精選騎馬作文10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的騎馬作文10篇,希望能夠幫助到大家。
騎馬作文 篇1
我愛看《三國演義》,很佩服張飛?傁胫幸惶炷芟髲堬w那樣騎著寶馬,在草原上奔馳。終于有一天這個愿望實現(xiàn)了。暑假,媽媽帶著我和胖弟坐了兩天的火車來到了內(nèi)蒙古,又坐了大客車終于來到了草原。一路上,我看到了藍天,白云,草原。還有遠處一座座蒙古包和一些馬兒?吹竭@些我迫不就待地想騎上大馬。
一下車迎面撲過來一股馬糞的味道,我和胖弟趕緊捂住鼻子:“哇!真難聞!”媽媽說:“這就是大自然的味道,再過一會兒你們就不覺得難聞了。”我看到遠處有一大群馬,便奔了過去。馬倌把我抱上了馬。這是一匹黑色的馬背上還有些白色的毛,非常高。我騎上馬也變得高了,能看到很遠的地方。我向四周看了看,草原真大呀,一眼望不到邊。在馬背上我非常興奮,可就覺得馬走得慢一些。馬倌叔叔說:“去時慢些是怕你掉下來,等我們回來時就要比賽看誰跑得快了!蔽覀円贿吜奶煲贿呑卟灰粫䞍壕蛠淼搅四撩窦。下了馬,大家有的喝奶茶,有的忙照相,還有的欣賞風景。我卻緊緊地看著我的馬,馬兒在吃草。我發(fā)現(xiàn)它吃草很奇怪,上嘴唇不動下嘴唇左右動。我想讓他吃得飽飽的,這樣回去時我就可以和別人比賽了。
回去時,我們的馬果然快了,我和胖弟高興極了。馬倌對著胖弟說:“來,讓你當回白馬王子吧!睅退麚Q了一匹白馬。我還是騎原來的馬。馬倌帶著我們奔跑在草原上。大家你追我趕,跑得都很快。最后還是我跑了第一。
你知道我騎得是什么馬嗎?對了是烏騅馬!這是三國時古代英雄張飛騎的馬。跑個第一,這很正常,因為我騎的是寶馬嘛!
騎馬真開心!跑了第一更開心!
騎馬作文 篇2
以前,我只要在電視上看到別人在草原上策馬奔騰,心中就洶涌澎湃,總想著什么時候我也能在草原上騎騎馬,風光一下呢。就在那天,我的這個小的愿望實現(xiàn)了。
那年暑假,我們一家自駕去九寨溝游玩,途中我們經(jīng)過紅原草原。遠遠地看見草原上有好多馬在來回的蹦跑著,我心中很是激動,就和爸爸媽媽商量著去騎馬。
到了草原一下車,我就迫不及待的去挑馬。我一眼就看中了一匹棗紅色的駿馬,它高大魁梧,非常健壯。這匹馬身上的裝備可真齊全呀:馬鞍、馬鐙、韁繩、馬轡,該有的都配齊了。爸爸跟馴馬師說好以后,我就向馴馬師請教,讓他教我怎么上馬。他先為我展示了一遍上馬的系列動作,我就開始嘗試著自己上馬了。由于我的個子小,馴馬師把我抱到我能夠著的高度,我先一手握著馬鞍前面的扶手,一手扶著馬背,然后左腳踏上馬鐙,身子向上一躍。右腿輕輕一跨,我就成功坐到了馬背上。
我坐穩(wěn)了以后,馴馬師牽著馬開始走了。呀!這是什么感覺,怎么這么顛?根本沒有我想象的那么好。我雙手緊緊地拉著韁繩,雙腿緊緊地夾著馬的肚子,一直趴在馬背上,生怕自己掉下來。馴馬師邊走邊向我講述著正確的騎馬姿勢,還時不時的關(guān)心我:“不要害怕,這匹馬很溫順!边@是我第一次騎馬,即使馴馬師說馬很溫順,可我還是害怕的.快哭出來了。
漸漸地,我掌握了正確的騎馬姿勢,心里也不那么害怕了,平穩(wěn)的坐在馬背上,甚至還哼起了小調(diào)呢,甚是悠閑。我向馴馬師請求想自己騎一會兒,他就給了我一根馬鞭,叮囑了一句:“小心點,不要騎太快!薄榜{、駕、駕”馬兒在草原上跑了起來,我高舉著馬鞭在空中揮舞著,大喊一聲;“太爽了!”
那次騎馬的經(jīng)歷讓我記憶猶新,不但因為騎馬太爽了,還是因為那是我第一次騎馬。
騎馬作文 篇3
大家一定聽說過馬吧,而我們今天要說的就是馬,今天爸爸帶著所有的乒乓球教練,和弟弟我一起去騎馬。
終于到了馬場,我們一下車就看見了鴕鳥,我喂了喂鴕鳥,我們就去騎馬了。
過了一會兒,工做人員,牽出來兩匹馬,一匹快馬,一匹慢馬,爸爸先上那匹快馬騎了一圈,我就上了那匹慢馬騎了一圈就下來了,下來后,我想慢馬就是慢,一點也沒跑,有兩個乒乓球教練各騎一圈后,我又騎了一圈,但是這一圈不知為什么,那只馬跑了一段,又走到頭了,它跑快的那一點我十分害怕,就大叫了一聲,它就慢慢的停了下來。又有兩教練騎了一圈,工做人員又牽來兩匹快馬,工做人員騎一匹,我騎一匹慢馬,爸爸騎一匹,教練騎一匹,這次我的馬跑,我就不再害怕了,好好的騎了一圈,又有三個教練去騎了一圈,我又去騎了,這次,工做人員帶著弟弟騎了一圈,我也跟著騎了一圈,騎完之后又騎了一圈,我想,我都騎了5圈了,讓他們騎騎吧,然后他們每人又騎了一圈,但是弟弟沒騎,我們就走了。騎馬真有意思,我下次還去騎。
騎馬作文 篇4
這次暑假媽媽帶我和哥哥弟弟去新西蘭,回想起來,那往事還歷歷在目。
新西蘭是個環(huán)境優(yōu)美的地方,四處都是草原,真合適騎馬。我們來到馬場時,到處是小馬、大馬,有一位叫安娜的姐姐來幫我們騎上馬。她叫我們左腿放在馬鞍的鉤上,一跳上去就可以了。
我的馬叫速度,我們騎著馬來到了練習場,阿日卡在那里等我們,阿日卡是馬場的教練。她先教我們平衡,馬自己走,阿日卡囑咐我們:“把手放在背后!边^了不久,阿日卡說:“你們表現(xiàn)非常好,你們現(xiàn)在可以帶你的馬去小溪了!
我們高興地帶著馬來到了小溪,小溪的水清澈見底,馬立刻去喝水,我們還可以在水里玩。馬似乎也很高興,耳朵都反到前面了。我聽到安娜說:“如果你仔細看,水里可能有魚哦!瘪R正在喝水時,我看看小溪,還真的有魚呢,它們小巧玲瓏,非?蓯邸
時間到了,我們回到馬場,杰斯和杰麗在跟馬玩,杰斯和杰麗是羊犬。我們下來時,它們過來向我們丟球,我用我最大的力氣丟向草原,他們飛快地去拿回來,可愛極了。安娜說:“我教你怎么把馬鞍取下來。”她說:“先把兩邊的系帶解了,再把它和被子取下來!
我們走時,馬都看著我們,好像在說:“在見了,下次再來玩。” 我們戀戀不舍的回家了。
騎馬作文 篇5
現(xiàn)在我們班流行一種游戲——騎“馬”。
我沒玩過這個游戲,今天便來試一試:我先挑了一匹“馬”——陳天旖。我先拉住她的衣服,然后說聲:“駕!”這匹“馬”就跑了起來。她一會兒拐彎,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒加速……加速的時候最刺激,涼風會在你耳邊刮過,那感覺好不快活!
我又試了張淑,張淑經(jīng)常來急轉(zhuǎn)彎讓你措手不及,還會突然加速讓你摔一跤。
我還先后試了好幾匹“馬”,那就是飛一般的感覺,都太爽了,比真真的騎馬還要好玩!
這個游戲很有趣,你下次也來選一匹好“馬”、騎好“馬”吧!
騎馬作文 篇6
今天,艷陽高照,萬里無云。我們要去一個山莊踏青。一進農(nóng)場,我看見一個小姑娘騎在馬上,身姿筆挺筆挺的,我也好想騎呀。于是,我對媽媽說:“媽媽,我想騎馬!”媽媽回答:“好,我們最后去騎馬!
在山莊里,我們喂了羊,挖了筍,爬了山……但,令我最念念不忘地還是騎馬。
開始騎馬了,教練說:“這次的騎馬非同尋常,不是騎著馬兜幾圈就結(jié)束了,今天,我們要學習怎樣標準的騎馬!闭f著,先讓我騎著馬快速地繞了一圈,然后問我:“這樣騎了一圈是不是感到很顛呀?”我點了點頭。教練接著說:“我們今天練習的,就是要做到不那么顛所以我們要練習‘起、坐’!苯叹氂终f:“所謂‘起’就是將腳內(nèi)八,背挺直,抬起屁股,上半身是筆直的。當我喊‘起’時,就要保持這樣!闭f著,喊了一聲“起”,我便抬起屁股,可剛堅持了幾秒便又坐了下去。教練只得讓我反復(fù)練“起”,直到我能保持五秒以上時,教練說:“接下來我們連‘坐’,‘坐’就是坐下,當我喊完‘起’喊‘坐’時,你就要坐下!庇谑,我們便試了幾回,接著,又讓我在馬奔跑的過程中“起、坐”……練習了“起、坐”以后,我就能隨著馬兒的奔跑而壓浪了,我騎在高高的馬背上,心情無比暢快。
不知不覺,已是傍晚時分,我還意猶未盡,對媽媽說:“媽媽,騎馬真好玩,下次還要去!”
騎馬作文 篇7
昨天媽媽帶我去騎馬場練馬術(shù)!我來到教室(馬場),看到有一個大長腿的美女教練騎著一匹大白馬,然后我就在邊上看著!
媽媽問我想不想學馬術(shù)!我點點頭,然后我進了騎馬場,那里的地上長了很多嫩嫩的綠草!我穿上了帥帥的,酷酷的裝備,教練叫我騎上那匹又高又大的大白馬!教練教我在馬上做“小飛機”的動作,小飛機的動作就是兩手騰空,像一把傘一樣立在馬背上!教練教我的第二個動作是在馬上面站和坐,我緊緊的抓住馬的韁繩,站了起來,然后教練打著口哨讓馬跑起來,我在馬上顛的就像在石頭路上騎自行車的感覺一樣!教練教我和馬培養(yǎng)感情,讓我在馬的胸和額頭那里撫摸一下!馬很溫柔,而且是受訓(xùn)練過的,聽說這匹馬還參加過國際比賽哩!
訓(xùn)練完后,我來到馬欄參觀,看到了一堆干草,這堆干草整整齊齊地堆成了一堆堆正方體,夠馬兒們吃個飽了!“咦,你看這只馬好矮啊!”媽媽說到,然后我就看到一只棕色的小馬,它的名字叫小布丁,教練說別看它矮,它已經(jīng)成年了,它是一只矮種馬,是可以騎的,但是它現(xiàn)在還沒有訓(xùn)練好,還是很調(diào)皮的,我們看教練發(fā)的小視頻,教練從這個小布丁身上摔下來過。我好期待下次能騎小布丁!
騎馬的時間很快過去了!美好的時光過的很快!我好期待下次再來騎馬哦!
騎馬作文 篇8
今天,我參加了小記者的一個活動——去馬場騎馬。
下午三點半,我?guī)е鴿M懷的好心情坐上了去馬場的汽車。
半個多小時后,我們到達了馬場。馬場是回字形的,有咱們學校兩個操場那么大,可是放眼過去,一匹馬都沒有。哦,原來馬都在馬庫里。工作人員牽出了一匹又一匹馬,看著這些馬,我既緊張又興奮,工作人員讓我們排好隊依次騎馬,我是第三個騎馬的。
終于輪到我了。我踩上馬鐙,一屁股就坐在了馬背上。等我坐好,馴馬師也上來了,他緊貼著我的后背,把手伸到我面前,抓住了韁繩。馬就慢慢走起來了。走了幾步,馴馬師一踩馬鐙,一拉韁繩,一拍馬背,馬就開始加速,飛一般地跑起來了。速度可真快呀,我差一點就被顛下來,心也提到了嗓子眼,嚇得我大叫:“慢點!慢點!”馴馬師趕緊使勁拉住馬的韁繩,馬就聽話地放慢了速度,我的心也降了下來。于是,我們就慢悠悠地走到了終點。我依依不舍地下了馬,心想:如果能再跑一圈就更好了!
騎馬作文 篇9
今天我和父母、另一對父子興致勃勃來到伯俊馬所騎馬。一進馬場,左邊是馬的住所,右邊是跑場和休息室。四周綠樹環(huán)繞,雜草叢生,一派野外景色。
過不多久,我已穿好護套,戴好頭盔,帶上皮手套,全副武裝?謶值男那楦Z了上來,這么全副武裝是不是代表著騎馬很危險?可看見馬站在泥地上,黑色的軟毛,明亮的大眼睛,棕色的皮膚,強壯的身軀,想騎的欲望又戰(zhàn)勝了恐懼。我把左腳踏在腳蹬上,一手緊緊握住僵繩,一手抓住馬鞍,一撐就上去了。我感到馬的熱量。此時我想騎馬沖刺一番,可馬原地頑皮的轉(zhuǎn)了幾圈差點把我摔下來后,我不敢了。我只抓住馬背上的一根短繩,韁繩有另一匹馬上的教練拿著,我膽怯地說:“叔叔你慢一點行么?”“0k!”教練帶著廣東口音回答。一路我和教練聊這聊那,我知道了教練姓王,是四川人,后在廣州待了10年,喜歡象棋,會英語。不知不覺馬速快起來了,教練突然叫我打浪,就是一站一坐,難極了,站起來比在地面難10倍。后來,我找到了方法,隨著馬背一起一落,我屁股也一抬一落,恰似屁股下有彈簧。我叫教練再快點,我的屁股也抬得更勤快,最后幾圈就很自如,一邊騎一邊欣賞著周圍的風景,感覺爽極了。
馬不愧是貴族玩的,乍一騎就要400元(45分鐘),但體驗了 番,也挺值的。
騎馬作文 篇10
這個暑假,我和家人還有朋友一同去了內(nèi)蒙古游玩。蒙古族人被稱為“馬背上的民族”,因此,我們剛到額爾古納河邊的旅館,一放下行李,便去體驗騎馬。
馬主人剛幫我騎到馬上,我便感覺到了馬身上熱乎乎的體溫。在馬背上,我感覺自己一不留神便會摔下來,心中就有一種恐懼感。再看旁邊的伙伴們,他們也是如此緊張。馬主人騎著馬帶頭走著,手上拿著我的馬的韁繩,牽著我的馬,慢慢地向河邊進發(fā)。馬走起來一顛一顛的,我的身體也隨著一搖一擺,迎面吹來的風十分涼爽,沁人心肺,讓我緊張的心放松了不少。路邊小攤上樸實的內(nèi)蒙古人民,手里拿著精美別致的小掛件,攤上擺著各式各樣琳瑯滿目的紀念品,仔細一看,有賣俄羅斯琥珀的,有賣望眼鏡的,有賣野生菌類的,還有賣酒的.........
過了好一會,終于來到額爾古納河邊,河邊青草肥美,草十分低矮,可以清晰地看到牛羊悠然自得地吃草;朝天空望去,藍天看起來要比城市里的天空高萬丈,顯得十分深遠和遼闊,猶如一個巨大的藍色湖面,上面“飄”浮著幾艘揚帆遠航的小白船。我們的馬貪婪地啃著自己腳下的草,非要一口氣吃成個大胖子不成。這時,有幾位大人騎著矯健的駿馬在草原上飛馳而過,那熟練的動作把我們驚訝得一下子沒回過神來。
飽覽完風景后,馬主人帶著我們的馬去飲水。媽媽趁機給我們拍照片留念。要返程了,馬主人問我們:“待會我會讓馬奔跑起來,你們想體驗一下嗎?”大家一口同聲地回答:“要!”只聽馬主人用粗獷的聲音喊:“駕!”。馬兒聽話地跑了起來,速度越來越快,我感覺到馬兒奔跑起來四蹄騰空了。我被顛得都直不起腰來,風疾速地拂過了我的臉頰,讓此時在馬背上的我感到十分涼爽。路邊的街面都一閃而過,根本來不及看清什么。我感到自己的心中有了一種豪放的感覺,就像自己是一個游牧民族的人馳騁在草原上。不一會兒就到旅店了,大家都戀戀不舍地下了馬背,心中不斷回味那馬背上幾分鐘豪邁蒙古人的感覺。
莽莽草原之上,誕生了悠閑自得的草原生活,這里少了大都市的喧囂,多了蒙古族人民的豪放之情。內(nèi)蒙古草原讓每一位風塵仆仆而來的游客享受馬背上的豪情,再看看草原上心曠神怡的風景,最后帶著愜意的心情回去,這不正是這個大草原的有趣之處,這不正是每個游客慕名而來的原因嗎?
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