我心中的橋作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我心中的橋作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的橋作文1
翠湖園里有一條小河。
這條河被石頭圍著。河岸的柳樹穿著碧綠的長(zhǎng)裙,它斜著身子,依傍在河岸。河里滿是荷葉、荷花。清翠欲滴的荷葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,好似嬌羞的少女,清水出芙蓉,天然去雕飾!
荷葉、荷花,它們掩映著一座橋。
這橋是座灰色的拱形橋,由光滑的大理石砌成。走上橋,我蹲了下來(lái)。橋圍上,雕刻著河水、荷葉、荷花的紋樣。它們微微凸起,給人以逼真之感。石墩靜靜地坐在橋圍上。石墩看上去像圓柱體。它短短的,但很厚實(shí)。上面刻有水波的圖案,讓人想到渺渺水波低赤岸。
小時(shí)候,奶奶總帶我去那里玩兒。
奶奶握著我的小手,牽著我走上了橋。我的另一只手上拿著一輛玩具小車子。走到橋的最高點(diǎn),我迫不及待的蹲下。我用右手拿著小車子,眼神在小車子身上和橋底下來(lái)回切換著。我用力一推,小車子從橋上沖了下去。我趕忙起身,賣力地喊著:小車子快跑呀。小車子直線往下沖,滑出很遠(yuǎn)。當(dāng)然,有時(shí)它也會(huì)翻車。我扶著橋圍,眼睛緊緊地盯著橋面,一步一步的往下走,去撿回我的小車子。我一次又一次地做著這樣的動(dòng)作,也沒(méi)有感到厭煩。無(wú)意間,我頭一轉(zhuǎn),看見奶奶正凝視著遠(yuǎn)方,她的手隨意地搭在橋的扶手上,也不知在看些什么。小孩子嘛,天性愛模仿。我拿著我的小車子,走到橋邊,學(xué)著奶奶的模樣,扒在那兒。那時(shí)我還太小,手只能扒在扶手和橋圍的縫隙之間。我也盯著遠(yuǎn)處看。眼睛一眨一眨的。透過(guò)縫隙,我的眼里寫滿了懵懂,和單純。一老一少,看癡了春風(fēng),醉暈了楊柳,連橋下響亮的蛙聲,似乎也氤氳成韻。
前些日子,我和奶奶再次去了翠湖園。
這座橋已經(jīng)完全被荷花和荷葉包圍了,也被清香包圍了。綠的,粉的,白的,灰的,渾然一體。我站在了橋的最高點(diǎn)。我看向四周:石頭路上的爺爺奶奶已經(jīng)跑步了,他們精神抖擻的,汗水如同小水滴那么大,剔透的,從額頭滑落到臉頰;小亭子里的爺爺奶奶閑話家常。瞧,他們開心的樣子;一位穿著白衣服的老爺爺打著太極,他立身中正安舒,支撐八面我張開雙臂,如同張開翅膀的燕子風(fēng)箏,面帶著微笑,大步地沖了下去。乘風(fēng)奔跑,像在熱情地?fù)肀е奶。那一刻,我的腦袋空白了。那一刻,享受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰的清涼。那一刻,感到了心中的躍動(dòng)。我回頭,奶奶站在橋下,笑瞇瞇地望著我,細(xì)細(xì)回想,只覺(jué)得生活真美好,快樂(lè)真簡(jiǎn)單。
翠湖園里的這座橋,有著我美好記憶的橋。
多年后,我一定要再來(lái)看看翠湖園里的這座橋。對(duì)了,還要帶上奶奶。
就在那天,我與橋有了秘密的約定。
我心中的橋作文2
我想象中的橋是二零七零年完工的,它無(wú)處不在,是全自動(dòng)的橋.你只要按一下自家配置的電鈴,那一座橋就會(huì)出現(xiàn)在你家的門口,神奇吧!更神奇的其實(shí)還在后面呢!
這座橋是七彩的,形狀是拱形的,有四根粗大的支架,停在地上,好似生了根,緊緊的趴住地面,這種橋有保護(hù)膜,不會(huì)被炸斷,是我國(guó)上百科學(xué)家智慧的結(jié)晶所以當(dāng)然非''等閑之物''了,接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這一座橋的神奇之處吧!
這座橋是光速飛碟的加速發(fā)動(dòng)器和加固零件精制而成,可以分身成為上萬(wàn)座飛碟橋,我國(guó)一共有上千架飛碟橋所以能供全國(guó)人民使用.你只要進(jìn)入了橋,對(duì)站在橋欄的機(jī)器人說(shuō)你要去的地己要朝著橋的方的地址,在做到另一邊,下了橋,你要去的地方就到了. 如果盲人來(lái)了,只要朝著橋的方向說(shuō)自己要去的地址,橋上的機(jī)器人就會(huì)走下橋,扶著盲人走上橋,再走下橋,如果是聾啞人,只要拍拍橋欄,橋上的小縫就會(huì)出來(lái)一張紙和一枝筆,只要把地址寫上,再把紙插入小孔就行了,方便吧!
祝愿我國(guó)不久后就會(huì)有這種飛碟橋.
我心中的橋作文3
有一天我夢(mèng)到了我心中冥思苦想的橋,終于面世了。受到大家的熱烈歡迎!
隨著城市化進(jìn)程不斷深入,現(xiàn)在城市的很多地方,隨處可見各種各樣的橋。例如:公園里的九曲橋,出城的復(fù)式立交橋,跨海、跨江的各類浮橋……就是因?yàn)橛辛诉@些橋,我們的出行才更加的方便。我心中也有一座橋,那是一座智能化的神奇橋梁。
這座橋有它的神奇本領(lǐng),如果你急著去補(bǔ)課,卻又遇到堵車。橋梁兩側(cè)那隱藏的掃描儀就會(huì)把橋上的車輛統(tǒng)統(tǒng)掃個(gè)遍,掃描儀能感受到你的心里變化,能感知你的迫切程度。如果你的時(shí)間緊迫,橋梁兩側(cè)的隱形鐵索就會(huì)變幻成巨大的手臂,把你瞬間時(shí)空轉(zhuǎn)移到你的目的地,保證你不會(huì)遲到。橋梁在車輛擁堵的高峰之際,還會(huì)自動(dòng)升降產(chǎn)生第二層通道,讓出城的車輛走二層,進(jìn)城的車輛走一層。這樣就不會(huì)再擁堵了,車輛很快就被疏通了。如果遇到突發(fā)交通事故,隱形鐵索會(huì)緊急把事故點(diǎn)包圍起來(lái),并降到二層安全區(qū),以免二次事故產(chǎn)生。
我心中這座橋不像一般的橋用的是水泥、鋼筋等,我這座橋用的是“速度減減”新材料。即便你撞到護(hù)欄也不用害怕,這種新材料就會(huì)迅速吸能減震,輕輕把你的車彈開。同時(shí)你后面的車已經(jīng)被這種新材料吸附,自動(dòng)減速了。等你的車安全開走之后,后面的車才被這種新材料釋放,這樣就不會(huì)再有什么交通事故發(fā)生了。
我心中的橋,如果有一天真能面世,那全世界都不會(huì)再有什么交通事故了,這是多么美好的橋!
向往我心中的橋……
我心中的橋作文4
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”每當(dāng)聽到這首詩(shī)時(shí),我都會(huì)不由自主的想起家鄉(xiāng)的橋。家鄉(xiāng)的橋沒(méi)有上海長(zhǎng)江大橋的雄偉壯闊;也沒(méi)有石拱橋的典雅氣質(zhì);更沒(méi)有趙州橋的悠久歷史——然而就是這么一座用幾塊青石板但建成的小橋,卻在我心中占據(jù)著重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年,隨著潺潺的流水一去不復(fù)返!
每當(dāng)冰雪消融之際,草長(zhǎng)鶯飛之時(shí),我就會(huì)拉著我的伙伴們來(lái)到橋上嬉戲。我們一行人在橋面上你追我打,歡樂(lè)的笑聲回蕩在田野四間,玩累了,我們便坐在橋沿上,撒著腳丫拍打水面,濺起朵朵浪花。在這時(shí),我們還會(huì)時(shí)不時(shí)的往嘴里送進(jìn)即可酸甜的野果。偶爾,一陣春風(fēng)拂過(guò),望著天也納入綠浪似得起伏——跌宕有序,還有楊柳婀娜搖擺的身姿,這一切的一切都讓人浮想聯(lián)翩,沉醉其中。
雨天,大雨傾盆,狂風(fēng)卷著雨珠拍打著大地的萬(wàn)物,但這時(shí),我們?nèi)匀粫?huì)出現(xiàn)在橋面上,身披蓑衣、頭戴斗笠的我們,蹲著身,興趣盎然地望著魚兒浮出水面透氣的樣子。待到風(fēng)停雨驟的時(shí)候,我們我在橋墩上,望著遠(yuǎn)處色彩斑然的彩虹,傾聽泉水“叮咚”的響聲,時(shí)不時(shí),還能捕捉到田野貪婪吮吸泉水的“咕咚、咕咚”聲!
呵呵,家鄉(xiāng)的橋,我心中的橋,永遠(yuǎn)不能釋懷的橋,長(zhǎng)在我童年里的一朵奇葩!
我心中的橋作文5
人生如走路,可能是翻山越嶺,也可能是一馬平川;可能有許許多多的水溝,也可能有許許多多的山坡。在我看來(lái)橋是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一次生活的質(zhì)的跨越。
在我的心中,有一座橋是一直令我難忘的,那就是伴隨我度過(guò)小學(xué)六年的橋——?jiǎng)傥魳颉?/p>
上學(xué)放學(xué)的路上,我都會(huì)碰見她,她是我這六年來(lái)的伴侶,是每天都會(huì)牽引我放學(xué)的老朋友。每當(dāng)我滿臉陰霾地踏上她的肩膀,走到那頭時(shí)。我的臉上總會(huì)掛著微笑,所有在學(xué)校里發(fā)生的不快都會(huì)在那一刻消散。
記得有一次英語(yǔ)考試,我本來(lái)對(duì)這次的成績(jī)期望很大,但是結(jié)果讓我失望了,哦!不,是我自己讓自己失望了。最后一節(jié)課的下課鈴響了,我還是一如既往的走出學(xué)校,雙腳與地面碰撞的聲音平時(shí)是不可能駐留在耳朵里的,但是此時(shí)此刻卻格外的響亮,不過(guò)在我聽來(lái)那是嘲笑,它在嘲笑我的失敗,書包也顯得異常的沉重,像是有一雙無(wú)形的手壓在我的肩上。
瞧,“老朋友”還是在那里等著我,我邁著沉重的步伐向她走去,踏著她的“肩頭”時(shí),心情卻不是像往常一樣漸漸轉(zhuǎn)晴。我一邊走著,一邊仔細(xì)地觀察著橋欄上的每一個(gè)雕刻,
有蓮花的怒放,有仙鶴的飛翔好像自己第一次見到它們似的,細(xì)細(xì)地?fù)崦。橋下的九山湖中清晰地倒影出了我的樣子,那失魂落魄的樣子?/p>
邊看邊走,快要走到盡頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)了水面有什么動(dòng)靜,便仔細(xì)地看了看。原來(lái)是幾條小魚在水中嬉戲,蕩起的漣漪將那個(gè)倒影在水面沮喪的我撕碎了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著快樂(lè)的魚兒,心里好像有什么東西被觸動(dòng)了一樣,淚水從眼眶涌出,劃過(guò)臉頰,滴到了手上,我仿佛徹悟了:這一次的不順心,便是下一次的動(dòng)力,要是失去了動(dòng)力,下一次還會(huì)重蹈覆轍。
我明白了這座橋不僅僅是一座方便人們通行的石拱橋,還是一座讓我走出困境,通往幸福的橋。
后來(lái)我上了中學(xué)離她而去,但我還時(shí)時(shí)惦記著她。等我再次去看望她時(shí),她的橋欄上被刻滿了“XXX,到此一游!彼呀(jīng)不能讓我的心情從壞變好。我細(xì)細(xì)觀察她,看到那歪歪斜斜的刻字,以及被毀壞的雕刻,心中就猶然生起了一絲怒意,只想把那些搞破壞的人揪出來(lái),可是這又怎么可能?聽說(shuō),隨著路面的拓寬,這座橋不久就要被拆掉了。
“勝昔橋”的離去猶如帶走了我的一位知音,我不知能否再找到這樣一位隨時(shí)可以給我安慰的無(wú)聲朋友?
我心中的橋作文6
我的心中,一直有一座橋,她讓我在失敗中振作,在成功中反思,。也使我的生活豐富起來(lái),如果沒(méi)有了她,我的生命就會(huì)失去光彩。
這座橋在我生命中佇立著,風(fēng)吹不倒她,雨刮不掉她,水淹不沒(méi)她。她在我的生命里留下了很深很深的痕跡……
六年級(jí)期末考試的前段時(shí)間,教室里早已沒(méi)有了那喧鬧的氣氛,取而代之的是一片寂靜╠每一位同學(xué)都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,偶爾有一絲絲翻書的聲音。在樓下(一至五年級(jí))的景象恰好與我們成了鮮明的對(duì)比。忽然,上課鈴拉響了,同學(xué)們急忙收起那堆積成“山”的書,等待老師的到來(lái)。老師表情嚴(yán)肅的來(lái)到教室……這便是我們?cè)诳荚嚽暗木跋。而我呢?除了每天完成老師不止的家庭作業(yè),還要完成爸爸媽媽給我不止的課外作業(yè),所以我常常要做到深夜12點(diǎn)。有時(shí)我甚至因?yàn)槠>肱涝谧雷由纤恕?/p>
我也知道怎樣做身體會(huì)受不了的,可為了學(xué)習(xí)我也別無(wú)他法,當(dāng)然我也想過(guò)放棄,可我怎么面對(duì)我的爸爸媽媽呢?我不能夠辜負(fù)他們對(duì)我的期望。其實(shí)也怨我自己,平時(shí)不努力,真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
明天就期末考試了,這可是個(gè)很重要的日子,爸爸媽媽特意為我做了很多菜,他們輪流為我夾菜,每一次夾菜就代表著他們對(duì)我的期望我在心里多自己說(shuō):“你必須考好,你看爸爸媽媽對(duì)你怎么好,你應(yīng)該用自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們對(duì)你的愛。你不是想越過(guò)那座橋嗎?那你幾得努力啊”!那天晚上,我被這種情緒困擾著,一直到天亮。早上,爸爸媽媽看見我精神狀況不佳,焦急地問(wèn)我怎么了?我微笑著說(shuō)沒(méi)事。
到了考場(chǎng),大家都喜氣洋洋的,只有我在那兒愁眉苦臉的坐者?季戆l(fā)下來(lái)了,我根本沒(méi)有專心去看試卷,滿腦子想的全是考不好怎么辦……“叮叮叮!笨荚嚱Y(jié)束了;氐郊,媽媽急切的問(wèn)我考得如何?我不想讓她那么快就失望,所以就只能回答她:不知道。試卷發(fā)下來(lái)了,那分?jǐn)?shù)清晰的映入我的眼簾,很低。這只是我早已預(yù)料到的成績(jī),只是卻無(wú)法真正去面對(duì),更害怕將它拿給父母。試卷交到他們的手中,眼中充滿了失望,他們看了看我,什么也沒(méi)有說(shuō)……我很痛苦,不知道自己接下來(lái)該做什么,心中無(wú)限的惆悵,我心中那座橋消失了……
時(shí)間的流逝得很快,我無(wú)意見翻看了《橋》這本書,我恍然大悟╠失敗僅僅只是成功的一小步,如果沒(méi)有失敗,那談何成功!我心中的橋又回來(lái)了,她比以前更堅(jiān)固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪變得風(fēng)平浪靜。
其實(shí),我心中的那座橋,每一個(gè)都擁有。但那是藏在心靈最深處的地方。她會(huì)給你奮斗的力量,給攀登的勇氣,前進(jìn)的動(dòng)力……
我心中的橋作文7
在我20歲時(shí),我離開了我的故鄉(xiāng),F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)博士了有一次,我回來(lái)辦點(diǎn)事,,我就坐著快速的汽車趕往家中。
一路上,我欣賞著風(fēng)景,故鄉(xiāng)都變了!很多地方都裝上了許多精致的雕相。過(guò)了一會(huì)兒我看到了一座很漂亮,很雄偉的大橋。這是什么橋啊,怎么以前都好象沒(méi)有見過(guò)啊!于是我懷著好奇的心情問(wèn)了問(wèn)在我旁邊的大姐。
大姐請(qǐng)問(wèn):“這是什么橋。俊
難道你還不知道嗎?這就是我們的新建的錢塘江大橋啊!大姐強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)氣。
原來(lái)這就是我們現(xiàn)在的錢塘江大橋啊!沒(méi)想到現(xiàn)在的錢塘江大橋分為三個(gè)道路,一個(gè)是人們行走的道路,一個(gè)是汽車來(lái)來(lái)往往的道路,還有一個(gè)是自行車或電動(dòng)車等的道路。我心想:這樣以后我們的生活不是更方便了嗎?
過(guò)了一會(huì)兒,車到了家門口,我走進(jìn)家里。爸爸媽媽都出來(lái)迎接我。
于是我急忙問(wèn)爸爸:“我在路上看見的真是我們現(xiàn)在的錢塘江大橋嗎?”
爸爸說(shuō):是!
我說(shuō):“看來(lái)我得多多觀察錢塘江大橋。
在我心里的錢塘江的大橋是來(lái)來(lái)往往都是很方便的。
我心中的橋作文8
你們一定都知道橋是什么吧!世界上有許許多多著名的橋,有八字橋、斷橋、蘆溝橋……可是你們一定沒(méi)聽說(shuō)過(guò)童話橋吧!它可是我心中最美麗的橋了,想聽嗎?那就讓我來(lái)給你們講講吧!
夢(mèng)幻童話橋誕生于1910年8月5日,童話橋旁邊住者許多孩子們和童話故事中的人。
有一天,一個(gè)小孩子在夢(mèng)中夢(mèng)到了一座橋,它是用千萬(wàn)顆彩色糖果、一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)和一些童話故事組成的,夢(mèng)中有一個(gè)小姑娘,她叫小紅帽,哪天,她拿著媽媽做的點(diǎn)心去看望生病的外婆,她在童話橋上看到了許多漂亮的,所以就采了幾朵,這時(shí)大灰狼來(lái)了,把小紅帽一口給吃掉了,后來(lái),它又來(lái)到外婆家,外婆的遭遇和她的好孫女一樣,大灰狼在她家睡著了,獵人聽到了狼的聲音,就進(jìn)了外婆家,一槍打中了大灰狼的肚子,可那呆子還在睡覺(jué)呢,小紅帽和外婆得就了,外婆把石頭放進(jìn)了大灰狼的肚子里,再用針縫上, 后來(lái),它醒了,去小河喝水,不小心掉進(jìn)了河里淹死了,小孩被門外的歡笑給吵醒了.
他打開門,大吃一驚,啊,眼前有座和我做的夢(mèng)一模一樣的橋,他穿上外衣,沖出家門,到橋上去和伙伴們一起玩耍了,童話橋能把所有想看童話故事的人變過(guò)來(lái),而且橋可以飛、可以伸長(zhǎng)縮短,全國(guó)各地的小朋友都能到那里去玩,你們也快來(lái)吧!
我心中的橋作文9
我一直有一個(gè)幻想:如果在我心中能建起一座橋,那該有多好!
如果在我心中能建起一座橋,我希望這座橋像彩虹一樣有魅力,像桂花一樣那樣有一種屬于自己的芬芳,像水面那樣純潔,像田野那樣有一個(gè)屬于自己的獨(dú)特風(fēng)景。那座橋是我一個(gè)人的,單單屬于我。我可以在上面散散步,看風(fēng)景,也可以在上面開奔馳,兜兜風(fēng)。那里沒(méi)有什么未成年人保護(hù)法,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,沒(méi)有同學(xué)的譏笑聲而且,這座橋還有一個(gè)有趣的名字:“如意橋”你門一定會(huì)問(wèn):為什么要叫如意橋。那是因?yàn)樵跇虻膬蛇呌袃勺鶆e墅,一 座是我的,叫做“麻煩小屋”因?yàn)槲液苈闊?jīng)常會(huì)有困難,所以要叫麻煩小屋。而在橋的另一端,住的都是像火柴那么大小的小守護(hù)神,你可別小看,他們可都是有自己的看家本領(lǐng)。在里面也住著一些小動(dòng)物。它們也是我的小守護(hù)神。
當(dāng)我被數(shù)學(xué)或語(yǔ)文難題所困時(shí),我會(huì)去找什么都難不倒他的博士濤濤;音樂(lè)不懂時(shí),我就會(huì)去找音樂(lè)家樂(lè)樂(lè);當(dāng)我科學(xué)實(shí)驗(yàn)做不好時(shí),我會(huì)去找智多星小猴子;我傷心時(shí),我會(huì)去找調(diào)解員小百兔,向它傾訴;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)去找出氣桶小豬,給我解解氣;我寂寞時(shí),我會(huì)去找小鳥,給我唱歌聽;當(dāng)我開心時(shí),我會(huì)找來(lái)大家和我一起享受快樂(lè)。
如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護(hù)神,那我覺(jué)得我是世界上最最幸福的人!
我心中的橋作文10
心中的橋橋是畫中友好往來(lái)的使者,有了橋,此岸“綠水人家繞”的田園得以與彼岸的“悠然南山”融合;有了橋,“花自飄零水自流”的哀傷也可以劃上一道微笑的弧線;有了橋,淮南的那彎冷月也會(huì)有幾分“江南的秀美”------橋,架接起那頭與這方的美好,心中只要有橋,生活就會(huì)更美好。
接受自己,是心中的橋。相貌平平的人總因?yàn)樽约翰粔蛎利惗邮懿涣俗约,身有殘疾的人總因(yàn)檫@點(diǎn)缺憾而抱怨自己,然而“天生我才必有用”,世間萬(wàn)物都有自己的價(jià)值,一位私營(yíng)企業(yè)主腿有殘疾,但是他的心中有一座“接受自己”的橋,他看到了自己美好的前景,經(jīng)過(guò)十幾年的努力奮斗,他成了有名的雕塑家和經(jīng)營(yíng)雕塑品的大老板。有一句話說(shuō)得好:“即便是流星也能劃破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太陽(yáng)的光輝!奔词刮覀兾⒉蛔愕,只要心中有這么一座橋,生活也會(huì)光華四溢。走下去跨過(guò)報(bào)怨的河流,前方燦爛的陽(yáng)光在迎接你。學(xué)會(huì)欣賞,是心中的橋。有一個(gè)人,父親是遠(yuǎn)近聞名的花匠,子承父業(yè),他一生從事著一種工作:種花。他的花,據(jù)說(shuō)是小城最美的。
每一天他都會(huì)用手指輕輕觸摸細(xì)膩的花瓣,用鼻尖小心地嗅出花的清香,他很快樂(lè),可是他從不知道花是什么樣子,他天生是個(gè)盲人。盲人快樂(lè),因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了欣賞,欣賞美麗。他的心中有一座欣賞的橋,把他的黑暗連向了花香與美好,快樂(lè)的真諦是“欣賞”,在這座橋上,萬(wàn)物皆美好。學(xué)會(huì)幫助,是心中的橋。有一個(gè)盲人與跛腿人的故事家喻戶曉。大火熊熊之中,盲人幫跛腿人逃出屋子,跛腿人又幫著盲人指路。兩人互幫互助,烈火之中一座幫助之橋巍然而升。魚少了水的幫助便少了游躍的生命,水少了魚的幫助便少了存在的靈魂。果實(shí)沒(méi)有樹的承載無(wú)法展示成熟的美麗,樹沒(méi)有果實(shí)的成熟無(wú)法知曉生命的價(jià)值,人與人之間不能沒(méi)有幫助,沒(méi)有了它,世界便如污水一般混濁。
在心中架起一座幫助之橋,你走過(guò)的地方一片燦爛與芳香。這一座橋,跨過(guò)“代溝”,把兩顆心緊連在一起。在接受自己的橋上,前程如陽(yáng)光一般明媚。在欣賞之橋上,你正經(jīng)歷的風(fēng)景好比天堂。在幫助之橋上,驀然回首,你會(huì)看到如花的面孔向你綻放。橋在畫中,詩(shī)意與畫情共存;橋在心中,陽(yáng)光與心兒齊飛、芳香與心兒共醉、一彎彩虹與心兒攜手躍向美好的未來(lái)!
我心中的橋作文11
湖,水波瀲滟,山色依倚,是充滿詩(shī)情畫意的地方。許多人都喜歡湖,喜歡湖潔凈的白練,喜歡湖恬美的寧?kù)o,喜歡湖盎然的生機(jī)。我也喜歡湖,可是我更喜歡屹立于湖上的獨(dú)木橋,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝膽怯。
那天,爸爸帶著我們?nèi)ズ呅蕾p風(fēng)景,走過(guò)蜿蜒在樹林間的山間小路,映入眼簾的是一傾碧波蕩漾的綠水,那么美麗,那么自然,湖上還架著幾座曲折的獨(dú)木橋,或?qū)捇蛘,自然的木香與動(dòng)人的碧綠競(jìng)相輝映,顯得格外別致雅氣。看著看著,我不禁入了神,竟沒(méi)有察覺(jué)到媽媽和張怡已經(jīng)走上了獨(dú)木橋,正緩緩地向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
“嘿!”不知是誰(shuí)在我身后猛地一推,我才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)是爸爸,“你怎么不跟她們一起走獨(dú)木橋。俊薄笆裁?我才不去走呢!那么窄的橋,多恐怖呀!再說(shuō)我的名字里有火,天生就怕水,反正我不去!”我抬頭猛然一看,才發(fā)覺(jué)獨(dú)木橋是多么得狹窄,立刻嚇了個(gè)半死,只好向爸爸撒撒嬌,用名字牽制一下他。“哦?!那不正好可以鍛煉一下你的膽量嘛!既然這樣的話,我決定,我陪你一起走吧!”老爸聽了我的話,好像受到了什么啟發(fā),若有所思地對(duì)我說(shuō)。可我卻嚇了個(gè)半死,險(xiǎn)些暈倒,我就已經(jīng)夠重了,再加上一個(gè)老爸,這不到十五厘米寬的橋能支撐得住嗎?
但是,迫于無(wú)奈,我還是慢慢地移出了腳步,可是剛走了不到幾厘米,我又不敢走了,原本美如淑女的湖水,似乎變成了一個(gè)十惡不赦的大魔頭,雖然相貌美麗但其實(shí)暗藏玄機(jī),樸素的獨(dú)木橋好像也沒(méi)有了昔時(shí)的`平靜,正想方設(shè)法把我從橋上摔下去,我的腳底似乎長(zhǎng)出了滑輪,讓我怎么也站不住,怎么也站不穩(wěn),我害怕極了,干脆一屁股坐在了橋上。
“怎么?不走了?加油啊,堅(jiān)持就是勝利!”爸爸見我喪失了信心,連忙鼓勵(lì)我!昂,史熠,快來(lái)呀,一點(diǎn)也不恐怖!”“對(duì)呀,不來(lái)可就是膽小鬼嘍!”……身處前線的媽媽和張怡似乎商量好了什么計(jì)謀,輪番向我開炮轟炸。
怎么辦呢?我心里泛起了疙瘩,要是不去的話,我的衣服肯定不會(huì)沾到一點(diǎn)水,但我會(huì)被媽媽和張怡封上膽小鬼的“雅”號(hào),張怡還肯定會(huì)在我們班“大肆宣揚(yáng)”這件丑事,到時(shí)候我在我們班可就名譽(yù)掃地了,要是去的話,唉,甭提了,我肯定嚇個(gè)半死回來(lái)。到底怎么辦呀……算了,我豁出去了,不就是一座小小的橋嘛,有什么可怕的,我拼了,上!想著想著,我“嗖”的站了起來(lái),睜大眼睛定了定神(千萬(wàn)不能閉眼睛),一鼓作氣地飛沖了過(guò)去,跑著跑著,我漸漸放慢了的腳步,因?yàn)槲椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)站在橋上看湖,湖才是最美,最亮麗,最晴朗的,我有些戀戀不舍……
獨(dú)木橋不僅僅立于湖上,在我們的心中也有一座獨(dú)木橋,橋的盡頭是我們想都不敢想的巨大挑戰(zhàn),但假如你用不可戰(zhàn)勝的勇氣走過(guò)了橋,你會(huì)發(fā)現(xiàn),橋?qū)Π镀鋵?shí)是一片海闊天空的美好未來(lái)。
我心中的橋作文12
月夜,寂靜,無(wú)聲。
獨(dú)自坐在窗前,心中有一個(gè)聲音在暗暗低語(yǔ):“橋,是什么?”我為這突如其來(lái)的問(wèn)話吃了一驚。
環(huán)顧四周,并沒(méi)有一個(gè)人!皹蚴墙(jīng)過(guò)放大的一條板凳!蹦X海中浮現(xiàn)出茅以升對(duì)橋的評(píng)價(jià)。于是,我不假思索的脫口而出:“橋是經(jīng)過(guò)放大的一條板凳!
“是么!蹦锹曇粼俅雾懫稹
我惶恐的搖頭。不,在我心里,橋,僅僅是一條板凳嗎?它僅僅是聯(lián)系河兩岸的工具嗎?我不禁陷入了沉思……
兩年前臨畢業(yè)的一個(gè)晚上,我在網(wǎng)絡(luò)上查資料到很晚,房門一直是虛掩的,沒(méi)有人知道我在房間里面做什么。
當(dāng)媽媽推門而入的時(shí)候,我正準(zhǔn)備關(guān)了電腦開始做作業(yè),抬頭看了表,指針安安靜靜的劃過(guò)十二。我禮貌的問(wèn)媽媽:“媽媽,有什么事么!
“你看看都幾點(diǎn)了,還在玩電腦,馬上都要畢業(yè)了你知不知道,這么大了,怎么一點(diǎn)自覺(jué)性都沒(méi)有……”
我沒(méi)反駁,只是沉默。夜深了,鄰里也都休息了,我不想給媽媽帶來(lái)不好的心情,只想著等她怒火消了再解釋。
可媽媽似乎并沒(méi)有給我解釋的余地:“如果你就甘愿上一個(gè)普通初中那你就繼續(xù)這樣下去吧,反正你的前途也不是我們的……”
我受不了這樣的委屈,有一種無(wú)名的怒火躥到心頭,伴隨著一個(gè)月以來(lái)的壓力,終于承受不住,在言語(yǔ)上和媽媽發(fā)生了沖突。于是,一場(chǎng)子女與父母的較量便在我家拉開了序幕。
戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,我和媽媽一直處于冷戰(zhàn)之中,這樣的情況一直持續(xù)了兩周。 兩周后,我終于決定向媽媽道歉。
推開房門,卻看見媽媽正站在門外,右手舉在空中作叩門狀,顯然是要敲門。我欲言又止,低下頭,臉紅紅的。
幾秒鐘后,我調(diào)整呼吸,吞吞吐吐的說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。是我不懂事,不應(yīng)該與您頂嘴的,這幾天也不該賭氣不理您,都是我太任性。媽媽,您能原諒我嗎?”
說(shuō)罷,驚覺(jué)臉上似乎有冰涼的液體滑過(guò),眼睛酸澀的,伸手觸碰,手指上便留下了一串晶瑩的淚珠。
抬頭,迎上媽媽那盈滿淚滴的雙眼,她一把抱住我,輕輕的說(shuō)道:“傻孩子,媽媽怎么會(huì)生你的氣呢?”就這樣。我與媽媽之間的矛盾通過(guò)一席話而化解了。
這段話便是我與媽媽心靈與心靈之間溝通的橋梁。
橋是朋友之間的一種情誼;橋是與老師交往的一種思想;橋是與父母溝通的一種方式。橋梁是使雙方彼此間心靈與心靈交流的渠道,所以,這橋不單單是一條板凳,更是一座心橋啊。
恍然間醒悟,那來(lái)自心靈深處的聲音,就是我心中的橋……
我心中的橋作文13
橋,一種科技的產(chǎn)物,現(xiàn)在,在我們的生活中隨處可見,什么石橋、木橋、鐵橋、拱橋、立交橋、鋼筋水泥橋等,到處都有。它讓我們的出行變得方便,已是我們生活中不可缺少的一部分。
我們走過(guò)的橋,也許只是石橋、木橋、鐵橋、拱橋、立交橋、鋼筋水泥橋,也可能是高大堅(jiān)固的跨海大橋,不管怎么樣,它們都各有作用,在構(gòu)造及建筑材料上各有特點(diǎn)。
我心中的橋,似乎有點(diǎn)科幻,它可以升高降低,可以伸長(zhǎng)、縮短,還可以自由移動(dòng),不管是多么長(zhǎng)的江河,多么寬廣的湖泊,多么深邃的海洋,它都可以伸縮自如,方便快捷,它的橋身是用特殊材料做的,足以讓一架民航客機(jī)降落,它也是一座飛機(jī)場(chǎng)。
2008年的8月8日,是一個(gè)讓全國(guó)人民激動(dòng)的日子,這天晚上8點(diǎn),舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)開幕,世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員沿著這座橋來(lái)到這里聚會(huì),世界各國(guó)人民的心也被牽連到這里。
5月12日的汶川大地震,奪去多少人的生命啊!當(dāng)消息傳到世界各國(guó),人們都紛紛捐款捐物,手牽手,心連心,開辟了一條通向?yàn)?zāi)區(qū)的橋。
其實(shí),橋就在我們身邊,它不一定是現(xiàn)實(shí)的,也可以是我們心中的,它可以連接你、我、他,讓人與人之間多一些真善美,它也可以讓我們通向理想的彼岸,通向光輝的峰巔。
這座橋,應(yīng)該是有生命的有活力的建筑物,它體現(xiàn)著人類的智慧,并給人以美感,人們情不自禁地贊頌它、弘揚(yáng)它、光大它。由于它的存在,世界才顯得更團(tuán)結(jié)、更和睦、更美好。
我心中的橋作文14
那是我們之間永恒的一座虹橋,橫貫于我們心上,讓我們走得越來(lái)越近,越來(lái)越近……
――題記
雨還在淅淅瀝瀝地下,心中的雨也從未停過(guò)。你的那句:“不用你管我,你裝什么善良!”一直印在我心下,刻下一道深深的傷痕,那樣痛……我還漫步在這悠長(zhǎng)的雨巷,撐著你曾撐在我頭上的小花傘。
這應(yīng)該是我們小學(xué)的最后一場(chǎng)期末考試了,我們?yōu)楸舜似矶\,然后帶著彼此的祝福自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),沒(méi)想到結(jié)果竟然是這樣――我們小學(xué)五年的友誼竟因這一次考試破裂,化為粉塵,風(fēng)吹即散!
9次了,我們每次的成績(jī)都是你第一,我第二,而每次的差距都是零點(diǎn)幾分,每次發(fā)下成績(jī),我們都相視一笑說(shuō):又是如此。然后在表彰會(huì)上拿去級(jí)部第一、第二的獎(jiǎng)狀。然而這次竟然是這樣……看著你被老師叫去辦公室,捏著“級(jí)部第一”成績(jī)單的我落淚了,這是我第一次拿第一,抑是第一次為成績(jī)落淚!
看著你淚水漣漣走出辦公室,我已推著兩輛車子迎上去,笑說(shuō):“沒(méi)事兒,一起走吧。”你竟推開我,說(shuō)出了令我如此絕望的一句話。你騎上車子飛奔出校門,卻不知你身后的我被你推倒在雨水里,淚水和雨水正順著臉頰肆意流淌,心碎了!
默默地不停走著,卻不知去向,天開始漸漸暗下去,小巷里卻依舊喧鬧,一個(gè)格格不入,累了!
雨不停得下,天空仍是烏云密布,全身無(wú)力地終于回到了家里,打開手機(jī),來(lái)電顯示上沒(méi)有那個(gè)熟悉的號(hào)碼,短信箱里空著,我的心也空了,抱著我愛的泰迪熊,什么流進(jìn)了嘴里,澀澀的。我的淚又一次流了下來(lái),擁抱小熊就是擁抱幸福嗎?
房間里越來(lái)越暗,一次次編輯了短信又一次次清除,我沒(méi)有勇氣先找你,因?yàn)槲遗卤痪芙^!終于思前想后,還是鼓起勇氣按下了發(fā)送,沒(méi)曾想按下“發(fā)送”的一瞬間,短信聲也響起,又是你熟悉的號(hào)碼……
不知我應(yīng)該說(shuō)什么,走到陽(yáng)臺(tái)上,興奮地抬起頭,沒(méi)想到雨停了,太陽(yáng)姐姐又一次露出了燦爛的笑臉,融化了我們心中的積雪,讓我們的心相遇!遠(yuǎn)望,天空中出現(xiàn)了一道美麗的虹橋,在漸漸黑去的天空中顯得分外動(dòng)人,分外耀眼!
哦,親愛的燁燁,你是否會(huì)感覺(jué)那虹橋是架在你我心間,讓我們的心可以溝通?
看著昏黃的傍晚中美麗的虹橋,我哼起你最心愛的《老男孩》:“夢(mèng)想中是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?花開花落又是一季,春天啊,你在哪里?”親愛的燁,一次失敗不算什么,你要相信這橋的另一端就是你最好的朋友我,還有你最將到達(dá)的成功,那虹橋就是我們之間的友誼之橋!
我心中的橋作文15
每個(gè)人心中都有一座橋,可以是通往夢(mèng)想的橋,去向人生的橋,也可以是善惡之橋,然而,每個(gè)人心中橋的樣子都是不同的,各種各樣的。
在四歲,我心中的橋是粉色的,裝載著我對(duì)小學(xué)的幻想,那里面有著期待,也有少許不安,含有了對(duì)上學(xué)的恐懼,小時(shí)候,我常?粗R(shí)字表,呆滯在那里,咕咕喳喳的說(shuō)話,“哎呀!我為什么要上學(xué)呀!”“我只要會(huì)說(shuō)話就行了啊!”等等盡是讓人哭笑不得的話。
在十歲,我心中的橋是藍(lán)色的,那時(shí),充滿了對(duì)初中的向往,時(shí)時(shí)會(huì)想:初中是什么樣的呢?又會(huì)有哪些同學(xué)呢?老師會(huì)不會(huì)討厭我呢?等等,我心中的橋頓時(shí)化為一只只小鳥,迫不及待得向藍(lán)天飛去。
然而,在現(xiàn)在,我心中的橋是透明的,因?yàn)樵诂F(xiàn)在,我未確立自己的夢(mèng)想。我曾有過(guò)許多的夢(mèng)想,珠寶設(shè)計(jì)師,服裝設(shè)計(jì)師,律師,甜點(diǎn)師等等等等。也許,一個(gè)人有許多的夢(mèng)想,但這不是一件壞事,因?yàn)樵谡l(shuí)也不知道的未來(lái)里,我們會(huì)干些什么,誰(shuí)也不會(huì)知道,所以夢(mèng)想在改變,而我的心里的橋,也期待著擁有著一個(gè)顏色。
我的心里有座橋,它,會(huì)帶我通向人生的道路。
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