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      以青春為話題的高中作文

      時(shí)間:2021-07-09 16:15:15 青春 我要投稿

      以青春為話題的高中作文(精選35篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的以青春為話題的高中作文,歡迎閱讀與收藏。

      以青春為話題的高中作文(精選35篇)

        以青春為話題的高中作文 篇1

        十八歲,飄如落花,逝如流水,不禁有一絲說(shuō)不清、道不盡的情愫縈繞心田。18歲,是什么樣的浪漫年華呢?走在這條青春路上,我的情感越來(lái)越復(fù)雜,越來(lái)越模糊,越來(lái)越困惑。于是,我總愛(ài)仰望藍(lán)天,凝望碧水,默默傾訴著自己的情懷,尋覓內(nèi)心的一份恬靜。

        我獨(dú)自走在河岸的柳樹(shù)下,靜靜地凝望那片湛藍(lán)明朗的天空。左搖右擺的柳樹(shù),在微風(fēng)中奏響著青春與友誼的交響曲,“青春情懷總是詩(shī)”,此刻,我頗感一份詩(shī)情畫意的味道,一種余音裊裊的氣味。想一想,發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心許久不曾擁有這份安寧了。

        在一個(gè)百花齊放的公園里,我看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小女孩摟著媽媽撒嬌,然后拉著媽手向噴泉跑去,耳邊傳來(lái)她銀鈴般的笑聲。這一切,怎么這樣熟悉?我依稀看見(jiàn)昔日稚氣十足的我,不禁后悔沒(méi)有數(shù)過(guò)往昔輕輕巧巧的腳步?匆(jiàn)童年之花綻然開(kāi)放,許多酸甜苦澀在夢(mèng)半醒間概嘆。我好留戀無(wú)憂無(wú)慮的童年,可今非昔日,去者已矣!

        雨霧漫漫,我走進(jìn)綠草如茵的操場(chǎng)上,看見(jiàn)一群少年正在踢足球,汗水混雨水。每一滴水珠都洋溢著青春的活力。我在石板上靜靜地坐著。我仰著臉,享受雨的愛(ài)撫;我伸出手,接住上天的恩賜。我喜歡雨,把每一滴都當(dāng)作一次心靈的洗禮。我渴望把自己投入湍急而激越的生活中,愿生命有如飛瀉急轉(zhuǎn)、轟響飛濺的瀑布一樣,那么雄壯、激揚(yáng)和充實(shí)。我想走得瀟灑浪漫,把一切世俗的目光拋于身后,去走自己路。

        一個(gè)人,一生只有一次花季雨季。一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,富于幻想的小男孩漸漸長(zhǎng)大。我留戀美好的童年,更充滿了對(duì)未來(lái)的向往與渴望。

        這是我的青春日記。我那漫無(wú)邊際的幻想,隨著我的步伐,走在青春的前頭,邁向我的花季雨季!

        以青春為話題的高中作文 篇2

        有青春相伴的腳步矯健輕盈;有青春同行的旅途燦爛鮮亮。生活,有青春做底色,映現(xiàn)的軌跡豐富厚重;愛(ài)情,有青春為佐料,演繹的故事多彩圣潔。青春是舞曲中跌宕起伏的音節(jié),沒(méi)有它,整首曲子平平淡淡;青春是飛舞的雪花中傲放的臘梅,有它,柔和的風(fēng),和煦的春就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

        青春不僅是年輕的代名詞,更是“美好的時(shí)光,珍貴的年華”的集合體;居昙镜拇蠛脮r(shí)光,若無(wú)所事事,碌碌無(wú)為,即使再多的好年華也經(jīng)不起耗費(fèi)。老態(tài)龍鐘的老人在公園有模有樣的習(xí)練迪斯科,享受自得其樂(lè)的賦閑滋味;歲月滄桑寫滿臉的農(nóng)婦扭起走形的秧歌,哼起晦澀的小曲;這些都是在追尋青春,青春沒(méi)有年齡的界限。

        青春不是財(cái)富和權(quán)利的象征。富貴華麗的衣裝、耀武揚(yáng)威的氣勢(shì)也許能給人增加些許青春的活力,假如你缺少了寬容,缺失了博愛(ài),生活也會(huì)以苛責(zé)和冷眼回報(bào)你,真正的青春離你會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。反之,有寬厚仁和的凡人心態(tài),孜孜不倦的求索精神,即便貧窮、位卑,但輕松活潑、團(tuán)結(jié)緊張的青春氣氛仍然會(huì)與你形影不離。

        青春不是美麗和瀟灑的代言。沒(méi)有豐厚的底蘊(yùn),再光鮮的表面也顯輕薄。就如同裝滿草的枕頭,再高明的繡花師都不能掩蓋其滿腹的稻草。完美的青春需要用新知識(shí)不斷的給自己“充電”,用能力素質(zhì)的提高完善自己。展現(xiàn)出外表陽(yáng)光燦爛,魅力無(wú)限,內(nèi)涵更顯得豐富深邃。

        100個(gè)人,也許有100種保持青春的方式,有100種追尋青春的路徑。萬(wàn)變不離其宗的是:順境不自大,把準(zhǔn)方向;逆境不拋棄,積極向上,用心感受生活,用情品味生活,樂(lè)觀自信對(duì)待每一個(gè)新開(kāi)始。

        法國(guó)作家司湯達(dá)說(shuō):“一個(gè)人只要他有純潔的心靈,無(wú)愁無(wú)恨,他的青春時(shí)期,定能因此而延長(zhǎng)!庇纱丝芍,青春就是一種心境,青春就在每個(gè)人的心里。讓我們從今天開(kāi)始,追尋心靈的境界,讓青春常駐心間!喜歡。

        以青春為話題的高中作文 篇3

        青春的深意就是不懂得自己所浪費(fèi)的今天是昨天死去的人奢望的明天。——題記

        有人說(shuō),青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說(shuō),青春是一棵常青樹(shù),永不凋零。有人說(shuō),青春這首歌太長(zhǎng)太悠遠(yuǎn),纏綿的語(yǔ)調(diào)縈繞我我們的心里夢(mèng)里。徐志摩說(shuō),一生該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛(ài)我,只求在我最美的年華里,遇到你。

        當(dāng)一首首老歌在耳畔響起,有種莫名的熟悉感響徹在記憶。我不懂什么叫做青春,我只知道,每當(dāng)見(jiàn)到似曾相識(shí)的場(chǎng)景,心間總會(huì)閃現(xiàn)那一幕幕刻骨銘心的回憶。有奄奄一息就被推進(jìn)太平間的母親,有黑壓壓的課堂里站在講臺(tái)上嘮叨不停的語(yǔ)文老師,有默默念叨我的名字還沒(méi)來(lái)得及看到我就辭世的長(zhǎng)輩們。人世間,生離死別已是常事,我不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來(lái),我只知道,我在的每一天都是新起點(diǎn),我要讓我的每天都有青春的旋律。

        沉迷于電腦游戲,癡醉于KTV的夜生活,傍著高富帥,穿著露背衫,站在馬路中間KISS是當(dāng)代時(shí)代的旋律。我不知道意義在哪里,或許,只有當(dāng)失去健康的體魄之后,才知道過(guò)理智而清明的正常生活才是真正的無(wú)拘無(wú)束海闊天空。我每天都說(shuō)自己太忙,沒(méi)有時(shí)間回家看看父母,沒(méi)有時(shí)間跟朋友吃飯唱歌,甚至連逛街都沒(méi)有時(shí)間。我甚至從來(lái)都不曾體會(huì)什么叫自由。那天,我什么都不想,不需要上班,也不用上課,獨(dú)自騎著自行車出門了,當(dāng)時(shí),我覺(jué)得好輕松,很愜意,我終于體會(huì)到自由的感覺(jué)了?墒牵(dāng)我在列車疾馳的馬路上狂奔半小時(shí)后,我竟會(huì)感到從未有過(guò)的空虛感,我不知道接下來(lái)該往哪走,我只是停下車,默默前行。我開(kāi)始搜索腦海里的親朋好友,附近的,空閑的,關(guān)系密切的,可是我竟然一個(gè)也找不出來(lái)。突然茫然了,自由的意義在哪里?

        順著公交車的方向走去,前方的公交站牌的宣傳語(yǔ):“因?yàn)橐粋(gè)人,愛(ài)上一座城。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)嘉陵江,千年綢都南充城!蹦X海想起,曾遇到一個(gè)人,那個(gè)人,讓我從春天到秋天,再到微涼的風(fēng)從地平線那端吹起,整個(gè)冬天我總在起霜的玻璃上寫他的名字。夜空遼闊,大地鋪滿厚厚的霧氣,驟降的氣溫中我依然心懷喜悅。

        我開(kāi)始懷戀曾經(jīng)那樣一段時(shí)光,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光吵醒我惺忪的睡眼,結(jié)伴在雨后的清晨的操場(chǎng)慢跑,直到冰涼的手變得溫?zé),直到寒冷的心讓全身的血液沸騰,直到僵硬的胳膊腿變得柔軟有力,直到裹著棉襖的全身開(kāi)始出汗,我終于明白,那樣的生活是多么愜意。無(wú)憂無(wú)慮。我們?cè)诜潘恋男@廣播里,毫無(wú)忌憚的放聲高歌,我們還可以在月黑風(fēng)高的晚上打著手電,去偷摘校園里的玫瑰花,我們還可以一覺(jué)睡到上課前五分鐘,然后急急忙忙穿著平板鞋,蓬松著頭發(fā)出現(xiàn)在老師視線里,最后很滿足很享受的吃著同桌偷帶的熱騰騰的小籠包。突然覺(jué)得,那時(shí)被我們討厭抱怨的的青蔥歲月竟是如此令人懷念。

        我們不頹廢也不單單是非主流,我們不只是看荒誕的漫畫書,也不只寫晦澀難辨的火星文,我們要長(zhǎng)成常青藤,用執(zhí)著的追求和拼搏的身影營(yíng)造屬于我們自己的生命綠蔭!

        我們可以一整天待在電視劇前只為看完那自己喜愛(ài)的電視劇,我們也可以一整天不干別的,只想算出那道數(shù)學(xué)題。我們討厭勾心斗角也不喜歡老師陰沉著臉,我們始終相信希望是附麗于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明。

        當(dāng)小小的的花盆里長(zhǎng)出參差不齊的西瓜苗,我們竟是如此新奇。是不是當(dāng)初吞下的西瓜子也會(huì)長(zhǎng)出西瓜了?誠(chéng)然,這只是小孩子的好奇,所有的不解都跟隨時(shí)間的腳步找到了合適的答案。

        青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。當(dāng)曾經(jīng)年少的九零后也開(kāi)始成家立業(yè),當(dāng)情竇初開(kāi)的零零后也走在時(shí)代的前沿,我們了解,青春從未停止腳步。

        我們把自己想象成一棵樹(shù)。枝葉向著藍(lán)天伸展,根須扎進(jìn)大地深處。山高水長(zhǎng)自由競(jìng)爭(zhēng),無(wú)意把別人的光彩遮住。?為何有人揮動(dòng)斧頭,我與你無(wú)冤無(wú)仇!即使大地沒(méi)有了我,挺拔的新枝依然無(wú)數(shù)。世上最難的是寬容,人間最可悲的是嫉妒。江河無(wú)需怨恨海洋,山泉何須詛咒瀑布,你有你的歸宿,我有我的道路。

        時(shí)光老去,青春的腳步依舊漸漸前行,所有的輝煌都被新的記錄代替。要知道青春的旋律里,優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。

        以青春為話題的高中作文 篇4

        在我們的道路上,時(shí)光總是匆匆流逝。不經(jīng)意間,我們就走過(guò)了童年,成為了青年。這時(shí)候我們的青春就悄然來(lái)到了。這個(gè)時(shí)候我們就邁入了我們?nèi)松狞S金時(shí)間,在青春期的我們會(huì)時(shí)常有些沖動(dòng)和迷茫。

        記得我們小時(shí)候,常常會(huì)想著長(zhǎng)大,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了就變得堅(jiān)強(qiáng)了。那個(gè)時(shí)候,我們就可以做很多小時(shí)候我們不能做想做的事情。那個(gè)時(shí)候的我們不知道其實(shí)童年才是最高興的,無(wú)憂無(wú)慮的。有時(shí)候長(zhǎng)大沒(méi)有小時(shí)候的我們想象的那么好。

        隨著我們年齡的增長(zhǎng),步入青春期的我們變得叛逆了。我們沒(méi)有小的時(shí)候那樣整天纏著父母了,我們開(kāi)始重視自己的私人空間了。那時(shí)候的我們和父母的爭(zhēng)吵就開(kāi)始了……

        別人說(shuō)青春是騷動(dòng)的時(shí)期,這個(gè)時(shí)候的我們都很迷茫還有很沖動(dòng)。有的時(shí)候還會(huì)開(kāi)始關(guān)注異性了。我們可能會(huì)為了別人的一句話而開(kāi)始改變自己。這個(gè)時(shí)候的我們開(kāi)始注重了自己的形象。開(kāi)始希望得到異性的關(guān)注,將自己變得與眾不同。

        剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我們都喜歡表現(xiàn)自己,覺(jué)得自己很厲害的話就可以吸引異性的關(guān)注。于是開(kāi)始了打架斗狠,不知道青春可貴的我們認(rèn)為青春很廉價(jià)。那個(gè)時(shí)候的我們開(kāi)始迷上了電腦,每天留戀在虛擬的世界里。每天開(kāi)始登QQ和人聊天,然后開(kāi)始玩游戲。覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)游戲十分有趣。

        但是青春的我們不禁有壞毛病也有好的優(yōu)點(diǎn)。

        進(jìn)入了青春期的我們開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,遇到事情我們都開(kāi)始想著獨(dú)立解決問(wèn)題了。在青春的我們沒(méi)有遇到困難就想起父母了,這個(gè)時(shí)候的我們開(kāi)始自己想辦法克服遇到的困難。

        青春期的我們沒(méi)有小時(shí)候的自私,我們開(kāi)始為他人著想。開(kāi)始了體貼別人,學(xué)會(huì)了去怎么樣關(guān)愛(ài)他人。那個(gè)時(shí)候的我們心里多了一種感情——友情。我們會(huì)在朋友困難的時(shí)候,去他身邊幫助他。

        雖然青春的我們喜歡上網(wǎng),喜歡玩游戲。但是這個(gè)時(shí)候的我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了觀察。我們開(kāi)始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們感興趣的東西。我們不在是只知道讀書的書呆子了,我們也開(kāi)始接觸了新的事物。增加了我們的視野。

        每個(gè)人的青春都是美好的,獨(dú)一無(wú)二的。我們要珍惜自己的青春,在我們最寶貴的青春時(shí)代,綻放出自己最獨(dú)特的魅力。

        以青春為話題的高中作文 篇5

        綠葉婆娑,那是青春的恩澤;黃葉飄零,那是青春的隕落。面對(duì)青春,我們唯有珍惜!

        ------題記

        莎士比亞曾說(shuō):“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤!钡拇_,歲月如流水,盡管逝去了,卻還源源而來(lái),但青春,一旦逝去就永不復(fù)返。我們應(yīng)該把握青春,奮勇向前!

        青春屬于永不言敗。“跌倒就應(yīng)該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗,我們不憚跌倒,因?yàn)槲覀儞碛星啻骸R驗(yàn)槟贻p。我們有無(wú)限的精力,所以我們樹(shù)雄心,立壯志,像颶風(fēng)一樣無(wú)所畏懼,敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏,讓自己的理想在沃土中萌芽,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在陽(yáng)光下?tīng)N爛。

        青春屬于奮斗。青春的奮斗是堅(jiān)定不移的,奮斗的青春是有意義的。于是,在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了忍耐和自信;在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動(dòng);在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了屢戰(zhàn)屢敗時(shí)獲得堅(jiān)定的信念和豁達(dá),明朗正如臧克家所說(shuō):“青春是寶藏,青春是黃金。寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”因?yàn)槟贻p,所以我們奮斗。

        席得布朗說(shuō):“青春是生命之晨、日之黎明,充滿了純凈、幻想與和諧。”拜倫說(shuō):“青年人滿身都是精力,像春天的河水一樣豐富!倍_曼羅蘭說(shuō):"青年人有他們應(yīng)有的天真和率直,有創(chuàng)造性,不怕碰釘子,得罪人,這才是青年人的本色!

        青春屬于開(kāi)拓與創(chuàng)新。因?yàn)槟贻p,周杰倫、韓庚頂著無(wú)數(shù)質(zhì)疑的目光依舊堅(jiān)持自我,奮勇向前,終于撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,振翅翱翔。

        因?yàn)槟贻p,我們從頭再來(lái)。我們要向世界證明:我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標(biāo)奮勇向前,爭(zhēng)做有志者“勝不驕敗不餒”。用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水,就應(yīng)該匯成波浪;既然是土,就應(yīng)該壘成大山;既然是青春,就應(yīng)沸騰。我們要做鐵水,每一滴,都發(fā)出高溫,滴到哪里,就把哪里的黑暗和寒冷驅(qū)散。

        青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個(gè)人。當(dāng)人生遭遇挫折時(shí),青春能驅(qū)散陰霾;當(dāng)人生跌倒低谷時(shí),青春能點(diǎn)燃激情。永不言敗的美,奮斗的快樂(lè),創(chuàng)新開(kāi)拓的本分,這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分。

        別浪費(fèi)了青春。走!此時(shí)春光正好,讓我們揮鞭啟程!

        閃耀吧!青春。

        以青春為話題的高中作文 篇6

        春天邁著輕盈地腳步悄悄地走來(lái)了。山野中,春天的花朵爭(zhēng)搶著青春的艷麗,春天的小河流淌著青春的旋律,春天的柳樹(shù)吐突出了青春的綠色,回歸的燕子穿飛在樹(shù)梢與水面之間,陣陣清幽的花香引來(lái)了翻飛的青春般漂亮的蝴蝶,于是靜謐的樹(shù)林漸漸地變得熱鬧起來(lái)了。

        在明媚的春光里,我們來(lái)到了建新村的山崗上,那里幾乎成了花的世界,萬(wàn)紫千紅,競(jìng)相開(kāi)放。山梨樹(shù)以一身“冰膚玉肌”的裝扮別具一格,顯得分外凝重,皎潔。梨花散發(fā)出的沁人心脾的芳香。

        我們陶醉在生機(jī)盎然的春天里,感嘆激情飛揚(yáng)的青春時(shí)光。青春,正如這美好的春天,生機(jī)盎然,神采飛揚(yáng),激勵(lì)人奮發(fā)向上的斗志;青春是充滿理想的,能刻畫出未來(lái)美好的人生藍(lán)圖;青春是蘊(yùn)含著浪漫詩(shī)意的,將學(xué)習(xí)生活中流淌的記憶深藏在心底。你看青春像不像經(jīng)歷風(fēng)雪而早開(kāi)的迎春花?像不像經(jīng)歷磨難而不敗的梨花?青春的夢(mèng)在春風(fēng)走過(guò)的季節(jié)里盛開(kāi)。青春美麗,青春無(wú)價(jià)。青春就像這春天一樣美麗,我們擁有青春就擁有美麗的憧憬和夢(mèng)幻。

        在這燦爛的五月,春光洋溢著一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光,比霞光更燦爛,比夜色更迷人。

        青春是綠色季節(jié),給人明朗,讓人溫暖。在你無(wú)助時(shí),它是一只援助之手,幫助你走出困境;在你憂愁時(shí)是安慰的話語(yǔ),使你的心情豁然開(kāi)朗。

        人們對(duì)春的描述很多、很美,如:春在枝頭,花紅柳綠,桃李爭(zhēng)春;春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水中,魚兒追逐,鴨子戲水;春在田中,麥苗返青,菜花全黃。

        其實(shí),青春就像這美好的春天一樣,美,無(wú)處不在,只要把握的好,就能為多彩的人生綻放出瑰麗的花朵。有人說(shuō):青春是一首歌,有低沉舒緩、有高亢嘹亮。在不同的旋律中,我們收獲成長(zhǎng)的果實(shí),品嘗人生的酸甜苦辣;有人說(shuō)青春是一首清雅的小詩(shī),蘊(yùn)含著輕輕的苦澀,淡淡的憂傷,而我說(shuō)青春沒(méi)有憂傷,是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。

        站在山崗上向遠(yuǎn)處望去,滿目蔥蘢,一片綠海。樹(shù)條突出新芽,欣欣向榮。

        春天搖曳而來(lái),飄忽而去,飄一霎,停一響,絲絲點(diǎn)點(diǎn),潤(rùn)物無(wú)聲。

        春天,來(lái)也匆匆,去也匆匆,青春像春天一樣短暫,但它注定會(huì)給我們留下美好的回憶。我們要像迎接春天那樣迎接青春,珍惜美好時(shí)光,在短暫之中欣賞她的珍貴。

        以青春為話題的高中作文 篇7

        青春是用來(lái)做什么的?有人說(shuō)是做一生最精彩的事情!青春是用來(lái)寫什么的?有人說(shuō)是寫一首很長(zhǎng)很長(zhǎng)的詩(shī)歌!青春留的是什么?有人說(shuō)留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾!

        青春每個(gè)人都是只有一次,對(duì)于那些善于抓住機(jī)會(huì)的人,他們會(huì)把青春用來(lái)如饑似渴的學(xué)習(xí)!對(duì)于那些懶散的人,他們會(huì)在青春時(shí)期碌碌而為!青春如一匹黑馬,你若抓不住它的鬢毛,它便會(huì)把你甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。青春又如你手中的風(fēng)箏,你只要緊緊的抓住,它便會(huì)唯你所用,你若一松懈,它便會(huì)離你而去!正如林寬所說(shuō):“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)!

        我來(lái)跟你講一個(gè)故事吧!上帝給每一個(gè)人一個(gè)刻著“青春”的盒子,有一天,一個(gè)小伙子遇到了一位70多歲的老人,當(dāng)小伙子打開(kāi)老人的“青春盒子”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面有“正直,樂(lè)觀,謙虛,勤奮......"當(dāng)小伙子打開(kāi)自己的“青春盒子”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面只有“嫉妒,驕傲,懶惰,悲觀......"小伙子后悔莫及,發(fā)現(xiàn)自己整天都是碌碌而為,游手好閑,他癱坐在地上,向上天哭訴,想還要一次青春......這時(shí)老人對(duì)他說(shuō):“小伙子,別傷心了,你現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不算晚!”小伙子又振作起來(lái)。之后,小伙子再與老人相見(jiàn),小伙子的“青春盒子”比老人的“青春盒子”更精彩!正如羅素所說(shuō):“青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)候,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。”

        青春本就把握在自己手中,要看你怎樣去創(chuàng)作一番作為!有人說(shuō),青春如火,用來(lái)燃燒!有人說(shuō),青春如茶,似淡似濃,要看你怎樣去幫它調(diào)味!有人說(shuō),青春如一張永不褪色的彩照,記入了我們的年少!有人說(shuō),青春如一顆種子,現(xiàn)在鐘下去,老時(shí)才會(huì)收獲!有人說(shuō)......

        也許你會(huì)羨慕那些成功人士,那你可曾知道,他們現(xiàn)在的成功是青春時(shí)期付出的回報(bào)!誰(shuí)都有青春時(shí)期,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,上帝給每個(gè)人都是一次青春。有人把握了青春,他的生活因而精彩!有的人被青春甩下,他的生活因而暗淡!

        青春就把握在我們手中!要看你怎樣利用,要看你怎樣創(chuàng)作一番作為!你現(xiàn)在種下的“青春種子”,老時(shí)才能收獲果實(shí)喲!讓我們把握青春,讓我們老時(shí)不遺憾!

        以青春為話題的高中作文 篇8

        有人說(shuō),青春不是小說(shuō)。的確青春不是你想象的小說(shuō),不喜歡華麗的語(yǔ)言,只喜歡淡淡的問(wèn)候。

        一些人一些事,往往不值得你為之付出,哪怕是一絲絲的問(wèn)候;反之,一些人一些事,往往值得你為之付出一切,包括你最寶貴的生命。

        青春就像一根蠟燭,在你亮麗的同時(shí)更伴有眼淚流出;青春就像一瓶開(kāi)了蓋的水,你只要不往里加,永遠(yuǎn)都是只有減少,沒(méi)有增加;青春就像燃燒著的太陽(yáng),即使在輝煌,也會(huì)有毀滅的時(shí)候。

        漸漸的,看著你成了我的一種習(xí)慣,我怕,怕有一天你突然消失,然后我看著這幾熟悉又陌生的人群,有無(wú)盡的畏懼,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道我會(huì)在某一個(gè)角落關(guān)注你,因?yàn)榍啻翰皇切≌f(shuō);不會(huì)有那帥帥的男孩和漂亮的公主,更不會(huì)有灰姑娘與王子,有的只是在平凡不過(guò)的你我,因?yàn)榍啻翰皇切≌f(shuō);天黑又會(huì)天亮,風(fēng)依然會(huì)刮,雨依然會(huì)下,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣磺,因(yàn)榍啻翰皇切≌f(shuō)。

        起床上學(xué),放學(xué)回家,每天兩點(diǎn)一線式的生活,記得丘吉爾說(shuō)過(guò)一句話“我常想,如果今天不比昨天多做一點(diǎn)什么,那么明天又有什么意義”可這樣平淡的生活,我們又能多做出什么呢?也許吧,青春就是這樣,在你還沒(méi)來(lái)得及做什么時(shí)候已悄悄的逃跑了。

        青春就是一個(gè)矛盾的時(shí)期,明明不喜歡孤孤單單的,卻又討厭那喧鬧的人群,我們有著這個(gè)年紀(jì)所不該有的憂傷,郭敬明,一個(gè)憂傷的80后,他有他的《天亮說(shuō)晚安》更有《愛(ài)與痛的邊緣》沉浸于他的《悲傷逆流成河》之中,他是一個(gè)用青春闖出來(lái)的一切,他就像荷花一樣,出淤泥而不染,他所處的環(huán)境復(fù)雜。

        鈴鈴鈴,一串討厭的鈴聲把我從思維空間中拉了回來(lái),看著這班級(jí)里打鬧的同學(xué),看著老師那厭惡的眼光看了一眼后面的某某,說(shuō)下課。

        不要說(shuō)我太憂傷,我只是不喜歡和那些討厭的人打交道,不要說(shuō)我太清高,我只是看不慣這里的人和事,其實(shí)我只想做我自己。

        青春就是這樣一個(gè)時(shí)代,它會(huì)讓你充滿好奇,卻又讓你無(wú)法探究,它會(huì)束縛著你,但只知道青春不是小說(shuō)。

        以青春為話題的高中作文 篇9

        每當(dāng)泛黃的紙頁(yè)在手中翻動(dòng)時(shí),我的心里便會(huì)頓生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像這泛黃的紙頁(yè)一般帶著淡淡書香氣令人回味無(wú)窮。轉(zhuǎn)念回想,值得慶幸的便是我依舊正青春著。

        帶著回憶已逝青春的心,我獨(dú)自走在幽靜小路上。金黃色的落葉從樹(shù)上飄落,靜靜的落在地上。我情不自禁的停下了腳步,停在了這棵落葉飄下的梧桐樹(shù)下。我的眼神停落在了那片剛剛落下的落葉上。

        站在高大的梧桐樹(shù)下,我低頭盯著自己的腳尖出神。一片悠悠的從半空滑落的枯黃樹(shù)葉換回了我飄忽的心神。

        它飄搖著,飄搖著。在幾乎沒(méi)有什么風(fēng)的天氣里它舞轉(zhuǎn)的緩慢而婀娜,在空中翻轉(zhuǎn),畫著一道道優(yōu)美的弧線。它似乎在表演著一支極其簡(jiǎn)樸單調(diào)的舞曲,在只有它自己的舞臺(tái)上。不知道為什么,我的注意力就被這樣一幅平凡至極的畫面吸引了。那片葉子終于飄落在地上,我抬頭看向那棵梧桐,盡管已經(jīng)是冬季,但它的枝頭還有一些新發(fā)的綠芽,不過(guò)更多的是枯枝敗葉。它們?cè)谥︻^搖搖欲墜,渴望拜托樹(shù)枝束縛的同時(shí)也畏懼生命的終結(jié)。我看看這棵結(jié)實(shí)的梧桐,葉片的衰敗絲毫沒(méi)有影響它的高大。雖然現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)什么精神,但用不了多久它就會(huì)重新振作,那時(shí)便又會(huì)是一派生機(jī)勃勃的景象。

        第二天我又看到了一片飛舞空中的黃葉。卻不能說(shuō)是枯葉了,它看起來(lái)是那么有活力。在風(fēng)的輔助下,它飛得很高很高,高過(guò)所有人的頭頂,高過(guò)他的母親——那棵大梧桐,甚至高過(guò)五層高的樓房。它為什么要飛到那樣的高空?是被風(fēng)所帶領(lǐng),還是真心向往?他的追求,是否藏在遙不可及的云端?它是否要像飛鳥(niǎo)一般,飛上高處、飛進(jìn)云里?只可惜終究是飛不到天外。它在掙脫了枝丫牽制之后,似乎并不服氣就這樣迎來(lái)消亡,它努力的抬頭,努力地朝高遠(yuǎn)之處行進(jìn)。這是一片小小落葉的追求,盡管他已枯黃,但他才剛剛獲得自由,他不忍就這樣辜負(fù)了最后的被允許的放縱。最然他早已不在“青”,卻正迎來(lái)“青春”,它要趁生息未滅,趁青春猶在,去痛快的闖蕩一番,追求它所追求。

        落葉飄的沒(méi)了影,我也收回了視線。我想,誰(shuí)都沒(méi)有資格放棄青春,放棄生活,放棄追求,誰(shuí)都不會(huì)心甘情愿向命運(yùn)低頭。所以,在時(shí)間還充裕的時(shí)候,在生命還年輕的時(shí)候,放開(kāi)手去瀟灑一回!不需要有任何顧慮的?蔹S的葉片尚且有青春,更何況還在成長(zhǎng)的我們?請(qǐng)記。簩幤疵恍琶!

        以青春為話題的高中作文 篇10

        十五歲的花季少年,伸開(kāi)雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水;帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著我們屬于青春的畫卷。

        十七歲的雨季,雙手無(wú)力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載著不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們?cè)谟晏炜奁,流盡青春的淚水,帶著頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。

        青春的我們總愛(ài)追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào),喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩,喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)的未來(lái),也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,才是青春最好的寫照。

        青春是美麗的,它激起我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài),正是它的美麗,才使我們展開(kāi)美麗的翅膀,在天空遨游,尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上,總會(huì)有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì)總是一帆風(fēng)順,否則人生就失去了意義。你難免會(huì)遇見(jiàn)絆腳石,但你不能為此而泄氣,而要勇敢點(diǎn),繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)孤獨(dú),不要害怕,如果沒(méi)有孤獨(dú),你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú),也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī),要知道“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!

        人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春,有一天你將破蛹而出,成長(zhǎng)比人們期待的還要美麗,也許過(guò)程會(huì)痛、會(huì)辛苦,有時(shí)會(huì)感到灰心,面對(duì)洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力,但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切會(huì)好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼,曾轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)彎,這一次我,為自己勇敢,奔跑在這發(fā)光的時(shí)代,努力追我所要,勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn),心中藏著答案,奔跑自有方向,微笑著把眼淚擦干,再渺小的人物,誰(shuí)愿低頭認(rèn)輸……”

        以青春為話題的高中作文 篇11

        夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

        站在人生的第一個(gè)十字路口,我開(kāi)始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

        在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂(lè)的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無(wú)奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想,

        想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿津薊,但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jī)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。

        堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻,我們年少,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎,就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章!

        青春夢(mèng)想屬于你和我。

        以青春為話題的高中作文 篇12

        在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙。

        ——題記

        我站在鏡子跟前,看著自己老去的臉,默默嘆息著,拿起拐杖,向熟悉的地方走去。不知不覺(jué)走到了我的校園,站在門口默默的望著。可還是控制不住自己的腳,我向那個(gè)地方奔去,即使隔了一條馬路。近了近了,我離他越來(lái)越近了,嗯,我笑著。秋天的風(fēng)有一絲絲涼意,我躺在馬路上,不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過(guò)來(lái)的人群,我笑著,閉上了眼。

        一縷陽(yáng)光照射到我的眼睛,我慢慢睜開(kāi)了眼,卻不知道自己是否在這個(gè)世界!澳闾稍诓賵(chǎng)上干什么呢?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁劃過(guò)。“這是天堂么?”我依舊沒(méi)有動(dòng)彈,直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛,我又回到了校園,那個(gè)依舊青春的校園,我沒(méi)有想過(guò)這是真的,但我卻不想醒來(lái)。還是那個(gè)教室,還是那熟悉的老師,還有我早已記不清楚的一張張笑臉,是的我又回來(lái)了。

        郎朗的讀書聲傳遍校園,沒(méi)有了拐杖的生活倒真有幾分輕快,我沉醉其中。老師一如既往的帶著眼鏡拿著教科書,一如既往的沒(méi)有一絲絲笑意,雖然已經(jīng)幾十年沒(méi)有見(jiàn)面,卻還是想念他那嚴(yán)厲的聲音。這次我不要做一個(gè)安靜的孩子,我要過(guò)一次不受約束的青春,我開(kāi)始嘗試跟上潮流的造型,慢慢的我也有了許多像我一樣的朋友,我們一起在學(xué)校里做各種沒(méi)有做過(guò)的事,受到了老師一次又一次的批評(píng),寫了一張又一張的報(bào)告,卻不放棄,慢慢的我變成了眾人眼中的壞孩子,我真的沒(méi)有那么快樂(lè)了。

        回到家里,還是那么溫馨的小屋,不大卻很幸福,我走進(jìn)房間里,翻看著自己的日記,這也許就是青春的腳印,家里的人還是那么年輕,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還擁有他們,可這只是一場(chǎng)夢(mèng)。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義,那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的。我再一次走到鏡子跟前,看著自己青春洋溢的臉,眼眶含著淚水,似乎憧憬卻又不舍得醒來(lái),可我明白青春一去不復(fù)返,再怎么挽留也只是一場(chǎng)夢(mèng)。我又走到那條熟悉的街,回想這第二次無(wú)知的青春,我沒(méi)有后悔我來(lái)過(guò),也沒(méi)有再想留在這。我慢慢移動(dòng)著腳步,還是那個(gè)熟悉的地方。是的,我回來(lái)了,躺在醫(yī)院里奄奄一息的我,那個(gè)老人,幸福的閉上了眼。青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場(chǎng)相逢,忘不掉了;青春是場(chǎng)傷痛,來(lái)不及了。

        以青春為話題的高中作文 篇13

        有人說(shuō),青春是青蘋果,青澀卻新鮮;有人說(shuō),青春是花季雨季,有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么,我有自己的感悟,一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特,不是嗎?

        ——題記

        我將人生分為四季:春夏秋冬。人會(huì)隨著時(shí)間的流駛,擁有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的靜美。而我,正處在蓬勃的春季。

        青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié),滿地落英,心中會(huì)泛起感傷;反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏?ài)的詩(shī)句,數(shù)遍,數(shù)十遍,至數(shù)百數(shù)千遍,雖然不動(dòng)聲色,心中早已泣不成聲;遇到一本感人至深的好書,賞玩許多遍,直至將書翻得骨肉分離,尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長(zhǎng)的慨嘆。

        青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假,走出大門時(shí)看到門衛(wèi)在無(wú)盡地奔忙著,心中多少有些不是滋味,他離我那么近,有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那,對(duì)他說(shuō)了一聲:老師,元旦快樂(lè)!門衛(wèi)在驚訝過(guò)后是朗聲大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換,帶著我敏感的眼睛與心靈。

        青春是一種綻放,作為一名求學(xué)者,天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群,共進(jìn)退共存亡,在一起聽(tīng)激昂的歌曲,看勵(lì)志的書籍,爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題,共同攻克看似無(wú)解的謎題,一起憤青般無(wú)情地批判腐朽,批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝,這是怒放的生命。

        我在無(wú)所察覺(jué)的情況下,時(shí)間飛過(guò)十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙,忙著長(zhǎng)大,忙著看到父母口中的青春年少,豆蔻年華;而此刻,十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無(wú)緣,我也和時(shí)令一樣踏入了自己的晚春,卻是鮮花最美的時(shí)刻。

        我們驚人的相似,自戀過(guò),迷茫過(guò),孤單過(guò),煩惱過(guò),詛咒著無(wú)聊的生活,埋怨著自己嘮叨的父母,渴望被愛(ài)卻又故作冷漠,不知自己何去何從,不知什么是真正的自我,自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過(guò)什么,走過(guò)時(shí),我們?nèi)耘f會(huì)回味,回味那些“愛(ài)恨情仇”、藕斷絲連,輕嘆:“我愿再來(lái)一回,青春!

        青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

        以青春為話題的高中作文 篇14

        時(shí)間總是喜歡從我的臂膀間流逝,我不知道該怎么去珍惜。

        大多數(shù)時(shí)間我一個(gè)人,坐在那里發(fā)呆,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,呆呆地望著,也不知道再望誰(shuí)或是說(shuō)在期盼著什么。也有可能是因?yàn)椴粫?huì)有人來(lái)和我說(shuō)話,我又不可能很自來(lái)熟地去和別人說(shuō)話。好不容易記得帶了一本書,可是沒(méi)想到在我刷牙的時(shí)候,我爸無(wú)意間拎一下我書包,把我叫了過(guò)去:“你書包怎么這么重啊,我拎拎就覺(jué)得重,拿點(diǎn)東西出來(lái)!”“哎呀,跟你說(shuō)都要帶的呀。 比缓笪野志烷_(kāi)始翻我書包。結(jié)果就把我的課外書拿了出來(lái).. “這本東西帶著干嘛啊?上課要用的?”我爸心情不好,我也就不多說(shuō)什么了!~

        所以你看我多可憐。

        冬天了,我家附近的大樹(shù)都被砍了一大截,現(xiàn)在看上去到處都是光禿禿的,從窗口望出去真夠涼的!冬天,似乎是一個(gè)安靜的季節(jié),人們基本上都很喜歡呆在家里,所以大街上就顯得很靜。從學(xué)校3樓梯往下走,看得到外面的景象,突然覺(jué)得很好。

        嗯... 很喜歡那種感覺(jué)啊!~

        青春,你快點(diǎn)流逝吧!~ 我現(xiàn)在真的一點(diǎn)也不在乎,巴不得自己快點(diǎn)變成老太婆,快點(diǎn)入土算了!可是我相信等我漸漸長(zhǎng)大,肯定會(huì)后悔。反正現(xiàn)在只希望自己能活的更快樂(lè)一點(diǎn),可是我覺(jué)得有可能真的做不到,我不可能自?shī)首詷?lè)吧...

        好久都沒(méi)有上小荷了,好久才決定發(fā)一篇吧,突然覺(jué)得真的多了好多人新人啊,那些高級(jí)與特聘是不是壓力都很大?還沒(méi)做過(guò)高級(jí)呢!所以也不能真正體會(huì)你們大家的感受,看到冰清有一篇作文就是寫這個(gè)的,看來(lái)很多人都離開(kāi)小荷就是因?yàn)檫@個(gè)?為什么我覺(jué)得每個(gè)人都好像會(huì)有一種離開(kāi)小荷的欲望?肯定都會(huì)有自己的原因吧!~~~

        不常上小荷因?yàn)橐恢睂⒆约旱淖魑陌l(fā)在自己的QQ空間上,反正以后還是會(huì)回來(lái)看看的!

        這篇文章是我在我空間上很久以前發(fā)的,如果那些高級(jí)、特聘不要發(fā)表也無(wú)所謂啊~~ 我不會(huì)介意的!

        恩..... 差不多就這些吧,反正很懷念最初上小荷的時(shí)候那份純真!~~~~~ o(∩_∩)o...

        大家都要加油哦!

        以青春為話題的高中作文 篇15

        “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”

        路過(guò)低年級(jí)的教室里,書聲瑯瑯。

        稚嫩的童聲,輕笑。他們,可知其中深意?

        少年,是人生中燦爛的一段時(shí)光。不光是學(xué)習(xí)的奮起,還擁有著美好的青春。

        何謂青春?它們不是路邊的小吃,花幾塊錢就能買到;不是那些繁華的高樓建筑,一眼便能眺望。

        青春,是一個(gè)抽象的名詞。

        但是它確實(shí)是無(wú)處不在的。

        人的一生中,青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗,它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有,至于是碌碌無(wú)為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩,全憑我們自己抉擇。

        青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了!勘葋

        少年的我們?cè)谇啻豪飼秤危驕喨徊挥X(jué),直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué);亦或抓緊時(shí)機(jī),盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會(huì)后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

        每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時(shí)間,過(guò)了也便過(guò)了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強(qiáng)行逼青春退場(chǎng)。

        有的人,站在國(guó)家等級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……

        他們都是少年。

        上天總是公平的,將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。

        青春,給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘,是呵護(hù),還是無(wú)所謂,全憑自我掌控。

        我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。

        不要再任性了,青春不是童年。

        不要再無(wú)聊了,青春沒(méi)有很多。

        不要再沉默了,青春不能消磨。

        青春短暫,時(shí)機(jī)有限。

        少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!

        這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。

        讓我們珍惜青春,放飛青春的夢(mèng),發(fā)揮它無(wú)盡的精彩!

        以青春為話題的高中作文 篇16

        人生有不同的地段,青春正如鬧市區(qū)的黃金地段,不僅要開(kāi)拓,同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

        青春是有限的,每個(gè)人的青春又是不同的,我們應(yīng)該用有限的時(shí)間,綻放出青春最美的花朵。

        青春期的人,似春天鉆出土地的嫩芽,充滿了生機(jī),是人生的開(kāi)端,它看起來(lái)是那么嬌貴,仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn),它努力地汲取陽(yáng)光和雨露,迎著暴風(fēng)雨,迎著烈日,不斷地成長(zhǎng),將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練,直到結(jié)出累累的碩果。

        中國(guó)首富李嘉誠(chéng),曾因經(jīng)濟(jì)的原因,小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奮斗,才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目,里面他講過(guò)一句話,用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人!扒迦A、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn),充滿朝氣的。

        而與之相反的,那些在猶豫中徘徊,不敢拼搏的人,多數(shù)會(huì)一事無(wú)成,即使有成績(jī)的,也成不了大事。更有甚者,走上違法犯罪的道路。這些人,白白浪費(fèi)了美好的青春年華,都沒(méi)有真正意義上的青春。

        所以,青春是一劑強(qiáng)心劑,使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī);青春是一道激流,推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn);青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

        時(shí)間是什么?時(shí)間是捧在手里的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點(diǎn)一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時(shí)間的富翁。但,時(shí)間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō),又是那么珍貴,那么稀缺。我們所能做的,就是節(jié)約出更多的時(shí)間,去做那些有意義的事。

        青春如夢(mèng),歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時(shí)光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春,只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延;等待青春,只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。

        以青春為話題的高中作文 篇17

        我喜歡靜靜地看著窗外雨落梧桐的情景,因?yàn)槟鞘且环N對(duì)青春的詮釋。青春如細(xì)雨,而我則如那被雨洗滌著的梧桐葉。一陣細(xì)雨過(guò)后,那綠色的梧桐葉一定會(huì)變得更加蒼翠奪目。

        窗外雨絲飄飛,耳畔微風(fēng)淺吟,似訴說(shuō)似吟唱。此時(shí)我的手又拿起了那張老照片,這是一張關(guān)于青春的照片,當(dāng)然也關(guān)于我的外婆。照片中這個(gè)身穿旗袍,頭發(fā)被高高綰起的年輕女孩正是我的外婆。

        而如今,您已離我兩年,這兩年,您還好嗎?作為一名語(yǔ)文教師,您格外喜愛(ài)宋詞。每每聽(tīng)您念道:“誰(shuí)道閑情拋擲久,每到春來(lái),惆悵還依舊。”我總會(huì)看到您的眼睛在發(fā)亮,耳鬢的白發(fā)在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了,三尺講臺(tái)上,您為學(xué)生解釋宋詞,飽含深情,青春煥發(fā),活力逼人。您告訴我,因?yàn)檫@份對(duì)宋詞的執(zhí)著熱愛(ài),你的青春長(zhǎng)在。

        也許是某個(gè)星光熠熠的夜晚,天際劃過(guò)一顆流星;也許是某個(gè)風(fēng)輕霜微的凌晨,草葉上一顆欲落未落的露珠;也許是某個(gè)彩霞映染的黃昏,山坡上飛過(guò)的一只孤雁:您,總能在自然中找到美。

        您不愿意安裝空調(diào),于是您在院子里種滿了花草,說(shuō)這樣才是生活。起初我并不懂您,卻在某次失意獨(dú)坐院中看蜂飛蝶舞時(shí)讀懂了您的趣味。越是貼近自然,越能獲得心靈的平和。在當(dāng)今欲望滋生、物欲橫流的社會(huì),外婆,您是我的榜樣。

        臨終前,您望著窗外的梧桐。順著您的目光,恰有一片黃葉從枝頭飄落,緩緩地打著旋兒飛下,似一個(gè)小精靈在風(fēng)中嬉戲。您說(shuō):“我也要?dú)w根嘍。”從您的話中,我嗅不到一絲感傷,只有“釋然”和“放開(kāi)”在流轉(zhuǎn)。我手中緊握的手陡然失去了力氣,我望著您,您神態(tài)安詳,不見(jiàn)絲毫痛苦。把您的手輕輕放進(jìn)被窩里,我知道,您會(huì)在另一個(gè)世界看著我成長(zhǎng)。我也會(huì)在某一天與您相遇,像以往一樣,奔向您,向您撒嬌。

        外婆啊,現(xiàn)在的我即將揭開(kāi)人生日歷上新的一頁(yè)。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時(shí)候,或許記不清您的模樣,我的記憶也會(huì)隨春風(fēng)吹入柳梢頭,融入黃昏后。那時(shí),我只希望與外婆飲一盅酒,賞一簇花,敘一段情。

        我正青春,但我會(huì)像您一樣用熱愛(ài),用簡(jiǎn)單的心,去面對(duì)生命與生活的真諦,擱筆。窗外,陽(yáng)光凝聚在葉片的雨珠上,折射出七彩光芒。

        以青春為話題的高中作文 篇18

        青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

        每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!泵總(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

        人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù),只要你肯努力,?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫中國(guó)的歷史新篇章!

        讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧。

        以青春為話題的高中作文 篇19

        十四、五歲的我們擁有燦爛、絢麗的舞臺(tái),閃亮的人生信念。心中懷揣著成材的夢(mèng)想,我們邁著輕盈歡快的步伐,用青春去迎接明天的挑戰(zhàn)!

        “青年者,人生之王;人生之春,人生之華也。”李大釗曾經(jīng)這樣贊美青春少年。十四、五歲的我們擁有這樣的青春,讓我們主宰自己的青春,成為人生之王,以王者的風(fēng)范展示生命的華彩吧!青春是人生路上短暫的一程,但這短暫的過(guò)程卻是至關(guān)重要的的一程,稍不留心青春的年華就從我們手指間悄然滑落。

        人之立志當(dāng)少年,奮發(fā)應(yīng)從青春起。青春是人生之花,美麗而短暫,華美而易逝。因此我們唯有把握住青春的脈搏,與青春同步,與時(shí)間賽跑,才不會(huì)辜負(fù)這美麗的年華。在這個(gè)過(guò)程著我們要學(xué)會(huì)與人結(jié)伴同行,在攜手中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提醒催促!叭诵,必有我?guī)熝!鼻啻翰粚儆诠陋?dú),我們應(yīng)敞開(kāi)胸懷接納別人,與人和諧相處,共同探討青春時(shí)期的迷惑,相互借鑒對(duì)方的長(zhǎng)處。

        青春有時(shí)也充滿著神秘與迷惑,這個(gè)世界紛繁復(fù)雜,種種誘惑在我們身邊鼓動(dòng)著我們過(guò)剩的熱情。稍不留神,也許我們會(huì)跨越青春的柵欄,誤入歧途。因此雖然我們熱情洋溢,雖然我們有太多的好奇心,但一定要保持清醒的頭腦,擦亮一雙慧眼,識(shí)別是非善惡。用理性控制好青春躁動(dòng)的血液,朝著理想努力拼搏,用嘹亮的歌喉演唱一首最動(dòng)聽(tīng)的青春之歌曲。生命因拼搏而美麗,人生因擁有無(wú)悔的青春而精彩。如果生命是花,那么青春就是最馥郁的部分,敞開(kāi)我們的心胸,迎接一個(gè)更廣闊的人生!

        青春的日子里,或許有成功的喜悅,或許也更多失敗的痛楚。但這一切都是成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的體驗(yàn),只有體會(huì)更多的滋味,我們才會(huì)在歷練中逐漸成熟。所以我們與其逃避抱怨,幽怨彷徨,還不如真誠(chéng)地去欣賞漫天飄雪的浪漫,去細(xì)品細(xì)雨瀟瀟的傷感。采一縷清晨的炊煙,抹一段夕陽(yáng)的光彩,青春是一幅唯美的畫卷,光彩絢麗,迷離變幻。甚至空氣中都彌漫著青春特有的氣息,橄欖一般,青澀中有一絲絲甜蜜。

        讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以激情與夢(mèng)想為動(dòng)力,乘著理想透明的風(fēng),勇敢地駛明天!

        以青春為話題的高中作文 篇20

        緊張了兩個(gè)月,總算能喘口氣了,今晚又不能上網(wǎng),才想起該寫點(diǎn)什么。形式主義的東西肯定是不要的,——雖然我的圈子里需要這些,但我總覺(jué)得吹捧地過(guò)了并非什么好事兒,也非我所愿。于是就只有寫點(diǎn)心情了。

        最近看了電視劇《北京青年》,或多或少勾起了不少我的青春。我是19歲萌發(fā)闖世界的夢(mèng)想,三門峽、洛陽(yáng)、西安、鄭州、安陽(yáng)、新鄉(xiāng)、上海、杭州、東莞等等,這些城市里都留下過(guò)我深深的足跡。有傷痛、有快樂(lè)、有憂愁、有夢(mèng)想……

        每當(dāng)想起那些傷痛,足夠讓我失眠一夜。

        每當(dāng)想起那些快樂(lè),定能讓我興奮一天。

        每當(dāng)想起那些憂愁,才知當(dāng)年的無(wú)知。

        每當(dāng)想起那些夢(mèng)想,才知當(dāng)年很天真……

        無(wú)論傷痛還是憂愁,其實(shí)在青春的路上根本不算什么,關(guān)鍵看你怎么去面對(duì)。有些事做錯(cuò)了,拿傷痛買次教訓(xùn);無(wú)聊的日子過(guò)久了,便用憂愁去期待夢(mèng)想。當(dāng)然這期間也有快樂(lè),但那只是一剎那。細(xì)細(xì)算來(lái),我真正的青春好時(shí)光只有4年,接下來(lái)是長(zhǎng)達(dá)7年的無(wú)聊人生。也正是這7年中建立了家庭,有了下一代。

        在別人眼里也許我過(guò)地還可以,比如說(shuō),同村同歲的至今還沒(méi)討

        到老婆。人也不傻,就是沒(méi)姻緣,就條件而論大概是從小太嬌慣了,據(jù)他家人講從來(lái)沒(méi)有做成功過(guò)一件事,可能唯一值得他驕傲地是偶然一天打麻將贏了幾十元錢,在他眼里這也許就是一次成功,但他也經(jīng)常一晚上輸過(guò)幾百的。

        和同村同歲相比,我算是“成功”的,別有一點(diǎn)不同地是我4年的青春好時(shí)光沒(méi)有虛度,4年中,我完成了大學(xué)學(xué)業(yè),走了幾個(gè)城市打工,忍辱負(fù)重,雖然向上奮斗的目標(biāo)不明確。但機(jī)會(huì)總是會(huì)給有思想準(zhǔn)備的人的。

        七、八年過(guò)去了,我又走進(jìn)了困惑的怪圈。這七、八年來(lái),有成功、有失敗,成功了我壓抑著喜悅,失敗了我也沒(méi)有沮喪,大概這就是別人說(shuō)得“歲月磨平了棱角”吧!有時(shí)候經(jīng)常想起唐朝才子賈誼的詩(shī)句“宣室求賢訪諸臣,賈生才調(diào)更無(wú)論?蓱z夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。”

        走不出怪圈,我想了很久,最后把這個(gè)問(wèn)題算在“中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀”的頭上,但有名口頭禪“點(diǎn)兒背不能愿社會(huì)”使我繼續(xù)平靜。接下來(lái)空個(gè)時(shí)間我也該出去走走了。

        以青春為話題的高中作文 篇21

        我期待我的青春能給我的的人生留下一道光鮮亮麗的影子,讓我不后悔有一段令人羨慕的青春年華!}記

        有人說(shuō):每個(gè)人的青春都是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,讓人拖著走過(guò)一段美麗的豆蔻時(shí)光。然而,我也漸漸地長(zhǎng)了一條這樣的“尾巴”,無(wú)形中讓我走進(jìn)了我美麗的青春。

        高中生活是大家的必經(jīng)之路,同時(shí)也是我們靠近青春的象征。進(jìn)入了高中,自然少不了一系列的變化。都成熟了的同學(xué)們各自懷揣著自己的夢(mèng)想組成了一個(gè)新集體,然后一起為之奮斗著。原來(lái)初中時(shí)下課青澀的追趕打鬧成了“不浪費(fèi)一分一秒”的全面思考和“沙沙”的揮筆聲。課件的嬉鬧成了“這個(gè)題目的解法是……”每個(gè)人的臉上都脫去了當(dāng)年的稚氣,我們都在為自己的未來(lái)而打拼著,青春的印記寫在了臉上,昭示著別人我們要努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人……

        記得前幾天我的好友給我打了個(gè)電話:嘿,你嘗到了青春的味道了嗎?我的青春是甜的。當(dāng)時(shí)的我笑著說(shuō):我的青春是閃著光的。你看:前幾天的籃球賽不正是證明了這一點(diǎn)嗎?灰白色水泥操場(chǎng)上攢動(dòng)著的男女同學(xué)們打籃球的熱情。為了班集體的榮耀,即便是淋漓的大汗也是毫不在意的一揮而就。為了搶到球給隊(duì)友,即使是摔倒在了到處都是碎石頭的地上也會(huì)咬牙躍身而起繼續(xù)與別班同學(xué)拼搏著。身體不知道被撞了多少次也是從容淡定的擲著球,眼鏡不知道被打下了多少回也是冷靜的進(jìn)行著比賽……

        那操場(chǎng)上流下的汗水與熱烈的歡呼聲相呼應(yīng)成了燃燒著我們青春的烈火。在秋風(fēng)的吹拂中跳動(dòng)著,經(jīng)陽(yáng)光一照耀不是折出了一道道金色的光嗎?那種為了班級(jí)的拼搏不正是我們這美麗的青春的寫照嗎?我體會(huì)到了什么叫青春是甜的,也看見(jiàn)了它閃出的光。

        我剛走進(jìn)青春有的事就讓我難以忘懷,我想我是在長(zhǎng)大吧!哭過(guò)、笑過(guò),可最后還是無(wú)所畏懼的前進(jìn)著。我想,我應(yīng)該為自己的青春而拼搏著、奮進(jìn)著。讓自己更完美。

        是啊,我們正年輕!是!我們正意氣風(fēng)發(fā)!是!我們無(wú)所畏懼!我為自己努力著,并期待這段時(shí)間能給我的人生留下一道光鮮亮麗的影子,讓我不后悔有著令人羨慕的青春年華。

        以青春為話題的高中作文 篇22

        揮手告別天真無(wú)憂的童年,充滿忐忑和希冀步入青春,輕聲道一句“我來(lái)了!”然而,絲毫沒(méi)有想象般安然,卻驟然遭遇了獨(dú)屬于青春的憂愁——課業(yè)增多、早出晚歸、考試疊加……這紛至沓來(lái)的陰云啊,使我們,猶如汪洋中動(dòng)蕩的小船,不安而惶惑,飄蕩無(wú)依。尋覓,只有尋覓,盡快找到青春的歸屬。

        青春,意味著付出。曾在人滿為患的地鐵上默望埋頭苦讀的學(xué)生們;曾輕瞥落日余暉下拎著菜蔬匆匆歸家的父母?jìng)儯辉?jiàn)隆冬時(shí)節(jié)迎著寒風(fēng)清掃的清潔工們;也曾看著華燈初上滿面倦容走出校園的老師們。茫茫人海、蕓蕓眾生,人們都在平凡而不易的路上奔波著,尋找自己的位置。青春,是成熟人生的起點(diǎn),只有加倍付出,讓自己具備站起來(lái)的實(shí)力。

        青春,意味著磨礪。正當(dāng)韶華,我們踏上了青春之旅,或平淡、或苦澀、或艱辛,都是應(yīng)有之義。每一個(gè)日光昏暗的黎明,頂著凜冽的風(fēng)前行;每一個(gè)霓虹交錯(cuò)的傍晚,迎著天邊的余光歸家。沉重的書包仿佛成了枷鎖,使人倦怠不堪?晌疑钪,只有經(jīng)歷地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量,一次次的壓迫正如同蝴蝶飛翔的必經(jīng)磨難。帝王蝶美麗絢爛,卻九死一生才能破蛹而出。面對(duì)希望的縫隙,那碩大的斑斕翅膀是莫大的累贅,可是,只有在那生死一線的關(guān)頭,在那破蛹而出的剎那,養(yǎng)分才能通過(guò)擠壓送至翅膀,它才能獲得翱翔的資格。青春,就是我們化繭成蝶的過(guò)程,固然痛苦艱辛,然勝利渡過(guò),便是遼闊的新生。

        青春,意味著希望。多少人憶青春,多少人悔青春,而我們正青春,這是多么令人慶幸的事!美好的愿望來(lái)得及實(shí)現(xiàn),美好的未來(lái)來(lái)得及創(chuàng)造,當(dāng)用心珍惜、努力付出的你遇見(jiàn)青春,未來(lái)就有了希望。沒(méi)有誰(shuí)生而強(qiáng)大,所有的繁花似錦都經(jīng)歷了背后的磨難,我相信,未來(lái)的你定會(huì)感恩那個(gè)曾在青春里拼盡全力汲取養(yǎng)分的自己。

        青春,是成長(zhǎng),是蛻變,也是生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從對(duì)世界懵懵懂懂到知曉學(xué)海無(wú)涯,從對(duì)人生無(wú)知無(wú)覺(jué)到初定報(bào)負(fù),這個(gè)過(guò)程有可能登上通向成功人生的天梯,也有可能踏上歸于平凡的通途,但只要無(wú)悔,就無(wú)愧于我們?cè)鲆?jiàn)青春。

        我們正青春,不辜負(fù),不虛度——這是我們遇見(jiàn)青春的鄭重承諾!

        以青春為話題的高中作文 篇23

        誰(shuí)人有不朽青春,唯有讓青春不朽

        ——題記

        也許青春就是爸媽嘴里永遠(yuǎn)嘮叨不完的擔(dān)憂;也許青春是所在抽屜夾在書里的小秘密;也許青春有著無(wú)數(shù)的激情無(wú)數(shù)瘋狂的沖動(dòng);

        站在高二這個(gè)正在經(jīng)歷青春的年齡,來(lái)談青春可能太過(guò)于青澀淺顯?赡芪疫沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)許多感情上的挫折、友誼上的背叛或是別人口中一句酷酷的離家出走?墒俏叶萌艘簧挥幸淮吻啻憾谶@些還能天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的歲月里我希望自己能成就一件事,真的不多就一件事。不要試圖在這有限的青春里驕傲放縱自己。而我更不希望多年以后教育我兒子的卻是一個(gè)連大學(xué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老媽。我將會(huì)讓自己的青春發(fā)光發(fā)亮,永垂不朽。

        時(shí)間帶走的只是你的容顏,留在自己心里的唯有不朽青春,誰(shuí)人沒(méi)有張揚(yáng)得不可一世,對(duì)一切事物永遠(yuǎn)抱著一種不怕死的精神前進(jìn)著,誰(shuí)的青春里沒(méi)有對(duì)異性的愛(ài)慕與沖動(dòng),在自己的日記本里寫滿了心事上了鎖,誰(shuí)都沒(méi)有在失敗過(guò)后暗自流淚卻在好想的自尊心下不敢承認(rèn)。變得偏激變得成熟變得叛逆,變得難以控制自己,變得在很多事情上過(guò)于細(xì)膩,變得不夠理智。是青春在作祟嗎?不,是你在浪費(fèi)青春,打著青春的幌子招搖撞騙,最后失去了自我失去了青春。

        也許我不能擔(dān)保我自己學(xué)習(xí)有多努力多刻苦。至少我冷靜清楚地知道我要什么。我要的不是一些虛無(wú)縹緲的感情,我也不需要去攀比我這些衣服是否是名牌,也更不需要去操心別人的未來(lái)。我只需要努力學(xué)習(xí),為了自己而已不為別的。當(dāng)很多時(shí)候很辛苦就像選擇墮落一陣子,可是總是看到時(shí)間一直追著我跑,它告訴我要“珍惜時(shí)間、珍惜青春”。然后我會(huì)想我的身上每個(gè)細(xì)胞都曾是一顆小行星,然后就挺過(guò)來(lái)。有時(shí)候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里來(lái)的。慶幸至少它是好的。

        也許在經(jīng)歷這些成長(zhǎng)的同時(shí),會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折與不如意,但你總要堅(jiān)信當(dāng)你尚在年少,你受的苦、吃的虧、擔(dān)的責(zé)、扛的罪,忍的痛到最后都會(huì)變成光,照亮你的路。而你也實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,在未來(lái)光明大道上擁有更多更美好的東西。

        青春就是如此,當(dāng)你懷揣著它是它一文不值,只有將它耗盡后再回頭看,一切才有了意義,愛(ài)過(guò)我們和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。來(lái)不及認(rèn)真年輕,待明白過(guò)來(lái)時(shí),只能選擇認(rèn)真老去!

        以青春為話題的高中作文 篇24

        樹(shù)有春華秋實(shí),碩果里藏著花開(kāi)的記憶。人有青春暮年,白發(fā)時(shí)回顧曾有的青春歲月。

        黃昏,我靜下心來(lái),倚在床邊細(xì)細(xì)地品味著《鷹志》,對(duì)鷹這種獨(dú)特的生存方式表示贊嘆,為了生存,母鷹便折了幼鷹的雙翅,讓它們學(xué)會(huì)在劇痛中生存;為了生存,鷹將老化的蝝與嘴巴連皮帶肉地磕掉,收獲的是三十年的壽命。

        合上了書,想著鷹的一生不也恰似人的一生嗎?閉了眼,突然想起席慕蓉的一句話“我總覺(jué)得生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)!鄙?意義?如何定位?擁有“世紀(jì)老人”之稱的冰心則將生命比作是一江春水。春水,為了融入大海,為了生存,推巉巖,沖危崖,過(guò)細(xì)沙,卻也看盡夾岸桃花,賞遍晚霞新月,即便春水消融了,它說(shuō)不上快樂(lè)也沒(méi)有悲哀。是呀,路途怎樣又何妨,重要的是收獲了什么。就像村上村樹(shù)所說(shuō)的,在大喜和大悲之間,在歡笑和流淚之后,我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè)和幸福。

        恍惚間,我漸漸明白了生命的意義,也領(lǐng)悟了張愛(ài)玲的“人生是追求一種滿足,雖然往往是樂(lè)不抵苦!比松偛粫(huì)“水光瀲滟晴方好”,但也不會(huì)總徘徊于低谷,起起落落不失為一種意義。孤松傲立于懸崖,在寒風(fēng)中為何巍然不動(dòng)?那是由于它從巨石中探出身體的時(shí)候,已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。蝴蝶翩遷飛舞,在陽(yáng)光下為何它的雙翅那么雄。磕鞘怯捎谄评O而出的時(shí)候,它用盡一生的力氣把血液擠往雙翅,那么正處在青春歲月的我們,又在做些什么呢?

        “白發(fā)無(wú)憑吾老已!青春不再汝知乎?”古往今來(lái),在青春時(shí)期便已悟出生命的意義,并締造傳奇的人層出不窮。美國(guó)少年雷克羅斯年僅十七歲,便開(kāi)發(fā)出新一代互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器——“火狐”;王勃二十歲左右就寫成,千古傳誦《滕王閣序并序》;伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;普希金十八歲寫成《自由頌》;牛頓二十三歲發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律;愛(ài)因斯坦二十六歲提出相對(duì)論;茅以升二十四歲成為博士……這些都是因?yàn)樗麄儏⑼噶松c青春的意義創(chuàng)造的。

        窗外飄來(lái)了一縷幽香,月早已上了柳梢頭。只有心知道,歲月不饒人,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。身處青春時(shí)期的我們,需謹(jǐn)記:有夢(mèng)想的路途,定桃花夾岸,香滿征途。

        以青春為話題的高中作文 篇25

        次日清晨,百里拓靜靜的看著百里軼蕊的睡顏,聞著屬于她的體香,輕輕地吻了吻她的額頭,心里有一種莫名的悸動(dòng),他愛(ài)慘了這個(gè)妹妹,卻不是親情的愛(ài),因?yàn)榘倮镙W蕊并不是他的親妹妹,百里是小時(shí)候媽媽和爸爸從英國(guó)抱回來(lái)的,據(jù)說(shuō)是英國(guó)的皇室公主,但因?yàn)榛适已}都是金色的發(fā)色,而軼蕊是紅色的,而且生的異常漂亮,皇室認(rèn)為她是威脅,她媽媽為了保證她的安全,就把她交給了她最好的姐妹。也就是百里拓的媽媽,從小,家里人就對(duì)百里軼蕊非常的疼愛(ài)。因?yàn)榘倮锿匦r(shí)候經(jīng)常欺負(fù)她,所以她也從來(lái)不叫她哥哥,而是叫名字。就因?yàn)檫@樣,百里拓才敢愛(ài),才狠愛(ài)。他一直希望軼蕊能和她在一起,一直以來(lái),百里軼蕊就受到很多人喜歡,百里拓只能偷偷地把別的男生送給她的禮物、情書都給扔了,然后在背后警告那些男生,宣誓他對(duì)百里的所有權(quán)。

        想著想著百里拓就出神了“百里拓~你在想什么呢?~”百里拓被百里軼蕊的話嚇到了“她什么時(shí)候醒的.?”連忙笑了笑:“沒(méi)什么,等你起床呢?今天要去學(xué)校了~快起來(lái)吧!”“哦~”百里軼蕊伸了個(gè)懶腰,幽幽的爬了起來(lái)。

        理了理頭發(fā),穿了件橙色的純色短T,配上九分的黑白豎條紋背帶褲,踩著一雙粉色碎花的耐克,背著胸包,蹦下了樓。她很喜歡胸包,款式各種各樣,多的快擠滿一個(gè)柜子,除了胸包,它其他的包包都是小巧精致的,所以,她對(duì)時(shí)尚很有追求,搭衣服也很有風(fēng)格,幾乎每天都不一樣,可見(jiàn)百里家是多么的不貧窮。

        下了樓,抓起一瓶牛奶和一個(gè)面包就跑了出去,百里夫人剛想叫住她,就飄來(lái)一句:“咪~爸~我上學(xué)去了,我愛(ài)你們~”百里夫人笑了笑,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋。百里軼蕊翻進(jìn)了百里拓騷包的跑車,對(duì)她笑笑:“走吧!”百里拓看著他,略帶責(zé)備的說(shuō)道:“你又沒(méi)吃早餐!”百里軼蕊對(duì)著他晃了晃手里的食物,“早餐要慢慢吃~下次不準(zhǔn)了!”百里拓認(rèn)真的盯著她,百里軼蕊被盯得發(fā)毛“知道了,今天開(kāi)學(xué)第一天,不想給老師留下不好的印象嘛~”說(shuō)完,就看向前方,吃起了她的早餐,百里拓好笑的笑笑,啟動(dòng)車子揚(yáng)長(zhǎng)而去。

        以青春為話題的高中作文 篇26

        青春是趟沒(méi)有回程的末班車,時(shí)光拼命往前跑,窗外都是曇花一現(xiàn),總會(huì)遺留許多后悔,你只能微笑著回憶,那叫長(zhǎng)大。

        我最不懂事那段時(shí)間是在小升初那會(huì),我與成堆的考卷拼命,跟母親較勁。

        下午放學(xué)是偷偷摸摸地進(jìn)家門,沒(méi)有看到母親的身影,暗自松了口氣。前兩天,我們兩個(gè)又因?yàn)樾╇u毛瑣事吵架,誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí),不過(guò)她卻會(huì)給我留飯,這倒是匪夷所思的。在家中卻免不了碰面,我都是在房中等聽(tīng)到她的關(guān)門聲才會(huì)下樓吃冷飯?山裉斓牟,竟然還熱著?

        第二天起來(lái),不巧碰見(jiàn)了,我有點(diǎn)不知所措,母親低頭不看我,我抓了個(gè)饅頭拖著書包就跑了。誰(shuí)要承認(rèn)那股別扭的感覺(jué)了?昨天晚上,妹妹偷偷告訴我,這幾天冷戰(zhàn),母親都在房里偷哭,眼睛紅得像兔子!我瞪了她一眼,不耐煩地趕她出去。心里卻難受得厲害。

        在平常,我也算公認(rèn)的乖乖女,成績(jī)良好,老師也喜歡。但近來(lái)畢業(yè)班壓力太大了,每天成堆的考卷都跟我張牙舞爪,回家就免不得容易跟母親嗆聲,卻都不愿意先低頭?赡芾咸煲部床贿^(guò)眼了,要交學(xué)費(fèi)咯,但家中經(jīng)濟(jì)大權(quán)可是在母親手上呀。

        “媽,要交學(xué)費(fèi)了。”我低頭。“喲,現(xiàn)在叫媽了,前幾天不還硬氣著呢!”母親怪腔怪調(diào)的!皨,那是我不對(duì),您別計(jì)較了。”我有些內(nèi)疚。母親卻像被點(diǎn)著的炸藥,跳起來(lái):“我辛辛苦苦養(yǎng)你十幾年,像個(gè)保姆一樣一直伺候你,你一點(diǎn)小事就跟我吵,有事才來(lái)找我,你怎么那么沒(méi)良心啊!闭f(shuō)著說(shuō)著,漸漸帶了哭腔,母親眼里蹦出大顆的淚。我慌了神,卻也跟著哭。她又氣勢(shì)洶洶地教訓(xùn)我,最后也軟了。兩個(gè)人都哭得特兇特丑。

        那天之后,我收起了扎向家人的刺,更加努力去做好自己。因?yàn)槲矣洃浿械哪赣H一直很堅(jiān)強(qiáng),她也會(huì)很潑辣,會(huì)指著別人的鼻子罵,就是沒(méi)有那么脆弱地哭過(guò),為著那么不懂事的女兒哭。一想起,心里就澀得厲害。

        大抵天下父母都這樣,子女再大的過(guò)錯(cuò)都能微笑著原諒,所以子女不知憂;大抵天下的子女被寵在心坎上,所以在逆反的青春期中狠傷了家人的心,只能在日后回首時(shí),默然后悔。

        青春的列車依舊向前晃蕩著,外面的風(fēng)光那么美,滿滿都是回憶。嘿,母親,我的車窗外有您永恒的風(fēng)景。

        以青春為話題的高中作文 篇27

        人的生命只有一次,青春也只有一次。人們?释啻河礼v,但這只是子虛烏有,我們所能做的就是在青春期留下令人愉快的記憶。像寢室的爆笑,課間時(shí)的玩樂(lè),朋友間的友誼,……這些場(chǎng)面就是我們青春的快樂(lè)。

        “惡作劇之寢室爆笑”

        我們寢室有胖惡妹,春等6個(gè)人,每天下晚自習(xí)就是我們一天中最快樂(lè)、最放松的時(shí)刻。因?yàn)橐坏綄嬍,我們就?huì)相互開(kāi)玩笑,講笑話,講名著,說(shuō)娛樂(lè)新聞等,說(shuō)到有趣的事情,常引進(jìn)哄堂大笑。但最搞笑卻不是這,而是胖惡妹搞的惡作劇。記得那是星期五的夜晚,我們下晚自習(xí)后一起回寢室。一會(huì)兒,胖惡妹走到我們前面去了,我們都以為她已經(jīng)到了寢室?墒撬齾s在二樓的轉(zhuǎn)彎處?kù)o靜的等候我們?烧媲蓜偤媚翘於䴓堑臒魤牧,那里一片漆黑。當(dāng)我們走到那時(shí),她突然跳出來(lái),手里還拿著可怕骷髏像,我們被他嚇得直哆嗦,可她卻得意的笑。青春就是這樣毫無(wú)顧忌的玩樂(lè)。

        “回憶童年之嬉戲走廊”

        那天我們?cè)谧呃瓤匆?jiàn)樓下的小女孩們?cè)谔唠ψ,我們都微笑了。過(guò)一會(huì)就相互訴說(shuō)自己童年時(shí)的故事。不知是誰(shuí)控制不住那壓抑的情緒,飛奔到商店買了一個(gè)。于是,我們對(duì)它愛(ài)不釋手。每節(jié)課一下,我們就迅速到走廊上踢毽子。有時(shí),男生也加入我們。不知為什么平時(shí)上一小段樓梯就覺(jué)得累的我們,這時(shí)就算踢幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)有絲毫累意,反而增加了輕松感。青春期的我們,就喜歡回憶年少輕狂的那無(wú)憂無(wú)慮的生活。

        “友誼篇章之眾人組”

        我,灰姑娘,大娟,春等的年級(jí)分班后我們就成了室友。慢慢我們成為形影不離的好朋友。每次放假來(lái)后,我們就有好多好吃的的零食。因?yàn)槲覀儠?huì)把家里帶來(lái)的東西拿出來(lái)一起分享。每次回想起那個(gè)場(chǎng)面我就感到高興。到高三分班后,我就和她們分開(kāi)了,可我們清空是像以前一樣一起分享零食,還有我在新班級(jí)感到孤獨(dú)和傷心時(shí),她們常寫紙條來(lái)安慰我,在我考試失敗沒(méi)有信心學(xué)習(xí)時(shí),她們常鼓勵(lì)我,讓我在失落時(shí)找回自信。這就是我們的友誼。這段感情讓我的高中生活充滿了微笑。

        人的一生擁有的幸福和快樂(lè)很多。但我認(rèn)為在青春期的我們所擁有的快樂(lè)才是最美好的。因?yàn)檫@時(shí)的我們很單純,很自由的。我們這時(shí)的笑才是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的微笑。

        以青春為話題的高中作文 篇28

        翻開(kāi)第一張照片,是我的百日照。我正望著鏡頭,那眼神里,有迷茫,有期待,好似對(duì)世間萬(wàn)物都充滿好奇。

        翻開(kāi)第二頁(yè),照片上的我在傷心地哭,記憶便涌上心頭。那是我一歲時(shí),媽媽教我走路,我和沒(méi)用的在她澄澈的眼框中一次次摔倒,別的記不清了,只是媽媽溫柔的安慰讓我的眼淚隨之而下。

        又翻過(guò)一頁(yè),我在照片里開(kāi)心的笑著,身旁的蛋糕意味著我已經(jīng)七歲。我還記得,那個(gè)晚上,爸爸告訴我,我已不是小孩子,他要我學(xué)會(huì)做人。

        小心翼翼地翻過(guò)這一張,十二歲的照片映入我的眼簾。這是我和好朋友的合影,她就要去外地了,我不想正視她的目光,我擔(dān)心我眼眸里的憂傷和她的碰在一起。那天,我明白,天下沒(méi)有不散的宴席。

        最后一張了,上面的日期是昨天。我和媽媽吵架了,我頂著腫的像紅桃似的眼睛,拍下這張照片,留下不堪的記憶。我都不知道,為什么會(huì)和媽媽吵架。好像她開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),臉色就不太好。她沒(méi)有像從前那樣,眉飛色舞地講述家長(zhǎng)會(huì)的趣事,而是悶悶地問(wèn)了句:“你覺(jué)得你最近學(xué)習(xí)狀況怎么樣!蔽也唤苏,隨即說(shuō)道:“挺好的啊。怎么……”“什么叫挺好啊,下降了四十分這也叫挺好?啊?”媽媽突然的發(fā)火,讓我措手不及。我小聲地說(shuō):“您這又是怎么了……”她不可思議的睜大眼:“我怎么了?!你也不問(wèn)問(wèn)你自己怎么了!薄拔乙呀(jīng)很努力了,考出的這個(gè)成績(jī)就是我的水平!”我沒(méi)有了膽怯,憤怒得像頭獅子!澳氵@孩子真是氣死人了。這一個(gè)月不準(zhǔn)出去玩,在家給我好好反!”媽媽顫著身子走了出去。我抬起頭,剛剛快要出來(lái)的眼淚兒被我硬生生的“拉”了回去。我不知道我現(xiàn)在算不算是叛逆,只是有一絲絲的快感和內(nèi)疚同時(shí)浮現(xiàn)。我回到自己的房間里,呆呆地望著墻上的大字:“秒殺青春!”這是我十四歲生日時(shí)寫的字條,現(xiàn)在的我,突然覺(jué)得那幾個(gè)字很燙,燙得我的眼睛直想流出些酸澀的水來(lái)。我突然覺(jué)悟,媽媽昨天的教導(dǎo)不正是我這十四年以來(lái)向媽媽索要的愛(ài)么!

        我合上相冊(cè),寫了張字條給媽媽:“媽媽,對(duì)不起!

        我又在墻上寫道:向青春敬禮。

        以青春為話題的高中作文 篇29

        把握著沒(méi)有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

        不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去不再?lái)。

        那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過(guò)?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

        擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,我們是祖國(guó)的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,從小的方面做起。

        青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對(duì)自己的,也是對(duì)家庭的,更是對(duì)民族的,國(guó)家的,社會(huì)的,人類的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

        夢(mèng)想走去,無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!

        當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來(lái)!

        以青春為話題的高中作文 篇30

        煙花的綻放,美麗不可方物,正如你我的青春時(shí)光。因?yàn)橛斜舜说拇嬖,那一刻的溫暖便可以擁有到永恒?/p>

        那時(shí)的天空藍(lán)得透明,我們總是特別享受地在風(fēng)中肆意奔跑,然后美美地躺在草地上,聽(tīng)著淡淡地歌曲。那樣的日子,美好得像一塊無(wú)暇的水晶,惹人心醉。我們是臨鋪,這樣算不算共枕眠?是不是也可以走向地老天荒?

        因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)家鄉(xiāng)在陌生的學(xué)校里生活,總是不太習(xí)慣。在家時(shí),媽媽總會(huì)在半夜替我掖上被子,然而在學(xué)校,由于著涼而頻頻感冒,我不得不整天捏著鼻子灌下花花綠綠的藥片。你總是嘲笑我睡姿難看,看見(jiàn)我通紅的臉頰就笑得格外開(kāi)心。教室前的那株梧桐就見(jiàn)證了我們追打的時(shí)光。

        有天晚上,因?yàn)樨瑝?mèng),我被驚醒,睜開(kāi)眼睛便看見(jiàn)一雙纖細(xì)的手。見(jiàn)我醒來(lái),你急忙縮回掖著我被角的手,打著哈欠閉上眼睛。我笑了,涌上來(lái)的是滿滿的感動(dòng),是從什么時(shí)候開(kāi)始,在每個(gè)寂靜的夜里,你用那雙手,掖上我的被角,溫暖了我的心。我的夢(mèng)因?yàn)橛心愣裢庀闾。事?shí)上在你面前我是說(shuō)不出這些感性的話的,你不喜歡太過(guò)煽情的話,你說(shuō)你要做我一輩子的堡壘,是不可以脆弱的。

        總覺(jué)得我們的故事不應(yīng)該搬到紙張上,不應(yīng)該用幾個(gè)狹隘的詞語(yǔ)來(lái)束縛,可是文字讓我明白曾經(jīng)依舊深刻,未來(lái)繼續(xù)譜寫。

        還記得嗎?星星和我們一樣睡不著,我們躲過(guò)宿管阿姨逃到操場(chǎng)的鐵門里賞月;在黑暗的樓道里你總是先我一步下樓,然后緊握著我的手,告訴我沒(méi)有臺(tái)階了;我們?cè)诶淝宓拿频昀餁g快地跑來(lái)跑去,看到漂亮的衣服你總是放在我身上審度;我們?cè)诹璩咳c(diǎn)的麥當(dāng)勞里把一杯可樂(lè)喝道七點(diǎn),然后到早點(diǎn)攤上吃五毛錢的餅;我們?cè)陔娪霸豪锟粗植榔,我大呼小叫恨不能貼在你身上,你笑得差點(diǎn)岔氣;我的書桌總是整整齊齊;你雜亂的抽屜里總會(huì)有一個(gè)專門為我準(zhǔn)備的小藥箱……:

        這些都是你給我的感動(dòng)。即使高中三年沒(méi)有你在我身邊,我依然會(huì)記得,在某個(gè)青春的轉(zhuǎn)角,我們手拉手唱著“手牽著手一步兩步三步……”那些細(xì)節(jié)讓我在午夜夢(mèng)回時(shí),感到如此的幸福。

        以青春為話題的高中作文 篇31

        閱讀,應(yīng)該是一種享受,而讀書,更像是在讀作者本人。在你翻看手中的書,沉浸在故事當(dāng)中時(shí),無(wú)論情節(jié)怎樣曲折意外,作者的性情、喜好與人生觀都會(huì)在作品中自然流露出來(lái)。

        一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特。

        每個(gè)人都有不同的人生經(jīng)歷,價(jià)值取向不同,對(duì)文學(xué)作品的理解自然也不盡相同。這就是古人說(shuō)的,“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”。

        讀書,最美妙的應(yīng)該是將書中的故事情節(jié)配合著想象力在腦海中慢慢勾畫,有時(shí)甚至?xí)心欠N會(huì)意共鳴的快感,這往往比故事情節(jié)更加讓人著迷。對(duì)于影視,由此而來(lái)的感觸卻少得多。

        太多的影視作品只在意故事走向,鮮有細(xì)節(jié)雕琢。即便是極好的演員,演繹也是有限。而文字卻可以細(xì)細(xì)地描繪,輕輕撥動(dòng)你的心弦。

        我始終認(rèn)為書籍最大的作用,就是傳承人的思想。你在翻看一本書的時(shí)候,其實(shí)就是通過(guò)一個(gè)已知的窗口探尋未知的世界,找到心靈深處最敏感的地方,獲取精神的營(yíng)養(yǎng)。

        有一部影視作品對(duì)于我而言是例外的。每個(gè)女生心中都有一部《紅樓夢(mèng)》,懵懂的青春時(shí)光對(duì)于愛(ài)情的些許期盼,在想象力不足以支撐的時(shí)候,一部?jī)?yōu)秀的作品才能彌補(bǔ)這一缺憾。

        當(dāng)我看到黛玉微微側(cè)目,寶玉神采奕奕地說(shuō),“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的”,眉眼里全是笑,和書中的情節(jié)有著幾乎完美的契合度。舉止、動(dòng)作、言談間的眼波流轉(zhuǎn),都幾近真實(shí)的還原了這部名著。優(yōu)秀作品的背后,是遵循原著,分析故事情節(jié)及角色,是讓演員潛心創(chuàng)作,與角色融為一體。所做的一切努力,只為忠于原著,為尋找表達(dá)這部巨著的更合理方式。這份艱辛也說(shuō)明了影視與文字所需跨越的距離有多大。不過(guò)值得慶幸的事,87版《紅樓夢(mèng)》遇到了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),《紅樓夢(mèng)》成就了他們,他們成就了《紅樓夢(mèng)》。人生如戲,戲如人生。

        而即使是這樣優(yōu)秀的一部影視也很難替代文字,虛擬的場(chǎng)景以及拍攝的種種約束,都限制了它的表達(dá)。

        每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,不同的眼光、不同的觸感,會(huì)讓我們?cè)陂喿x中找到不一樣的心靈碰撞。只要你用心感受,渴望從書中汲取能量,那么文字和想象力的組合完全可以為你幻化出一幅幅動(dòng)人的畫卷,不求感人,只為自己。

        以青春為話題的高中作文 篇32

        青春是年少時(shí)的資本,有許多的夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),有許多事情等我們?nèi)ネ瓿。青春是?jiān)韌不屈,勇敢不懼的,有人會(huì)認(rèn)為年少輕狂的,但我想說(shuō):青春只有一次,再不“瘋狂“我們就老了!

        青春讓心飛躍,讓生命燦爛。人生就像一艘航船,滿載著酸甜苦辣。青春是航船的動(dòng)力,有青春才能遠(yuǎn)航,才能到達(dá)彼岸。

        惟有青春,才有讓生命獲得升華的機(jī)會(huì)。我們都一樣,我們的生命原本都是簡(jiǎn)單平凡?汕啻鹤屍椒驳纳鼰o(wú)比美麗,走過(guò)青春,就讓他不留遺憾。

        走過(guò)青春,就要把握住青春。這一點(diǎn),劉翔做到了。2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄中,劉翔以12秒91的成績(jī)奪冠。而劉翔在奪冠的背后,不知付出了多少代價(jià),他平時(shí)訓(xùn)練流的汗水比別人多,練習(xí)的時(shí)間比別人長(zhǎng)。是他那種對(duì)青春的執(zhí)著,對(duì)夢(mèng)想的追求,才造就了屬于他的輝煌。

        赫爾芩在《往事與隨想》中寫道“我認(rèn)為一個(gè)民族的年青一代要是沒(méi)有青春,那就是這個(gè)民族的大不幸”。果真如此,茅以升是我國(guó)的著名橋梁專家,他出生于貧困的知識(shí)分子家庭,七歲入小學(xué),十歲就入初中,十五歲便成了大學(xué)生。他為什么會(huì)這樣?他難道就是神童嗎?他不是神童,只是因?yàn)樗馨盐兆∏啻,努力拼搏?920年主持建造了我國(guó)第一座現(xiàn)代化的大橋錢塘江大橋。當(dāng)時(shí)他才24歲,所以說(shuō)年輕要趁早。把握青春,讓青春不留遺憾我們需要懷揣夢(mèng)想,繼續(xù)上路。

        筷子兄弟在《老男孩》中唱到:青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別……是啊,又有多少人浪費(fèi)了時(shí)間,揮霍了青春,讓它白白的流走啊!都t樓夢(mèng)》第五回寫到“貴族少奶奶秦可卿的繡房,這里有精美華麗而十分俗氣的陳設(shè)。房屋屋檐下,日當(dāng)正午,九個(gè)小丫鬟為了侍候主人晝寢,正在那里看貓打架一切顯得是這樣恬靜和充滿睡意“。這是《紅樓夢(mèng)》里常見(jiàn)的生活圖畫。多少個(gè)美好的青春,就在這種無(wú)聊而又迫不得已的閑空里悄悄地消逝了。

        汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要輕易去愛(ài),更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑得印痕!笔堑,青春是那最黃金的人生階段,是東方紅日升起普照大地的那一瞬間,是花兒開(kāi)得最燦爛的時(shí)刻。努力吧,朋友們,憑借我們的“資本”,去放手一搏吧。

        此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

        以青春為話題的高中作文 篇33

        年少時(shí)一霎的任性,可能需要用百倍的努力去彌補(bǔ);但若年少時(shí)不曾嘗試過(guò)任性,則只好用一生的時(shí)間去假設(shè)了。

        我是帶著暑假的悠閑進(jìn)入初三的,入學(xué)考試的成績(jī)自然有所退步,但并沒(méi)退多少。所以我心中毫無(wú)憂慮,但緊接著初三的繁多課程與讓你寫得拼死拼活的作業(yè)直壓得我恨不得多喘兩口氣。我只好帶著心中的小得瑟一趕一趕地往前走。我從沒(méi)想過(guò)要向周遭的同學(xué)們般無(wú)論何時(shí)均在奮筆疾書,也不會(huì)爭(zhēng)取在第一節(jié)自習(xí)就把作業(yè)寫完,以空出更多時(shí)間!斑@樣累死累活怎么受得了!蔽抑皇侨涡缘剡@樣想。

        數(shù)學(xué)單元小測(cè)的成績(jī)出來(lái)了,我是滿分。恰逢那天班主任講青春與奮斗。我聽(tīng)后,只暗地里笑道:“反正我考得這么好……有實(shí)力,就是任性?烧媸沁@樣嗎?

        我總是起得很早,但總是很晚才出寢,連續(xù)三天,我的個(gè)人操行分總是或者說(shuō)永遠(yuǎn),掛著個(gè)零蛋。昨天,我破天荒地沒(méi)把作業(yè)在兩節(jié)自習(xí)內(nèi)寫完,可很多同學(xué)完成的時(shí)間只是一節(jié)或一節(jié)半。我問(wèn)他們?yōu)槭裁,“我們好早就?lái)教室了!薄斑@個(gè)我昨天就提前寫了。”“多擠點(diǎn)兒時(shí)間就做好了!

        我終于知道為什么他們的筆總停不下來(lái)。而我的作業(yè)老勉強(qiáng)完成了;我也知道為什么我語(yǔ)文默寫從未全對(duì)過(guò);為什么我英語(yǔ)聽(tīng)寫總錯(cuò)一個(gè)兩個(gè)。是因?yàn)槲业臅r(shí)間是在虛妄中度過(guò)的呀!我總是任性地浪費(fèi)青春。

        但還算好,至少我的任性讓我明白了青春是用來(lái)珍惜,用汗水去修飾的,怎么可以去虛度?從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),有一點(diǎn)任性還是好的,可物極必反的道理也同樣是顯而易見(jiàn)的。

        遙想當(dāng)年那個(gè)懷夢(mèng)的少年,迢迢千里趕來(lái)長(zhǎng)沙求學(xué)。為什么?也只是那一廂情愿的“任性”罷了。若不“任性”,今天的我又會(huì)在哪里?如果初一不任性貪玩,多做些題,想必又會(huì)走得更遠(yuǎn)吧。

        算了吧,是非成敗空轉(zhuǎn)頭嘛。人生如箭,張弦射出便一去不返,青春時(shí)光的大好年華,更是黃金加速時(shí)間。老師總說(shuō)珍惜青春,努力奮斗;這不是沒(méi)有道理的。無(wú)論如何,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!边@是我那一霎的任性,又在百倍的努力中體悟而出的。

        也許,青春像只風(fēng)鈴,系在我們的心坎上,要跨過(guò)“任性”的險(xiǎn)阻,踏過(guò)痛苦與悲傷;在永不停歇的奔跑中它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。

        珍惜青春吧,少年!

        以青春為話題的高中作文 篇34

        青春就像一支歌,唱響了生命的樂(lè)章;青春更似一支舞,跳盡了生活的酸甜苦辣;但青春也像一團(tuán)燃燒的火焰,雖熱情澎湃,卻總會(huì)走到盡頭。

        而對(duì)于青春,最好的方式便是珍惜。

        還記得小學(xué)六年級(jí),臨近分別。老師在一遍遍地鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好的初中,可班上總少不了有同學(xué)拿著同學(xué)錄四處寫的場(chǎng)面。同學(xué)們心里很清楚,再過(guò)一個(gè)月,我們即將分別,即將升入不同的初中。曾經(jīng)有紛爭(zhēng)的同學(xué)都和好了,曾經(jīng)的好朋友似膠水般粘的更緊了……老師也在重復(fù)著"珍惜時(shí)間,珍惜青春"的話語(yǔ),那一刻,我懂了,青春就是六年來(lái)的友誼,也是即刻的分別。

        當(dāng)時(shí)間停在2020年7月2日那天,我已經(jīng)成功踏入初中的殿堂。

        現(xiàn)在的我對(duì)青春有了更深的理解,所以我要珍惜。

        兩年來(lái),從互不相識(shí)到熟成米飯的程度,我得到了青春送給我的禮物:磨難,長(zhǎng)大,挫折與榮譽(yù)。

        還記得初一期中考試,我通過(guò)自己半個(gè)學(xué)期的努力,考了全班第一。當(dāng)時(shí)接到通知的我很驚訝,也很驚喜,恨不得立馬飛回去告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息?沙晒傂枰冻,初一的期末考試給了我當(dāng)頭一棒:主科穩(wěn)定,副科卻成為導(dǎo)致我后退的是幾個(gè)名次的元兇!我很茫然,也覺(jué)得很丟臉,但時(shí)間總不留給我考慮的時(shí)間,也是媽媽告訴我:"既然知道自己的弱點(diǎn)在哪兒,就得攻克它。誰(shuí)說(shuō)青春沒(méi)有挫折,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!"是的,我爬起來(lái)了,我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我發(fā)誓我要在筆尖下描繪出青春的飛揚(yáng)。

        直到現(xiàn)在,我已邁入初三,迎來(lái)的是緊張的學(xué)習(xí)與一次次的考試。此時(shí)的我,不再像初一初二那般稚嫩,而是多了一份成熟。我也常常趴在桌上思考自己要做什么?怎么做才能達(dá)到目標(biāo)?可是,在九個(gè)月之后,我不僅將要奔赴中考之約,也將面臨第二次分別。這再一次讓我深思,青春到底是什么?是奮斗?是拼搏?因此我發(fā)誓在明年的6月18日,我要用曾經(jīng)灑下過(guò)的汗水向青春交一份完美的答卷。

        青春不似細(xì)水長(zhǎng)流,它來(lái)得快,走得也快,在不經(jīng)意間就溜走了,所以,請(qǐng)珍惜青春,把握現(xiàn)在。我相信,總有一天我能將青春這樂(lè)章唱到底!

        以青春為話題的高中作文 篇35

        青春如火一般怒放著生命。生命是多么美好,活著是多么美好。青春的腳步從來(lái)不會(huì)停止。我們要舞動(dòng)青春,怒放生命!

        豆蔻年華中的我們,理應(yīng)拋棄一切煩惱與憂愁,以樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)直面人生,正視生命;秀遍g,我們才發(fā)現(xiàn)生命是那么美好。我們擁有青春,充滿朝氣且?guī)в行┰S稚氣。而擁有青春,自然就要擁有夢(mèng)想,就要享有追求夢(mèng)想的權(quán)利。朝氣蓬勃的我們應(yīng)該一洗往昔的哀愁,改變埋怨上蒼的“病態(tài)”,不再退縮,用青春打敗一切敵人,不再懦弱地縮在一角任由眼淚縱橫,要搏擊長(zhǎng)空!擁有青春的我們精力充沛,即使失敗了,也要頑強(qiáng)地爬起來(lái),做一個(gè)永不言敗的“不倒翁”。

        白云飄飄,河水淙淙地流淌,伴隨著溪水歡快的奏樂(lè),我們心中不禁響起了青春之歌:“我想要怒放的生命……”歌詞高亢,令人振奮!一切的一切,仿佛一剎那間變得溫暖,充滿希望!原本陰暗潮濕的角落奇跡般地長(zhǎng)滿了小草,就像鋪上了綠色的地毯,隨即開(kāi)滿了百花,真是百花爭(zhēng)艷的壯觀景象!還時(shí)不時(shí)地引來(lái)諸多蝴蝶,好不美麗!陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物恢復(fù)了往日的光彩。我愣住了,但很快緩過(guò)神來(lái),我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)永不凋零的嬌艷的花朵。正值花一樣的我們,有青春、有夢(mèng)想、有活力,就是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦,而生活就是那把金礦的鑰匙?v橫悠悠十七年,一切都是那么美好!那么溫馨!那么令人回味無(wú)窮!兒時(shí)的童真,青年的成熟無(wú)一不是我們成長(zhǎng)的結(jié)晶。酸甜苦辣是生活的調(diào)味品,它們讓我的生活過(guò)的有滋有味,幸福環(huán)繞!如此幸福的我們,要心懷夢(mèng)想,采取實(shí)際行動(dòng),去追求心中的夢(mèng)!不要猶豫,不要恍惚,相信自己,大膽地朝夢(mèng)想前進(jìn),舞出屬于自己的精彩!

        讓青春的腳步舞動(dòng)起來(lái),讓青春的心歡悅起來(lái)吧!望著碧藍(lán)的天空,眼神由原來(lái)的空洞漸漸閃爍出精光,不再迷茫,不再徒傷!終于明白往事都是浮云,不必為往事傷心,要加快青春的步伐,在青春的道路上綻放光彩!

        我們要好好學(xué)習(xí),要成為優(yōu)秀的學(xué)生,但不同的是,這不應(yīng)是我們的壓力,而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我終于明白何為追求,何為勇敢!朋友們,不要再猶豫了,讓我們舞動(dòng)青春,怒放生命!

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