初二寫給青春的作文
客廳中慵懶的燈左右搖晃，映在木質(zhì)的沙發(fā)中，白光變得模糊，我的笑宛若鑲進(jìn)了這幅意境。
看完這部令我怦然心動(dòng)的影片，我倚在沙發(fā)上臆想，想起影片，想起青春，想起我。這一切看起來是個(gè)傳奇，一個(gè)人們談虎色變的班，一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的班主任。他們不斷磨合，反反復(fù)復(fù)。說到底，成長也許就在一剎間，青春才是這個(gè)漫長而短暫的過程。
我覺得青春你就像是個(gè)巨大的三角形，不動(dòng)則已，一動(dòng)就不斷轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)。用每個(gè)角去刺痛，痛過了，哭過了，轉(zhuǎn)多了角也就磨平了，青春你也隨之消逝。
在我看來，你的使命就是是孩子懂得愛別人，也懂得珍愛自己。
你知道嗎？我今天閑逛，被一個(gè)精巧的別針吸引。它淡藍(lán)色的布上寫著與顏色一樣溫馨的一行字——“學(xué)會(huì)懂你”細(xì)想，你不正教我們怎么懂人嗎？因?yàn)橐粋�(gè)人絕不會(huì)像外表所見，環(huán)境總會(huì)蒙上一層水霧。
如此這樣，正如一句佛語“用心去感受萬物，則事事明凈�！�
有日我閑暇無事翻看日記，“我今天和家人吵架了，我不懂為什么我要忍讓，我不懂為什么總要爭吵，我不懂他們到底愛不愛我到底在不在乎我！”看到這我的心像濕漉漉的抹布被人使勁擰著，我為當(dāng)時(shí)的.自己擔(dān)憂。
青春，你說我要怎樣才會(huì)懂得他們的心是什么樣的？我這么問你卻留給我一片失望的寂靜。
現(xiàn)在我在影片中找到了不是答案的答案，影片中的孩子調(diào)皮不懂事，其實(shí)他們什么都懂，甚至知道自己不對。但他們就賭氣般叛逆，是程老師去找回了他們內(nèi)心的純凈。影片中有個(gè)家長離了婚，孩子傷心地哭著。但家長那句“我努力想做個(gè)好爸爸，讓她快樂，無憂無慮地成長�！弊屛覟橹畡�(dòng)容。說真的，家長內(nèi)心也很脆弱。他們做那么多，或許只為我們會(huì)心一笑。
青春還是要謝謝你，教我怎樣靠近一個(gè)人的內(nèi)心。
青春你說要珍愛自己，就要讓自己有所為，有所抱負(fù)。如果你問我蝸牛為什么能走那么遠(yuǎn)？我一定會(huì)回答，因?yàn)樗谐林氐臍ぃ林氐膲毫�；他還有永遠(yuǎn)向上的觸角，向上的心。
大年那天四處煙花，我興奮地許愿，嘴角幸福地上揚(yáng)。這煙花未燃放時(shí)本是在黑夜中毫不起眼的煙火，那么微小。我想它一定和我一樣想努力綻放，卯足了勁要往上沖！它要奮力一蹦到黑夜盡頭，開出最美，最苦澀，最驚天動(dòng)地的“黑夜之花”我甚至可以感受到，黑夜之花的花瓣在輕撫我的臉。它那么輕柔而無言，那么卑微而自愛。
我對這煙花一笑，兩滴清淚落下。青春我要感謝你，給了我那么多的感嘆與啟示。我也感動(dòng)，因?yàn)槟憔褪俏揖竦膶懻�，因�(yàn)槟�，我不認(rèn)為我孤獨(dú)。
看著牛奶的熱氣溫溫地充滿在我口中，突然覺得這是青春；
不錯(cuò)，有點(diǎn)小疲倦的你；
躡手躡腳地去拿日記本然后悄悄寫下自己的秘密，突然覺得這是青春；
不錯(cuò)，有點(diǎn)小緊張的你；
寫給你的一封信，謝謝你教我愛別人和愛自己。
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