關于青春色彩的作文（精選8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的關于青春色彩的作文（精選8篇），希望對大家有所幫助。
青春色彩的作文 篇1
有人說：青春如一支畫筆，永不停息的畫著人生的色彩；青春如一顆流星劃破天空，雖然絢爛而美麗其實它很短暫；青春如一束陽光，照耀著你光明的路；青春也如一顆常青樹，永不凋零；青春也像一個調(diào)色盤，調(diào)出你人生中奇特的色彩。青春是人生活力的象征，它蘊涵著青春的勇敢與智慧，也象征著人生不同的奇麗色彩，你讓青春變得有色彩了嗎
當我在這張純白的紙上畫畫時，覺得大部分都已被我無意中涂下或慘淡或絢麗的色彩所占據(jù)，當我真正的留心時，它卻只剩下一個小小的角落讓我填充。在時間的回憶下流逝中，我沒能幸運地去涂抹青春的來臨，卻要不幸地看著青春流逝，就好像一彎月亮是不圓滿的缺憾。
彩虹的色彩好比青春色彩；彩虹的美麗好比青春美麗；彩虹的彎度好比青春的高度，青春是兩顆連在一起的心是友誼，這份青春的友誼是無私、純潔。青春他不會帶任何功利的色彩，他只會默默地為我們付出無限美麗的色彩——有著一拱七彩虹般的繽紛絢爛色彩，好似神秘的夢幻青春。
青春，我在藍色中期待，讓我如同大海一般在平靜的藍天中感受溫馨與寬廣。讓我在波濤洶涌的大海中認識錯誤，了解自然，完善個性。青春就好比我的代表，代表我成長中的友誼，藍色的天使。讓我在藍色海洋中翱翔。
青春，我在白色中迷茫，如一片空蒙水域。我時常坐在涼如水的夜色里,構思著我的未來，是否如那一抹清冷的白，將會在無人喝采的夜里獨自暗淡成煙？
青春，我在綠色的草地等待，青春的綠色似如軟軟的草地,似如一片綠海，一片汪洋，一望無垠的綠。每次瘋狂的跑在草叢中，這片草叢中讓我不斷的等待，奔向快到達的綠色草坪。
青春我在黃色中閃爍，金黃色的光芒燦爛無比就好如青春的陽光，美麗卻已飄落，黃色的青春，讓我們充滿朝氣與活力，讓我們情竇初開，熱情奔放。青春是灰色的，當我們?nèi)狈硇詴r，當我們稍有收獲便沾沾自喜時，當我們一次一次犯錯時，上帝原諒我們的錯誤，在最關鍵的時候我們往往會有貴人相助，從盲目中迷途知返。
記得小時候，我常把青春比作小溪，因為在我的青春里，青春的顏色是清澈透明，無色無味；把青春比作大海，如大海一樣的浩瀚；把青春比作天空，有天空一樣的純凈，曲折小溪從淺淺山谷出發(fā)，蜿流前進，大海從山間沖破，泛起一絲絲銀光，他就是一個調(diào)色盤，色彩隨你而變，是一道彩虹，絢麗隨你而動。誰說只有百花才能五彩繽紛，言只有彩虹是五顏六色，我的青春不亞于百花和彩虹，花開為詩，葉綠為詞。曾上述的人說過：沒看過楓葉如何鮮紅似血，但我堅信青春是楓葉加上一點紅。沒望過大海如何碧綠如藍，但我卻信青春是大海加上一點藍。沒目睹過草原如何綠波沖天，但我卻信青春是草原加上一點綠，青春就是這樣，青春的色彩，藍色的星空，淡黃的明月，紅色的楓葉，青青的草地，青春的色彩是生命最燦爛的時刻。
青春的色彩是五顏六色的調(diào)色盤，我們要把握青春的歲月，
讓我們在青春的跑道飛奔。青春�。∶篮玫臅r光，讓我們?yōu)榍啻汉炔�，讓玫瑰花般的清香彌漫在我們的心間。
青春色彩的作文 篇2
“我想成為一個很厲害的人，讓這個世界因為有了我而有一點點的改變，而我的世界，不過就是你的心。”這句話出自時下非常熱的一本書《那些年，我們一起追的女孩》，而它的作者九把刀——一個留著胡子、戴眼鏡的典型臺灣男生——也成了熱議的話題人物。
他的生活故事在臺灣是否稀松平常，對于一個尚在讀初中的我而言還不得而知，但他所描述的生活，卻撩起了很多人心底里最純真無瑕的青春漣漪。那種微妙又不言而喻、美好又捉摸不透的情感，在進入他的世界后，如潮水般涌來，飛濺起對青春、對自己的浪花，鋪卷著自己進入一個漩渦，然后用回憶、淚水將自己漸漸掩埋，直至忘了自己身處何時何地，仿佛回到淚水模糊下的回憶之中——青春年華。
方文山說過：“為什么有人愿意花錢買九把刀的故事？他的故事在他筆下為什么盛開如同一呼百應般氣勢的奇葩？我們且定義他具有寫作的天賦�！�
但我覺得，不完全是，那是一種叫共鳴的東西。
因為有過年少時光的我們一個個都是“九把刀”，心里都默默撰寫著一本《那些年》，而讀者，只是我們。所以當有類似經(jīng)歷，勾動朦朧意識下的情愫時，情不自禁地，我們便跟隨他的指引或者重走一回青春，或回味現(xiàn)在的生活。我，輕輕放下殘存余溫的書本，抿著嘴，呆呆地開始細數(shù)現(xiàn)在的生活。
那樣不拘，那樣無悔，連>微笑的嘴角上揚的弧度都有傲視一切的輕狂。青春的顏色由自己涂滿顏料的手指涂抹，將一張白紙繪成亂而有味、雜而異彩的誰也看不懂的畫作——這便是我的青春的渴望。
一
你喜歡什么？
年輕時從來不缺少偶像，在蹣跚學步中找到自己的心之所向。
青春就要不停地行走，和三毛一樣，和她所給予自己的生活一樣。你讀過三毛的旅行日記（我愿意稱之為旅行日記）嗎？旅行中的生活不需要斟酌，無需雕飾，便可生動靈巧，引人人勝。未知的新鮮感和時常的無助迷茫，往往是旅行中最大的追求和>收獲。沿途的風景不是表格里的行程，>時間將帶領你去往下一個心情。這種感覺，何嘗不是青春里所充斥的呢？而我或者我們都喜歡這樣，不是初生牛犢不怕虎，不是放任自流，
我們只是想無悔地度過易逝的韶華，這唯一的，僅有的，這份我們贈予自己的愛！
二
你愛什么？
年輕時尋找愛和愛物的大好時光，沒有地圖，更不敢輕易訴說和分享。
輪換的偶像不是扎根在心底的愛。記得三年之前，我強烈地想擁有單反相機，>第一次死皮賴臉地強求媽媽去買，接著搜集并學習有關單反的知識。三年里我執(zhí)著而執(zhí)拗的個性日益增長。這份愛讓我如愿以償，而這份堅持，也是我從未有過的。愛一樣事物，真是可以瘋狂，就像柯騰對沈佳宜的愛的宣言。
三
你的心里住著什么？
追求：一邊不斷追逐，同時苦苦渴求。狀態(tài)：在路上。
我們正是在十六歲的大道上奔躍，比十五歲的可愛多一些感性，比十七歲的>雨季多一份>陽光。
我追求旅行家的生活，只要一支筆，一本空白的日記本，一顆熱血沸騰的心，會想念有橄欖樹的地方，會說“不要問我從哪里來”，背著我的單反相機，留下我的印象。更希望生活在布滿書本的房間，用書本鋪成地毯，隨取隧看，水壺沸騰前微品一段《紅樓》，等待進餐小酌一壺《圣經(jīng)》，抑或是在隨意走動時駐足看上一段。無書不生活便是我的追求。
千萬顆心住著千萬種追求，而我不過是撒哈拉沙漠中依靠太陽折射光芒的小沙粒，獨賞著自己的閃光，如此堅定地同柯騰發(fā)誓要超過沈佳宜一樣，單純得引入發(fā)笑�！翱买v”和“沈佳宜”的故事還在上演，而我也將開始我的旅程，撰寫我的故事。
青春色彩的作文 篇3
誰說只有鮮花才能五彩繽紛，誰言只有彩虹才能七色絢爛，誰道只有霓虹燈才能絢麗多姿，我的青春，洋溢著屬于我的最美麗的色彩。
青春，我在紅色中激昂地走向了你。
想起今年7月，剛剛考完中考的我們，帶著一身的稚氣，回到昔日熟悉的學校，那里有鮮花和眼淚，有歡笑和苦悶，有你我往日的影子。我們站在一起，對著茂密的樹林，倚著高大的教學樓。“一、二、三，茄子哈……”我們對著鏡頭，傻傻地笑著�！斑恰蔽覀兊臅r間定在那一刻，陽光照在我們臉上，映得小臉紅撲撲的，那紅色是喜悅的顏色，更是青春的色彩，我的青春里有紅色的激情。
青春，我在藍色的彷徨中走進了你。
剛進入高中，高中繁多的功課，沉重的學習任務，陌生的同學老師。開學的前幾個星期，我仿佛孤舟置身大海，面對廣闊的大海，彷徨了。不知道怎么去面對。想起初中快樂的日子，真的不知道怎么辦。那苦澀，那迷茫，那般不知所措，從心底涌出，聚集在嗓子中，連說話都充滿了彷徨，卻說出了青春最真實的語言。
青春，我在綠色的期待中擁抱了你。
綠色是嫩芽泛出生命的顏色，是人們看到希望的顏色，是詮釋期待與向往的顏色。第一次進入高中的月考，很緊張，在一個陌生的環(huán)境里考試，身處一個未知的環(huán)境，想必誰都有這種感受。等待成績的過程是最漫長，那份期待，那份緊張。在以后的青春歲月，也會抱著綠色心情，期待著以后更美好的未來吧。青春，我在橙色中笑著跑向你。
一個學期就快要過去了，在我們的班級里，我也感受到了像一個大家庭般的歡笑和溫暖。前一陣的跳大繩比賽，我們班的男生在全年級的比賽中獲得第二名。天很冷，他們?yōu)榱吮荣悾栽诰毩�，那張獎狀是用他們的汗水換來的。貼獎狀的時候我記憶猶新，大家你一言我一語地討論著，雖然風吹得我們渾身發(fā)抖，雖然沒有拿到最好，但是我們都笑得最真摯。
在我的調(diào)色盤上，青春用三棱鏡折射出了最純正的色彩……
青春色彩的作文 篇4
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自黃許職中的，我演講的題目是——青春的色彩。有人說，青春，是漫漫人生征途上最燦爛的一抹朝陽，明媚而溫暖；有人說，青春，是歷經(jīng)風雨洗禮后最絢麗的一道彩虹，多姿而迷人。我的青春是五彩繽紛、生動靈性的，是一個五顏六色樣樣具備的調(diào)色板。追逐夢的腳步，我以堅定的執(zhí)著、不屈的奮斗讓那些美麗的顏色相互融合，繪成人生當中最精彩的一幅畫卷。青春是藍色的，廣闊而深沉，那是夢想的色彩。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的一筆財富。在青春的世界里，夢想是閃爍的，像燈照亮青春的路，像路引我們走向黎明，它包含著我們對未來的向往，對未來的希望。
兩年前，當我被普高無情的拒之門外那一刻，我和許多落榜同學一樣憂傷、沮喪。那時候的我，像是被整個社會拋棄了一樣，心里的委屈也無人傾訴。那時有朋友對我說：“走，我們合伙開店，早點掙錢�！碑敾氐郊遥以阽R子面前站了好久那時候，我好懷念初中上學的日子，每一天都是那么的幸福，為什么我沒有好好珍惜？難道我的學習生涯就此結束了嗎？不！我不能輕言放棄，我要去實現(xiàn)我的夢想！所以我下定決心，我要去上學，要去學點技術，我不甘心這樣低人一等，我要展開夢想的翅膀飛向蔚藍的天空。
青春是綠色的，充滿生機與活力，那是奮斗的色彩。
在青春的世界里，奮斗是羅盤，為青春導明方向；奮斗是船舶，載著你出海遠行。在成長的道路上，我明白了，殘酷的社會現(xiàn)實需要競爭；我明白了，美好的理想需要踏實耕耘；我明白了，絢麗的青春需要拼搏、奮斗。擁有了夢想，奮斗是我們義不容辭的責任和義務，不能有半點懈怠。
來到黃許職中，我找到了屬于我的舞臺。在這里，我感謝黃許職中給我提供的這個平臺，讓我發(fā)揮自己特長的同時，也在一步步實現(xiàn)自己的夢想。我的夢想就是做一名出色的畫家。在不少人眼里，美術生就是一群成績爛，性格乖張，目無師長的后進生，以為每天嘻嘻哈哈瞎涂鴉，拿畫筆揮兩下就輕松撈個大學讀。你試過每天除了吃飯睡覺，剩下幾小時都在畫畫嗎？你在街上被誤認為是裝修工人嗎？冬天洗調(diào)色盤的自來水會把手凍到失去知覺，手上的鉛要花很長時間才能洗凈，用剩的鉛筆舍不得扔，插上延筆器接著用。每次大把大把的把父母的血汗錢用在畫具和裝備上時，就反復告誡自己，一定要努力。我們也要高考，畫畫和學習文化課必須兩不誤。
每次老師做范畫，學生是里三層外三層。他畫三小時，我們就站三小時，累了抖抖腿，跺跺腳再接著看，想著未來美好的生活，就不覺得有多累。當用心畫
好一幅滿意的作品時，無比的自豪感涌上心坎。每個美術生背后都有一個鮮為人知的蘋果，總感覺蘋果真的很難畫，小小的蘋果壓得自己寸步難行，所以課下臨摹好大一堆。老師說，畫速寫或頭像要先認真觀察模特的特征，所以每次畫畫之前就會死盯著模特觀察，甚至被外人認為你是個呆子。一開始還不知道大師的概念，老師總讓我們多看看印象派的顏色，后來慢慢喜歡了色彩，從此知道了梵高和莫奈。偶爾畫著畫著就會走神，憧憬著美好的大學生活。我相信，只要我努力，我一定能成功，因為我愛我的專業(yè)。正所謂：干一行，愛一行；愛一行，專一行。
青春是灰色的，陰沉而神秘，那是挫折的色彩。
在青春的世界里，我也曾有過迷茫，有過彷徨，有過掙扎而灰色是我人生中最彌足珍貴的那部分色彩。每當面對迷茫的人生十字路口時，灰色練就了我的火眼金睛；每當在烏云密布的天空下無助時，灰色練就了我的堅忍品質(zhì)�；疑碇松拇煺�，它磨練出我堅定的信念、不屈的勇氣、超凡的力量
青春就是這樣，它融匯著最豐富的色彩，閃爍著最耀眼的光芒�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，擁有青春的90后們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的圣火，釋放青春的激情，綻放青春的色彩，奏出青春的主旋律，相信：努力就有收獲，人人都能成功，奮斗的青春最美麗！
青春色彩的作文 篇5
走過昨天，早晨的陽光從窗口一點點地延伸到床沿，我躺在親愛的床上，一邊與電話那頭的好友小盧絮絮叨叨地調(diào)侃，一邊瞇著眼睛，看著陽光透過眼睫毛變
幻出來的色彩。那樣子像極了一只心滿意足曬太陽的貓�！趯W校里想過我沒有？——呃怎么這么肉麻？——什么啊。你以為我不知道個別人一轉(zhuǎn)身就將這些難友忘得千干凈凈，我估計啊，暑假過去這么久了，高中一年的生活你也忘了吧？——哪有——呀！我媽回來了，我要趕著做作業(yè)呢。下次再聊，88！“嘟”而對一連串空白的忙音，我的頭腦也陷入一片空白。悵惘之中，仿佛又要同到了那段如夢如幻般青蔥的歲月。并不是我沉溺于回憶與幻想之中，反而是太久沒有去懷念，突然想起的事一下子讓記憶噎在了思緒的出口，就好像是窺探一個塵封已久的木箱，第一眼看到的不是箱中的物品，而是撲面而來的塵埃。我就這樣坐在床沿呆了幾秒，隨后那些一直被我珍藏的人和事就猶如放電影般一幀一幀地浮現(xiàn)出來。我就是在這樣的天氣中踏人中學的、太陽微微昂著頭，將正在軍訓的我們的皮膚一層一層地抹成黝黑色。到了軍訓的最后一天晚上，當我站在教室外見到新同學，正猶豫著要說“你好”還是“你真漂亮”時，身后突然冒出了五張熟悉的而孔。原來我也有朋友在這兒！當時我們六個人就樂了，仿佛是在遙遠的外太空漂泊了許久之后，又遇到了地球人，激動得又是握手又是擁抱，只差當場落下熾熱的淚水。后來我們六個人就黏到了一起，吃飯，上廁所，買零食，通通都是六個人嘻嘻哈哈嘰嘰喳喳慢慢悠悠地走到日的地，整天樂得就好像一窩老鼠。那天晚上我回家格外興奮，驀地感覺心中某種久違了的沖動又洶涌而來，一路上橫沖直撞，在遭受了第N+1次路人的白眼之后，我才勉強壓抑了想在馬路上放聲歌唱的沖動。我一直以為我們早已遠離了年少的沖動與無知，變得冷靜而世故。我錯了。其實它們一直埋藏在某個角落，并堅定而頑強地存在著。中考呼嘯著不可一世地來了又不可一世地走了，還沒緩過神的當兒，緊張的神經(jīng)“嗖”地斷開，皺蔫得像極了老太婆半睡半醒的眼角。我整天就像個老太婆在校園的食堂與教室間游蕩，試圖從中嗅到半點青春的氣息，以及大人們所說的升入高中的絲毫榮幸。確切地講，高一的生活雖然緊張，卻時刻充滿了閑暇，不像高三昏天暗地的學長們，因為哪天多上了次廁所就會內(nèi)疚半天。每天中午我和好友們都會在軟軟的草坪上享受半小時的陽光浴，那時已幾近深秋，暖暖的陽光灑下來，傾刻便驅(qū)走了周身的寒意，借著這股慵懶的睡意，我們在草坪上肆意地談天說地，談到我們可愛的班主任在課后與我們在寒冷的深秋一起大嚼冰棍直到滿嘴糖漬；談到我們曾經(jīng)可愛的校長挺著胖墩墩的大肚子跑到廣播室告訴初三緊張的我們窗外吵鬧的煙花有多美；談到列隊時還是我站在你前面好；談劍食堂阿姨和藹的笑臉，談到曾經(jīng)的陽光明媚，談到那義尤返故地離開我們的幸福時光。幸�？偙韧纯鄟淼每坦倾懶摹２还苁潜晃覀冏吡藷o數(shù)次的長廊還是課桌中偷藏的零食還是窗外的桅子花開還是楊柳依依。它們連同時光一起被留在了相冊里，就像封面的那張畢業(yè)照，一張張安靜而微笑的臉，身后是我們每人都會經(jīng)過的工字樓。寧靜的水池旁，有無數(shù)次的擦肩而過，有無數(shù)次的平淡問候，有無數(shù)次的步履匆匆笑語盈盈。高二了。教室外的樹葉還是會被風請到天上去跳舞，空氣里仍舊溢滿了陽光的味道，不久之后校園里又會到處充斥著月桂花的香氣。可我已經(jīng)高二了，或天真或無知的簡單時光已離我遠去。我現(xiàn)在需要做的是坐在擁擠
的教室里一點點地去做或許永遠也做不完的練習，直到酸澀與疲勞從淚腺一起分泌而出。高一結業(yè)那天，陽光從后窗斜斜地射了進來。所有一連串的考試都已宣告結束，同學們?nèi)缤狭寺R頭一樣，每一個動作都在緩慢與沉默之中進行，甚至連最簡單的“再見”二字也遲遲沒有說出口。就在那個陽光明媚的下午，高一所有的.艱辛與收獲，所有的歡樂與淚水，都與六十多張笑臉一起被閃爍進了黑色的相機，成為了永遠的珍藏。三次進餐就吃掉了一天，多睡幾次就夢完半生。我隱隱地感覺到高二早已撲面而來，淡淡的高一生活已一去不復返。我將嬌羞的憂傷懸于手掌之間，恍惚中，她旋轉(zhuǎn)著竟飄忽不見。青春，到底還是個健忘的季節(jié)。
青春色彩的作文 篇6
踩著云，駕著風，揮著陽光編織的鞭，我們高高興興地沖入青春這個美好的國度里。
伴著十六歲的生命交響曲，我，已經(jīng)光榮地戴上了“青年”的帽子。青春就像一杯酸酸乳，酸酸甜甜，營養(yǎng)無限；青春就像濃濃的茶，苦澀，但讓人神清氣爽；青春就像一杯咖啡，雖然夾雜著苦味，但讓人回味無窮。
青春如同春天一般，是一片無窮無盡的綠。青春像草兒一樣，從厚厚的土層里鉆出來，嫩綠的小葉兒還經(jīng)不住風的吹拂，還在搖擺著；青春像枝頭的樹葉兒一般，頑強地從厚樹皮中擠出身體來，在枝頭看著這個即將在其中生活的大世界；青春如同竹筍一般，一聲春雷將她叫醒，噢不，應該是嚇醒的吧!她只能無奈地爬起床來到外面的世界去看看，才發(fā)現(xiàn)外面竟如此美妙。青春的色彩如同春天的顏色，處處充滿生機與活力，處處洋溢著希望的氣息!
青春如同夏天一般，是接天連地的紅。青春如同荷花一樣，在池塘里剛勁地散開了花骨朵兒，綻放出一生最美麗的紅色；青春像樹陰下的石榴一樣，在枝頭努力地生長著，雖然還沒有成熟，但她不曾放棄，一直拼命地成長。青春就像六月的太陽，火辣辣地照著大地，大地都變成了一片火紅。青春的色彩是夏天般的紅，它代表著激情和力量，全身上下精神抖擻，到處都是干到底的沖勁兒!
青春有時如同秋天一樣，是金黃色的。枝頭上，大地上，隨處可見黃燦燦的果兒。青春正如田間的麥穗一樣，重重的；青春正如枝頭的梨一樣，圓得那么可愛；青春就像玉米一樣，鼓鼓的，裝著滿懷的雄心壯志。那一言難盡的黃啊，正是用春天的綠和夏天的紅收集來的。沒有春天的耕種，夏天汗水的澆灌，哪來秋天豐收的喜悅呢？青春的色彩是金黃的，是飽滿的金黃!
青春又像冬天一樣，漫天飛舞的雪，一朵朵，一片片，飄飄散散，落滿大地，大地擺脫了艷裝，換上了冬衣。青春如雪一樣潔白，干凈，如冰一樣透明。青春是白色的，是純凈的，是簡單的，是立體的水，是柔美的霜。青春應當是最美的，最溫暖的，最值得一生回味的。
在生命的長河里，每個人都是彩色的，青春是這彩色中最重要的成分，她占據(jù)了生命中最美的顏色，也是最耀眼的顏色。別讓青春從指尖溜走。讓青春為自己照亮前行的路，讓一路的坎坷在青春彩色的光芒下有指向標!
青春色彩的作文 篇7
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后，由團委主辦的以“以我的青春，我的夢”為主題的演講比賽，在校領導的大力支持和語文組及各位班主任老師的積極配合下圓滿落下帷幕。
本次演講比賽給同學們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。參加演講比賽的有23名選手，都是通過各個班級層層篩選最后才進入全校的演講決賽的，活動持續(xù)了2個小時，同學都認真地圍繞著演講主題，闡釋了自己對主題的理解與思考。
在演講過程中，選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆�；蚩犊ぐ海錆M了鼓動性，或溫婉優(yōu)雅、娓娓道來，注重以情動人、以理曉人，極具感染力，為觀眾們帶來了一道精彩的視聽盛宴。宋天舉同學以其自然大方的臺風證明了自己強勁的實力。楊可欣、韓萍、郭爽等同學以他們高昂的激情贏得了師生們的陣陣掌聲，朱紅艷、王美惠同學也以他獨特的音色贏得了師生們的贊賞。王旭東、楊涵同學苦澀的童年，卻成就了今天優(yōu)秀的你們，老師和同學們?yōu)樵诳部乐袌詮姵砷L的你們感到自豪。臺下的學生聽得津津有味，現(xiàn)場氣氛熱烈，這是一次很成功的演講比賽。希望同學們借此機會互相學習，取長補短，不斷完善自我，使自己的演講水平再上一個新臺階。大家知道：不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，同學們贊美著青春，憧憬著未來，規(guī)劃著美好的夢，但不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。同學們，就讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風塵，讓青春在我們心中繼續(xù)燃燒；愿每一位同學都懷揣著自己的夢想，在人生的航路上不斷乘風破浪，奮勇前行！
青春色彩的作文 篇8
生活是豐富多彩的。我們每個人都是畫家，在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆，擦亮眼睛，其實生活中處處是色彩豐富的畫。
我們學生的工作無異于讀書寫字，從中汲取知識，充實自己�？礋狒[的人只認識書中的白紙黑字和偶爾出現(xiàn)的圖畫，卻不知精華的所在;內(nèi)行的人不僅閱讀到文字背后的內(nèi)涵，而且讓自己品嘗到學習的歡樂。
語文是一本白色的書，看似清楚明白，卻難懂其中奧秘;數(shù)學是一本藍色的書，需要我們冷靜的思考;英語是本黑色的書，表面模糊，本質(zhì)卻十分簡單;物理是一本綠色的書，一定要仔細琢磨……，打開書包，倒出課本，其實倒出一道彩虹，甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識的海洋的陽光大道。
學習任務繁多，難免人困馬乏，出門走走，也不失為一條妙計。將自己融入大自然，呼吸著泥土塊味的空氣，欣賞一個比書包大得多，精彩得多的世界，真可謂身在人間勝神仙啊!
漫步在公園的小路上，徘徊于涼爽的樹蔭下，躊躇在寬闊的水塘邊，聆聽著大自然的語言，輕嗅著大自然清香，欣賞著大自然的色彩，我，也就“溶解”了。小路上白色的鵝卵石，樹蔭下青色的小草，水塘中蔚藍的天空，路上的行人，樹中的鳥群，水里的游魚，成了一幅幅活力無限，無拘無束的彩畫，超越了藝術大師的絕世之作。此時此刻，我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味。可是，它不愿意，它變成為冰，讓我無法融入幾幅超凡的畫卷。這塊“冰”卻依然能我散發(fā)熱量，感染著我，讓我從頭到腳麻木。
我無法打破那寧靜的色彩，也不愿破壞那個特殊的平衡，因為我可以自由地觀察畫的組成部分，它們卻不能。仿佛一個細微的動作，便可使那沖破宇宙的和諧的力量散失于無形。
人笑著跑開了，鳥鳴著騰起了，魚也甩起水聲著翻身了。剎那間固體變成了液體，一瞬間液體又化為氣體，極不穩(wěn)定地四處擴散，遺留下我目不轉(zhuǎn)睛地癡迷于綠樹下藏著青草，碧水中映有藍天的別致的大自然的禮物。這樣司空見慣的事組合起來，竟成就了顏色，成了那些藝術家，成就了大自然。行在畫中看畫，別有一番情趣。
顏料的色彩只是藝術家的工作，書的色彩是知識的色彩、文化色彩，而自然的色彩是生機的色彩，自由的色彩。只需要一顆充滿豐富色彩的心，那么我的青春色彩做主。
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