【精華】生活的期待作文六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生活的期待作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的期待作文 篇1

　　以前的時候最不喜歡看的就是那些亂七八糟的視頻，看起來很重視的，實際上沒有任何的作用，就如同現(xiàn)在市面上賣的那些毒雞湯一樣。

　　我是后來才發(fā)現(xiàn)，原來毒雞湯也有毒雞湯的營銷套路，

　　就好像互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達，很多人都擅長去分享一些所謂的干貨兒，吸引別人注意，但是最少正是因為有人有需求，有人去買單，所以他們才會那樣火爆。

　　就好像我們在分析一件事情的發(fā)展脈絡和發(fā)展過程的時候，就必須要從多方面的因素去了解和分析，又有很多事情，它并不是有一個因素題突然扯，促成的，很多問題都是如此。

　　這好像我們在一個地方看到同樣也夠任潔的時候，哪怕它的環(huán)境如此艱苦卓絕，哪怕是他都問提問的方式如此隱晦，但是他無論如何都能夠有一種特別的方式去看清楚問題的嚴重性。

　　每個人都需要讓自己變得更加強大，才可以堅守住自己原本的夢想和所有的效果。

　　這如同我們一直以來所期待的生活也是這樣。

生活的期待作文 篇2

　　一個月前我們結(jié)束了中考還有一個月我們即將踏入高中的旅程，我們到所考上的高中去報到時發(fā)現(xiàn)高中比我們想象的還要大。當我收到錄取通知書那張單時我才深刻的體會到原來高中不是那么的簡單，單子上明確的表明了學校是全內(nèi)宿制度每天多少點起床晚上多少點下自修這些都明確的記錄在了那張單子上。

　　距離高中開學的日子還有十天在這準備快開學的日子里媽媽幫我準備了所有開學需要用的東西，包括衣服被子牛奶零食還有藥。當我還沒有告訴他這一切東西時他早早就被我準備好了，甚至她還去我們的學校宿舍看了一遍說了很多關(guān)心我的話。因為學校離家遠每個禮拜只能放一天的假期所以我不打算回家，媽媽也希望我一個月回家一次因為她不一樣我每個禮拜搭車來來回回。

　　但是我還是不希望在學校住為因初中時每天晚上回家都有媽媽煮的一杯牛奶而每天早上爸爸都會開車送我去學校，而當我住校后這些通通都沒有了每天早上早早的起床跑操晚上上次修也要上到很晚。但是這些我通通都要熬過來但是我相信我也一定會熬過來的。

生活的期待作文 篇3

　　秋風、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉(zhuǎn)涼。就在這樣的季節(jié)，通往初中的大門徐徐向我打開。

　　雖然從來沒有接觸過初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。

　　初中，我一定會認識更多的新同學，新朋友。我們也會有新老師，從她們那里獲取新知識，使自己變得優(yōu)秀，為將來進入高中打下堅實基礎。

　　我也會來到新的校園，在未來的三年里，慢慢熟悉新校區(qū)。從開始四顧茫然，到熟視無睹。閉著眼睛也能知道學校的每個角落。

　　我將實現(xiàn)自己的夢想，向老師請教，與同學互教互學，超越自己的不完美。

　　雖然已告別小學生活，他小學生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。當然初中生活更加緊張，因此我一定要珍惜時間，好好學習，來實現(xiàn)心愿！

　　夏末已到，秋日將至！開學不遠，中學日近。躺在床上，數(shù)著日子，只盼這個日子早日來臨。

生活的期待作文 篇4

　　看到題目，你是否認為我是一名生？當然不是，我是一名正經(jīng)的小學生，今年六年級，正在就讀于海悅小學，而我家就在海悅中學旁邊。

　　我對學校的認識是從開始的。每一天的五點四十，海悅中學的起床鈴就會準時響起，因此附近的人也就以學校的'鈴聲為生活節(jié)奏。五點多起床，然后鍛煉，七點一十吃飯，到晚上九點半熄燈睡覺。

　　每一天起床后，都可以聽到學姐學長的聲音，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲……”，這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學姐學長做廣播體操的時候，站在我家陽臺上，剛好整個操場盡收眼底。他們穿著校服，整齊地站在操場上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過，看動畫片中的校服與現(xiàn)實相對比，實在是“標新立異”�。�

　　在晚上，燈火通明，我可以清楚的看到站在走廊上的學姐學長。他們有的在說話，有的在廝廝打打，有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂，其他班的已經(jīng)在休息了，他們還在上課，勤奮啊！有一個初三的教學樓，每天總會在教室多待幾十分鐘，也許是為了考一個好的高中吧！

　　我即將踏入那座大門，希望有一個美好的明天。

生活的期待作文 篇5

　　小學已經(jīng)結(jié)束，初中三年生活即將開始。就在幾天前，我被邀請到了自己即將就讀的中學，提前在那里住了幾天，熟悉同學，校園與課程。

　　過去通過別人的描述，感覺初中的作業(yè)量會很大，老師也會很嚴厲，罵人十分厲害。聽到這些傳聞，我對初中生活感到有點害怕。

　　暑假結(jié)束，終于，我迎來了我的初中。一開始，我覺得老師們都挺和藹可親的，作業(yè)也不算多。每天下午都還會發(fā)棒冰給我們吃，解暑。我想：原來中學生活也不過如此嘛。

　　但后面幾天，我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴厲了，同時，作業(yè)也多了不少，本來可以1分鐘完成的數(shù)學作業(yè)，后來竟然要寫到第二節(jié)晚自修，由此可見作業(yè)不僅量增加了，連難度也要比以前高出不少。

　　后來，我還從那些初二的學長們口中得知，這次夏令營結(jié)束之后，正式開學時，我們的作業(yè)量還會增加！他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢！

　　夏令營末尾時，學校還進行了一場考試。這次考試不僅是為了給夏令營畫上一個句號，也是為了檢驗一下自己這十天來的努力學習的成果，我考的還不錯。

　　我對開學后，正式的初中生活可是十分期待呢！我認為，自己一定能在學習上超過別人的！

生活的期待作文 篇6

　　在我家對面長著一墻綠油油的爬山虎。遠遠望去，像綠色的絨毯掛在墻上�；蛟S是因為陽光的照射，或許是秋天快要來了，爬山虎有的葉子已經(jīng)變成了紅色和_。一陣微風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布直瀉而下。那些紅色、_葉子也隨風舞動著，就像一只只彩色的蝴蝶在綠色的草叢中翩翩起舞，好看極了！

　　爬山虎的莖又細又長，一直往上伸。鵝掌形的葉子一片挨著一片，每片葉子的葉尖都是朝下的。郁郁蔥蔥的葉子鋪得很均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙，讓人看得很舒服。爬山虎為什么可以粘在墻上呢？我走進仔細一看，原來爬山虎是有“腳”的！它的“腳”是長在莖上的，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲就是爬山虎的“腳”，跟蝸牛的觸角十分相似�！澳_”觸著墻的時候，就會變成小圓片還可以分泌出粘液，就像一個吸盤似的，使爬山虎能牢牢地粘在墻上，一直向前生長。

　　看著這一墻的爬山虎，不禁讓我感嘆：爬山虎的生命力可真頑強啊！不管前面的道路多么曲折，多么艱難，它都能不屈不撓不顧一切地向前生長。難道我們不應該向它學習？我也要像它一樣不怕困難，不斷進取，勇攀高峰，相信我也一定能成功！

　　我喜歡爬山虎，朋友們，你們也喜歡它們嗎？

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