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      青春_

      時(shí)間:2021-03-20 13:29:57 青春 我要投稿

      青春_500字

      青春_500字1

        青春是一場旅行,我們?cè)诼眯兄姓J(rèn)識(shí)了彼此;青春是一首歌,歌唱這關(guān)于我們的一切;青春是一個(gè)故事,記錄著我們的酸甜苦辣;青春是一場夢(mèng),夢(mèng)醒,故人在何方?

      青春_500字

        初中三年,距離我們也許很長,但在那彈指一瞬間又是誰與誰的離別,誰與誰的錯(cuò)過。

        三年的青春能否停滯不前?

        答案是否定的。我曾想過,如果,只是如果,不長大該有多好,不長大就沒有所謂的壓力,所謂的煩惱。這只是一種對(duì)初中三年的懷念以及不愿面對(duì)將來的抵抗心理。

        但是,孩子,你知道的,世界上沒有如果這種東西發(fā)生在你身上,你也不可能回到過去重新努力,更不可能重新來到這個(gè)世界,也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。孩子,相信自己直視現(xiàn)在吧!沒有什么可怕的。也不要有那些回到過去的想法了,它是一種懦弱的表現(xiàn),只有抓緊現(xiàn)在,努力的拼搏,你的將來才不會(huì)后悔。

        不要等莫等閑,白了少年頭才去追逐你所要的、你所想的,現(xiàn)在年輕就是資本,就應(yīng)該去追、去闖、去奔跑。

        青春里的我們本就是應(yīng)該努力的時(shí)候。而你,又在做什么。別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你在玩手機(jī),別人睡覺的時(shí)候,你甚至還在玩手機(jī),而別人讀書的時(shí)候你又在干什么?在補(bǔ)昨天遺留下來的作業(yè)?寫到這里,我痛心不已,親愛的你怎么就不能好好努力呢?

        親愛的孩子,記住,沒有希望的地方,就沒有奮斗。然而,在將來的將來,也沒有人會(huì)像父母一樣在背后默默扶持你,引領(lǐng)你。就連最親密的朋友也可能無法幫助到你,他們都有自己的事。那時(shí)父母已經(jīng)年邁,你無所事事,又有誰可以依靠?

        親愛的孩子,記住,每一個(gè)發(fā)奮努力的背后,都有加倍的賞賜。

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        每個(gè)人都擁有自己的青春,是一段輝煌又亦或者是一段平凡。青春似一場電影,每個(gè)人都是這場電影中的主角,主宰者屬于自己的青春故事。

        青春也是母親含淚的微笑;是試卷上的漂亮的紅鉤;是叛逆時(shí)的狂固不訓(xùn);是實(shí)現(xiàn)美好未來的快樂,是在樹陰憧憬小未來的美好時(shí)光。

        青春,我們要把握,要珍惜!

        青春是美好的,揮霍青春是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,而抓住青春可謂是抓住了自己一大部分的人生!青春就像是首美妙的歌,我們要去用心歌頌;青春像幅畫,我們要用心描繪;青春像首詩,我們要用心去品味。

        只要把握好了青春,你的青春將是無悔的,你就不會(huì)在年過半百之后去嘆息自己沒有去珍惜,去后悔自己的青春如黑白電影,毫無色彩和生機(jī)。為了使自己的青春是多姿多彩的,好好的去把握吧。

        不要認(rèn)為青春會(huì)停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡,只能你與它去賽跑。

        珍惜青春,讓我們的青春是無悔的。

        青春如花似火、燦爛炫麗。是我們?nèi)松豁憳返男蛘。即使有困難、有曲折、有委屈,但對(duì)于我們這些青少年來說,都是有益的經(jīng)歷,很好的磨礪,更是難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。

        可能有些人已經(jīng)在古惑之年,但青春的朝氣卻仍然猶存。他們宛如夕陽,譜寫著他們的另類青春。

        展望青春,你會(huì)滿懷斗志,渴望實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,一步步走向自己的人生巔峰!

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        我不知道是什么?但我知道象征是奮斗,象征瘋狂,象征叛逆,也就是這些組成了所謂。

        我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)、夢(mèng)想,但目標(biāo)和夢(mèng)想不是站在哪里想就可以實(shí)現(xiàn)的,要通過實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。知識(shí)是你前進(jìn)的動(dòng)力,沒有知識(shí)你無法向著你得目標(biāo)夢(mèng)想邁進(jìn)。每個(gè)人的天賦基本上是差不多的,天賦不恒代表什么,但每個(gè)人都要有一定的天賦,這樣學(xué)習(xí)才有一定的基礎(chǔ)。當(dāng)你得天賦弱余別人時(shí),你就只有靠努力去彌補(bǔ)了。別人做十遍,我就做一百遍,別人做一百遍,我就做一千遍。這就是努力的過程。

        “你們知道嗎?大明星又出專輯了。”“啊!又出了,快給我看”耳邊時(shí)常聽見這些之內(nèi)的話,有時(shí)自己身邊追星的朋友也會(huì)拉我去看打明星微博,MV,聽他的最新流行歌曲。和那個(gè)朋友在一起在電腦面前看大明星所唱的MV,她也會(huì)不由自主的動(dòng)起來,起跳來,起唱來,看她那無法自拔的樣子的,我自己也不好去打擾她,就任由她。

        “你這孩子怎么這么不聽話呢?這些都和誰學(xué)的啊!”“我沒有錯(cuò),這本應(yīng)該是我學(xué)的!痹谖覀兤陂g常常被父母在耳邊嘮叨,而我們卻沒有理會(huì)他們的,認(rèn)為他們什么都不懂。任由他們罵,我們就是不理會(huì)。這就是叛逆。

        在將來的你不要為你所做的事,而后悔,因?yàn)楸揪褪沁@樣。

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        歲月牽引著兒時(shí)的夢(mèng)想,慢慢走進(jìn)雨季的花樣年華,時(shí)間把一切帶著而又在心中留下了它——題記

        十三,四歲是青春的初頭,不知何時(shí)來臨,也不知哪時(shí)候會(huì)流走。十三,四歲青春就像一首鋼琴曲的第一個(gè)音符那樣,平淡而又期待接下去的獨(dú)特。

        初頭的青春是一張空白的五線譜,我們用思想譜寫,用生活彈奏,但當(dāng)真正演出時(shí),是否成功誰也不知道。而往往當(dāng)曲子還沒有譜寫完,演出就已經(jīng)開始。我們也許臨場發(fā)揮的不錯(cuò),也許手忙腳亂,也許迷迷糊糊就已經(jīng)過去。

        十三,四歲的我們總是叛逆,總是渴望特立獨(dú)行。在網(wǎng)絡(luò)上走馬觀花,用鼠標(biāo)和鍵盤創(chuàng)造另一個(gè)自己;在道路上打打鬧鬧,遇見詫異的陌生人也繼續(xù)嬉笑。在這個(gè)豆蔻年華,我盟懵懵懂懂,卻對(duì)生活不會(huì)厭煩。我們總在平凡的生活中找到細(xì)節(jié),然后改變它,給自己一次又一次的小小的驚喜。對(duì)于走道上的那些人來說,我們這些坐在教室里的孩子只是一窗一窗掃過的場景,很普通的畫面。于是他們卻不知道,哪些靠著偷視窗外的孩子,偷偷的笑過他們多少回。

        對(duì)一切都充滿好奇的我們,青春是瘋狂的奔跑,然后再華麗的跌倒。自有人摔倒了漢子般的快速爬起,繼續(xù)奔跑;也有人悠閑的爬起,拍拍灰塵,慢慢的渡步;也不乏有人大哭大鬧一場,不肯起來。

        青春,是三月爭奇斗艷的鮮花,是七月紛飛的太陽雨,是十月迷人的紅楓,它讓初次嘗生活的我們揚(yáng)起飄揚(yáng)的雪花,面對(duì)揮灑如雨的夏季,珍惜寒冷的北風(fēng)。

        青春是一場不回頭的,說走就走的旅行,為未來的自己選擇的一條方向……

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        “日落不會(huì)再逃跑,逃跑的只有美好,知不知道…”

        每當(dāng)我聽到這首歌,心底總有一種苦澀的感覺.

        我不知道你們的青春是怎么度過的,但是我的青春中總是有那么一絲深深的苦澀,像是一個(gè)香甜的蛋糕中突然咬到了一口很苦的巧克力一般,青春總是最美好的時(shí)候,也是最成長的時(shí)候。

        小學(xué)的時(shí)候看著別的孩子們成群結(jié)隊(duì)的走在一起,每個(gè)人的臉上都樂開了花,但是只有我一個(gè)人獨(dú)自走在后面,這時(shí)候你便會(huì)覺得大家完全不像小時(shí)候一樣拉在一起很開心了,而是話題只有攀比,比如“你用的什么手機(jī)啊” “你穿的什么牌子的衣服啊”“你用什么牌子的口紅啊”等等,那時(shí)候家庭條件不好的孩子便被人家孤立,瞧不起,根本就沒有辦法跟人家一起玩,這個(gè)時(shí)候你便會(huì)覺得青春真的是苦澀的。

        本以為上了初中就會(huì)好轉(zhuǎn),而并不是這樣,依然還是那些勢(shì)利問題,就像一把把尖刀插入你的心,讓你千瘡百孔卻又無處訴說,只能自己往肚子里咽,就像一朵快要凋零的花朵被人無情采下還扔到腳下踩成碎末,這時(shí)候你便會(huì)覺得青春真的苦不堪言。

        這便要我們自己努力去改變這種生活,讓自己變得優(yōu)秀起來,變得強(qiáng)大起來,把曾經(jīng)欺負(fù)過你,瞧不起你的人都狠狠的踩在腳下,然后目空一切的看著這個(gè)世界,這下,你便會(huì)覺得青春,是甜蜜的…

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        上了初中,老師第一次給我們講了理想,那是我第一次了解了理想的定義,也有了自己的小小的理想,那便是進(jìn)入龍泉高中最好的班。在小學(xué),我根本就不懂什么叫做學(xué)習(xí),更沒聽說過什么叫做“為學(xué)習(xí)而奮斗”。那時(shí)的我,一上學(xué)就盼著放學(xué),一上課就盼著下課,一上晚自習(xí)就盼著停電,年少貪玩的我,根本什么都不懂。

        上了初中,和那些神一般的同學(xué)同處一間教室,在他們的世界中,似乎唯有瘋寫作業(yè),狂得分?jǐn)?shù)才能使他們快樂。在他們的影響下,我開始變了。父親雖是一介農(nóng)民,希望有個(gè)兒子能為他爭光,但是他對(duì)我的要求卻并不高,因?yàn)樗幌虢o我太大壓力,他總是對(duì)我說:“你考多少分,上什么學(xué)校并不重要,只要你所說的,所做的不讓你自己感到羞愧就行。”有些人說:“這樣還不好?青春就是用來玩的,沒有壓力正是我們需要的!蔽覅s并不覺得是這樣,對(duì)于我來說父親會(huì)這樣說是因?yàn)樗嘈潘幸粋(gè)自覺的兒子,因此,越是這樣,我就越是得加倍努力,一個(gè)孝順的兒子怎么能讓他滿懷期望的父親失望呢?

        經(jīng)過兩年的奮斗,我已經(jīng)從班上的第19名進(jìn)步到了12名,七張卷子很容易寫完,七天很容易過去,七位數(shù)字也很容易記得,但是,這看似簡單的七個(gè)名次,卻包含了我數(shù)天的努力,因此,我雖沒能夠進(jìn)入前十名,但是我仍對(duì)自己感到高興和滿意,因?yàn)樵谶@樣一個(gè)有強(qiáng)大競爭力的班級(jí)中,我,沒有放棄?爝M(jìn)入初三了,課程將要增多,難度將會(huì)變大,時(shí)間卻會(huì)縮短。剛開始,我有些想退縮,但是,不經(jīng)過奮斗與磨練的成功,算什么真正的成功!我決定要好好的干一把,我始終堅(jiān)信,在我成長的過程中,青春定將無悔!

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        歲月如梭,光陰似箭,青春易逝,年華易老;钪氖斋@是懂得播種和舍予,活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時(shí)節(jié),成功與失敗,歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符!

        青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽,如同一團(tuán)熾熱的火焰,像一株生機(jī)勃勃的大樹,生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。

        青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿面紅光,腿腳靈活,這些并不是青春的全部,真正的青春是意志堅(jiān)強(qiáng),腳踏實(shí)地,充沛飽滿的生活態(tài)度。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝膽怯,青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸。無情的歲月流逝,留下了深深的烙印,焦慮、恐懼、自卑終會(huì)使心情沮喪,意志消亡,這樣的歲月輪回留下的必將是衰老,無知和悔恨。所以每個(gè)人的心中都應(yīng)保持著不斷進(jìn)取的青春積極向上的心態(tài),勇于探索新鮮事物,去追求人生的樂趣。

        一個(gè)人生理上的青春如行云流水,那樣稍縱即逝,我們無法挽留,但通過拼搏、奮斗、奉獻(xiàn),心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長,而持久,從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時(shí)期奮力一搏,才能打造出輝煌的人生。就像種田一樣,誰不在春天播下種子,秋天就收獲不了金燦燦的碩果。

        我們只有懂得人生的真諦,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,即使時(shí)光就流逝讓我們蒼老,我們也會(huì)覺得無愧于人生,就像鮮花變成了精品,樹木變成了家具,它的價(jià)值也是無窮的!

        讓我們的青春永駐!

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        青春的扉頁上應(yīng)寫滿笑、寫滿淚、寫滿張狂、寫滿叛逆。高興了可以大聲笑,難過了可以大聲哭,喜歡的事就要放手去做。

        青春就像一列永不停歇的車,載著我們前行,在年年歲歲的輪回里,抵達(dá)一些被我們叫做成熟的路,然后放下一些人,又帶走一些人,繼續(xù)著它的旅途。這列青春的車,最終也只是載著我們,走過很短暫的一段路程,然后就不得不換車,再不停地趕往其他的路途,繼續(xù)著無畏的流浪……

        在趕往青春的路途中,也許有時(shí)候不如你所愿,但是你不必失望,你要相信,只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向,各自的光彩,即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍(lán)天下,也會(huì)始終沒有任何的交集,但誰都不曾辜負(fù)自己的青春。

        每一個(gè)女孩,在青春的歲月里,都可能會(huì)經(jīng)歷一場盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細(xì)小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思,就在所謂的念念不忘里,被我們遺忘在青春的角落里。我的青春,需要濃郁燥烈來裝飾,像烈日里的陽光,像深海里的暗潮,或明朗,或陰郁,但都是那樣強(qiáng)烈。不許青春留白,所以我心情歡暢,不顧旁人異樣的目光。

        縱使張狂成傷,也不讓自己的青春在索然無味中度過,我的青春必然要轟轟烈烈。

        隨著歲月的流逝,一些刻骨銘心的記憶,終究會(huì)凝成串串珍珠,在生命的暮年里,散發(fā)著深深淺淺的光,折射出久遠(yuǎn)的人,久遠(yuǎn)的事,久遠(yuǎn)的情……

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        青春如同奔流的江河,一去不回,來不及道別,老男孩的歌聲又從耳邊響起。 ——題記

        青春易消逝,我們也易從這短暫的時(shí)光中迷失,對(duì)未來充滿著迷茫。青春期的我們,每天上課、放學(xué) 、寫作業(yè)、睡覺,看上去很充實(shí),而我的內(nèi)心總是有對(duì)未來充滿著迷茫,我不知道我的努力有什么用,總覺得以后的路以后再說吧。

        剛進(jìn)入青春期時(shí),明顯感覺得到自己的茫然,面對(duì)那么多的“陌生人”我不知道怎么去相處,面對(duì)自己必須獨(dú)立而感到恐慌,面對(duì)繁忙的學(xué)業(yè)卻并不知道最好的學(xué)習(xí)方法。雖然老師總在耳根子念到初一只是打基礎(chǔ),所以要抓緊。而我上課還是心不在焉。

        通過與同學(xué)交往,我知道了怎樣真誠的對(duì)待他人,我也漸漸習(xí)慣了一個(gè)人的生活,但還是一樣對(duì)未來給感到迷茫,不知道怎么學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)才是最好。隨著心里的一點(diǎn)點(diǎn)的成熟,我也成為了追星族的一員,我喜歡他們?cè)谂_(tái)上大方自如的表演,我喜歡他們那淡定、從容、認(rèn)真的態(tài)度。我腦袋突然閃過一絲念頭,我想去學(xué)表演,我想向他們一樣。

        我仿佛從迷茫的青春期中找到了方向,找到了奮斗的目標(biāo)。我始用極度認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)到學(xué)習(xí)。以前的作業(yè)應(yīng)付了事,現(xiàn)在我一定會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)的去完成它,檢查它。這種青春期對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,是我穩(wěn)步下滑的成績,再逐步上升,而現(xiàn)在我感覺到學(xué)習(xí)的競爭給我?guī)砹藙?dòng)力,更給我?guī)砹丝鞓,讓我懂得?zhàn)勝的 并不是他人,而是自己。

        每個(gè)人肯定都在某段時(shí)間迷失過、懷疑過 自己。但在這時(shí),我們需要的是頑強(qiáng)的信念,執(zhí)著的理想。讓青春成為我們成長歷程的見證人吧!

        所以我會(huì)帶著我的信念和理想,一路奮斗。為我們亮麗的青春譜寫新的篇章。

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        青春,是一個(gè)人最值得珍藏的時(shí)光。現(xiàn)在的我們,正值花樣年華,我們有自己的夢(mèng)想,有自己的追求,我們也為自己的理想、夢(mèng)想在努力、在奮斗。青春,就像一朵燦爛的太陽花,它象征著陽光、積極、向上,現(xiàn)在,就讓我們一起來感受青春吧!

        現(xiàn)在的我們,漸漸地,漸漸地,走向獨(dú)立、自主;現(xiàn)在的我們,正努力地為將來的成敗打下基礎(chǔ)。我們不再是以前那個(gè)幼稚、愛做夢(mèng)的小孩子了,盡管我們依然天真。我們不再是以前那個(gè)野蠻、愛撒嬌、愛依賴別人的小孩子了,現(xiàn)在的我們,學(xué)會(huì)關(guān)心別人、照顧別人,也學(xué)會(huì)了從別人的角度來對(duì)待問題,盡管如此,我們依然天真。

        青春,是一個(gè)人一生中最值得珍藏的時(shí)光。因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)期,我們能接觸許多從未見過的事件,還能交到更多知心朋友,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。此時(shí)的友誼,可謂是無價(jià)之寶,因?yàn),它是真誠的,沒有虛情假意,沒有利益關(guān)系。此時(shí)的朋友,才是你真正的知心朋友,你可以把心事講給他聽,也許他也會(huì)把自己的煩惱說給你聽。此時(shí)的朋友,也許會(huì)在你不開心的時(shí)候逗你開心,安慰你;也許他也會(huì)在他開心的時(shí)候,同你一起分享著喜悅的滋味,這,才是真正的朋友,真正的友誼。

        此時(shí),你可以真正的遨游在知識(shí)的海洋里,你可以隨心所欲的在“海洋”里撈“知識(shí)”,你不需要顧著其他“鯊魚”,你只需要盡情地?fù),撈到你心滿意足為止。

        青春,好比草叢中的一朵花,一朵燦爛的花,它需要我們?nèi)ズ亲o(hù),去澆灌,才能長久地開下去。

      青春_500字11

        點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主!}記

        懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

        在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。

        仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意,偷偷溜出學(xué)校出去玩,盡管最后被發(fā)現(xiàn)了,還挨了頓批,可誰在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了,想想也對(duì),那是該叛逆的時(shí)代嘛!

        仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí),我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚,談了以后的.理想,也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮囊淮蜗嗑,每想到這,我的鼻子總是酸酸的,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了,怎么能不傷感呢?

        仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對(duì)我說:“現(xiàn)在的社會(huì)競爭力太大了,稍不留神就會(huì)落在別人后邊,更別說不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關(guān)于未來的事情,想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!

        我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

        人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,我做主。

      青春_500字12

        少年時(shí)代的我們,感情最為純粹,純真。喜歡,便是喜歡;討厭,便是討厭;理所當(dāng)然,直接明了。少年時(shí)期,也是愛情悄然萌芽的時(shí)期。

        電影《怦然心動(dòng)》講述的便是一個(gè)女孩對(duì)鄰居家的小男孩一見鐘情,繼而萌生各種情緒的心路歷程。期間的成長變化,和現(xiàn)實(shí)的我們同,也不同。電影里女孩與男孩不同的視角感受到的東西也形成了鮮明的對(duì)比,讓人印象深刻,引人思考。

        自古以來,女性大多偏于感性思維,而男性則偏于理性思維!垛袢恍膭(dòng)》這部電影從男女不同視角入手,形成鮮明反差,著實(shí)有趣,效果也是顯而易見。

        電影中還有一點(diǎn)很明顯的反差便是男女主人公的家庭條件的不同以及兩家人觀念的對(duì)比。一家有著嫌貧又虛榮,歧視殘疾人的爸爸,一家有著自尊,又責(zé)任心,愛家庭的爸爸。兩位家長不同的性格同樣也對(duì)孩子產(chǎn)生了不同的影響。

        而電影中最讓我又感觸的一段,是女孩對(duì)家庭的理解;是女孩爸爸,在女孩為那顆被砍掉的梧桐樹傷心的時(shí)候,作了一幅梧桐樹的畫的滿滿的父愛;是父母不會(huì)在孩子面前吵架,做錯(cuò)會(huì)在事后道歉的畫面,這與我們中國的觀念是有所不同的;也是女孩,在成長中,一路的變化。

        青春,除了朦朧的愛情之外,最主要的還是成長。不虛度光陰,就是青春最好的結(jié)果。

      青春_500字13

        高爾基曾說過“有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報(bào)嗎?答案是否定的,如果每個(gè)人都拿出青春就可以成功的話,哪么世界上的成功人士就遍地都是了。

        我和大多數(shù)同齡人一樣,我們活在青春里,我們享受著青春是優(yōu)待,我們用時(shí)間和精力揮灑著肆無忌憚的青春。我們?cè)诟改副幼o(hù)下度過了幼年,在師長的引導(dǎo)下走過了少年,我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快,以至我們小憩了一會(huì)兒,它就已把我們甩在后面,我們只有用奔跑,才能跟上青春的步法。或許在我們埋頭苦干時(shí),猛地一發(fā)現(xiàn),青春正站在遠(yuǎn)方,向我們過去的那一刻青春告別。

        青春是一副畫前的構(gòu)思,還未落筆,無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。

        是的,多年以后,青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫,是想珍惜卻又錯(cuò)過的那些花和葉,是對(duì)那本書缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景,是哪場虛幻的夢(mèng),又是一生中哪個(gè)最美的晨光?

        “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,我們是向青春告別,還是向那昔日的朋友告別?時(shí)間嘀嗒嘀嗒在心中,青春搖曳搖曳在夢(mèng)中,時(shí)間劃落在指尖,惜別流露在心田,呵,我的青春,我們要把你牢牢拴在我們身邊!

      青春_500字14

        有這什么煙民啊,手機(jī)控啊、車迷、書民,而我正好與他們擦肩而過,沒有什么喜好,沒有什么特長,只會(huì)看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑,有時(shí)候甚至還會(huì)被邏輯所迷,不知如何寫下去。

        知道那天,異常不喜歡看書的我,瞥見了同桌正看著一本推理,懸疑的白色封皮而目不轉(zhuǎn)睛。我看到書名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書,她為何看的如此入神,她見我看著那本書的封皮,問好便掛在了她的臉上,見我稀奇的看著那本書的封皮竟有些驚訝,便一首遞到了我的手中,直到下午放學(xué)兩節(jié)課都沉在了其中的我沒有一點(diǎn)想回家的意思,“那個(gè)案件破了沒有?扮那個(gè)女人的人是誰?殺人兇手找到了沒?”她還要看那本書便從我手中拿去,同天給我了一本她推薦的書。

        《少年的你,如此美麗》藍(lán)色的封皮里夾著黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章,燥熱的夕陽斜射進(jìn)教室,畫了道明暗線,陳念坐在光與暗的分界線上,整個(gè)人安安靜靜。因一次為了幫助一個(gè)男生受欺凌而報(bào)了警,警沒報(bào)成反而被那群混混發(fā)現(xiàn)了,這一次便認(rèn)識(shí)到了男主北野,男主雖對(duì)女主不屑,但暗地里卻幫了她,聽同桌說后面男主為了包庇女主,而實(shí)施了一場無瑕疵的犯罪,將其罪名都推到自己身上,那場罪沒定太多年。

        想想都期待看到那一節(jié),老師說的對(duì),不是不喜歡看書,而是沒自己喜歡看的書啊。

      青春_500字15

        青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿夢(mèng)幻的時(shí)期。青春是一種宣言,它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細(xì)嗅薔薇;青春更是一種勇氣,帶著加速度奔跑,渴望尋找未來的答案。

        每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩,幾次分別與和好仿佛只是青春對(duì)他的考驗(yàn),留下無數(shù)珍貴的記憶;余秀華的青春充滿對(duì)別人目光的畏懼、躲避,充滿了對(duì)自身疾病的自卑,好在她的才華給予了她心靈的慰藉,支持她奮斗至今;馮小剛的青春充滿軍旅色彩,對(duì)部隊(duì)的留戀、熱愛的情感延續(xù)至今;郎平的青春充滿了奮斗的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事跡為幾代中國人所自豪……

        曾經(jīng)有一位偶像,她在回憶青春時(shí),滿臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認(rèn)為自己奮斗的時(shí)間還多,并不急,所以在別人為當(dāng)頂級(jí)偶像而奮斗時(shí),她只是在旁邊帶著眼鏡,喝著冷飲,躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出后,她意識(shí)到了自己青春的有限,意識(shí)到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗,當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕,她的后輩因大賽而憂心忡忡,她在了解情況后,對(duì)這位后輩說:其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位,也不是能否發(fā)揮出最好水平,因?yàn)檫@終究還不是青春的終點(diǎn),還有時(shí)間奮斗。后來,她的后輩因這一句話奪得冠軍,成為新一任女王,在接受采訪時(shí)這位后輩說自己的成就是因?yàn)樗棺约赫J(rèn)識(shí)到青春的意義……

        正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情,我們所能做的就是盡力拼搏,不給未來的自己留下遺憾,奮斗的青春是最美麗的!

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