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      青春的色彩作文

      時(shí)間:2021-03-08 19:16:01 青春 我要投稿

      青春的色彩作文范文(精選10篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的青春的色彩作文范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

      青春的色彩作文范文(精選10篇)

        青春的色彩作文1

        青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。

        ——題記

        色的彩虹?是什么能堪比陸離斑駁的百花?是什么能堪比絢麗多彩的霓虹燈?噢,是青春,青春的顏色絕不亞于百花,也絕不遜色于彩虹,更不會(huì)低于霓虹燈。

        青春是藍(lán)色的,那是大海的顏色。青春也如同大海一般廣闊,我們也應(yīng)擁有大海般的寬廣胸懷。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要畏懼,要勇敢邁出第一步;當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),不要退縮,要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,青春同大海一樣,不會(huì)是風(fēng)平浪靜的,但只要我們勇往直前,努力拼搏,再大的困難也會(huì)挺過去的,堅(jiān)持不懈的精神正是青春所需要的。

        青春是綠色的,那是春天的顏色。青春也如同在春天綻放的花朵一般,是那樣充滿活力,充滿斗志。在春天的早晨,面朝清晨的太陽(yáng),混合著泥土清香味的微風(fēng)仿佛在訴說什么。懷著一顆充滿活力與斗志的心踏進(jìn)書香四溢的校園,與懷著一種“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志在知識(shí)的海洋里遨游。操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),朝夕相處的同學(xué)們?cè)缫言谛闹蟹N下一棵名為“友誼”的種子,等著它慢慢生根發(fā)芽。

        青春是紅色的,那是太陽(yáng)的顏色。在年少時(shí)期我們也像太陽(yáng)一樣熱情似火。紅色在充滿熱血與激情澎湃的年代里是最適合不過的了。熱情的它猶如一條奔流不息的小河。同樣,紅色也是喜悅的代名詞,在鋪滿荊棘的長(zhǎng)大過程中,我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗與挫折,在挫折過后,迎接我們的會(huì)是那一片紅……成功的喜悅。

        青春是紫色的,那是獨(dú)立,懂事的顏色。就如同紫色郁金香一樣學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。青春的我們不再把爸爸媽媽當(dāng)做避風(fēng)港,不再躲在爸爸媽媽的懷里哭泣,不再讓眼淚成為自己的專利。我們會(huì)幫他們做家務(wù),做飯……我們開始走向獨(dú)立自主。

        青春是灰色的,那是烏云的顏色。不知從什么時(shí)候起,我們的煩惱隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越多,肩上也扛起了“責(zé)任”這兩個(gè)大字,老師與家長(zhǎng)每天都在念叨如何讓我們考高分。一到放學(xué),名叫“作業(yè)”的大山便向我們壓來(lái)。

        不論怎樣,青春本就是一場(chǎng)向前的旅行,誰(shuí)在前進(jìn)路上多看幾處風(fēng)景,誰(shuí)在坎坷的途中多行了幾步,這都是青春年少的價(jià)值所在;ㄩ_為詩(shī),葉綠為詞,裝點(diǎn)一番心情,等待時(shí)光的綻放,細(xì)數(shù)青春里最曼妙的色彩。

        青春的色彩作文2

        踩著云,駕著風(fēng),揮著陽(yáng)光編織的鞭,我們高高興興地沖入青春這個(gè)美好的國(guó)度里。

        伴著十六歲的生命交響曲,我,已經(jīng)光榮地戴上了“青年”的帽子。青春就像一杯酸酸乳,酸酸甜甜,營(yíng)養(yǎng)無(wú)限;青春就像濃濃的茶,苦澀,但讓人神清氣爽;青春就像一杯咖啡,雖然夾雜著苦味,但讓人回味無(wú)窮。

        青春如同春天一般,是一片無(wú)窮無(wú)盡的綠。青春像草兒一樣,從厚厚的土層里鉆出來(lái),嫩綠的小葉兒還經(jīng)不住風(fēng)的吹拂,還在搖擺著;青春像枝頭的樹葉兒一般,頑強(qiáng)地從厚樹皮中擠出身體來(lái),在枝頭看著這個(gè)即將在其中生活的大世界;青春如同竹筍一般,一聲春雷將她叫醒,噢不,應(yīng)該是嚇醒的吧!她只能無(wú)奈地爬起床來(lái)到外面的世界去看看,才發(fā)現(xiàn)外面竟如此美妙。青春的色彩如同春天的顏色,處處充滿生機(jī)與活力,處處洋溢著希望的氣息!

        青春如同夏天一般,是接天連地的紅。青春如同荷花一樣,在池塘里剛勁地散開了花骨朵兒,綻放出一生最美麗的紅色;青春像樹陰下的石榴一樣,在枝頭努力地生長(zhǎng)著,雖然還沒有成熟,但她不曾放棄,一直拼命地成長(zhǎng)。青春就像六月的太陽(yáng),火辣辣地照著大地,大地都變成了一片火紅。青春的色彩是夏天般的紅,它代表著激情和力量,全身上下精神抖擻,到處都是干到底的沖勁兒!

        青春有時(shí)如同秋天一樣,是金黃色的。枝頭上,大地上,隨處可見黃燦燦的果兒。青春正如田間的麥穗一樣,重重的;青春正如枝頭的梨一樣,圓得那么可愛;青春就像玉米一樣,鼓鼓的,裝著滿懷的雄心壯志。那一言難盡的黃啊,正是用春天的綠和夏天的紅收集來(lái)的。沒有春天的耕種,夏天汗水的澆灌,哪來(lái)秋天豐收的喜悅呢?青春的色彩是金黃的,是飽滿的金黃!

        青春又像冬天一樣,漫天飛舞的雪,一朵朵,一片片,飄飄散散,落滿大地,大地?cái)[脫了艷裝,換上了冬衣。青春如雪一樣潔白,干凈,如冰一樣透明。青春是白色的,是純凈的,是簡(jiǎn)單的,是立體的水,是柔美的霜。青春應(yīng)當(dāng)是最美的,最溫暖的,最值得一生回味的。

        在生命的長(zhǎng)河里,每個(gè)人都是彩色的,青春是這彩色中最重要的成分,她占據(jù)了生命中最美的顏色,也是最耀眼的顏色。別讓青春從指尖溜走。讓青春為自己照亮前行的路,讓一路的坎坷在青春彩色的光芒下有指向標(biāo)!

        青春的色彩作文3

        寒假已經(jīng)過去一大半,春節(jié)也在爆竹聲中悄悄地離去。

        春節(jié)是熱鬧的,但也是寒冷的。春節(jié)的我和平常是沒有什么區(qū)別的,每天睡覺睡到自然醒,有時(shí)候醒了也不愿意起來(lái)。不知道為什么,我竟然沒有絲毫厭倦這樣慵懶的日子。但是,唯一覺得有些奇怪的是,一天過得太快了。呵呵,也是,大概是因?yàn)闆]有早上和中午的原因吧。

        這樣慵懶的日子沒過多久,到三月四號(hào),這一天,我卻是早早的就起來(lái)了,因?yàn)槭俏⒌纳瞻。起床并不是在老媽的‘’河(xùn)|獅吼‘’下起來(lái)的,而是自己醒的。為了這件事,我可是得意了好一陣子?窗,其實(shí)我是可以早起床的,只是不愿意起來(lái)而已。

        和冰一起先去裕泰選禮物,可是挑了好久都沒有選到心儀的禮物。我們又到了火車站那邊,連走了好幾個(gè)店鋪,都還是沒有看到特別適合微的。直到我們偶然來(lái)到一家店,店鋪裝潢很古樸的樣子,我很喜歡這里的氛圍。我和冰同時(shí)看中了一件東西,那是個(gè)做工很精致的裝蠟燭的東西,我看著它恍惚處身歐洲十七八世紀(jì)一樣。我和冰達(dá)成一致,買。于是它就成為了微拿到手里的禮物了。

        中午在微那里吃過了午飯,下午我們就窩在一起看電影。雖然是恐怖片,但我們卻一點(diǎn)都不害怕,三個(gè)姑娘,都戴著眼鏡,趴在桌子上眼睛貼著屏幕看鬼片。微是最膽小的了,一有什么嚇人的東西要出來(lái)了,她就連忙捂住眼睛,卻又經(jīng)不住誘惑透著手指縫看。等到嚇人的都過去了,她才松了一口氣。我們看到她的樣子,都哈哈的笑她,她也不惱,溫順乖巧的像只貓咪一樣繼續(xù)趴在桌子上看。

        不知道為什么,我竟然沒有一點(diǎn)害怕,大概是因?yàn)橛心銈円黄,也就不?huì)覺得孤單害怕了。

        晚上,大家一起唱生日歌,吃蛋糕。看著微安靜許愿的模樣,我不禁失笑,真的很少見她這么安靜的樣子。

        可是一瞬間,我又笑不出來(lái),這是她和我們?cè)谝黄疬^的最后一個(gè)生日了,遲早有一天要分別的,現(xiàn)在我竟有些害怕那一天,真的害怕分別以后那種形同陌路的感覺。我不知道,分別是否就意味著結(jié)束,但是感情回冷淡卻是真的。如果真的有那么一天的話,我也希望它拄著拐杖慢慢地走來(lái),真的不希望它來(lái)的那么快。

        算了,不管未來(lái)如何,我都希望我們可以深深地記住彼此,要不,就請(qǐng)永遠(yuǎn)遺忘。

        青春的色彩作文4

        云層白色,清晨白色,成群結(jié)隊(duì)的羚羊白色,最初的我白色……

        一切的一切都是由白色演變成有色的,人人都以一白二凈的狀態(tài)來(lái)到了這個(gè)世界。我們涉世之初是純白的,干凈的,比樂百氏的二十七層凈化還純凈,可有了社會(huì)這個(gè)大染缸,世界就變得多彩多色了。生活在校園中的我們都在用純真的心靈,明亮的眼睛目睹著這個(gè)世界,因?yàn)橐磺袕陌组_始。

        藍(lán)天藍(lán)色,大海藍(lán)色,飄揚(yáng)的窗簾藍(lán)色,手中的中性筆芯藍(lán)色……

        聽媽媽說,小時(shí)候的我最喜歡的是粉紅色,可現(xiàn)在的我卻迷戀藍(lán)色。藍(lán)色的背包,藍(lán)色的T恤,藍(lán)色的短褲,藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋……總之一身帥氣的藍(lán)色。他們說藍(lán)色代表著憂傷,可我并不憂傷,說這話時(shí)自己并不肯定,只是在自己憂傷時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)憂傷。郭敬明說“青春是一道明媚的憂傷”,也許因?yàn)樗奈淖治易兊脩n傷,但我仍瘋狂地愛著藍(lán)色。

        淺草綠色,希望綠色,雨后的樹葉綠色,校園里的香樟樹綠色……

        校園有大片大片的香樟樹,美名日“樟園”。第一次聽說我還以為是專門喂養(yǎng)蟑啷的園子呢!可當(dāng)我見到她時(shí),果真是名副其實(shí)的“樟園”。龜裂粗壯的樹桿,綠油繁茂的枝葉,陽(yáng)光透過便星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在石板小徑上。初夏,樟園洋溢著一片熱情。漫步其中,一股股清新的檸檬香撲鼻而來(lái),尋找了半天才知道,此檸檬非彼檸檬,而是那香樟樹上成熟的果實(shí)的香味。又是一年夏天,她們成熟,落去又歸來(lái),正如我馬上又上升一級(jí)。突然想起了郭敬明,似乎他寫的校園青春小說永遠(yuǎn)都離不開香樟,也許在他看來(lái),香樟是青春的標(biāo)志。還好我也生活在一個(gè)有著大片香樟的校園里,正揮霍著大把大把的青春。

        落日紅色,街燈紅色,手腕上的手鏈紅色,涌動(dòng)著的血液紅色……

        青春年少的我們都有一顆熱血澎湃的心,它引導(dǎo)著我們不斷地追求:漫畫,文學(xué),運(yùn)動(dòng),集郵,追星……一切的一切在它的推波助瀾下變得無(wú)法抵抗。年輕沒有什么不可以,只要是對(duì)的,只要我想做,可對(duì)這些我們?cè)鴵碛卸虝旱臒崆,年少的沖動(dòng)。也同樣受到了沖動(dòng)的懲罰?捱^,笑過后才明白要為青春付出必要的代價(jià)。

        涌動(dòng)著的空氣透明色,裸露的皮膚黃色,帶鎖的日記本淺藍(lán)色,揚(yáng)起的嘴角粉紅色,滿眼都是亮麗的色彩,滿眼都是亮麗的青春。

        青春的色彩作文5

        青春就像一條河,它淌過了我們的青蔥歲月,滿載著我們的歡欣與痛苦,匆匆流去......

        —— 題記

        柔軟的風(fēng)兒拂過我的臉頰,耳邊傳來(lái)熟悉的曲調(diào)。閉目靜聽,是曾子嵐的《青春的顏色》。陽(yáng)光和著音符的節(jié)拍,在我指尖跳動(dòng),我不禁跟著哼唱起來(lái):“花兒流著淚,會(huì)枯萎,雖然美,時(shí)光飛逝,悄然抹去了香味......”

        花開花落,云卷云舒,這意境美到令人窒息。風(fēng),靜靜的吹來(lái)。我在思考:青春,是怎樣的顏色呢?

        我想,青春是彩虹的絢爛。小時(shí)候,我換過無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,那時(shí)候的我,有著一分鐘熱情的追夢(mèng)心態(tài),把瞬息萬(wàn)變的興趣當(dāng)成了夢(mèng)想。所以,每當(dāng)那信誓旦旦的追夢(mèng)表情在我稚氣未脫的臉上顯示出來(lái)時(shí),都會(huì)得到大人們齊聲一笑:“這樣的話,我們聽你說了幾十遍了哩!”如今,到了高中階段,我的夢(mèng)想有了確切的方向,逐漸定型。它是我為之奮斗的目標(biāo),是我揮灑汗水向前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我平靜似水的生活才呈現(xiàn)出彩虹般繽紛的色彩,宛如夢(mèng)幻般的美好。

        我想,青春是陽(yáng)光的暖色。不知從何時(shí)起,彈鋼琴和攝影成了我生命的一部分。這可使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。哲人說:“眼睛是心靈的窗戶,是沒有底色的鏡頭!笔前,從那以后,我的生活就像注入了滿滿的陽(yáng)光,溫暖處處洋溢。在白天,我在鏡頭里發(fā)現(xiàn)了身邊許多以前從未留意的細(xì)節(jié)美,享受著大自然給予的快樂;在夜晚,我?guī)隙鷻C(jī),靜靜的,獨(dú)自聆聽黑白琴鍵敲擊下流出來(lái)的交響曲,心里的喜悅無(wú)以言表。

        我想,青春也會(huì)有影子一樣的暗淡。成長(zhǎng),伴著我一路走來(lái),漸漸的,昔日的“乖乖女”如今卻變成了父母的一塊心病。父母的頻繁念叨時(shí)常讓我們發(fā)生不愉快的爭(zhēng)吵。那段成長(zhǎng)時(shí)期的心情就像影子一樣烏黑而糟糕。父母常說:“我們真希望你快快長(zhǎng)大,又不舍得你長(zhǎng)大!

        青春,或許沒有童年的純凈,沒有老年的沉穩(wěn),但確是我們一生中最美好的時(shí)光。

        青春就像一條河,匆匆流去。當(dāng)我們想回頭找尋它的洶涌波濤時(shí),卻只能遺憾地捕捉到它翹首離去的背影......

        珍惜吧,趁青春還在時(shí),讓青春的色彩越來(lái)越燦爛,讓青春的色彩把我人生的畫卷涂抹得絢爛多彩,讓青春的色彩永駐我心!

        青春的色彩作文6

        流年如馬蹄般穿花而過,留下了一串絕美的回響,扣人心扉。青春也隨之而至,濃墨重彩的記載了那段昂揚(yáng)活力,刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調(diào),色彩斑斕的青春色彩。

        “灰色”青春

        窗外淅淅瀝瀝的不停息的下著大雨,大地籠罩在一片烏云之下。而我們卻也在教室里挑戰(zhàn)著那暴風(fēng)雨中的雷電。為了迎接中考,唉!我們所有的學(xué)習(xí)資料放在課桌上都堆得像山一樣高了,似乎再放一顆石子它就會(huì)崩塌下去,可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨煉我們。

        好不容易挺過了漫長(zhǎng)的化學(xué)考試,本想長(zhǎng)舒一口氣,數(shù)學(xué)老師卻又笑里藏刀的拿著一疊試卷走進(jìn)了教室“好!同學(xué)們今天測(cè)試!”!桌上的山快堆不下了,那又能怎么樣呢?在這黑色暴風(fēng)雨中我們只能聽天由命了!窗外一道閃電劃過,我知道快打雷了,果不其然,測(cè)完數(shù)學(xué)后歷史老師又笑盈盈的捧著一大疊學(xué)案發(fā)了下來(lái)。寫的要寫、背的要背、太多太多......時(shí)間卻讓我們來(lái)不及崩潰,黑板上又布滿了白壓壓的家庭作業(yè)。外面仍被烏云籠罩著,雨仍肆意的下著,我們?cè)诮淌冶贿@灰色的青春壓著、打磨著。

        “黃色”青春

        在勞累了一天過后,美妙動(dòng)聽的放學(xué)鈴聲舒緩了我們內(nèi)心的疲憊。太陽(yáng)也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那絲余暉照在了校園的操場(chǎng)上,呈現(xiàn)出昂揚(yáng)活力的黃色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,觀看這夕陽(yáng)西下的景色,欣賞那道黃昏下的校園操場(chǎng)的風(fēng)景線?!他(她)們有的在打籃球,有的在打羽毛球......一個(gè)個(gè)矯健的身姿映入眼簾!澳腔@球進(jìn)了,真酷!唉!這局羽毛球輸?shù)牟粦?yīng)該。”

        我和身旁的朋友評(píng)價(jià)著。但無(wú)論怎樣,我始終覺得運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)是美麗的、充滿活力的,羽毛球在我們的手中揮舞著、籃球在我們的手中控制著,黃色青春帶領(lǐng)我們昂揚(yáng)向上的一直走下去。

        青春的色彩是豐富的,“灰色”青春能磨煉我們的意志,讓我們面對(duì)壓力挑戰(zhàn)困難,變得更堅(jiān)強(qiáng)與成熟!包S色”青春讓我們展現(xiàn)出了學(xué)生時(shí)期本就應(yīng)有的活力,讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的,花季歲月是珍貴的,讓我們好好的彼此珍惜吧!

        青春的色彩作文7

        聽說有的人有著獨(dú)特的感官,當(dāng)他聽到某種聲音時(shí),他的眼前會(huì)看到這種聲音的顏色。我想透過他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是藍(lán)色的,這是我所能看到的最純凈的顏色。我們?cè)诎橹啻撼砷L(zhǎng),走過青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無(wú)幾,我們的成長(zhǎng)也就畫上了句點(diǎn),剩下的就是慢慢成熟,老去。

        都說藍(lán)色代表憂郁,可我認(rèn)為藍(lán)色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯(cuò)過,青春里的希望,青春里的個(gè)性張揚(yáng),青春里的明媚陽(yáng)光。青春里的'帶鎖日記本大多是藍(lán)色的吧,青春里的張愛玲藍(lán)色的吧,青春里的悲傷歌曲都是藍(lán)色的吧,青春里的校園是藍(lán)色的吧,那扇永遠(yuǎn)都觸摸不到的藍(lán)色大門,青春的憂傷,青春的惆悵。

        青春是細(xì)碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠(yuǎn)都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個(gè)藍(lán)色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來(lái),起碼在我老去的時(shí)候,我還可以感嘆我藍(lán)色的青春是有跡可尋的。因?yàn)榍啻壕拖穹酃P字,一擦就會(huì)不留任何痕跡。所以,我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人,感謝你們見證了我的成長(zhǎng),在我最不安分的躁動(dòng)期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞,我會(huì)記住你們每一個(gè)人的。

        當(dāng)我們背上沉重的背包的時(shí)候,我們就已學(xué)會(huì)了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的東西扔進(jìn)背包,把討厭的,不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會(huì)物是人非的。那么,請(qǐng)記住你自己,記住青春是藍(lán)色的,它不會(huì)是刺眼的陽(yáng)光,更不是凜冽的寒風(fēng),它只是你身邊對(duì)你好的人,是你癡迷的愛好,是你的快樂,是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍(lán)的天空,想看大海的人是愛上了海上幽藍(lán)的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨(dú)有的鈷藍(lán)似的夢(mèng)。其實(shí),也并沒有什么帶有青春的色彩,只不過是我們?cè)谇啻褐薪?jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車,我們新的旅程就要開始了。

        青春的色彩作文8

        現(xiàn)在的我有些叛逆。

        我想,也許這就是青春期。

        青春的概念無(wú)非就是這些:有一群熱情似火的朋友——紅色;過著激情飛揚(yáng)的生活——藍(lán)色;做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時(shí),這也是我為青春著色的方向。

        而有些人對(duì)青春的定義不同,涂抹上了恥辱的顏色:作業(yè)不寫,吸煙喝酒,打架鬧事。他們似乎以為,這才是青春的真諦,與旁人截然不同的青春,才能擦出絢爛的煙火。當(dāng)局者迷,旁觀者清,錯(cuò)誤的定義將他們引入了歧途,影響了他們的今后乃至一生。煙花雖美,只能閃亮一時(shí),而后墜入的是萬(wàn)丈深淵,永遠(yuǎn)做廢。

        青春怎樣過活?閑來(lái)無(wú)趣時(shí),我常常遐想。如果一定要用一句話來(lái)形容,那便是:不驕、不躁、不緩、不急。

        我們選擇了上學(xué),推開的就是書籍的大門,拿到的就是知識(shí)的鑰匙。把幼稚無(wú)知埋藏地底,把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。

        青春,是我們的舞臺(tái),是我們的時(shí)代!青春只有一次,逝去了不再重來(lái)。我們應(yīng)該過好青春季,等若干年后憶起,我們可以驕傲地昂起頭:青春,我不后悔!

        青春既有達(dá)·芬奇的朦朧美,又有梵高的憂郁美;既有齊白石的傲骨美,又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩,可晦可暗,可鮮可艷,因?yàn)檫@是只屬于我們的青春。

        春花夏雨秋果冬雪,一年四季。春去秋至,寒暑易節(jié),我們的青春又有幾個(gè)四季?珍惜好青春的每一天,因?yàn)槊恳惶於疾辉賮?lái)。今天變成了昨天,明天變成了今天。時(shí)光荏苒,日月如梭。紅橙黃綠藍(lán)靛紫,彩虹會(huì)消失,繪畫會(huì)褪色,青春不會(huì)。

        唐代有盛世長(zhǎng)安,清朝有滄桑京城,人的一輩子就這么長(zhǎng),物甚如此,更何況是青春。一花一世界,一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復(fù)雜,絢爛而不繁瑣。

        少男少女的青春,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),著色的剛剛好。我們可以左右前方的道路,同時(shí)我們還擁有對(duì)青春的的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬。不激情,無(wú)青春;不熱愛,無(wú)少年。蹉跎了歲月,又燃燒了青春的復(fù)古色,不虛度,不荒廢,這才是青春的真正色彩。

        青春的色彩作文9

        如果說世上最美的是花,那么生命中最美的便是花樣年華——像花一樣綻放的青春歲月。

        ——題記

        青春,如同一首好歌,讓人無(wú)法自拔;青春,如同一幅畫,色彩五彩斑斕;青春,如同一陣清風(fēng),讓人倍感清爽。

        綠,是青春的顏色。現(xiàn)在的我們只要一提到青春,腦海中就會(huì)出現(xiàn)綠色的世界,春天。春天是綠色的代表,是綠色的萌芽,是新生活的開始。

        青春的色彩不只是和春天的色彩相同,其實(shí)它們兩個(gè)性質(zhì)也相同。春天是一年的開始,是一年中新希望建立的開始,它是讓人們感到無(wú)比幸福的源泉。青春,它是一個(gè)人一生的開始,這個(gè)開始關(guān)系著今后三季的狀況,然而這個(gè)開始卻是每個(gè)人人生中最難忘的。

        離開意味著新的開始。從踏出小學(xué)的那一刻起,我們就意味著,要熟悉新的環(huán)境、新的教室、新的同學(xué)。

        最初的相識(shí),是在班級(jí)的自我介紹中,當(dāng)時(shí)每個(gè)同學(xué)都是帶著緊張的面色,匆匆的結(jié)束了自己的介紹。在七天的軍訓(xùn)中,我們都找到了自己的藍(lán)紅顏知己。在途中見到了對(duì)方,我們總是帶著微笑和對(duì)方打招呼。

        可能是上天眷顧我們,給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫(gè)性,以及讓人看不透的默契。在一個(gè)集體內(nèi),我們互相“攀比”,一直打壓“外敵”,在我們的堅(jiān)持和努力中,我們一直保持著第一,不曾失去。

        在不知不覺中一年過去了,老師說過不分班,我們都高興得合不攏嘴。

        可是最后的喜悅卻都變成了傷心。但這傷心卻又理所當(dāng)然。我們?cè)趧倓偠谜湎У哪挲g又要說離別,剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。

        我們的青春剛剛開始,就增加了一筆遺憾的線,但青春還會(huì)像歷史一樣繼續(xù)進(jìn)行,誰(shuí)也無(wú)法阻擋。

        分別是痛苦的,但青春是美好的,是難忘的。分別成了我們青春的遺憾,但千萬(wàn)不要讓青春成為我們?nèi)松倪z憾。

        青春的色彩作文10

        踏著青春的腳步,和著悠揚(yáng)的曲調(diào),我們開始書寫自己的青春傳奇。翻閱青春的樂譜,發(fā)現(xiàn)青春原來(lái)如此色彩斑斕。

        青春是首包羅萬(wàn)象的人生凱歌,它的感情基調(diào)如蜿蜒的盤山小路,跌宕起伏,卻充滿著未知與神奇,各種色彩相互映襯,共同構(gòu)成了精彩紛呈的青春樂章。

        青春是熱烈的紅,勇闖人生的險(xiǎn)峰。這是一曲激流勇進(jìn),時(shí)刻在我們耳邊響起,高昂的曲調(diào)鼓舞著我們前行!白怨庞⑿鄢錾倌辍保鸺t的青春時(shí)節(jié)正是我們向艱險(xiǎn)大步邁進(jìn)之時(shí)。羅成“十四即能御敵于虎灘之外”,這是青春的勇敢;項(xiàng)羽“十六即能舉千斤重鼎”,這是青春的力量。青春似火紅,不斷突破著人生的極限,縱使我們不能十四御敵、十六舉鼎,我們也應(yīng)趁著火紅的青春打造自己。

        青春是深邃的黑,探索生命的奧秘。這是一首曲風(fēng)婉轉(zhuǎn)的歌曲,充滿著對(duì)未知領(lǐng)域無(wú)比的好奇與向往!鞍l(fā)光并非太陽(yáng)的專利,你也可以發(fā)發(fā)光”,青春無(wú)窮的生命力在于它引導(dǎo)我們不斷對(duì)生命進(jìn)行思考。牛頓16歲用實(shí)驗(yàn)和理論的方法測(cè)量風(fēng)速;伽利略19歲發(fā)現(xiàn)單擺定律……科學(xué)的探索猶如不可復(fù)加的黑色,永無(wú)止境,青春時(shí)節(jié)的我們要發(fā)出自己的那道光,照亮黑暗深處的人生真理。

        青春是絢麗的綠,裝點(diǎn)美好的未來(lái)。這是一曲推陳出新的人生合唱,新穎的音符彌漫在青春之時(shí)的我們身邊!耙粋(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的精神”,青年追求美好的個(gè)性也就造就了時(shí)代的獨(dú)一無(wú)二,青年總走在時(shí)尚的前頭,如嫩綠的新芽是蓬勃生命的開端,青年決定著世界的未來(lái)。愛迪生從小就立下了“做一番事業(yè)”的志向,行勝于言,他將畢生的精力都投入發(fā)明創(chuàng)造中,披荊斬棘,狂風(fēng)驟雨也不能熄滅他的熱情火焰。志存高遠(yuǎn),是綠意盎然的人生前奏,是人生無(wú)窮活力之源頭。

        青春的色彩如飛架南北的彩虹,繽紛絢爛,合上青春的樂譜,回想童年,暢想未來(lái),青春原來(lái)如此魅力十足。

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