那抹青春初中作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的那抹青春初中作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那抹青春初中作文1
青春是一個唯美的字眼，它囊括了無數(shù)美好的事物，處在青春年少的我們，我們剩下的只有青春。
那么青春它到底在什么地方那？
青春在操場上。那個紅色的橡膠跑道，那些高高的籃球架，那幾個穿著球衣的少年，那縷被微風(fēng)吹起的發(fā)梢……在操場的另一邊，站著一個少女，看著籃球少年，嘴角微微上揚，長發(fā)飄到臉上，陽光暖在心里，也許那個男孩永遠也不會知道，有一個女生，一直默默地關(guān)注著他，青春啊，你遺忘了什么？
青春在課桌上。那張方方正正的課桌，那把矮矮的椅子，那摞高高的書，那些厚厚的卷子……每一個人都有一張屬于自己的課桌，在難過時，在高興時，在累的時候，課桌都是我們最值得依賴的朋友，它們聽著我們的訴說，撫平我們的傷痛，在換座位的時候，我們也會搬著我們的課桌換到一個新的環(huán)境，我們也曾在課桌上偷偷地寫下一個名字，再迅速的擦去，青春啊，你在掩埋什么？
青春在手電筒中，那張小小的床，那本薄薄的照片，那本優(yōu)美的書，那套高深的試題，那個小小的手電筒，宿舍熄燈了，夜晚在舍管的關(guān)門聲中暗下來，同學(xué)們一一打開手電筒，讓那縷淡淡的光不偏不倚的正好照在自己的書頁上，有的是奮筆疾書的聲音，有的是微微嘆息的聲音，有的是細細的笑聲，青春啊，你在傾訴什么？
我們就是青春最好的見證，這條路上有你有我，在這尚好的青春，我們將繼續(xù)拼搏，前方的艱難險阻怕什么，我們的青春，美的無路可退，這份美好，未完待續(xù)……
那抹青春初中作文2
初三的我們，早已腿去了初一入校的憧憬與幼稚，初二厭學(xué)的叛逆與反抗�，F(xiàn)在的我們是什么樣子？有遠大的理想，很棒的夢想，有過熬夜喝咖啡奮斗很累卻很有成就感的經(jīng)歷，有夜深人靜的時候音樂加可樂的感覺，有喜歡的書喜歡的歌手喜歡的音樂喜歡的電影，當然，還要喜歡的人……
有個性，有主見，有相互嫌棄但不會走散的朋友，有喜歡但不會去表白的人。似乎……青春里的我們每一天都是一個新的開始。
時光從來不善待我們。
可是，青春在走，它在走向未來。未來，總在一個神秘而又美好的地方，青春在走的時候不會因為任何人而停下，它很有個性，不會善待誰。我們每一個人都會走向蒼老的，這世界的所有一切都會陳舊。
十四歲的我，的確不羞與承認和面對這個時候的自己，現(xiàn)在的我，正值一個花一樣的年紀�？晌乙廊粫X得自己孤獨，憂郁，活潑，透徹而清醒。我形單影只，我多愁善感，我青春活力。
初三的我不怕考不上一所好的學(xué)校，只怕父母老師眼神間流露出的期盼。不怕六月的畢業(yè)，只怕再也找不到青春中最真摯的情誼。不怕六月的考試，只怕六月的離別。不怕三年的點點滴滴奮斗，只怕一張卷子否定自己所有的努力。
時光從來不善待青春。
它們之間就是一場追逐，我們就是這場追逐上的主角。
時光您能否走慢點，我的青春行裝還沒裝滿呢！
青春是一場永恒的回憶，它讓人歡樂，讓人痛苦，它是一次歡快的旅行，沿途都是一輩子都難忘的風(fēng)景。
愿我們能青春無悔，愿我們能好好珍惜青春里的點點滴滴，青春不常在，抓緊好好感受吧！
那抹青春初中作文3
遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂的極為拙劣。含著淚，我一讀再讀。卻不得不承認，青春是一本倉促的書�！}記
曾經(jīng)盛午的太陽蟄伏在書的卷頁，只是過急的腳步讓我沒看清你的一切，黃昏卻已到來。無論我如何的去追索，年輕的你只如云影掠過，而青春的微笑卻極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐。
三毛說過，”人之所以悲傷，是因為我們留不住歲月；而更無法面對的是有朝一日，青春就這樣消逝過去�！岸艺J為人之所以可貴，也在于我們因著時光環(huán)境的改變，在生活上得到進步。歲月與青春的流失固然是無可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時光的力量。
彈指一揮，14個春秋輪回像手間的絲絹滑落，抖落了一空晨辰。落了一地的塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片，慢慢審視的時候了，真的不想在時間的腳印中迷失了前進的方向。我要計算好青春沙漏中的光景，在奮斗中找到心靈的天平，在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會是我。
縱使青春是一本太倉促的`書，我們是否也應(yīng)該細細品味；縱使她是一棵沒有年輪的樹，我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，愛的力量造就了種種不朽，雨夜里凄涼的眼淚，開晴世界里的努力，不都源于這人類滿懷沖動的青春。
所有的結(jié)局都已寫好，所有的希望都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日。那時，我會輕輕對你說：”只要春天還在，我就不會悲哀�？v使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來�！�
外面更精彩的青春，無需嗟嘆唏噓。也不用如魂飄渺兮的悲惋。因為外面遍布的鮮花，是對青春未來的祝福。
那抹青春初中作文4
我用柔軟的漣漪去點染青春的航線，用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律，用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印，來記住這些青春的花事。
晴天的時候太陽很暖，懶懶的照在身上，天空中流動的云像軟軟的棉花糖，不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西，坐在茂盛繁密的大樹，聽著悠揚清雅的音樂，捧著自己所愛的文章，獨立一人享受在小窩里面，沒有外界的紛擾和那么多的流言蜚語，靜靜地享受大自然賜予的萬物，如此美好的風(fēng)景線。
雨天的時候，心情也跟著變得傷感起來�？帐幨幍姆块g里偶爾也只會有我一個人寂寞的被鎖在里面，和自己對話。窗戶上總是會出現(xiàn)很多的水滴精靈，松散的吸附在玻璃表面上，用手輕輕觸碰又頃刻散開成許多小水滴，流向未知的遠方。
失落寂寞的時候，想一個人漫步在沙灘上，看潮起潮落，沖不走沙灘記憶的貝殼；云卷云舒，留下夕陽余暉斜射過的落寞背影被一點點拉長。
幻想著盛滿幸運星的玻璃瓶在桌子上放了好久，記起來的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了，碎的那么干脆，在瞬間將我的回憶空格跨越那點多余的劃破手指的傷痛。
青春是一副畫前的構(gòu)思，還未落筆，無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的，多年以后，青春是那幅永遠沒完成的畫，是想珍惜卻又錯過的那些花和葉，是對那本書缺失情節(jié)的遺憾，是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景，是哪場虛幻的夢，又是一生中哪個最美的晨光？
傷感于一朵花的凋零，那燦爛美好的過程，進行到極致，卻是一個如此落寞的收場。
正如夜的落寞，開始了太陽的登場。
我將青春畫上一個圓滿的問號，將所有的一切都儲存在腦海的某個角落，匯成一個美滿的輪回，而我不會再出現(xiàn)。
那抹青春初中作文5
偶然地一次品味，發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學(xué)生的世界里，你是五彩斑斕的，有熱情的紅色，團結(jié)的橙色，活力的綠色，自由的藍色，其間還略帶有神秘的黑色。一個響亮的名字——青春。
側(cè)耳聆聽，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子，優(yōu)美動聽且蘊味深長。當然，若沒有恰當?shù)母柙~再好也是空談，那歌詞便是我們中學(xué)生，只要我們與青春合拍，就會綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心，聽我訴說中學(xué)生的點點滴滴。
親身體會，青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情。處于青春期的我們，活力四射，同學(xué)們上課都在認真地聆聽老師的教誨，積極發(fā)言，大膽探索，用我們的激情點燃青春的活力。但不可否認，青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色，卻只會讓青春更加充滿色彩。每個人的青春都不是那么完美，但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動力，同樣也可以感受到青春的美。陽光普照，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈，便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。
仔細品讀，用心感悟。萬花叢中，鮮花怒放，散發(fā)出迷人的芳香，落花繽紛，卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春，青春對每個人都是公平的。每個人都可以擁有青春，關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者，操場上那一個個勇闖的身影，教室里一次次奮勇的舉手，實驗室里一副副專注的表情，玩耍時一個個活躍的歡呼，到處都描繪著青春的美好。
花季少年，青春無悔，閃耀奇跡，精彩人生。青春如花似錦，映證了中學(xué)生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火，燃燒著我們無窮的熱情；青春似歌，歌唱出我們生命的美好；青春似劇，演繹著人生最精彩的時刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在，我們因青春而精彩！
那抹青春初中作文6
那么我想問如果你是一絲燭光，你是否會傾盡所有而照亮一切；如果你是一滴水，你是否會苦思冥想而去滋潤一寸土地；如果你是一顆小螺絲釘，你是否不顧寂寞的堅守崗位。也許沒有多少人能像我所說的那樣，而我卻知道有這樣一位平凡中透著無私的人，那就是雷鋒。他成了我記憶中最熟悉的陌生。
在世界的地圖上，有那么一個地方，她美麗富饒，傳承者數(shù)千年文化，從古至今流傳著一句家喻戶曉的五個字——天地君親師。身為高中生的我，總是會聽到大人在耳邊的一句嘮叨：自己好好學(xué)。高中的老師可不比初中的老師會主動給你講題授課。然而我卻碰到了一位與之相反的老師。當我們踏入學(xué)習(xí)的正軌后，數(shù)學(xué)老師總是最為積極的來引領(lǐng)我們走向終點，所以他總是時不時的來占我們的自習(xí)課，這使得我對她厭惡至極，心想明知道我們大多數(shù)人都不想學(xué)數(shù)學(xué)她干嘛還要來�？蓯�。可是她卻不顧我們對她的厭惡之情，依舊那么熱情的那么積極的來給我上課。
我知道，一些老師的一生猶如熒燭，不懼太陽那般熾熱的光輝，然而在這平凡之中就有那么一些人犧牲他們的微光燭照了世界溫暖了學(xué)生們的心田，造就了一條條成功的大道。其實人存活的意義不在于多么驚天動地，而在于情。擁有了微小而實在的情便擁有了幸福與寬慰。最美的媽媽吳菊萍不就是這樣的嗎？
因為它擁有了情，所以在緊急時刻會忘我的不顧一切的去接住那從天而落的小孩，從而挽救一個新的生命。這一舉動雖不是驚天地泣鬼神，卻是震撼了我們?nèi)袊�。我們自豪我們�(yōu)樗械津湴�，我們敬畏著著平凡中透著無私的人。
那抹青春初中作文7
在青春的歲月里，我們肆意的笑，縱情的哭，從不刻意去掩飾自己的幼稚和單純�！}記
身處幸福的童年，總是覺得青春期離我們好遠好遠，可是不知不覺，我們已經(jīng)長大了呢。不再像小時候那樣和爸爸媽媽無話不說，我們有了心事，就會藏在那帶鎖的日記本里。
嘿，青春是一個充滿著個性與張揚的時代。每個少男少女都希望自己與眾不同，渴望得到別人的認可與贊揚。可是，我們總會由于自己的小性子而犯錯。但是，青春不就是在不斷犯錯不斷改正的過程中成長么？
嘿，青春是一個充滿著友誼與關(guān)愛的時代。古往今來，有人因友得福，有人因友惹禍。我覺得，真正的友誼是真摯、健康、高尚的。這種友誼是經(jīng)得起時光考驗的，我的朋友，可以陪我一起笑，一起哭，一起犯傻。這個十月，我看見一片叫友誼的花朵在“純粹”的陽光下幸福綻放。
嘿，青春是一個充滿著智慧與力量的時代。在成長的路途中，我們學(xué)會了擔當、堅強、責(zé)任……我們只是莘莘學(xué)子，沒有蘇東坡的“大江東去浪淘盡”的豪放，也沒有馬致遠“斷腸人在天涯”的思念，但我們有美好的青春！
青春，是一幅五彩的畫卷；青春，是一本神奇的書；青春，是一首動人的歌曲。下一刻，沒人知道會發(fā)生什么，或喜悅，或難過，或笑，或哭，無論是什么，還沒有來到。把握好現(xiàn)在，認真做好每一件事，生活也好，學(xué)習(xí)也罷，不給自己的青春留下遺憾！
堅持住，你會看見最堅強的自己。你只有努力過了，盡力了，你才有資格說自己運氣不好。從今天開始，每天微笑吧，除了生死，都是小事。由于有明天，今天永遠只是起跑線。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。
青春，成長，沒有人允許我們后退，由于我們沒有退路。且行且珍惜！
那抹青春初中作文8
十幾歲的青春歲月，十幾歲的花樣生活。
曾幾何時，笑過同學(xué)們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”；曾幾何時，愁過自己臉上的幾顆小痘痘；曾幾何時，翻了翻舊日記，才曉得自己長大了……
早晨看看鏡子，笑一笑，為的是一個美好的今天，看看昨日的日記，看看昨日的幼稚與調(diào)皮，那些時光已不再復(fù)返。如今我們能做的，只有珍惜今天的青春，讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。
十幾歲的花樣生活，十幾歲渴求新知的心。曾幾何時，和姐姐一起在田間捕蝴蝶；曾幾何時，和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》；曾幾何時，和他們一起認識了玉樹臨風(fēng)的英語老師；曾幾何時，認識了這位學(xué)識淵博的“國學(xué)大師”；曾幾何時，學(xué)會了隱藏自己的心事；曾幾何時，向往著自己長大以后的生活；曾幾何時，我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……
十二歲，升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個人哼著生日歌過的。由于那時我們都面臨著的是一個個陌生的臉龐。
十三歲，上了八年級。為的是考上一個好高中、一所好大學(xué)。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲，少了一份童真，多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會上，都能找到自己的搭檔，共同唱出十三歲的天空。
未知的十四歲，會上九年級。那時只有號角不停的奏。過去都是拼了命的玩，現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著步伐一樣，踏著快步伐。緊張學(xué)習(xí)之后，在那個畢業(yè)典禮上，我們還能抑制住眼淚嗎？那時，才真正理解“同學(xué)”的含義……
曾幾何時，我聽見過青春的呼喚；曾幾何時，我看見生活與青春共舞；曾幾何時，在夢里聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧！
那抹青春初中作文9
青春是一首歌，伴隨著時光的流逝然后遠去，無論是精彩還是絢麗，都將是一生中最值得回憶的時光。
時光匆匆轉(zhuǎn)眼即逝，十五個春秋與我一晃而過，告別了年幼無知，責(zé)任也漸漸來臨，從開時的慌亂到之后明白不得不接受，這也許是人生中必不可少的部分，但我還是不能平靜的面對，這應(yīng)該就是成長的煩惱吧。
但同時我又必須面對現(xiàn)實，負起我該負的責(zé)任，由于我清楚地知道有些事不是逃避就可以解決的。不做，它就像是磐石一樣，阻礙著你前進的道路。
責(zé)任有大有小，但首先你必須對你自己負責(zé)任。
也曾想著：以后的路還長，以后還有很多時光，再等等吧，還有明天。
人的一生那么短暫，你究竟還有多少個明天？一味地等待和放縱給不了你想要的明天，那么從現(xiàn)在開始對自己負責(zé)，約束自己。以后是你的，不要等到頹廢到以后才后悔自己當初的輕浮。十五年都一閃而過，你已經(jīng)沒有那么多的明天了。”
如果你對自己都不負責(zé)任，那么以后你又怎么能承擔起等多的責(zé)任呢？萬事開頭難，但我們只要努力地去嘗試，漸漸的也就適應(yīng)了，不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢？
亡羊補牢，為時未晚。只要我們對自己負責(zé)任，對他人負責(zé)任，對每一件事情負責(zé)任，那么就一定會成功的。你必須明白：時光不會由于一個人而停留，即使你不想長大，時光也會逼著讓你長大，而成長就必須負責(zé)任，沒有什么人可以逃得掉。與其等到那個時候，不如盡早負起自己該負的責(zé)任，讓自己變得更加沉穩(wěn)，才可以走得更遠，更穩(wěn)。
那抹青春初中作文10
青春，是屬于我們這個時代特有的標志，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚艷。青春，有多少人為她心動，又有多少人希望得到時間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人？
在青春歲月的河流里盡情歡游，沿途經(jīng)過的不同風(fēng)光，都將成為我記憶中最寶貴的財產(chǎn)，它都將伴我成長，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年，你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它為何都流逝的這么快，或許當我們知道什么是青春時，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào)，每天都日復(fù)一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書并不應(yīng)只是生活的全部意義，生活中應(yīng)有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之后，這種感受愈來愈強烈，現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以，我一直末能快樂，一直處于崩潰的邊緣，后來，才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，末能很好地調(diào)整自己的心態(tài)，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎么會快樂？
一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立，怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個我們?yōu)榍啻褐圃斓膲艋�，但若付出，則會得到屬于青春真正的快樂！
唯美的花朵，驚艷的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越艷。
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