青春，讓我走向成熟作文300字（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的青春，讓我走向成熟作文300字（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
青春，讓我走向成熟作文300字 篇1
時(shí)光老人帶走了我的童年，讓我迎來(lái)了一個(gè)新的人生階段，那就是青春．青春，讓我告別了紙飛機(jī)，讓我乘載著它，進(jìn)入人生的旅程；青春，讓我告別了教室前的香泡樹，迎來(lái)的是累累碩果和成功的喜悅；青春，讓我告別了沒有顧慮的大笑，迎來(lái)的是笑中的憂郁；青春，告別了久違的紙船，迎來(lái)的是由紙船帶給我的憧憬和希望；青春，讓我告別了幼稚，迎來(lái)的是成熟和穩(wěn)重．青春，讓我從不懂事的花骨朵，漸漸綻放，變成絢麗多姿的紫羅蘭，慢慢顯現(xiàn)出生命的價(jià)值．生命的光彩．我期許青春的到來(lái)，更等待青春的綻放，因?yàn)榍啻鹤屛易兊亩�，讓我變的文雅．青春，讓我獲得了親情以外的友情，讓我交得了許多良師益友．青春，讓我對(duì)人生有所收獲，也讓我有所犧牲．
青春，讓我不得不拋開童年著一串五彩繽紛的貝殼．但是，面對(duì)青春，我會(huì)顯示出超人的成熟，以一顆純真的童心，激情飛揚(yáng)我的童趣．因?yàn)槲抑�，把青春的成熟和童年的純真，幼稚結(jié)合在一起，那才是青春時(shí)代最真實(shí)的我，期待青春的到來(lái)，大膽的說(shuō)一聲：你好！青春！
青春，讓我走向成熟作文300字 篇2
時(shí)光老人帶走了我的童年，讓我迎來(lái)了一個(gè)新的人生階段，那就是青春。
青春，讓我告別了紙飛機(jī)，讓我乘載著它，進(jìn)入人生的旅程；青春，讓我告別了教室前的香泡樹，迎來(lái)的是累累碩果和成功的喜悅；青春，讓我告別了沒有顧慮的大笑，迎來(lái)的是笑中的憂郁；青春，告別了久違的紙船，迎來(lái)的是由紙船帶給我的憧憬和希望；青春，讓我告別了幼稚，迎來(lái)的是成熟和穩(wěn)重。青春，讓我從不懂事的花骨朵，漸漸綻放，變成絢麗多姿的紫羅蘭，慢慢顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。生命的光彩。我期許青春的到來(lái)，更等待青春的綻放，因?yàn)榍啻鹤屛易兊亩拢屛易兊奈难�。青春，讓我獲得了親情以外的友情，讓我交得了許多良師益友。青春，讓我對(duì)人生有所收獲，也讓我有所犧牲。
青春，讓我不得不拋開童年著一串五彩繽紛的貝殼。但是，面對(duì)青春，我會(huì)顯示出超人的成熟，以一顆純真的童心，激情飛揚(yáng)我的童趣。因?yàn)槲抑溃亚啻旱某墒旌屯甑募冋�，幼稚結(jié)合在一起，那才是青春時(shí)代最真實(shí)的我，期待青春的到來(lái)，大膽的說(shuō)一聲：你好！青春！
青春，讓我走向成熟作文300字 篇3
三年級(jí)的下個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校來(lái)了許許多多的實(shí)習(xí)老師，我們班也來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師，她們不但長(zhǎng)得漂亮，也很可愛！她們分別是廖老師、張老師、吳老師和鐘老師四位老師。廖老師教我們科學(xué)，張老師教我們美術(shù)，吳老師教我們音樂，鐘老師教我們英語(yǔ)。她們對(duì)我們可好了！
廖老師上的課我們都很喜歡。還經(jīng)常給我們做實(shí)驗(yàn)，也經(jīng)常逗我們開心，我們都是笑得合不上嘴。
張老師在課堂上經(jīng)常會(huì)幫助我們和我們一起解決困難，教我們制作方法，讓我們學(xué)會(huì)了許許多多的手工制作的工藝品。
吳老師上課的時(shí)候每次都有神秘小禮物，使我們不得不坐坐好，因?yàn)榇蠹叶枷氲玫嚼蠋煹男《Y物。
鐘老師上課的時(shí)候總是讓我們從玩中學(xué)的過(guò)程中學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)。
這四位老師仿佛就是影片中的《神奇四俠》，給我們帶來(lái)了各方面的知識(shí)，給我們帶來(lái)了歡樂，還給我們留下了美好的回憶！她們不僅僅是我們的老師，更像我們的姐姐。就說(shuō)上次，吳老師走時(shí)大家還一把鼻涕，一把淚，哭得可傷心了。
再見了，我的`老師們，再見了，我的姐姐們，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的，希望你們不要忘記我們這群活潑可愛的學(xué)生！
青春，讓我走向成熟作文300字 篇4
當(dāng)一個(gè)人真正理解青春的時(shí)候，他已可悲的長(zhǎng)大�！}記
青春就像承載了夢(mèng)想的紙船，隨著水流迎風(fēng)飄蕩；青春就像天空中絢麗多彩的風(fēng)箏，伴著云朵自在翱翔；青春就像隔壁小女孩搖搖欲墜的乳牙，帶著呼之欲出的希望。
“我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！蔽页３：透改高@樣說(shuō)，試圖挑起他們的注意。然而，每次他們都不在意的笑笑，仿佛我的話只是一陣風(fēng)，掠過(guò)便了無(wú)痕跡。所以，我總有一種不被重視的感覺，這讓我很是氣悶，卻又無(wú)可奈何。畢竟我自己也明白，所謂的長(zhǎng)大，不過(guò)是表面裝裝老成而已，毫無(wú)內(nèi)涵可言。雖然已步入初中，我卻仍時(shí)不時(shí)的和父母無(wú)理取鬧，惹惱了父母，自己心里也不好受。卻固執(zhí)的不肯低頭認(rèn)錯(cuò)。害的媽媽老說(shuō)我長(zhǎng)不大，不懂事。我表面一副笑嘻嘻的樣子，卻在心中暗嘆：“誰(shuí)愿意長(zhǎng)不大呢？”
其實(shí)，說(shuō)句心里話，我真的認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大，我看不慣父母和其他大人們教訓(xùn)我的時(shí)候那么理直氣壯的說(shuō)我還小，不應(yīng)該這樣，不應(yīng)該那樣。每次看見他們那高高在上的態(tài)度，我都會(huì)想上前澄清：我已經(jīng)長(zhǎng)大，會(huì)犯錯(cuò)是人之常情，就算是大人也難保不會(huì)犯我所犯的錯(cuò)誤�？墒菦]人會(huì)認(rèn)真聽，他們會(huì)把這當(dāng)作青春的狂想，把那當(dāng)作是一個(gè)青春期小孩不甘心的反抗。但，又有誰(shuí)會(huì)知道，我的青春早早就被殘忍的扼殺了。
當(dāng)我在教室里埋頭苦讀之時(shí)，我會(huì)擠出一絲苦笑，像極了歷經(jīng)滄桑的老人。每次面臨如山的功課時(shí)，除了完成，我再無(wú)其他想法。要知道，一開始的時(shí)候，我還會(huì)笑著和同學(xué)抱怨。但現(xiàn)在，我只會(huì)揉著酸痛的手發(fā)呆。時(shí)間真的可以抹去一切。
我也曾有過(guò)夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)兩袖清風(fēng)的老師，帶領(lǐng)孩子們快樂的學(xué)習(xí)。然而，這個(gè)夢(mèng)想被無(wú)情的抹去�，F(xiàn)在我忘記了夢(mèng)想的美好，懂得了現(xiàn)實(shí)責(zé)任的沉重。
我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲乙讯昧饲啻骸?/p>
青春，讓我走向成熟作文300字 篇5
迎起那自信的臉龐，窗外是那么的明亮，陽(yáng)光那么的慈祥，青春，火一樣的青春，成熟的青春，充滿激情的青春。
青春，代表著開始走向成熟，從那一刻開始，我們學(xué)會(huì)了抉擇，學(xué)會(huì)了在失落中爬起，學(xué)會(huì)了徘徊，學(xué)會(huì)了……
這一切足以證明我們已經(jīng)邁向成熟，走向成熟，茫茫然，耳邊掛著耳機(jī)聽著看似怪誕的歌，手中擺著屬于自己的招牌動(dòng)作，青春啊!那火舞的青春。
從臉上爬上第一顆“青春魅力痘”時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)，我長(zhǎng)大了，我不能再停留在父母那溫暖的避風(fēng)港下，于是，我選擇了遠(yuǎn)方，我相信自己已經(jīng)成熟，已經(jīng)能夠幫家里分擔(dān)一些憂愁，能幫爸爸捶捶背，幫媽媽掃掃地。
青春是危險(xiǎn)的，猶如一直充滿氣的氣球長(zhǎng)在隨風(fēng)飄蕩，每一刻都有邁向破滅的危險(xiǎn)，風(fēng)雨飄搖，走向誘惑的深淵，但每次走在抉擇中央，我不再需要爸爸那件事的背影和媽媽那雙充滿滄桑的雙手，我要自己抉擇，自己去選擇自己的未來(lái)，去闖蕩，去飛翔，努力的把握著一個(gè)人生的氣球，用成熟的理想和信念讓它飛得更高，別再偏航，那一刻，我要高聲大喊，我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大不能代表著成熟，但成熟卻能代表著長(zhǎng)大，也許我們沒有那神圣的向往，但我們有我們的追求，我們的雙腿充滿了力量，去追逐自己那遙遠(yuǎn)的未來(lái)，未來(lái)就在此刻注定，成熟了，長(zhǎng)大了。
我們成熟了，也就意味著我們更要去承擔(dān)自己身上的責(zé)任，用夢(mèng)想和翅膀，創(chuàng)造，飛翔，去遠(yuǎn)方。
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