精選青春的作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
離開了小學(xué)母親的懷抱，書聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們，一個(gè)嶄新的階段來
到我們身邊！
青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來。
進(jìn)入新學(xué)校，新班級(jí)，我的心情有些緊張，一個(gè)個(gè)問題在我腦中浮現(xiàn)出來：初中的老師嚴(yán)格嗎？初中作業(yè)多嗎……這些問題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。
不知不覺走向了我的班級(jí)七（7）班，有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前，我找了個(gè)位子坐了下來。我有些苦惱：這么多新同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)，不好意思主動(dòng)和他們交往，怎么辦呢？就在這時(shí)，有一個(gè)我以前班級(jí)的同學(xué)走進(jìn)來，我舒了一口氣，還好有個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼，我們倆便坐在一塊。
不久，兩個(gè)月過去了，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，相處的很好，老師對(duì)我們很好，我不知怎么，以前一向不喜歡的英語(yǔ)，現(xiàn)在卻特別喜歡，學(xué)的也好，我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是，好景不長(zhǎng)，隨著中考的接近，老師的要求漸漸嚴(yán)格，我漸漸厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡量努力，重回正軌，喜歡上中學(xué)生活！
舞動(dòng)青春，讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁！舞動(dòng)青春，讓我們一歡樂的心態(tài)，充足的準(zhǔn)備迎接中考！舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！
青春的作文 篇2
歲月如梭，光陰似箭。不知不覺地，我們已不再是曾經(jīng)的那個(gè)天真的少年。歲月帶走了我們的痕跡，迎接你我的將是一個(gè)新的開始。
青春似朝陽(yáng)，正充滿蓬勃生機(jī)，青春似剛盛開的向日葵，努力向著光明，青春似一道選擇題，讓你不知所措。
正值青春期的我們處于叛逆期，有時(shí)會(huì)不聽話。和父母吵架，頂兩句，不想做作業(yè)，脾氣暴躁，就像一顆“炸彈”，一不小心就會(huì)“暴躁”，情緒多變。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要再和父母、老師頂嘴了，它們一個(gè)是一把屎一把尿養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母，一個(gè)是無私奉獻(xiàn)的老師，不要再讓他們傷心了。
有的同學(xué)認(rèn)為讀書是無用的`，反而總喜歡打游戲，一天到晚只知道玩。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)本來小學(xué)成績(jī)挺好的，可是到了初中卻一落千丈。其實(shí)學(xué)知識(shí)是自己的事情，自己的路還要自己走，讀書不是無用之處，多讀點(diǎn)書當(dāng)然是大有益處的，只是我們來學(xué)校不光是學(xué)知識(shí)，還要學(xué)做人，全面發(fā)展。
步入青春期，有些同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些朦朧的情感，其實(shí)那只是一種仰慕之情，并不是所謂的喜歡，我們要正確對(duì)待這種情感。
青春是美好的，是人生的重要階段，我們要珍惜青春，不要一天到晚無所事事，要努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，讓自己的青春綻放光彩。
歲月如梭，光陰似箭。不知不覺地，我們已不再是曾經(jīng)的那個(gè)天真的少年。歲月帶走了我們的痕跡，迎接你我的將是一個(gè)新的開始。
青春的作文 篇3
青春從時(shí)間的縫隙中悄然流逝，留下的只是無盡的追憶。
多年以后是否還記得當(dāng)初的我們，那些被人淡忘的年少輕狂；那已不屬于我們卻早已定格在記憶深處的扉頁(yè)
不舍的從被窩里鉆出來，望著樓下草地上一片茫茫白霜說：真漂亮啊！卻忍不住打了個(gè)哆嗦�？戳丝磿r(shí)間，快上課了！在別人驚訝的目光中飛快將早餐塞進(jìn)嘴里然后向教室跑去，結(jié)果還是遲到了。
放學(xué)了，以最快的速度沖向食堂。在人堆里擠上半天，然后望著到手的飯菜笑逐言開。
中午，毒辣的陽(yáng)光籠罩大地。女生怕被曬黑而躲進(jìn)了室內(nèi)，我們卻用一手生澀的球技在球場(chǎng)上玩的不亦樂乎；然后在水龍頭下享受夏日的清涼，卻不小心換來了小感冒。
午后，陽(yáng)光懶散的撒在教室里，我們也可以用一個(gè)懶散的姿勢(shì)趴在桌子上睡覺，被吵醒后睜開朦朧的睡眼問同桌下課了嗎？
自習(xí)課，我們很認(rèn)真的拿手中的筆飛舞著，四下望了望，然后將小紙條傳來傳去
晚上在宿舍興致勃勃的談?wù)撝氲牡皆掝}，不知疲憊；偶爾還會(huì)在三更半夜翻出圍墻，在網(wǎng)吧里玩的天昏地暗；然后第二天在教室進(jìn)入冬眠。
曾經(jīng)我們會(huì)在下課的幾分鐘時(shí)間在教室里打鬧，在走廊里追趕；會(huì)因?yàn)橐还?jié)體育課而興奮；會(huì)因?yàn)樘崆跋抡n而歡呼；會(huì)因?yàn)橥蝗环偶俣杠S
而如今，還有什么能喚醒我們的喜怒哀樂，即使笑也是那么麻木，即使哭也不再有淚滴落
一切仿佛只發(fā)生在昨天，卻已離我漸遠(yuǎn)。就讓它在我記憶中輪回。
因?yàn)樵谀莻�(gè)花開的季節(jié)，我們也曾綻放過
青春的作文 篇4
窗外的知了在聲嘶力竭地聒噪，環(huán)顧周圍，同學(xué)們有的奮筆疾書，像激情昂揚(yáng)的戰(zhàn)士；有的勢(shì)在必得，像胸有成竹的軍師；還有的埋頭沉思，像運(yùn)籌帷幄的將軍……在中考這場(chǎng)戰(zhàn)役中，大家都想拔得頭籌，用激情在青春的征途上留下濃墨重彩的一筆。我的思緒不禁回到了初一入學(xué)那天，那個(gè)夏末，那抹橄欖綠。
“稍息，立正，向右看齊……”，在教官鏗鏘有力的口號(hào)聲中，我們一個(gè)個(gè)極不情愿地轉(zhuǎn)動(dòng)著身體，有的同學(xué)甚至還在小聲嘀咕：“這種簡(jiǎn)單的動(dòng)作，天天練，有什么意思？”“居然還要訓(xùn)練半個(gè)月？”我在內(nèi)心也不禁附和：現(xiàn)在都什么年代了，軍訓(xùn)早就過時(shí)了。但是，教官卻像是故意和我們作對(duì)似的，同樣的口令一遍又一遍的重復(fù)，炎炎烈日之下，那抹橄欖綠映襯著教官黝黑、兇惡的面孔。
午后，終于到了我們最喜歡的項(xiàng)目——射擊，我們一個(gè)個(gè)興奮的像是脫韁的野馬，聽完講解之后，迫不及待地趴在草叢中，開始瞄準(zhǔn)，十分鐘……十五分鐘……三十分鐘過去了，教官還要求我們一動(dòng)不動(dòng)的趴著，蚊子不停地搔動(dòng)著我的腳踝，心里也像是有萬千只螞蟻在爬，但是聽同學(xué)說，部隊(duì)里訓(xùn)練時(shí)有時(shí)甚至要趴一下午，一股佩服之情油然而生，教官的面目也似乎沒有剛才那么可憎了。
結(jié)束了一整天的訓(xùn)練，坐在營(yíng)前，我們開始了夜晚的聯(lián)歡。“三班，來一個(gè)！”“來一個(gè)就來一個(gè)！一、二、三……‘你問我什么是戰(zhàn)士的生活……’”在教官不很標(biāo)準(zhǔn)的起調(diào)中，我們吼起了這首《送你一枚小彈殼》，聽著我們嘹亮的歌聲，教官露出一排白牙，白天訓(xùn)練的疲倦、不滿，都隨著歌聲消散在風(fēng)中……看著充滿激情的大家，在這一刻，我突然愛上了軍訓(xùn)，愛上了這抹橄欖綠。
青春的激情和斗志映襯著身上的橄欖綠，軍訓(xùn)讓我突然懂得了，青春不僅僅是志在遠(yuǎn)方，不僅是“收取關(guān)山五十州”，而是應(yīng)該在每一件小事中，用激情和活力鋪滿青春的整個(gè)征途。
思緒回到考場(chǎng)，我拿起筆，埋下頭去……
青春的作文 篇5
沒有人能夠永遠(yuǎn)18歲，但永遠(yuǎn)有人18歲。體會(huì)著那些發(fā)自內(nèi)心的清澈的憂傷，總會(huì)在心底騰出一種向往。如果生命的云層遮蔽了太陽(yáng)，那是因?yàn)樾撵`飛得還不夠高。
來不及相信，來不及傷心，回憶成為了習(xí)慣代替了思念；模糊的背影，清晰的回音，再見成為了幻影代替了期盼。就像突然失去了左手，即使還有右手，即使沒有右手的巨大力量，但還是會(huì)痛，還是會(huì)懷念，還是舍不得、不習(xí)慣。當(dāng)承諾就這樣輕描淡寫地隨風(fēng)而逝，麻木的心卻早已忘記了還可以去掙扎。
最怕空氣突然安靜，最怕回憶突然翻滾絞痛著不平息。終于明白，辦不到的承諾就成了枷鎖，被束縛的雙腳又怎樣才能跳出最美的舞步？
只是有一天，走過落葉蕭蕭的小道，漫過雜然交錯(cuò)的陌生的影子，卻再也找不到他的影子。樹蔭下的空寂讓人窒息，墮落的天使，離我越來越遠(yuǎn)。紫丁香悄悄地開，香氣幽幽地消散在潮濕中，已分不清淚水還是雨水，只是覺得連笑靨都帶著憂傷的氣息。怎么舍得，淚水早已無法代替?zhèn)�，軌道在年少的途中迷失了方向，丟失了彼此，一路凄美的憂傷。
只是有一天，走在路燈下，幽昏的燈光耐人尋味。一個(gè)影子走來，依然挺拔，依然瀟灑，輕輕一笑瞬間喚起所有的記憶。已不知道該做出怎樣的反應(yīng)，只好睜大眼睛等待著。很輕松的招呼，擊碎了筑到很厚的城墻，原來那早已成為過往。
他依舊是墮落的天使，我已放棄了拯救。每個(gè)人的離開，起初都只是一種姿態(tài)，最后成為一個(gè)事實(shí)。在無聲處，悄然滋養(yǎng)著空虛的意念，遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻。只是當(dāng)希冀落空，灼傷的痕跡還是會(huì)消失不見。
一切都變輕了，變淡了，變遠(yuǎn)了，只剩下長(zhǎng)風(fēng)呼嘯、圓月照人。
每一步走過，都印證著一份堅(jiān)定的信念。生命中一些美麗的碎片就留在回憶中，像電影中的片段，定格是最好的落幕。
生命中有太多揮散不去的云層，那只好讓心靈飛得更高，只好珍惜該珍惜的，拋棄該放棄的。
青春的作文 篇6
人就像一艘船，行駛在河流中。在生命中遇到的艱難坎坷，不順心不如意之事就如大河中的一段激流險(xiǎn)灘，即便是風(fēng)平浪靜的時(shí)候，往往也會(huì)隱藏著暗礁和危險(xiǎn)。青春之河危機(jī)四伏，那個(gè)幫助我擺渡的人就是我的大伯。
在我剛上初一時(shí)候，我的成績(jī)屬于下游，也許是覺得這么混日子很沒勁吧，到了初二那一年，我突然有一天自發(fā)地開始努力了。半年的時(shí)間后，迎來了一次大考——期末考試，而且還是迎接新年的考試。這是對(duì)我一學(xué)期努力的檢驗(yàn)，也將決定我這個(gè)年能不能過得很愉快。我向父母也向我自己保證，我一定可以考好。
可惜，天不遂愿，因?yàn)樽詈蟮氖韬龊痛笠�，成�?jī)上還是沒有太明顯的進(jìn)步。我十分沮喪，有一種無顏面對(duì)江東父老的感覺。本想過年時(shí)隨父母走親訪友，在親有提及成績(jī)的時(shí)候，能裝作害羞低調(diào)地說考得不好，然后再亮出自己的成績(jī)，可是現(xiàn)在我的所有構(gòu)想，都破滅了。
假期如約而至。我沒面子出去和同學(xué)玩�？爝^年了，父母帶我回了老家，住在我大伯家。我大伯知道了這件事以后，并沒有說什么。一天早上，我被大伯叫醒，一看時(shí)間，才五點(diǎn)多。我問大伯干什么，他說：“走，跑步去！“我跟隨大伯，一路跑到了海邊。天還未亮。這時(shí)，遠(yuǎn)方傳來了喊海聲。大伯說：”你也喊喊試試�！拔已b模做樣地叫了幾聲，大伯笑了，他開始喊起來：”啊——“我也跟著他喊：”啊——“，喊了幾聲之后，舒服多了。
這時(shí)天已發(fā)白，東方海面上方已出現(xiàn)了朝霞。朝霞是嶄新的，像鍍了一層金。海天交接處出現(xiàn)了一抹深紅，漸漸變大，紅日從海面上升起，天邊已被照得通紅，半邊天都照亮了。天陽(yáng)在向上升，天全亮了。我心中那最后的陰霾仿佛也被火紅的太陽(yáng)驅(qū)盡了。這時(shí)，大伯拍拍我的肩膀意味深長(zhǎng)地說：“你看，太陽(yáng)每天都是新的。”順著他的指點(diǎn)，我再一次把目光投向遠(yuǎn)處冉冉升起的朝陽(yáng)，是啊，太陽(yáng)每天都是新的。我咀嚼著大伯的話，似乎明白了些什么。
第二年，我取得了好成績(jī)，回到老家，卻得知大伯因事故摔傷了腿。我去看望大伯，他拄著拐杖迎接我，我想要去幫大伯，大伯卻執(zhí)意不用。他笑呵呵地說：“沒事兒沒事兒，你大伯我呀，這輩子磕磕碰碰的事兒多了去了。過些時(shí)候就好了�！彼实男β�，就像拂面而來的春風(fēng)，感染著每一個(gè)人，大家都開心地笑了起來。
我雖然不能和大伯長(zhǎng)期生活在一起，只是每年春節(jié)才能團(tuán)聚，但大伯帶我喊海，帶我看日出的用意，我后來漸漸地明白和懂得了。他是想用這樣的方式教我不尋煩惱，樂觀處事，能夠正確對(duì)待生活中的困難坎坷。
在我青春的航行中，他為我點(diǎn)亮一盞燈，這盞燈，告訴了我，怎樣才能渡過青春的滄海。
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