精選勤奮作文匯總十篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的勤奮作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勤奮作文 篇1
勤，成才之本也。古往今來(lái)，成功者，定為勤奮苦讀者。若一人勤，則一家興。若一國(guó)勤，則一國(guó)旺。
車胤，孫康，晉朝人也。幼時(shí)家貧，無(wú)力致學(xué)。夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蟬鳴之聲不絕。叢間灌中，熒蟲飛舞。胤捉熒蟲裹于薄紗中，以似油燈之光亮，借以讀書。冬夜，白雪皚皚，覆于大地之上。猶如星辰灑落于人間，耀眼奪目�？祫t臥坐于巖，借以雪光閱書。此兩者，終成人才，國(guó)之棟梁也。
孫敬，西漢人。蘇秦，戰(zhàn)國(guó)之時(shí)晉國(guó)人。敬者，夜半時(shí)分讀書時(shí)，為通宵達(dá)旦刻苦專研，懸其發(fā)髻于繩上，系繩于房梁間。若倦意襲來(lái)，頭輕垂，則繩拉發(fā)髻，疼痛陣陣。遂可清醒，續(xù)讀。秦者，為游說(shuō)者也。既胸懷大志，說(shuō)服他國(guó)國(guó)君，卻屢遭失敗。即發(fā)奮讀書。是夜，燭光昏暗，長(zhǎng)坐于木凳上讀書。若昏昏欲睡，則以尖針刺股。霎時(shí)痛楚連連，即可晝夜閱讀。此兩者，遂為人才，國(guó)之棟梁也。
古有囊螢映雪，懸梁刺股者。
勤奮作文 篇2
葉私答孔子于子路，子路不合錯(cuò)誤。子曰：“父奚不曰，其替己也，奮發(fā)忘食樂(lè)以記愁，不知老之將至云爾。”
——題記
“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾”是孔子對(duì)于大家的描寫，他以為，在生涯中，學(xué)習(xí)是一件無(wú)比快活的事件，在奮發(fā)讀書時(shí)忘了吃飯都不會(huì)覺(jué)得餓饑。孔子倡導(dǎo)勤奮美學(xué)，只有勤奮才可以得到賴的成績(jī)，才能夠有所成績(jī)。
這處于人生花季的我們，更應(yīng)當(dāng)盡力學(xué)習(xí)只有勤學(xué)能力夠出成就，才干夠有所息為。
還記得祖逖嗎？他小時(shí)侯不愛(ài)讀書，但到了青年時(shí)期，開(kāi)端發(fā)奮讀書，襟懷報(bào)效祖國(guó)，修功破業(yè)，成為國(guó)之棟梁的弘遠(yuǎn)幻想，并為之不懈斗爭(zhēng)：天天聽(tīng)到雞叫后就起床練劍，春往冬來(lái)，冷來(lái)暑去，從不間斷？？？？？？經(jīng)由長(zhǎng)期的刻甜學(xué)習(xí)和練習(xí)，他末于成為了能文能武的齊才，既能寫得一手好文章，又能帶卒擊仗。終于真現(xiàn)了從彼的幻想。他的故事啟示我們：只有一直努力，才有可能取得勝利，假如沒(méi)有經(jīng)功努力奮斗，就不能造詣事業(yè)。
勤奮佳學(xué)的人才古返昔來(lái)，亙古未有。
大野曉得司馬光嗎？司馬光十分勤懇惡學(xué)。他小時(shí)候跟哥哥弟兄們一伏教習(xí)，本人感到記憶力比擬差就想措施戰(zhàn)勝：每該老師道完課，哥哥弟弟們讀上一小會(huì)兒即丟啟書標(biāo)，跑到院子里玩。只有他不肯走，還臥在書房面，集中留神力高聲朗誦，直至讀得滾瓜爛熟，折上書后可能流利且一字不錯(cuò)的腹誦下去，才肯勞動(dòng)。
他從小到大，始終堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí)，仕進(jìn)后反而更添耐勞。他住的處所，除了圖書和臥具，再不其余可貴的陳設(shè)。臥具很簡(jiǎn)略：一架木板床，一條精布被子，一個(gè)圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢？說(shuō)來(lái)很有意念，應(yīng)讀書太困乏的時(shí)候，一睡就是一大覺(jué)。圓木枕頭抬到硬梆梆的木板床上，極輕易轉(zhuǎn)動(dòng)。只有略微動(dòng)一下，它就滾走了。頭跌在木板床上，“咚”的一聲，他驚醒了就會(huì)立即爬訖來(lái)讀書。司馬光給這個(gè)圓木枕頭起了個(gè)名字鳴：“警枕。”
就是這樣的勤奮精神，讓他垂名青史。起初他主持編輯了中邦歷史上第一部編年體通史《資亂通鑒》，為古代歷史研討干出了宏大奉獻(xiàn)。
在迷信領(lǐng)達(dá)的昨天，對(duì)咱們每集體來(lái)說(shuō)，所謂精力上的空虛與滿意，首先表示沒(méi)來(lái)的應(yīng)當(dāng)是文化常識(shí)，才力的厚度。對(duì)于以學(xué)習(xí)為重要義務(wù)的爾們來(lái)說(shuō)在接收我種文明的進(jìn)程中，皆會(huì)清楚，學(xué)識(shí)的充名，過(guò)頂?shù)纳畛�，精神的豐盛，都取青多年時(shí)代的懶奮是分不開(kāi)的。知識(shí)的獲棄必定是勤奮的成果。
以勤奮好學(xué)為恥，以懶惰曠廢學(xué)業(yè)為恥。一勤地下無(wú)難事。只有勤奮才能出成績(jī)。愿大家都在學(xué)習(xí)生活中通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，獲得令自人滿足的成績(jī)！
勤奮作文 篇3
調(diào)皮可愛(ài)、頑皮天真、勤奮好學(xué)，猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了！她就是我的妹妹。
一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上，黑得像瑪瑙，明亮的像珍珠。高挺的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，高興時(shí)嘴角還露出兩個(gè)甜甜的小酒窩；生氣時(shí)嘴上能掛個(gè)醬油瓶，可愛(ài)極了！妹妹喜歡穿公主裙，時(shí)不時(shí)就在鏡子前臭美一番，有時(shí)候媽媽都拿她沒(méi)辦法。
妹妹很調(diào)皮。一次我正在寫作業(yè)，突然覺(jué)得口渴了，便去客廳喝水�；貋�(lái)后，我一看作業(yè)本，上面有許多用鉛筆胡亂畫的線條。不用說(shuō)，這肯定是妹妹干的，回頭一看，妹妹正躲在門后偷偷捂著嘴對(duì)我笑呢。我走上前，揚(yáng)起手，剛準(zhǔn)備打她，妹妹卻說(shuō)：”姐姐，我畫的畫好看嗎？“說(shuō)著朝我扮了個(gè)鬼臉，一溜煙跑開(kāi)了。我放下了手，無(wú)奈的搖了搖頭。
妹妹也很天真。星期天，我們一家去逛街。走過(guò)一家音像店時(shí)，妹妹看見(jiàn)了話筒，便問(wèn)媽媽：”媽媽，那個(gè)是不是我最愛(ài)的冰淇淋��？“我對(duì)妹妹說(shuō)：”那個(gè)是話筒，不是冰淇淋�！懊妹谜f(shuō)：”騙人！那個(gè)明明是我最愛(ài)吃的巧克力冰淇淋！“我哭笑不得，爸爸媽媽也笑了起來(lái)。
妹妹還很勤奮。老師讓他們預(yù)習(xí)除法，妹妹看了半天也看不懂，便來(lái)請(qǐng)教我，我說(shuō)：”只要了解一下就行了，老師還要講的�！懊妹镁镏煺f(shuō)：”不嘛，我就要弄明白！“我被妹妹勤奮的勁兒給逗樂(lè)了，便耐心的教了起來(lái)，直到她聽(tīng)懂為止。
調(diào)皮+天真+勤奮構(gòu)成了我那獨(dú)一無(wú)二的妹妹，妹妹真是大家的”開(kāi)心果“！
四年級(jí):劉瑞
勤奮作文 篇4
爺爺今年70歲了，但是依然很精神。不僅耳朵一點(diǎn)也不聾，就連白頭發(fā)也沒(méi)有一根。最有特點(diǎn)的要數(shù)那個(gè)象征著知識(shí)和學(xué)問(wèn)的老花鏡了!它幾乎時(shí)時(shí)刻刻都戴在爺爺?shù)难劬ι希囍辉缸摺?/p>
也許是因?yàn)闋敔斈贻p時(shí)做過(guò)校長(zhǎng)，他總是和書特別親，有時(shí)我還總埋怨?fàn)敔攲?duì)書比對(duì)我還要親呢!記得那次爺爺去燒水做飯時(shí)，水剛燒上就去書房看書了。直到媽媽回來(lái)時(shí)，聽(tīng)到那種水燒干的聲音后，才急忙跑到廚房，可是——后果我想你們應(yīng)該知道了吧!不過(guò)我們又因禍得福，那頓飯爸爸請(qǐng)我們出去吃了。
愛(ài)學(xué)習(xí)的人總會(huì)抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，比如在看電視時(shí)，在聽(tīng)有知識(shí)的人講話時(shí)，等等這些。爺爺就是這樣的人。你看，爺爺又在那兒當(dāng)“記錄員”呢!這不，我們正在爺爺家吃飯，新聞聯(lián)播開(kāi)始了。爺爺?shù)哪莻�(gè)“寶貝”的小本子又出現(xiàn)了，不停地在記著這樣那樣的新聞和重要事件。這是十分經(jīng)典的一幕發(fā)生了!爺爺一只手拿著那個(gè)小本子，另一只手拿著點(diǎn)心，全神貫注的看著電視。爺爺拿著本子的那個(gè)手慢慢地向嘴邊移動(dòng)，把嘴張開(kāi)，一下子把那個(gè)本子咬了一口。我和爸爸媽媽見(jiàn)證了這經(jīng)典的一幕后，都笑地合不攏嘴。
爺爺就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，受他的影響，我們一家人也都把爺爺當(dāng)做我們的偶像，努力向爺爺看齊!
勤奮作文 篇5
上學(xué)期末，我參加了學(xué)校詩(shī)詞班。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的切磋和比賽，那些一起奮斗過(guò)的隊(duì)友們，讓我懂得了什么是勤能補(bǔ)拙。那時(shí)我們都是同一起跑線，為了不被詩(shī)詞班淘汰掉，暑假兩個(gè)月我沒(méi)有休息，我每天堅(jiān)持打卡背古詩(shī)，一個(gè)假期背完了八本“春夏秋冬風(fēng)花雪月”，八本飛花令，背詩(shī)的過(guò)程中，它磨練了我的意志力，讓我改掉懶惰喜歡玩游戲的惡習(xí)，并愛(ài)上了古詩(shī)詞，也就是因?yàn)檫@樣，我成了詩(shī)詞班精英中的佼佼者，一路過(guò)五關(guān)斬六將，殺進(jìn)了是決賽。
決賽前夕，為了不掉隊(duì)，我晚上推遲一個(gè)小時(shí)默背古詩(shī)，早上提前起床復(fù)習(xí)，最后因?yàn)閾尨痤}而惜敗。雖然詩(shī)詞大賽沒(méi)能獲得冠軍，可幾場(chǎng)比賽下來(lái)，讓我深深體會(huì)到了什么是真正的高手對(duì)決！它讓我明白“人外有人天外有天”的真正含義，更讓我知道，“勤奮”對(duì)一個(gè)莘莘學(xué)子是多么重要！
五年級(jí)的第一節(jié)課，班主任孟老師就給我們定下了班級(jí)口號(hào)：挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，奮勇?tīng)?zhēng)先。他給我們每個(gè)人制定了寫作目標(biāo)，為了拿到第一塊習(xí)作之星獎(jiǎng)杯，我開(kāi)始練習(xí)寫作�，F(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)表了20篇作文并拿到了寫作明星獎(jiǎng)杯。我在創(chuàng)作中尋找樂(lè)趣，現(xiàn)在的我喜歡文字，每發(fā)表一篇作文，我都覺(jué)得很有成就感。我相信我只要堅(jiān)持寫作，我應(yīng)該很快可以完成第三個(gè)目標(biāo)，成為“少年作家”！
寒假就要到了，“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，我們現(xiàn)在必須勤奮努力學(xué)習(xí)，不能消極虛度光陰，不要總想著以后再來(lái)。如果你有目標(biāo)，那么你就從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧！
在寒假里，我打算在英語(yǔ)方面多加練習(xí)，平時(shí)多做一些英語(yǔ)短文練習(xí)，多讀一些繪本。語(yǔ)文方面堅(jiān)持寫作文，多看一些名著。數(shù)學(xué)方面多做些培優(yōu)題，拓展思維，同時(shí)多鍛煉身體。
天才都是一滴滴勤奮的汗水凝結(jié)而成的，成功可不是憑先天的聰明，而是后天的努力和勤奮！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，只有在勤奮的道路上堅(jiān)持走下去，才能做更好的自己！
勤奮作文 篇6
縱觀天下無(wú)數(shù)的成功事例，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。
有人說(shuō)順境出人才，也有人說(shuō)逆境出人才。我認(rèn)為這兩種說(shuō)法都是片面的。我們今天的學(xué)習(xí)環(huán)境是無(wú)人能比的，因此我們更應(yīng)該珍惜今天，努力學(xué)習(xí)。
一個(gè)人是否成才，決定于每個(gè)人的內(nèi)在因素――即他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書才能成才。
人的經(jīng)歷是有限的，我們的經(jīng)驗(yàn)、感受也都是有限的。而讀書，則能讓我們心游萬(wàn)仞、思接千載而超越這種局限。
讀《水滸傳》，我看到了農(nóng)民的力量，也找到了其失敗的原因；
讀《西游記》，我看到了鬼怪的可怕，也感受到了正義的偉大；
讀《紅樓夢(mèng)》，我看到了林黛玉與賈寶玉的真情，也懂得了封建家族滅亡的'道理。這難道不是讀書而懂得的嗎？
紅樓是女媧補(bǔ)天的石頭緣；
斷橋是千載一逢的人蛇緣；
聊齋是人妖相戀的狐人緣；
梁祝是比翼雙飛的蝴蝶緣；
難道我們就不能成為一個(gè)清華園嗎？
既然我們能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，何必非要做一根野草；
既然我們能夠奏出汪洋大海的雄渾磅礴，為什么要學(xué)纖瘦小溪的喑啞。
逝者如斯夫！逝者如斯夫！幾千年前有人站在河邊大聲的說(shuō)�？赡莻�(gè)人并不是我們。我們要珍惜以及珍重現(xiàn)在所擁有的。
花落下，是因?yàn)榛ㄩ_(kāi)過(guò)，更是因?yàn)樗^(guò)，那我們呢？我并不知道，我所知道的就是：人*勤奮=ｘ
勤奮作文 篇7
從古至今，許多偉人都是靠勤奮成名的。今天，我認(rèn)認(rèn)真真地將《宋廉求學(xué)》一字不漏地閱讀了一遍。讀后深受啟發(fā)，宋廉小時(shí)候家里很窮，沒(méi)有錢買書，酷愛(ài)讀書的他只能向朋友借書看，閱讀后總是按時(shí)還給朋友，因此，朋友都很愿意借書給他看，宋廉借到一本好書，總要把書中精美的句子抄下來(lái)。
一次，宋廉借到一本好書，越讀越喜歡，于是就決定把它抄下來(lái)�？墒沁�書的日期很快就到了，怎么辦呢？為了按時(shí)歸還，他連夜抄書，時(shí)值隆冬，寒氣逼人，小宋廉手凍僵了，不得不放下筆，搓搓手，等手稍微暖和一點(diǎn)，又接著繼續(xù)抄，母親醒來(lái)一看，宋廉屋里還亮著燈，掀開(kāi)門簾走進(jìn)去，問(wèn)道：“孩子，你怎么還不睡覺(jué)”、“娘，我在抄書”宋廉回答。“明天再抄吧！今天太晚了”母親一起在勸說(shuō)，可是勤奮好學(xué)的他還是繼續(xù)抄他的書，母親無(wú)奈只好自己回房睡覺(jué)。第二天早上，宋廉終于抄完成，同時(shí)也把書如期還給他的朋友。
像宋廉一樣的勤奮好學(xué)的人，古今中外，還有很多，像我國(guó)古代的思想家和教育家孔子，他的一生是學(xué)習(xí)的一生，他不僅從書本上學(xué)習(xí)知識(shí)，他向做官的人學(xué)習(xí)，也向普通百姓學(xué)習(xí)，向白發(fā)蒼蒼的老人學(xué)習(xí)，也向兒童學(xué)習(xí)，他“不恥下問(wèn)”的精神，造就了一代孺家宗師。還有三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，他學(xué)富五車，博覽群書，上知天文，下知地理，以三千軍馬戰(zhàn)勝了曹操的十萬(wàn)大軍。英國(guó)的馬克思和恩格斯同樣是虛心好學(xué)，共同探討科學(xué)問(wèn)題。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們的好學(xué)精神給了我很大的啟發(fā)。
高爾基說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”。因此，我從現(xiàn)在起就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，努力掌握科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
勤奮作文 篇8
我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉，有雙黑漆漆的眼睛，我的個(gè)子不高不矮。我有個(gè)特點(diǎn)，非常勤奮，特別喜歡幫媽媽做事。自從那件事，媽媽就經(jīng)�？湮沂莻�(gè)好孩子，也是個(gè)勤奮的孩子。
你們想知道那件事嗎?我就來(lái)告訴你吧!
那一天的早晨，太陽(yáng)伸了伸懶腰，慢慢地升上了天。陽(yáng)光慢慢地照射在我的身上，讓我早早地起床�！暗皆缟狭耍以撈鸫擦�!”說(shuō)完，我就下樓了。當(dāng)我下樓的時(shí)候，就大吃一驚：“哇!怎么這么臟啊?我得來(lái)個(gè)大掃除�！闭f(shuō)完，我就打掃起來(lái)。
我拿起掃把，快速的掃起來(lái)，掃完后，結(jié)果一看，居然還有那么多的垃圾，我就想：哎!還是再掃一邊吧!這起我一定要不放過(guò)一個(gè)角落，認(rèn)真的掃。這一次果然比上一次干凈多了。掃完地，就要拖地了。于是我又拿起拖把，把每一個(gè)角落和每一個(gè)臟的地方都認(rèn)真的拖過(guò)了，好干凈啊!我高興地說(shuō)：“現(xiàn)在我已經(jīng)拖了地也掃了地，還能干什么呢?哦!還可以擦窗戶和擦桌子�！痹捯魟偮�，我就拿起抹布，突然，我的小手好像不聽(tīng)使喚了，就隨便擦了擦骯臟的窗戶，擦完了，我走遠(yuǎn)處看，窗戶還是那么的骯臟，我就生氣地對(duì)自己說(shuō)：“還是那么臟，重擦，認(rèn)真點(diǎn)�！边@次小手好像聽(tīng)話了，認(rèn)真的擦了擦，明亮多了!
最后我還做了很多家務(wù)事，家里變得非常的的、干凈美麗。而且，我媽媽還表?yè)P(yáng)了我，我很高興。
這就是勤奮的我。
勤奮作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、有畫畫、有看書，而我最喜歡看的是跳舞。
星期一，我去到幼兒園，穿好舞蹈衣，穿好舞蹈鞋去舞蹈室跳舞。開(kāi)始，我去練的時(shí)候就覺(jué)得很難。放學(xué)的時(shí)候，一回到家我就跟媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)跳舞了！我覺(jué)得很難!”媽媽說(shuō)：“不行，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？加油就是勝利！”我聽(tīng)了媽媽這句話，心里想就繼續(xù)練下去。
暑假的時(shí)候，我得了二等獎(jiǎng)，我興高彩烈的回到家里把這件事告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，只要你努力下去，什么事都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”
勤奮作文 篇10
剛進(jìn)入小荷，就發(fā)現(xiàn)有我一直想要的天堂，這里有許多的好作文，這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了，在班級(jí)里自己的作文還行，可是一些作文真的很好，是我的榜樣，以后還真得下功夫呢。
“一份耕耘，一分收獲”，說(shuō)的真好。要想有扎實(shí)的作文功底，真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的家常便飯，說(shuō)到這，我也打開(kāi)記憶的大門，打開(kāi)心扉，問(wèn)問(wèn)自己，這幾天寫了嗎？這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱，沒(méi)寫。不過(guò)，日記到是寫了，讀書筆記沒(méi)寫。記得這是作業(yè)，我前幾天一起寫完了，這幾天，可以說(shuō)連筆也沒(méi)拿一下，只不是在小荷上寫了幾篇日記，其他的時(shí)間都用在“玩”這個(gè)主題了。哦~~哦，這幾天的時(shí)間你都用在哪？
前幾天，我讀了一篇文章，名叫“說(shuō)‘勤’”。從中我知道了勤對(duì)好學(xué)上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，是一種美德。所以，我還得加倍努力呀！我還知道勤出成果、勤出聰慧，看來(lái)，要勤還真的不容易。唯有勤奮者，才能在無(wú)限的知識(shí)海洋里取得真才實(shí)學(xué)，才能不斷的開(kāi)闊知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的酬報(bào)，使自己變得聰明起來(lái)。高爾基說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮�！笨ㄈR爾也說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境界刻苦勤奮的能力�！边@就是，只要我們有著善求于勤，就一定能取得巨大的成就!
現(xiàn)在想想，唉，別灰心，我一定能成功的，趕緊勤奮耕耘吧!
……
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