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勤奮作文600字集合十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的勤奮作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勤奮作文600字 篇1
塵埃，只有積土成山才能風(fēng)雨興焉；雨滴，只有積水成淵才能蛟龍生焉；鐵杵只有不斷磨礪方可成針。發(fā)明大王愛迪生曾說過“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九汗水�！彼裕酥挥性谇趭^中才能書寫成功。
勤能補(bǔ)拙，“金無足寺，人無完人”，每個人的智力都是有限的，我們沒有辦法像愛因斯坦一樣有如此發(fā)達(dá)的大腦，但先天的平庸，我們有能力通過后天的勤奮來補(bǔ)足。司馬光小時候記憶力很差，但他卻以勤奮戰(zhàn)勝了記憶力方面的缺陷，他常�？磿缴钜梗瑒e人背一遍的書他背上十遍，終于他的勤奮讓他成為一代大家，編纂出編年史巨著《資治通鑒》。司馬光曾說“用力多者收功遠(yuǎn)”，他用自己的勤奮書寫出才華橫溢，我們也應(yīng)從他的勤奮中學(xué)到，勤能補(bǔ)拙，唯勤奮方可成長。
天道酬勤。豐碩的果實成熟于勞動的汗水之中，織就錦衣的絲線穿梭于勤勞的雙手之中，所有通向收獲的路，都是一段艱辛的歷程。成功不是一蹴而就的，而是需要一番磨礪，而那磨刀石，就是勤奮�？锖忤彵诮韫�，孫康映雪苦讀，車胤囊螢勤學(xué)，祖逖的聞雞起舞，如果為他們的成功歸功，那他們成功便是來源于勤奮。由此可見，勤奮，是成功的必經(jīng)之路。
唯有勤奮，方可圖強(qiáng)。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年得志，則國得志，少年雄于歐洲，則國雄于歐洲。當(dāng)國家面臨危難時，周恩來面對老師的提問，可以挺直腰桿說：“為中華之崛起而讀書”，從此他便真的勤奮讀書，為以后的新中國成立立下汗馬功勞。錢學(xué)森在接受發(fā)展祖國航天事業(yè)的艱巨任務(wù)時，放棄名與利，投身于艱苦的科研中，終于為中國航天開辟了一個新記元。所以說唯有勤奮，方可圖強(qiáng)；唯有勤奮，方可書寫個人的成才、國家的富強(qiáng)。
青春的光輝，理想的鑰匙，生命的態(tài)度，都應(yīng)該扎根于勤奮中，用雙手去構(gòu)建屬于我們心中的美好未來。未來的成功，猶如一位裊娜的姑娘，在遠(yuǎn)方等待，等待那個披著勤奮前行的天才，而我，愿意做那天才，步伐堅定，披荊斬棘，走向成功。
勤奮作文600字 篇2
在我的心目中，每個家人在我的心中的地位永遠(yuǎn)是第一，然而，給我留下印象深刻的是我的妹妹。我跟妹妹總是相處在一起，她的一舉一動給我都深深地刻在了我的心里。
第一次，是在一個晚上�！敖�，睡覺啦!小心明天起不來。”“好，等等�！边�?我感到很疑惑，妹妹在干什么?我好奇地探過頭去看。“《英語沙龍》?”“嗯�！薄懊妹�，你……你在學(xué)習(xí)課外英語啊?”“是啊。”“不是學(xué)好課內(nèi)知識就好了嘛?還要學(xué)課外知識干嗎?”“這樣就可以多懂一些，以后在課本上看到課外單詞的話就懂了。而且這樣對以后的學(xué)習(xí)有幫助不好嗎?”聽了之后，我恍然大悟，像是被水潑了一般就清醒了，就是在這個晚上，讓我知道學(xué)習(xí)課外知識也是好的，我可不能被妹妹落下啦!
第二次，是在暑假的時候。
“我要去新時代學(xué)英語�！薄鞍�?妹妹真的去?”“是的，呵呵�！蔽衣犃酥�，沒有怎么在意這件事，以為妹妹在說笑呢。直到暑假的一個晚上，妹妹背著一個背包，就要出門了。我連忙問：“妹妹，你要去哪里玩?帶我一起去吧!”妹妹聽了，笑了笑說：“我不是跟你說過我要去學(xué)英語了嗎?你忘啦?”聽了之后，我還是半信半疑，算了，竟然不帶我去玩，就讓她自己去吧。可妹妹到十點(diǎn)半才回來，我去看了看她的背包，咦?怎么是新時代英語課本，筆記本……沒想到妹妹這么地用心學(xué)習(xí)啊，妹妹，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)你是多么地愛學(xué)習(xí)�？磥�，我也得多去參加一些課外活動才行!
原來，我竟然有一個這么愛學(xué)習(xí)，這么勤奮好學(xué)的一個妹妹，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她的姐姐，的確跟她有些差距，覺得很羞愧，不行，如果我再不向妹妹好好學(xué)習(xí)的話，那我以后真地跟妹妹成了鮮明的對比，所以，妹妹，謝謝你!是你讓我知道學(xué)習(xí)課外知識，參加課外活動的好處，我絕對不會再有那種愚蠢的想法了，現(xiàn)在，我已經(jīng)在以妹妹為目標(biāo)前進(jìn)著。
勤奮作文600字 篇3
天空，藍(lán)色沒有一絲白云；太陽像一盆炭火，烘烤著干燥的大地。在這樣一個炎熱的早晨，鳥兒也有幾分睡意，只有樹葉還在輕輕地?fù)u晃，不時發(fā)出“沙沙”的聲音。在一個炎熱的早晨，它像深夜一樣安靜...
小梅，身材矮小，鼻梁上架著一副框眼鏡，小眼睛，小嘴巴，圓餅?zāi)�，乍一看還是有些英俊。不過，別誤會，這個小李子不是奧斯卡得主，而是李文浩。好了，現(xiàn)在讓我們來聽聽小梅的“光輝事跡”。
上課鈴響時，調(diào)皮的學(xué)生開始“鬧天宮”:有的離開座位，有的玩尺子和鋼筆，有的在教室里跑來跑去...這時，小李慢慢地把頭從桌子肚子上探了下來，用手戳透了那本沒用的筆記本，找到了一本練習(xí)本，立即把它放在桌面上，然后整理了一下抽屜。我看見小梅翻開練習(xí)本，拿起筆，專心地研究著題目。小梅抬起頭看了一會兒，似乎在想什么；過了一會兒，他喊了一聲“啊”，然后低下頭努力工作。
正當(dāng)小梅正在努力寫字的時候，他的好朋友秦高良進(jìn)來了。他徑直走到小梅面前，對小梅說:"我們出去一會兒吧！"然而，小李的反應(yīng)出乎意料:他沒有抬起頭，只是冷冷地從嘴里吐出幾個字:你自己去吧！秦高梁立即喊道:“你怎么能這樣對待你的朋友？”說著，搖了搖小梅的胳膊。小李子很生氣:“嘿，你在干什么？”秦高梁回答說:“我想和你玩！”小李子突然說了幾句話:“走開。”秦高梁被拒絕了三次。最后，他無法忍受。他走到小梅身邊，突然抓住他的胳膊。他用盡全力向外拉他，但他沒有拉小李子。我看見小梅站起來，對著秦高梁大叫:“走開，你自己玩去。別老拉我，我們最好分手！”秦高梁見小梅如此生氣，只好悻悻地離開...
秦高梁走后，小李又坐下來做作業(yè)。很快，他在幾分鐘內(nèi)解決了最后幾個問題。他高興地跳起來，跑向老師的辦公室。半分鐘后，小梅微笑著從辦公室出來。
這是。一個勤奮到可以放棄游戲的小梅，一個勤奮到可以放棄友誼的小梅。窗外，樹葉仍在“沙沙”晃動，好像還在歡呼...
勤奮作文600字 篇4
從古至今，許多偉人都是靠勤奮成名的。今天，我認(rèn)認(rèn)真真地將《宋廉求學(xué)》一字不漏地閱讀了一遍。讀后深受啟發(fā)，宋廉小時候家里很窮，沒有錢買書，酷愛讀書的他只能向朋友借書看，閱讀后總是按時還給朋友，因此，朋友都很愿意借書給他看，宋廉借到一本好書，總要把書中精美的句子抄下來。
一次，宋廉借到一本好書，越讀越喜歡，于是就決定把它抄下來。可是還書的日期很快就到了，怎么辦呢？為了按時歸還，他連夜抄書，時值隆冬，寒氣逼人，小宋廉手凍僵了，不得不放下筆，搓搓手，等手稍微暖和一點(diǎn)，又接著繼續(xù)抄，母親醒來一看，宋廉屋里還亮著燈，掀開門簾走進(jìn)去，問道：“孩子，你怎么還不睡覺”、“娘，我在抄書”宋廉回答�！懊魈煸俪�！今天太晚了”母親一起在勸說，可是勤奮好學(xué)的他還是繼續(xù)抄他的書，母親無奈只好自己回房睡覺。第二天早上，宋廉終于抄完成，同時也把書如期還給他的朋友。
像宋廉一樣的勤奮好學(xué)的人，古今中外，還有很多，像我國古代的思想家和教育家孔子，他的一生是學(xué)習(xí)的一生，他不僅從書本上學(xué)習(xí)知識，他向做官的人學(xué)習(xí)，也向普通百姓學(xué)習(xí)，向白發(fā)蒼蒼的老人學(xué)習(xí)，也向兒童學(xué)習(xí)，他“不恥下問”的精神，造就了一代孺家宗師。還有三國時期的諸葛亮，他學(xué)富五車，博覽群書，上知天文，下知地理，以三千軍馬戰(zhàn)勝了曹操的十萬大軍。英國的馬克思和恩格斯同樣是虛心好學(xué)，共同探討科學(xué)問題。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們的好學(xué)精神給了我很大的啟發(fā)。
高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”。因此，我從現(xiàn)在起就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，努力掌握科學(xué)知識，長大為國家建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
勤奮作文600字 篇5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這首來自諸葛亮《誡子書》的名句生動地向我們描述了勤奮的重要性。是呀，只有勤奮，我們才能學(xué)好習(xí)，只有勤奮，才能走上成功的道路，才能更好地描繪我們多彩的人生。
只有勤奮，才能塑造人才；只有勤奮，才能改變?nèi)松�；只有勤奮，才能出類拔萃：只有勤奮，才能創(chuàng)造價值；只有勤奮，才能獲得成功；只有勤奮，才能戰(zhàn)勝困難。因為世上無難事，只怕有勤奮之心的人。
司馬光，我國古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。他也不是從小就聰明，而是在別人玩的時候，自己在旁邊默默地學(xué)習(xí)，用了多出別人幾倍的精力，才有所建樹，最后寫出了驚世駭俗的《資治通鑒》，成為我國歷史上的一部不朽著作。他是我們耳熟能詳?shù)臍v史人物，而它的成功，與他的勤奮是分不開的。這也正向我們說明了勤奮的重要性，以及堅持勤奮對我們來說的巨大意義。
有人說：“聰明不學(xué)就等于笨蛋。”沒有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，就會枉費(fèi)人生，正像意大利畫家達(dá)芬奇說的：“懶惰會毀滅人的`才智”。這個我們可以從方仲永這里找到實例：方仲永從小聰明過人，可謂是一代的神童�？墒撬八母赣H都沒有認(rèn)識到勤奮的重要，以至于仲永沒有勤奮的學(xué)習(xí)，從而毀掉了他的美好人生。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！笔前�，勤奮出人才、出天才，出過蠢才嗎？答案是否定的，沒有！只有勤奮，才能完成普通人所完成不了的事，作別人做不了的事情，鑄就最完美的勤奮地人。
勤奮作文600字 篇6
“……在AB上截個等邊三角形，證明全等三角形就得證了。”他熟練地講著，連老師都驚訝于那方法的巧妙。在大家的掌聲中，他平靜地走下臺去，仿佛什么都沒有發(fā)生。這樣的情形幾乎每天都要發(fā)生，而他也成為了“學(xué)霸”的代名詞。
我不禁納悶，什么樣的訣竅使他在考試中為什么總能比別人高出幾十分，輕輕松松進(jìn)班級前三，狀態(tài)好些時年級前三不在話下。
不久，我便不再這樣猜測，中午偶然在閱讀室的門口看見他，我便開始留意——第四節(jié)課下課，他立馬抱了書本奔向閱覽室。圖書管理員大叔已經(jīng)熟知他了。向大叔打聽，原來他每天中午都來這兒學(xué)習(xí)。中間匆匆忙忙地出去買來午飯，邊走邊吃，回來又埋在書本中。我不禁驚詫于他對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
運(yùn)動會上，總感到有些不對頭，他去哪兒了？看臺上到處不見他的蹤影，中午吃完飯回班——他坐在那熟悉的位置，奮筆疾書地寫著，桌上攤著各種各樣的練習(xí)冊，目光炯炯地盯著筆尖那密密麻麻的的題目，耳朵里塞著那只是用來隔絕噪音的耳機(jī)……
經(jīng)常地，當(dāng)他很快完成作業(yè)后，便捧出那本厚厚的書，廢寢忘食地看。不經(jīng)意地一瞥，書名竟是《固體火箭原理》。問他，他爽朗地笑笑，說踏入太空是他的夢想。人類文明終有一天會大規(guī)模進(jìn)入太空，他想做這一壯舉的推動人——使太空旅行成為普通支付得起的活動。
或許他覺得：“學(xué)習(xí)才能趕上時代的腳步，便不想荒廢了現(xiàn)在的時光。即使他的夢想在我看來幾近癡人說夢，但比沉浸虛擬世界，內(nèi)心空虛的人強(qiáng)不知多少倍。別人玩耍時，他在靜心學(xué)習(xí)，別人不甘心情愿地開始學(xué)習(xí)時，他在追逐自己的夢想。我終于懂了他勤奮學(xué)習(xí)的原因。
他是最勤奮的人，但他不止是勤奮。
勤奮作文600字 篇7
早讀鈴一響，操場上頓時安靜了下來。不管你走進(jìn)哪一間教室，迎接你的都是一份勤奮好學(xué)的景象：同學(xué)們有的直挺著身子高聲朗讀，好似一棵筆直的松樹；有的捂著耳朵皺著眉頭輕聲背誦；有的彎著腰，趴在桌子上一個勁兒的抄寫；有的面對著面背誦外語單詞，有的用手托著腦袋默默的沉思，有的三五成群的在一起研究難題；有的小組四人聚在一起激烈的爭討著。這些畫面聚集在一起，形成了一幅勤奮好學(xué)的畫面。勤奮練習(xí)圖
太陽高高的掛在空中，藍(lán)天下我們頂著毒辣的太陽，在陽光下一遍遍的的不斷練習(xí)著著乏味的齊步走，'哎！要是現(xiàn)在能休息都好啊，好渴啊，天有這么熱，真是累死了……'但同學(xué)們雖然不斷抱怨，但訓(xùn)練并沒有停下來，而是都暗暗咬牙堅持著，'休息一會兒！'教官喊道。同學(xué)們一哄而散，像一匹匹脫韁的野馬，拼命地奔向自己的水杯前，一個個都拿起水杯拼命的喝著，休息了一會兒，同又自覺地開始練習(xí)了，憑著這股不服輸?shù)膭�，終于練會了齊步走。這些畫面聚集在一起，形成了一幅勤奮練習(xí)的畫面。
午自習(xí)時間到了，同學(xué)們便都揮筆寫著，同學(xué)們有的拿起筆在草稿紙上飛快的寫著，有的低頭凝視著難題，忽然好想想起了什么，提筆又開始寫起來；有的不時撓撓頭緊皺著眉頭一會兒，眉頭又舒展開了，好像找到了解題方法，有的用手托著腦袋陷入了沉思；有的……
勤奮的學(xué)習(xí)，勤奮的練習(xí)，勤奮的思考，這些都是勤奮的本質(zhì)，勤奮是為了更輝煌的明天，為了為祖國做出貢獻(xiàn)！讓我們一起騰飛吧！
勤奮作文600字 篇8
生活之中，所有的事業(yè)要想精通都離不開勤奮，所有的陽光必將在經(jīng)歷過磨礪后才會展現(xiàn)。業(yè)精于勤，說的正是這樣的一個道理。
這次段老師布置的作文作業(yè)主要是寫家庭類的，而我在這方面并不擅長，所以就寫了七篇，以提升自己的作文水平。從這次的練習(xí)中我真正明白了什么叫做業(yè)精于勤。
以前，寫家庭生活類的作文一直是我的一個軟肋，得分從未上過三十三。而經(jīng)過這次的訓(xùn)練后，我自己一稿寫出來的作文已經(jīng)可以達(dá)到三十四五分了。我認(rèn)為，自己可以取得進(jìn)步的原因便是勤奮。如果不是七篇作文的磨練，不是七次練習(xí)的蛻變，我是無論如何也不可能進(jìn)步的。
這不禁讓我想起了一句古語：“業(yè)精于勤�！币磺谐晒Φ闹苯釉蚨际乔趭^。如果沒有勤奮，一切都不會如你所愿。勤奮也不是盲目的勤奮，而是要從中懂得反思、改變。在這次的寫作練習(xí)中，前幾篇作文都是我在經(jīng)過六七次的修改后才上傳的，是我在父母的幫助之下完成的。期間，我不止一次的想要放棄，但是在父母的鼓勵 下，我還是堅持了下來，還是堅持著一篇作文改好幾遍，直至后兩篇時才開始一稿就交。正是在這樣的一次次努力之下，我終于可以寫出令自己滿意的家庭類作文。
從古至今，只有勤奮的人才能走向輝煌。曾國藩曾經(jīng)說過，天下才人皆敗于惰字，所有的才華都只能在努力之中展現(xiàn)。沒有囊螢映雪的苦讀，怎么會有匡衡日后的成功。沒有小時才學(xué)的累積，怎么會有諸葛亮三分天下的豪情，沒有司馬遷幾十年如一日的苦讀，又怎么會有浩瀚壯闊的《史記》。在這世界上，沒有什么是可以保障 你必將走向成功的，你可以保障的，只有自己，只有自己的付出與努力。業(yè)精于勤，只是精于自己的勤奮，只有自己努力，才會讓自己可以走向成功。
所以，我明白了，一切失敗，沒有其他的原因，只不過是由于自己的不重視與傲氣、懶惰。從今以后，我會更加嚴(yán)格的要求自己，要求自己可以時時刻刻都勤奮努力。
勤奮作文600字 篇9
天才百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
——愛迪生
天才并不是天生長才，而是通過彌補(bǔ)先天的不足，后天的勤奮。對此，我深有感觸。
嘩啦啦！嘩——天空下著傾盆大雨，一陣輕微的抽泣聲伴著那小雨點(diǎn)在空中飛舞。在一張課桌上，一個女孩早已泣不成聲，成了一個淚人兒，那，就是我。那桌上的試卷，有幾個紅色刺眼的醒目大字：87。無論我怎么掩飾，也無濟(jì)于事。那卷子上的一個個無情的×似乎在嘲笑著我：哼！連九十分也考不上��！哈哈哈我默默地擦干淚水，格外憂傷地望著試卷。不知何曾，我的成績一落千丈，失去了學(xué)習(xí)的興趣。每當(dāng)面對父母那無可奈何的表情，我問問自己，就沒有想過父母嗎？他們含辛茹苦地養(yǎng)育我，難道我不應(yīng)該回報他們嗎？我下定決心：天道酬勤，我一定要加油！于是，我拿起雨傘，下了樓梯。這時我想起一首歌：有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語，黑色的童話，是給長大的洗禮，要獨(dú)特才流行，無法復(fù)制的自己，讓我連受傷都有型這不是一個道理嗎？對呀！淋雨一直走，是一顆寶石就應(yīng)該閃爍，做最棒的自己！
從此，我每天早起晨誦，一日之計在于晨，一年之計在于春。早晨的記憶是最好的。認(rèn)真完成作業(yè)之后便堅持睡前半小時閱讀書籍，大大提升了自己的課外知識。
不久后，我們迎來了這學(xué)期的期中考試，我們緊張得連大氣都不敢喘。教室里靜得連一根針掉的聲音都聽得見。考試結(jié)束后，我深吸了一口氣，邁出了教室的大門。下午第二節(jié)課被顏老師改成了發(fā)試卷課。當(dāng)卷子發(fā)下來的那一刻，我高興得一蹦三尺高！98分！皇天不負(fù)有心人！我成功了！
付出堅毅的汗水，收獲美好的結(jié)果。勤奮，讓我懂得一個人的潛能并不是天生的。而需要你慢慢去激發(fā)它，引導(dǎo)它。
勤奮，能改變一個人的一生：勤奮，讓你懂得更多人生哲理。天生我才必有用。唐代詩仙李白就說過這句話，我們也應(yīng)該如此��！
勤奮作文600字 篇10
我的爸爸個子不高，大概一米七，不胖也不瘦，身材很標(biāo)準(zhǔn)。他很愛笑，一笑起來眼睛就瞇成一條線，還露出一個小酒窩，顯得很和善。爸爸的嘴角有一顆很小的痣。聽奶奶說嘴角旁有痣的人都是很有口福的。果然，爸爸還真是個大吃貨。每當(dāng)我做完作業(yè)，爸爸總會從外面帶很多好吃的東西回來和我們一起分享。哈哈，和吃貨在一起真開心啊，天天有好吃的。
爸爸是一位音樂老師，他會很多樂器，鋼琴、笛子、薩克斯、小提琴等，這么多樂器里，他最喜歡最擅長的就是吹笛子啦！因為爺爺就是一位笛子大師，爸爸五六歲就開始學(xué)吹笛子，所以他的功夫可是了不得哦。
在我的眼中，爸爸的笛子水平已經(jīng)非常高了，可是爸爸還是很勤奮不斷學(xué)習(xí)新技巧。這不，在這個特殊的寒假里，爸爸也沒閑著，他每天都會花四五個小時練笛子。
有一天，我發(fā)現(xiàn)他躲在衛(wèi)生間里不時發(fā)出“咕嚕嚕咕嚕�！钡穆曇�。我很好奇，偷偷一看，原來他拿著一根吸管在奶瓶里吹氣泡呢。只見他吸一口氣，憋在嘴里，再吹出去，嘴巴一會兒鼓鼓的，一會兒又泄氣了。那樣子可真好笑。我暗暗想：爸爸不可能那么幼稚，還吹泡泡吧，莫非是在練習(xí)蛤蟆功？后面問了爸爸才知道，原來他在練習(xí)“循環(huán)換氣”。這個技巧在笛子里可算是高難度技巧。一首曲子吹下來都要不斷地?fù)Q氣，如果學(xué)會了這個技能，一整首曲子聽眾聽下來就像沒有換氣一樣，這可太了不起了。
剛開始爸爸總是失敗，后來他每天都在練，練著練著他就成功啦！白天他陪我一起練習(xí)三四個小時，晚上休息了，他一邊看電視，一邊用手指做動作，怕吵到大家，他就不吹出聲音了。難怪爸爸吹笛子時手指那么靈活，原來就是這樣練出來的呀！
這就是我勤奮好學(xué)的好爸爸，他在我心中就是一位超級厲害的笛子大師！我也要好好練習(xí)笛子，將來超越爸爸，加油！
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