人陷入其中不能自拔。雙贏是一種人性。人們?cè)谧非蟮穆吠旧贤图拍驴嘞喟�，而這更能彰顯出雙贏的價(jià)值。雙贏意味著前進(jìn)路途上的同甘共苦，不離不棄;雙贏意味著奮斗征途中的各取所需，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在雙贏中，合作的精神在閃耀，擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)在成長(zhǎng)。雙贏中所體現(xiàn)出的人文情懷，是人性最為現(xiàn)實(shí)和具體的體現(xiàn)。
在干旱的沙漠中有一種鳥名為食掌鶯。它們靠吸食仙人掌花蜜存活，然而它們現(xiàn)在面臨著滅絕的危險(xiǎn)。原因是它們?cè)谧约何郴鄣倪^程中，會(huì)折斷花蕊的柱頭以防止別的同類吸食。這種獲得生存機(jī)會(huì)的方式，表面上看是獲得了成功，可從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看則是自掘墳?zāi)埂?/p>
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