【精華】青春的作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的青春的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
站在你的身邊，我永遠都是個孩子。題記
一年級剛?cè)雽W的時候，怯生生的我被母親領(lǐng)到一位老師面前。我仰起頭，用清澈的眼神打量著她，短短地緊貼著頭皮的黑發(fā)，健康的麥色皮膚，胖胖的身子，一雙有神犀利的眼，塌塌的鼻子，厚厚的嘴唇，右唇瓣上有一顆黑黑的痣。
快！叫章老師！母親拍拍正在發(fā)怔的我的腦袋，滿臉笑容，以后，你每天放學都來這個老師這兒寫作業(yè)��！
我小聲地喊了一句：章老師好。
眼前這位胖胖的，看起來很和藹的，年紀在五十歲左右的女老師便捏捏我肥嘟嘟的小臉蛋，說：小家伙，在我這里可要老老實實寫作業(yè)，不許講閑話，不許開小差哦！
我點點頭，頓時就對眼前的老師心生敬畏。
從此以后，我每天都要去老師那里寫作業(yè)了，搬張小椅子，老老實實地坐在章老師身邊，就只樣持續(xù)了小學的六個春秋。
章老師是位德高望重的語文教師，但她似乎不只是懂語文，我的數(shù)學作業(yè)、英語作業(yè)她好像都能看得懂，還時常替我解答疑難，在我眼里，她是位全能的神人，我對她的崇拜是滿滿當當?shù)摹?/p>
我的語文在她的幫助下日益進步。她總是叫我背唐詩宋詞，背文言文，還讓我背給她聽，背不出來就要打手心。她總是認真的替我修改作文，交給我寫作文的方法，讓我的作文日益進步。
她在教我知識的同時，也教我不少做人的道理，告訴我為人要正直，待人要誠信。記憶猶新的是這么一件事：
小學五年級的時候，語文聽寫作業(yè)時常布置，而我卻從沒讓章老師幫我聽過寫，自然也從沒交過作業(yè)。
終于一天，語文老師來質(zhì)問我為什么不交聽寫作業(yè)，并告訴了我的父親，章老師很快就從母親口中得知了這件事。
什么？她告訴我她的作業(yè)都寫完了��！章老師聽完母親的敘述，驚訝的語氣中帶著一絲怒氣，向我投來審訊的目光，我的臉在一瞬間紅了，又立刻變得和紙一樣白。
說，是不是撒了謊？媽媽十分生氣地問我。
我不敢再撒謊，只好心虛地點了點頭，不敢抬頭直視章老師審視的目光。
她從始至終沒說一句話，她罵我倒好，我都習慣，但竟然一言不發(fā)，是不是對我失望了�。课倚睦镞诉诉说卮蛑�。母親的目光如同針一樣向我扎來，扎的我的心千瘡百孔。
一連幾天，章老師就選擇漠視我了。不跟我說話，不給我檢查作業(yè)，我十分惶恐，在母親的勸導下，一個單獨相處的機會，我跟章老師道了歉：章老師，對不起。
老師很平淡地掃了我一眼，開口道：最討厭撒謊的孩子了。
老師我不該撒謊的。我的心臟快要驟停了，根本不敢正視老師。
老師沉默了許久，終于開口了：知錯就改才是好孩子，今后再也不許撒謊，聽見沒？
嗯，再也不撒謊了。我懸著的心終于落地。
我是初二的學生了，不能夠天天見到章老師了，時間緊了，一個月都難見幾次面。
雖然如此，她仍然時時刻刻關(guān)心著我的成績，常常打電話來詢問我的成績與一些疑點，并總是耐心地替我解答。
翻開小學時期的作文本，章老師那秀麗的紅筆字就映入眼簾，字字句句都是她的心血，字字句句都是濃濃的情意。
我的個子蹭蹭上長，已經(jīng)比章老師高了，不再是那個怯生生的模樣。當我看見她的臉頰，已失去了那時的威嚴肅立，而總是掛著如慈母般的親切微笑。
此事要做的就是時刻懷念與感恩，章老師教我知識，教我做人的道理，將懵懂而年少無知的我引入到成熟、懂得思考的階段。
她不是我的母親，卻勝似我的母親，她是我的青春擺渡人。
青春的作文 篇2
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起了所有色彩的輕舞飛揚；是什么，走得不留痕跡，卻留下了釋放綠色的青春活力；是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在告別的季節(jié)留下希望的橙色；是什么，悄悄地來了，又輕輕地走了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想……
是花季的真情，這涌動在我們心中的真情如彩虹般炫目。
13歲——編織白色的夢
剛剛踏入初中生活門檻的我們，對一切事物充滿好奇。還記得我和同桌常常因為書桌上的界線而爭吵，卻又在彼此生病時給予最無微不至的關(guān)懷；還記得我們常常因為考試答案的對錯而爭論不休，卻又在彼此獲獎時給予最真摯的祝福；還記得我們常常為誰先看同一本小說而爭搶，卻又在放學后手拉手去看西下的夕陽……我們一起幻想童話故事中美好的事情降臨到我們身上，一起編織一個又一個白色的夢，而這些不斷涌現(xiàn)的友情不正如白色般圣潔嗎？
14歲——釋放綠色的青春
走到童年的終點，攆著青春的腳后跟，當我們還沉浸在小女孩的純真時，青春已叩開我們的心門。進入初二，我們少了幾分怯懦，多了幾分活力。我們習慣在操場上奔跑，享受著青春的飛揚。還記得運動場上那一個個矯健如飛的英姿，還記得文藝匯演中那一段段優(yōu)美的旋律，還記得國旗下那一次次激情澎湃的演講……最使我無法忘卻的還是拔河比賽失敗后同學們眼中噙滿的淚水，50顆心緊緊相連，沒有抱怨，只有貼心的安慰和鼓勵，雖然我們失敗了，但綠茵場上留下我們無悔的青春。浪花只有在撞擊中才能常開不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩，而這些舞動的青春不正如綠色般鮮活嗎？
15歲——放飛橙色的夢
走到人生的第一個交叉口，我們有了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。于是我們沒有退縮，我們像翱翔在天空中的雄鷹，沖破風，驕傲地飛向太陽�，F(xiàn)在的我們彼此間雖沒有過多的話語，但是一個肯定的眼神、一句誠懇的勸慰、一個會心的微笑將我們的心緊緊相連。如今，雖然我們即將告別三年的同窗，告別那些甜蜜青澀的夢想，但我們不曾后悔，因為飛揚的青春必定向著旭日揚帆遠航，在那橙色的天空中尋一輪火紅的太陽。而這些燃燒的激情不正如橙色般充滿希望嗎？
生活就像一條彩虹，唯其完美璀璨與五彩斑斕，方可成就其絢爛與多彩。人生路上總會遇到巉巖險阻、荊棘叢生，但是只要“我們不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，我們一定會達到理想的彼岸。記�。褐挥凶非�，才會品味到情如夏花般絢爛，如彩虹般美麗。
青春的作文 篇3
對于一些人一些事，總是需要我去回憶，去思考。
誰的青春不輝煌，誰的青春不灑脫。在我們成長的過程中，我們需要做出很多的抉擇。
在這個葉飄落的季節(jié)里，我離開拉昔日的伙伴和呆拉兩年的校園。那里一切現(xiàn)在我不再擁有。我選擇拉放棄，選擇拉離開。走的時候我沒有告訴任何人。因為我知道，我不敢面對他們。
我不知道我的生活是怎樣的，我希望它過的轟轟烈烈的，但想的和實際永遠有差別。我的青春就這樣在平淡中悄悄的上幕，然后落幕。
我不知道時間是不是在和我作對。但我知道，我們這一批的學生將要開始開始在一個封閉的學校里生活一年。老師說我們很幸運，在畢業(yè)之前還可以過大學一樣的生活。我們當時的確高興，盼望著早一點開學，過大學一樣的生活。
開學的時候，我們懷著無比激動的心情來報到。以為我們來到了天堂，看著一幢幢的高樓教室，我抬頭仰望天空，感覺到的不是欣慰而是陌生。我知道我不喜歡約束，我知道我說不定什么時候就會離開。
時間就這樣悄悄的溜著，人也開始改變著。這里再也沒了學生的好奇，只剩下一句一句的怨言。而我們高三的學生早已聽慣拉這些流言蜚語，我們坐在那里無動于忠。不是我們冷血，而是我們知道那樣也是白費力而已。但我們也有我們的辦法。
俗話說的好，上有政策，下有對策。老師有絕招，學生也有。不知道從何時開始，學校再也擋不住學生的腳步。學生呢也開始拉他們的夜間行動。
而我們呢，也開始想做個壞孩子。我和同桌就開始拉我們的夜間計劃。我們決定先從正門走，如果不行，再另找出口。爬墻不是我們的強項，況且我們還是女孩子，行為也不雅。實在不行只好回去睡覺。
晚自習放學我們準備好我們的東西，懷著一顆膽怯的心來到校門口，誰知話還沒說，就出來拉。就這樣我第一次夜間出去，做拉一回壞孩子。
原來青春也可以這樣平淡的過去，來不及說再見，也來不及去欣賞。我以為我離最初的夢想越來越遠，因為我從沒有去追求過。到現(xiàn)在我才知道，我只是一直在原地停止不前。
從離開那所學校開始，我便不在刻意去記取那里有關(guān)我的一切。我面對不了，所以我開始逃避。我選擇拉所以我要面對我的決定，以及我以后遇到的一切。
朋友是青春里的一本詩集。
不曾想過，會在某天，我們各奔東西，然后在我們的生命中出現(xiàn)了不相識的人．由相識到相知，然后相離．開始新的旅行． 有人說，有朋友的人生不會寂寞．我們站在同一個路口，我們張望著路的盡頭．我們要去尋找自己的夢，淚水擋住了我們的視線，我們揮灑著手道再見．也許是永遠不再見……
青春有太多的記憶，有數(shù)不清的秘密，有著道不完的話語，有著太多的絢麗。
我的青春沒有太多的起伏與激情。
青春對我說，這就是我青春，雖然平淡，但也是青春。
青春的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，初中生活也快結(jié)束了，心里有些興奮，也有些不舍，在校園中的點點滴滴也逐漸深刻起來，有時也會情不自禁的想去制造一些回憶。
有時候自己會想起在學校里發(fā)生過的點點滴滴，回憶起上課時老師認真講課的.樣子；回憶起上體育課時，同學們累得滿頭大汗，臉通紅的樣子；回憶起與同學打打鬧鬧的日子，回憶起我們再累也堅持下去的時候……點點滴滴，記憶深刻，九年級是我們最難忘的時刻，也是我們分秒必爭、放手一搏的時刻，雖然九年級的學習壓力很大，但是我們依然沒有放棄，與同學們一起直奔中考，三年的時光，我可以說他很長，因為他有1095天，26280小時，我也可以說他很短，短的讓我察覺不到，時間就這樣不知不覺的流逝了，我們也不知不覺得要步入高中生活了，不知不覺就到了要分離的時刻了不知不覺……一切都在不知不覺中來到，真是“逝者如斯夫，不舍晝夜，"有時我不禁會想：畢業(yè)后，我還會留戀嗎？會想起這里發(fā)生的一切嗎？友誼會淡嗎？我無數(shù)次的詢問我自己，我總是會答：”一定會記得一切，一定，一定，”
初中生活，我將要和你告別，不過我一定會記得陪我度過三年時光的同學、老師，會記得寢室中的室友，一切都是那么美好。
初中真的很短，短的沒有來得及好好相處就結(jié)束了，如此短暫就應(yīng)該好好珍惜……
青春的作文 篇5
五月初的天氣真是怪，昨天還晴空萬里，不過一夜之隔，太陽便像十四歲的少年一般耍起了小脾氣，躲到濃濃的云層中�？諝鉂駶竦模瑠A雜著青草的芬芳，我深深地嗅了嗅，用余光瞥了瞥父親抓著的那封信，再迅速轉(zhuǎn)回視線按捺住自己的好奇心。
當?shù)谝淮胃赣H提起來參加青春儀式時，他挑了挑眉，不置可否地點了點頭。我又小心翼翼地告訴他，父母還得給子女寫一封信，他一下愣住了，像個小孩似的跟我抱怨他從小到大文科都很差。所以我一直都在好奇父親究竟會給我寫怎樣的信。
進場的音樂終于響起了，我又瞥了瞥父親緊緊抓住的信，心中的好奇又增添幾分，依依不舍地對父親說道：“爸，一會兒見�！彼裆徍�，拍了拍我的肩，嘴角是壓抑不住的笑意：“好，去吧！”看著父親溫和親切的目光，我心底突然間涌起許多話，可話到嘴邊，卻什么也說不出來。
記憶中的父親是令我敬畏的，小時候總覺得他太過高大，他工作忙，很少陪我，與他之間難免會生疏。我一直在他面前小心措辭，努力做更好的自己，來換取他對我的一個微笑。不知從何時起，他會放下手頭的工作陪我學習，他會做惡作劇將我惹得又惱又氣，而他卻哈哈大笑，他陪我去游樂園，去書店，去購物，漸漸地，他對我的微笑越來越多，現(xiàn)在的父親與我更親近了。我曾問他怎么會有這么大的變化，他竟然有些不好意思地撓撓頭說，他白天在單位總得擺出一副嚴肅的樣子管理別人，在家里他想放下這副面孔，做女兒的好爸爸更是好朋友。
突然肩頭被人拍了拍，我一下子從回憶中驚醒，抬頭看去是父親，原來已經(jīng)到了父母子女交換信件的時間了。我忽然有些忐忑，與父親交換完信件，不經(jīng)意間看見他眼角的皺紋，眼睛雖然依舊有神，卻不免多了些渾濁。我努力眨了眨眼睛，抑制住就要奪眶而出的淚水。手中的信上父親的字依舊像往常那般瀟灑，卻能看出他努力一筆一劃想要寫好的痕跡。我不禁抬頭看向父親，卻發(fā)現(xiàn)他也正在看著我，眼神里蓄積著一汪閃亮的春水。我的眼睛終于抑制不住地模糊了，忙別過頭去，淚水溢出了眼眶……
青春儀式讓我體驗到了成長的快樂，更貼近了我與父親心靈與心靈的距離。啊，我的難忘的青春儀式！
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