一橋作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一橋作文5篇，歡迎大家分享。
一橋作文 篇1
哥哥很喜歡和我去公園溜達(dá)，特別是每每經(jīng)過(guò)橋邊時(shí)候，總是會(huì)拉著我走上那座橋，那橋很多橋腳，但似乎除了腳多之外也沒(méi)什么讓人感到特別的地方了。人參是俞老俞久就俞貴，但這橋給人唯一感覺(jué)：這橋也很陳舊了，陳舊得很沒(méi)多大用處
在橋上時(shí)，哥哥常會(huì)做這一動(dòng)作：手輕輕地搭在橋橋柱上，總是歪著頭，神情被迎過(guò)來(lái)的風(fēng)撫著，很安詳，可我站在橋上卻一秒也站不住，便到處物色新奇事物了，即使是發(fā)現(xiàn)一件小事物，也會(huì)暗自開(kāi)心的，因?yàn)槲也幌胱寚?yán)肅哥哥看到我這幼稚模樣。久而久之，我也漸漸這橋產(chǎn)生好感了，或許是哥哥的影響吧。哥哥的習(xí)慣動(dòng)作一如既往，他的舉止讓我莫名其妙、百思不得其解。對(duì)于他這難釋的行為，我老早就想問(wèn)他的了，但還是別干涉哥哥好。但還是抑制難己，漏了嘴巴。但他的回確實(shí)是令我有些少吃驚。他說(shuō)他以前也和我一樣在這橋上動(dòng)來(lái)動(dòng)來(lái)，都是個(gè)好動(dòng)的孩子，曾在這座飽經(jīng)滄桑的橋上駐足下了他的懷念往事，是很值得的回憶稚事，迄今他也難以忘卻，但時(shí)間沖淡這一切，他變得文靜、嚴(yán)肅起來(lái)，迥異往日。
他這話(huà)沒(méi)錯(cuò)。似水流年，他業(yè)已上了大學(xué)，離鄉(xiāng)背井到外求學(xué)，不能與昔日那樣無(wú)知。而我，也漸漸長(zhǎng)大了，也漸漸懂事了，開(kāi)始有哥哥說(shuō)的那些特征了。我也會(huì)偶然駐足在這座老橋上回味以前的那些日子——真的，令人很懷念，臉上有時(shí)也漫不經(jīng)心的微笑了幾下，但我知道自己的心也笑了，笑了……
一橋作文 篇2
2點(diǎn)整到了，同學(xué)們浩浩蕩蕩的涌進(jìn)了植物園內(nèi)。我本來(lái)和趙婧媛、張巖等人一起走的，但大家看完十二生肖座像后，小隊(duì)伍便“解體”了，我蕩了一會(huì)兒秋千，有種身輕如燕，想要撲入天空的感覺(jué)。忽見(jiàn)繩橋，我眼睛一亮，一溜煙兒跑到了橋頭，可我怎能知道這就是我的恐怖橋之旅的序幕呢？
剛走上橋時(shí)，我還滿(mǎn)腔熱血，也想當(dāng)回“女英雄”哩！可望著那唯一可踩的鋼條，心里還是有些害怕——不足5厘米寬，卻有20米長(zhǎng)的鋼條。呵，傻傻的我還去當(dāng)了領(lǐng)頭羊。其實(shí)單走橋也不可怕，怕就怕在橋上有人搖晃，抓不穩(wěn)就回掉進(jìn)水里。
起初搖晃的不是很厲害，只是左右搖，橋微微的發(fā)抖。我拽住扶手繩子，小心翼翼地向前挪動(dòng)，好像小家碧玉的三寸金蓮，又似雜技團(tuán)走鋼絲的人般謹(jǐn)慎。突然，搖晃幅度加大，整個(gè)身子猛的搖到左邊，太令人措手不及，還能在嘈雜聲中聽(tīng)見(jiàn)喊號(hào)子聲和尖叫聲。橋猶如生了重病的人在哆嗦。搖晃還在繼續(xù)，因?yàn)閮煞鍪值木嚯x過(guò)大，我個(gè)子還低——僅僅高出扶手一頭而已。蹭的腋下非常痛。手，在漸漸無(wú)力，發(fā)軟，腦袋里嗡嗡亂響。恐懼占據(jù)了我的整個(gè)心，小孩子似的“哇”的一聲哭了，一邊大喊：“別搖啦！”男生們答應(yīng)給我2分鐘的時(shí)間過(guò)橋，可我覺(jué)得眼淚像是失控了似的停不下來(lái)，腳也不聽(tīng)使喚的`亂抖。
終于到達(dá)地面了，望望那橋，心里還有些后怕。
……
恐怖橋之旅結(jié)束了，雖然差點(diǎn)摔到水里，但通過(guò)這件事，我還是懂得可人在困難面前是多么的無(wú)助，所以，我們需要堅(jiān)強(qiáng)。
一橋作文 篇3
一座跨海大橋，連接起青島市區(qū)、黃島、紅島和膠州四地。我每次和家人途經(jīng)青島膠州灣跨海大橋時(shí)，心中都會(huì)升起強(qiáng)烈的自豪感。
國(guó)慶假期期間，爸爸媽媽要帶我去青島森林野生動(dòng)物世界，膠州灣跨海大橋是我們此行的必經(jīng)之路�！艾F(xiàn)在有了跨海大橋，真是太方便了。要是放在以前，去一趟黃島那可是太困難了�！弊谲�(chē)?yán)铮瑡寢尭袊@道。“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨敲蠢щy，去黃島不是挺快的嗎？”我好奇地問(wèn)。“如今是很快，可以前媽媽在黃島上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有跨海大橋，往返青島和黃島的主要交通工具就是輪渡。記得輪渡最鼎盛的時(shí)期，青黃之間有7艘大船同時(shí)運(yùn)行。”經(jīng)我一問(wèn)，媽媽打開(kāi)了話(huà)匣子，“每次過(guò)完周末回去上學(xué)，我總要抹眼淚，不僅是因?yàn)橄爰�，整個(gè)路程也很艱難，要先坐車(chē)，再轉(zhuǎn)輪渡，下了輪渡還要再換汽車(chē)。一來(lái)一去，要耗去半天時(shí)間。碰上大風(fēng)、大霧天氣輪渡停擺，我就沒(méi)法準(zhǔn)點(diǎn)回家或者返回學(xué)校�！�
“媽媽?zhuān)憧船F(xiàn)在多好呀，有了跨海大橋，我們想什么時(shí)候去黃島都可以啦！”我自豪地說(shuō)。此時(shí)，爸爸的車(chē)已行駛在膠州灣跨海大橋上�？粗髽騼蓚�(cè)的風(fēng)景，媽媽告訴我：“是呀，這座大橋由近萬(wàn)名工程技術(shù)人員參與施工，耗時(shí)整整四年時(shí)間才竣工，其間克服的困難可想而知。正因?yàn)橛辛诉@么多精益求精的工匠叔叔們，我們的大橋才能成為‘世界十大最長(zhǎng)跨海大橋’之一�！卑职值能�(chē)終于行駛到大橋的最高點(diǎn)，“膠州灣大橋”五個(gè)金色大字映入眼簾，環(huán)顧這座橫跨膠州灣、宏偉壯觀的大橋，著實(shí)令人驚嘆！
正是有了那些為建設(shè)膠州灣跨海大橋默默奉獻(xiàn)的叔叔阿姨們，有了他們智慧的創(chuàng)造、辛勤的汗水，才會(huì)有這座現(xiàn)代化、科技感十足的橋梁。從此，青島、黃島隔海相望通行難的歷史一去不返，青島市區(qū)至西海岸新區(qū)的陸路距離大大縮短，在促進(jìn)城市發(fā)展的同時(shí)，也為人民的生活帶來(lái)了極大方便。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我要學(xué)習(xí)工程師叔叔阿姨們那種精益求精、認(rèn)真細(xì)致的精神，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，立志成為一名橋梁建筑師，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者由媽媽的講述進(jìn)入主題，通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞，描寫(xiě)了青島膠州灣大橋建成后給人民生活帶來(lái)的便利，同時(shí)也表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)日益強(qiáng)大的自豪之情。文章內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢，感情真摯。
一橋作文 篇4
從鄭州趕到開(kāi)封，來(lái)到了赫赫的龍亭。有人說(shuō)：龍亭是人與自然結(jié)合構(gòu)成的杰作，她的美不只是建筑的佳畫(huà)，而且是意念相隔一萬(wàn)八千里的美亭。也有人說(shuō)：“龍亭平淡無(wú)奇，只有一處亭子和兩灘水，不及楊家府�！边�有……在回憶人們的議論中，我真的來(lái)到龍亭了。
一進(jìn)門(mén)，就會(huì)看到一座拱橋，我奔上拱橋，驚喜的不是拱橋，而是橋下兩邊的水，那是被橋隔成兩半的湖，那湖好大好大，甚至，甚至可以裝下整個(gè)天空。我站在橋中間，伸開(kāi)雙臂，享受陽(yáng)光，我閉了眼睛，腦袋也不去思考一切，任風(fēng)兒載著沙兒從臉旁撫過(guò)，沒(méi)有憂(yōu)慮的感覺(jué)真好，被陽(yáng)光懷抱的味道真美。心里只有一個(gè)字“美”。曾幾何時(shí)，我自由地站在河邊被陽(yáng)光懷抱？可這只是我的一次小小的瘋狂，向夢(mèng)一樣總該有醒的時(shí)候。
從這一頭移到另一頭，撫著橋上的獅尊，手感不大一樣，左面的獅尊圓滑滑的，可這邊的獅尊只有落了厚厚的灰塵，似乎好久沒(méi)有被人撫摸。一個(gè)冷顫，這邊好冷呢！太陽(yáng)漸漸收回了笑臉，烏云咧著大嘴，拼命遮住陽(yáng)光。奇怪！～唉呀！這邊的水好臟呀！有那么多垃圾，而橋那邊的水清澈透底，而且都沒(méi)有冰凍，這邊卻截然不同。這！哦！那邊還有船，這邊只有碼頭，船的影子都沒(méi)有，低下頭，�。�？原來(lái)兩湖是通著的。這？我更是迷惑了，
“大家看到橋左邊的是楊家湖，右邊的是潘家湖！”導(dǎo)游這么一說(shuō)，我頓時(shí)明曉了一切，因?yàn)闅v史上的楊家是清官，明辨是非、美丑的人們，當(dāng)然選擇楊家湖了！
龍亭之景，難以猜透，只能知曉這一橋隔了兩念湖。
一橋作文 篇5
三月的和風(fēng)分外輕柔，三月的陽(yáng)光特別溫暖。3月29日，我們?nèi)w四年級(jí)的小記者們?cè)诎嘀魅魏推渌麕孜焕蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了居住在漕橋河畔的有著79歲高齡的“無(wú)錫市環(huán)保衛(wèi)士”——沈奎鵬，沈爺爺?shù)募摇?/p>
快到沈爺爺家時(shí)，只見(jiàn)河堤上寫(xiě)著許多宣傳標(biāo)語(yǔ)，墻壁上豎著許多塊寫(xiě)著宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的木質(zhì)牌子。這里綠樹(shù)成蔭，鮮紅的茶花散發(fā)出濃郁的香味，引來(lái)了許多小蜜蜂在花叢中采蜜。在一陣鞭炮聲過(guò)后，我們就排著隊(duì)伍走進(jìn)了沈爺爺家。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的歡迎儀式后，卞校長(zhǎng)將“德育教育基地”“漕橋河水環(huán)境保護(hù)教育基地”的牌子授予了沈爺爺。接下來(lái)沈爺爺向我們介紹了漕橋河的變化。他說(shuō)：“我是喝漕橋河水長(zhǎng)大的，我小時(shí)候還在河里游過(guò)泳。五十年代的漕橋河水清澈見(jiàn)底。到了七十年代，漕橋河水質(zhì)開(kāi)始變壞。而到了八十年代末期，水質(zhì)變得更惡劣了，魚(yú)蝦不見(jiàn)了蹤影。水一天能變好幾種顏色，早晨是暗紅色，中午變成黃色，到了傍晚又成了黑色�！鄙驙敔敽攘丝诓�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“漕橋河是我們的母親河。只有我們都宣傳環(huán)保，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加入到保護(hù)漕橋河的行列中來(lái)，才能使漕橋河水早日恢復(fù)原貌��！這是我畢生的心愿！我要一生守護(hù)漕橋河！”我們聽(tīng)了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沈爺爺講完后，還帶著我們參觀了漕橋河，有些小記者還邊走邊采訪沈爺爺呢！
雖然，最后我沒(méi)有采訪到沈爺爺，但我也并不是一無(wú)所獲。因?yàn)槲颐靼琢艘患拢荷驙敔?9歲了，但他還在為環(huán)保作貢獻(xiàn)，為漕橋河在努力。為什么我們小學(xué)生不行呢？這次外出實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)阡顦蚝优狭粝铝舜_印，我也在漕橋河畔默默許下了一個(gè)承諾。
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