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      青春

      時(shí)間:2017-06-18 10:21:13 高一作文 我要投稿

      青春

      青春1

      青春是夜空中燦爛的煙火,青春是夢想童話的搖籃,青春是花樣的季節(jié),青春是蓬勃的朝陽。青春如似火的驕陽,洋溢著熱情;青春如奔騰的河水,流淌著歡樂;青春如柔美的清風(fēng),縈繞著溫馨。

      青春

      春風(fēng)拂繞,撥動(dòng)著心靈的弦,青春的步伐儼然開始;夏日陽光,照射著恬靜的臉,迸發(fā)著無限的活力;秋雨漫步,沉淀著浮躁的心,跨躍著時(shí)光的流轉(zhuǎn);冬雪飄零,追逐著青春的末班車,愿已無悔。

      青春是一幅唯美的畫,那畫里有陽光,有溫風(fēng),有雨露,有一張絕世的顏;青春是一支動(dòng)容的樂,那樂里有快樂,有勇敢,有真誠,有一顆跳躍的心;青春是一首靈蘊(yùn)的詩,那詩里有無怨,有無悔,有無畏,有一股不屈的力。

      青春是少年們的代名詞,它是人生中最美好的時(shí)光,也是收獲最多的時(shí)刻。但隨著季節(jié)的變遷,時(shí)間在沉淀,有些人、有些事,在無人察覺的時(shí)候就如逝水般的悄悄流走。青春是生命的樂章,青春是跳動(dòng)的音符,青春是舞動(dòng)的精靈,青春起舞飛揚(yáng)。如此,這樣的花樣雨季,豈能揮霍,抓住青春,帶著夢想的翅膀去翱翔,眺望著,期待著,未來會(huì)很精彩。

      青春就如迎著太陽生長的向日葵,青春就如朝著藍(lán)天飛翔的鳥兒,那光、那熱,吸引著尋找“它”的“人”。因?yàn)橛星啻,因此有歡笑;因?yàn)橛星啻,因此有朝氣;因(yàn)橛星啻,因此有激情。青春無處不在,帶著一身傲骨,在這個(gè)季節(jié),迎風(fēng)而立,多想去闖一闖,闖出一片屬于自己的新天地。青春,夢想縛在身;青春,熱情在搖曳;青春,朝氣在迸發(fā)。

      青春是每個(gè)人的向往,在那里,希望之花會(huì)在風(fēng)雨中怒放。在青春的路上,我們都不曾孤單,夢想、奮斗、激情,時(shí)刻圍繞著散發(fā)出朝氣的人們。在廣闊的天地間,純白的飛鳥在空中回旋。聆聽青春的贊歌,我們整裝待發(fā)。

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      青春2

        我用文字刻畫下屬于自己的青春,保存在時(shí)光的抽屜里,留給未來的自己——題記

        呼嘯而來,轟轟烈烈的青春,對于我來說,只留下白色和黑色。終日因?yàn)閼賽叟c學(xué)業(yè)而被弄得頭昏腦漲。不知不覺抬眼間,瞥到時(shí)光流逝匆匆,而我的青春在這回憶的道路上除了留下一道道深淺不一的傷痕之外,幾乎沒有什么別的了。

        對于青春的回憶,我翻遍時(shí)光的抽屜,只找出一張照片——一張初中畢業(yè)照。照片上大家都笑容燦爛,可誰都無法體會(huì)我們內(nèi)心的酸澀。即將到來的分別把我們那種“脫離苦海”的興奮洗刷干凈,笑容背后滿是淚痕。畢業(yè)典禮那天,處在訴說別離的傷感中,想起一句以前看到過的話,“下一個(gè)夏天,這個(gè)教室里又坐滿了人,可惜,缺不會(huì)再是我們這群人了!爆F(xiàn)在想來,心酸不止。

        想來中考真是一道可怕的坎兒,同學(xué)們?nèi)找辜娉蹋瑸榱藟粝攵鴬^斗,卻不知有多少人被擋在這道坎上,這道坎不止結(jié)束了有些人的未來,更撞散了我們這群共同歡笑過的伙伴們。

        揮灑過的淚水變成一個(gè)個(gè)裝點(diǎn)青春的音符,聚成散場的樂章?墒俏冶仨氁刂@條路一直走下去,青春還有太多空白,等著我去填寫。

        有人說,高中的愛情不靠譜,因?yàn)楦呖紩?huì)讓一切關(guān)于未來的幻想都破碎掉,再多的承諾都顯得蒼白了,我想他說的沒錯(cuò)。我和他的故事,在離高考很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一條路上就已經(jīng)結(jié)束了。一切仿佛都是那么干脆利落,我甚至找不出我在他的生命中曾經(jīng)友情出演過的證據(jù),對于他而言,我不重要;對于我而言,他曾經(jīng)是我的全部。我曾為此深陷漩渦整整兩年。在這兩年的時(shí)光中,我就像一個(gè)迷了路的孩子,找不到正確的路口。每天都把舊回憶翻出來將自己狠狠地折磨一番,最后又以淚流滿面的悲傷而結(jié)束。只怪自己越愛越當(dāng)真,太過愚蠢,太過執(zhí)著,執(zhí)著的守著一個(gè)不愛自己的人不愿放棄,天真的以為為他付出更多就能感動(dòng)他,到最后只是感動(dòng)了自己而已。到現(xiàn)在終于能夠像一個(gè)局外人一樣跳出來看待問題,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己的行徑是有多可笑。在這慌亂的青春里,我丟失了最初最真的自己,仿佛整日都浸沒在墨色的夜幕中,找不到出口,學(xué)不會(huì)快樂。

        青春就像一部黑白相間的電影,一幕幕的從生活中穿插而過,結(jié)局的最后我們都散了。全場燈光亮起,格外刺眼。該離開了,青春都散場了。我想,冬季應(yīng)該不遠(yuǎn)了。

      青春3

        小時(shí)候總希望自己快點(diǎn)長大,可長大后卻幻想回到童年。青春一去不復(fù)返,歲月匆匆,把握美好!”池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上還有蝴蝶停在上面“一首充滿回憶的歌謠時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。可記得兒時(shí)和同伴一起去田野里捉迷藏的歡樂,可記得和同伴在小溪邊戲水的歡樂。小時(shí)候我們無憂無慮的玩耍。還記得我們背詩的那會(huì)兒,我們坐在田野里,壯大的水牛在我們旁邊啃草,我們就在那兒愉快的背古詩,風(fēng)兒輕輕的穿過我們的發(fā)間特別的愜意,心中有一種說不出的滿足感,特別的開心!

        青春是綠色的,他像夏天烈日炎炎下的瓜苗,天氣越炎熱,他就長得越茂盛。他不應(yīng)環(huán)境的惡劣而退縮,相反的環(huán)境越惡劣他就長得越茂盛,綠得發(fā)亮的瓜苗在陽光的照射下顯得格外耀眼。綠色就猶如青春,青春需要他這種強(qiáng)烈的精神品質(zhì),越是在逆境越向上奮發(fā)。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)他的那種品質(zhì),他身上的品質(zhì)值得我們好好的學(xué)習(xí)。青春需要這種綠色,綠色有著無盡向上奮發(fā)的動(dòng)力。

        在青春的美好歲月里我們應(yīng)該明白青春的寶貴,每分每秒都應(yīng)該好好的珍惜。在青春中揮灑汗水,在青春中努力拼搏。青春不要計(jì)較你付出多少,而是明白你收獲了多少,有夢就要勇敢追,你追了才有可能成功,你不追的話你永遠(yuǎn)也不可能成功。追夢最重要的就是要有堅(jiān)持不懈的精神,不管你遇到了怎樣的挫折,只要你堅(jiān)持,就總有勝利的那一刻。你要堅(jiān)信你是一個(gè)永遠(yuǎn)都打不倒的不倒翁,要相信自己,樂觀,自信是青春最精彩的部分,需要你毫不猶疑的去實(shí)現(xiàn)他。

        加油!青春把握在你的手中。別讓歲月流逝,珍惜你現(xiàn)在的美好歲月!

      青春4

        類似于所有青春期里的小小暗戀,你悄悄喜歡著班上一位男生,他永遠(yuǎn)是人群里的焦點(diǎn),英俊不羈,是所有老師的寵兒,寫得一手漂亮的正楷字,會(huì)畫唯美的圖畫,燒得一手好菜,是全體女生心目中的白馬王子。你偷偷照照鏡子,失望地發(fā)現(xiàn)你是如此平凡,鏡子里的你相貌平平氣質(zhì)平平毫無過人之處,你懊惱地低下頭,攤在課桌上的布滿叉叉的試卷又一次打擊了你,那觸目驚心的紅深深刺痛了你的心,你癱軟在桌子上悲哀地想原來人與人真的是有距離的,自卑在那一刻鋪天蓋地地襲來,準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛四恪?/p>

        盡管如此,你還是會(huì)偷偷關(guān)注他。譬如今天英語老師照樣雷打不動(dòng)地在課上提問他,他依舊毫無懸念完美地回答了老師的問題,你看著他從容不迫自信滿滿的樣子感覺很驕傲;你假裝路過他身邊偷偷瞄到了他這次測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)——照例是最高分,你暗暗發(fā)誓要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)向他靠近哪怕一點(diǎn)點(diǎn);班上的女生在談?wù)撍麜r(shí)你臉上不動(dòng)聲色實(shí)際上卻豎起耳朵認(rèn)真地傾聽,迫切希望能多了解他一點(diǎn);你專程跑去看他被展覽在學(xué)校大廳的畫作,仰著脖子認(rèn)真地欣賞,久久不愿離去。你會(huì)為了他耐下性子認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書法只為能和他作品放在一起;你也會(huì)嫉妒學(xué)習(xí)成績和他一樣好的的女孩子,因?yàn)樗麄冇心敲炊嗟墓餐掝},眉眼間是一模一樣的自信,無話不談,引為知己;你羨慕和他要好的哥們可以和他一起在籃球場上揮灑汗水也可以奮戰(zhàn)于題海間,為即將到來的考試挑燈夜讀,他們的青春張揚(yáng)且明媚。

        你暗暗發(fā)下要努力變得更好好到足夠和他肩并肩配得上仰望的溫暖光芒,盡管你知道這不可能,張愛玲說:“愛一個(gè)人會(huì)卑微到塵埃里,在那里開出一朵花來!蹦阌挠牡貒@,這話,果真不錯(cuò)的。

        你開始收斂性子一心撲在學(xué)習(xí)上,

        哪怕是你之前談之色變避之不及的數(shù)學(xué),你也是投入百分百的精力,看英文字母看得眼花繚亂,語文、政治、歷史、地理輪番來襲,你開始整日整夜地伏在書桌前,虔誠地編織著你的夢想。同學(xué)驚訝于你的變化,老師父母驚喜欣慰于你突然懂事知道要好好學(xué)習(xí),你笑而不語,沒有人知道這一切僅僅是為他,為了他以后聽到別人提及你時(shí)淡淡一笑:“哦,她我是記得的,很認(rèn)真呢。”光這樣想想,你的心花都要開了。

        后來你終于如愿以償和他一起進(jìn)入火箭班,爸爸媽媽笑得合不攏嘴,說:“妹妹,你的重點(diǎn)高中夢要實(shí)現(xiàn)了。”親戚朋友拉著你的手笑著說加油哦6月份我們開慶功宴好嗎,你是期待的吧,其實(shí)你更期待的是和他考入同一所高中。是夜,你在全新的本子上寫下:“殺進(jìn)重點(diǎn)高中!毕肓讼耄旨恿艘痪洌骸昂湍阋黄。”又突然不好意思起來,故意寫的歪歪扭扭。這句話陪著你走過了兵荒馬亂的初三,給了你莫大的勇氣去拼去闖。

        時(shí)間過得飛快,教室后面的倒計(jì)時(shí)牌由兩位數(shù)變成了一位數(shù),又終于變成了“3”“2”“1”,最終歸零。你心如止水,走進(jìn)傳說中人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的考場,從容不迫地完成了所有考題,走出考場的你長長地吐出一口氣,然后理所當(dāng)然地收到本市最好高中的錄取通知書,你在陽光下奔跑,開懷地吶喊:“成功了成功了,××高中,我來了!泵\(yùn)卻還是和你開了一個(gè)玩笑,他選擇了鄰市一所更好的中學(xué)。你滿懷苦澀地看著意氣風(fēng)發(fā)接受著眾人祝福的他,手緊緊絞著衣角,手心一片潮濕,始終沒有勇氣上去和他表白,就這樣眼睜睜看著他走出了校門,走向和你再無交集的未來。

        高中三年,你還是常常面帶微笑想起他,也會(huì)癡癡地想他還好嗎,眉眼是否依舊未染纖塵,笑容是否依舊朗朗?高考結(jié)束的那天,你瞇起眼睛看著湛藍(lán)的天空,突然就釋懷了,也許你想念的并不是他,而是那段純真的歲月,那段你再也回不去的時(shí)光。

        你翻看著以前的舊雜志,看到了這樣一段話:“在我們成長的青春里,總會(huì)遇見優(yōu)秀得耀眼的人。我們不停追趕卻總是匍匐在他們的影子里,那些自卑和敏感讓我們學(xué)會(huì)努力,當(dāng)我們也漸漸優(yōu)秀時(shí),才發(fā)現(xiàn)是他們指引了我們的青春!蹦阈,真好,是他指引了你的青春,打開了你的生命。沒有他,你怎么能擁有如此絢爛的人生,怎能如此從容地選擇自己理想的大學(xué)喜歡的專業(yè)。至此,你也終于可以輕輕說一句:感謝那是你,路過我的青春!

      青春5

        那天,我離開了我十五年未曾離開過的家,那天,我以為我很高興。

        默嘆!我不相信命運(yùn),只是命運(yùn)卻總是跟我開玩笑,我不明白老天為什么總是給我留下悔恨和遺憾。我做錯(cuò)了什么嗎?呵呵、不,我沒錯(cuò),要怪就怪這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí),要怪就怪自己沒能力,怪不得別人,只能怪自己,也只能這樣想了,也只能這樣安慰自己了,難道不是嗎

        才十五歲的我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了現(xiàn)實(shí),才十五歲的我就已經(jīng)厭煩了勾心斗角的生活了,我是該慶幸還是改為自己感到悲哀。我才十五歲,才十五歲的我就應(yīng)經(jīng)知道金錢、權(quán)利的重要,才十六歲的我,就已經(jīng)不快樂了,我努力,我堅(jiān)持,我把所有的委屈統(tǒng)統(tǒng)都咽下去。我一直都在模仿這個(gè)世界,無論是溫度還是人心。

        每天的忙綠,只會(huì)讓我更加的討厭這個(gè)所謂的現(xiàn)實(shí)的世界,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)它告訴我如果不努力就會(huì)被現(xiàn)實(shí)狠狠的踩在腳底下,一無所有。就是拼的理由,生活說的就是生下來活下去。

      青春6

        畢業(yè)后,與太多的同都沒有見面了,我們選擇了不同的學(xué)校,走在不同的路上,那個(gè)集體,用一張畢業(yè)照紀(jì)念著,三年的時(shí)光似洪流傾瀉山崖去,我們敵不過這洪流被沖散了。我選擇了復(fù)讀。在青春接力賽中,我的交接棒不慎掉落,我不得不返回去拾起。我總所幸我還年輕,我還能在此生中擠出一年光陰,但我清楚青春無情,它依舊在向前奔跑,準(zhǔn)備隨時(shí)消失。

        如今,熒幕上上映了許多有關(guān)青春系列的電影,無論是去年年底的《匆匆那年》,還是兩年前的《致青春》,還是有關(guān)高考的《青春派》或《全城高考》,這些電影總多少會(huì)讓熒幕前的人產(chǎn)生共鳴,時(shí)光荏苒,去年看《青春派》的感受就和今年看的感受有所不同,電影中男主角高考失利后有一句獨(dú)白:再倔強(qiáng)我也得接受這個(gè)事實(shí),F(xiàn)在再看,是戳淚點(diǎn)的。熒幕前有一部分人的青春已經(jīng)逝去靠著熒幕上的作品來懷念自己高中或大學(xué)的時(shí)光,懷念自己的青春。這樣看來,我是幸福的,我的中學(xué)時(shí)代還在,我的大學(xué)時(shí)代還未到來。感謝,青春尚在。每個(gè)處于青春期的人大多會(huì)有一個(gè)不安分的靈魂,我們渴望長大,快快成熟;渴望被認(rèn)可,被肯定;渴望遠(yuǎn)行,去遠(yuǎn)方;渴望掙脫一切束縛。三毛不安分,她去了西非,她說過:我是一個(gè)像空氣一樣自由的人,妨礙我心靈自由的時(shí)候,絕不妥協(xié)!你看,青春就是如此任性!再不瘋狂我們就老了不做一點(diǎn)轟轟烈烈的事,你的青春是要喂狗嗎你和成熟只差一場旅行有太多的有關(guān)青春的語錄都是說青春不應(yīng)該平淡無奇,或者說青春應(yīng)該任性一回。可是處在青春期的我們中的大多數(shù)連支配時(shí)間的自由都沒有,同樣,大多數(shù)也沒有瘋狂的資本,勉強(qiáng)能算作資本的,卻是青春!若拿青春賭明天這又是一場多么奢侈的賭。

        每一代人駕馭青春的方式也是不一樣的,我爺爺將青春耗在了新中國大躍進(jìn)的建設(shè)狂潮中,我爸爸將青春用在了改革開放發(fā)展特色社會(huì)經(jīng)濟(jì)主義的道路上,而我,是注定要將它用在被應(yīng)試教育掌統(tǒng)的校園里。但相同的是,我們都會(huì)嘗遍它的味道,然后失去它,在某一天開始懷念它。我在青春,青春在我。然而我卻不得不說:我害怕失去它。

      青春7

        踏著青春的起跑線,兩耳敏感的聽著空氣中即將傳來的“各就各位”,等待這那一聲尖銳的槍響。我們開始了400米青春決賽。這是一場沒有預(yù)賽也沒有復(fù)賽而每個(gè)人都將成為冠軍的賽事。

        槍聲一響,我們不約而同的沖出白色起跑線,以最快的速度搶道。換位……青春啟程,起跑要快。要準(zhǔn)。要穩(wěn),一步一個(gè)腳印。把根扎牢,找到自己的青春跑道。青春賽道是擁擠的,而對于我們這些剛跨入跑到?jīng)]有半點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)的人來說就更艱難了。一個(gè)個(gè)都有著不服輸?shù)撵`魂,興奮、好奇,好勝都兼?zhèn)洌銧幬覔,勇往直前?/p>

        400米中途是一個(gè)復(fù)雜的過程。得慢中有快,快中加緩。因?yàn)檫@個(gè)過程很美很美!賽道旁的掌聲。兩邊的人潮,一波勝一波的吶喊。青春中途真的是最難忘的,而現(xiàn)在的我們正是400米青春中途的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。我們經(jīng)過了起跑,邁進(jìn)了中途,擁有了有誼,厭煩了親情……真不知這是對是錯(cuò)?這到底是一條怎樣的賽道啊?微風(fēng)過處,鼻邊的清香是我們來過的印跡;昂首闊步,烈陽下蒸發(fā)的汗液見證我們來過;校園一角,那參天的桂花是我們同行的伙伴。不經(jīng)意的回首,身后那迂回的小道已望不到盡頭,深陷的鞋印長長短短,迎風(fēng)的花朵正向我們點(diǎn)頭擺手,目送我們的遠(yuǎn)去;蛟S再多走幾步,再過幾秒,在停滯一小會(huì)兒,此刻的回眸將定格為永恒。到了終點(diǎn)我們才明白什么叫“回味無窮”。就像:“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過客!鼻啻和局形覀兎创艘粋(gè)“當(dāng)局者迷”的角色。

        400米終點(diǎn),不到100米開外的距離。終點(diǎn)的彩旗正為我們迎風(fēng)。我銘記著教練說過的話——終點(diǎn)就意味著成功,我們必須無所顧慮的埋頭擺背,調(diào)整呼吸,直沖終點(diǎn)。因?yàn)榻K點(diǎn)會(huì)有人張開雙臂擁抱我們!我正在青春中途,前方就是終點(diǎn)。沖過終點(diǎn),青春結(jié)束,去而不反,變成回憶印在腦海。

        400米青春賽跑,我慶幸我的青春還在路上,還沒有枯萎。凋謝。我感謝我的青春起點(diǎn)給我點(diǎn)起了這段中途美景。這200米的中途,我揮淚而笑,在失望中摸索,摔倒又爬起……我不可以停下,因?yàn)槲业脼槲业?00米青春創(chuàng)下唯美回憶,為沖刺終點(diǎn)燃起熊熊火焰。

        我的400米青春,這段不長不短的路,值得珍藏。我自豪我在青春路上,我歌頌我在青春路上,我更欣慰我還在青春路上!

      青春8

        他是一首歌,有著最華麗的樂章,每一次奏響,都是一個(gè)微笑的開始,每一次歌唱,那輕盈的步調(diào)便能舞出人生最繽紛的色彩,每一次高潮,便是陽光下的向日葵,一派欣欣向榮,他,便是青春。

        我初二那會(huì)兒,正在流行《我是歌手》這個(gè)經(jīng)由湖南衛(wèi)視播放的節(jié)目,那時(shí),滿大街的店鋪里放的都是他們的歌,學(xué)校里也是。都會(huì)吼幾句,不然就有被OUT掉的嫌疑,我最喜歡其中的鄧紫棋了。天天唱她的歌,簡直都不離嘴了。我常穿著一條布滿涂改液線條的牛仔褲,自認(rèn)為涂鴉得無比另類,然后像個(gè)小公雞一樣驕傲地昂著頭在校園里游走。老媽對此百般不解,為什么好端端的褲子要畫得臟兮兮的,還洗不掉。其實(shí)我只是喜歡那些昭顯年輕的的東西罷了,又或者說獨(dú)特的`東西,不僅是我,我們這一群都是如此。

        那時(shí)我們的同學(xué)都認(rèn)為男生要又黑又瘦,這樣才有男人味,于是帶點(diǎn)嬰兒肥的臉是我心底的難言的痛。誰說只有女生才減肥,為了讓自己盡快擁有棱角分明的輪廓,我開始嘗試著在學(xué)校不吃午飯,餓了就狂灌白開水?苫丶液竺鎸σ蛔雷永蠇尵臏(zhǔn)備的美食,我通常會(huì)把中午沒吃的加倍吃回來,那結(jié)果,也就可想而知了……

        我喜歡班上的英語課代表這是人盡皆知的事,連老師都知道,做家訪時(shí)還對我說如果我們倆成績好好的,一切順利的話,她不介意將來拉我一把,牽根紅線,她也樂得當(dāng)個(gè)媒人,畢竟是好事一樁。當(dāng)時(shí)我就給樂的呀!立馬和兩個(gè)死黨把平時(shí)玩游戲機(jī)的錢積攢下來,勒緊褲腰省吃儉用買了把舊吉他。選的,當(dāng)然是鄧紫棋的曲子。

        由于夜晚演奏會(huì)影響居民,所以,待我確定了她在家的一個(gè)中午,我和隊(duì)友便來到了她居住的院子里。在大庭廣眾之下開始彈撥起來。我主音,有一個(gè)人配副歌,另一個(gè)則拍著破手鼓,我靜心聽了一下,恩,還算和諧。然后搖頭晃腦的跟著節(jié)奏,之后就拉開破鑼一樣的嗓子唱:“細(xì)雨帶風(fēng)濕透黃昏的街道……喜歡你,那雙眼動(dòng)人,笑聲更迷人……”

        音樂一響,許多人跑出來看熱鬧,她也出來了,看見是我們后無比驚訝,我激動(dòng)的唱的更加大聲了,曲子一結(jié)束,我便對她喊道:“這首歌是唱給你聽的,我喜歡你!痹捯粢宦洌鷤兗饨,男生們哄笑,大人們小眼瞪大眼看著我們,就好似動(dòng)物園看猴似得,也不說話。她羞紅了臉,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋。我也帶著弟兄們轉(zhuǎn)移了——再不轉(zhuǎn)移就輪到我們羞紅臉了。倒不是我害羞,而是我準(zhǔn)備將我晚上躲在被窩里背了一個(gè)星期的臺(tái)詞說出來時(shí),一眼瞄到了人家窗臺(tái)上爸媽正看著呢!一哆嗦沒敢說出口,趕緊麻利的收拾東西戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移了,心里很是懊悔,怎么沒把這個(gè)不利的因素算進(jìn)去呢?

        沒想到群眾的力量是偉大的,很快這件事就傳到了學(xué)校。但是她在不久后便轉(zhuǎn)校了,我收起吉他,放棄了那些無用功,演唱成了一場鬧劇。

        不過我至少參與了這場鬧劇,雖然這場鬧劇是我一人導(dǎo)演,但是一開始卻不知結(jié)局如何,現(xiàn)在知道了,但慶幸它不是悲劇,其實(shí)早戀的下場也早已注定,不過我想,既然我選擇了它,并且上了路,我就得走下去,就像演戲,即使是一場悲劇,也得把它演下去,那時(shí),它才叫一部真正的悲劇。

        很快,中考來臨,一場為期3天的考試,將我與青春期畫上了隔離符號(hào)。接到中學(xué)錄取通知書后,我把所有的涂鴉牛仔褲,狗牙項(xiàng)鏈和存有30多首鄧紫棋的MP3都收了起來,鄭重的放進(jìn)一個(gè)硬紙盒。

        望著那伴隨我走過青春期的記憶,我笑了,從懵懂到成熟,從張揚(yáng)到內(nèi)斂,仿佛就是一瞬間的事。每每回首往事,所有的酸楚與苦難,都將化成美麗的記憶。有了這段浸透著汗水和淚水的回憶,生命再也不孤單。

        青春國道,成千上萬個(gè)和我相像亦或是不像的人擠在馬路上卻不曾感到擁擠,相反,一路上的風(fēng)景迷住了他們的視線,使他們流連忘返,可他們卻不能回過頭去重溫,因?yàn)椤菃尉。

      青春9

        有一種傷痕,叫美麗;有一種堅(jiān)忍,叫青春。在這段名為青春的歲月里,我留下過傷痕,也收獲了堅(jiān)忍。

        我的身體上至今仍留有一塊疤痕,那是與常人筆直的脊柱不同的、像新月一樣彎曲的脊柱。那是一段青春期的痛苦記憶。

        小時(shí)候,父母在給我洗澡時(shí),發(fā)現(xiàn)我的脊柱和別的孩子不大一樣,是向左彎曲的。一開始,父母想或許是由于做作業(yè)時(shí)的坐姿不對造成的,就給我買了個(gè)背背佳。背了一段時(shí)間,不見好轉(zhuǎn),便帶我到醫(yī)院檢查,這時(shí)才知道原來我得了特發(fā)性脊柱側(cè)彎。醫(yī)生說如果不及時(shí)進(jìn)行矯正,脊柱持續(xù)彎曲,會(huì)壓迫內(nèi)臟,造成很大傷害,還好我發(fā)現(xiàn)及時(shí),戴上支架做矯正治療,可以慢慢恢復(fù)。

        媽媽陪我來到做支架的公司時(shí),我嚇呆了。公司里除了技術(shù)人員外,剩下的幾乎都是殘疾人?粗粋(gè)個(gè)戴著假肢的人從我面前走過,心中真是有說不出的恐懼。

        此后的兩年時(shí)間里,不論春夏秋冬,我每天至少有20個(gè)小時(shí)是背著支架度過的。由于支架不能貼身穿戴,所以即使是在盛夏,我也至少要穿著“三件衣服”——兩件短袖和一“件”支架。然而和晚上背著堅(jiān)硬的、使我難以入睡的支架的痛苦相比,更令我難以忍受的,是精神上的疼痛。一次我如廁,不小心被同學(xué)發(fā)現(xiàn)我身上穿著“防彈背心”,從此班上同學(xué)都用異樣的眼光,像對待殘疾人一樣看著我。于是我懂了,對于一個(gè)正常人而言,最大的痛苦莫過于其本身明明是一個(gè)正常人,可旁人卻像對待殘疾人一樣對他。有時(shí),連我自己都有些恍惚,我這樣究竟算不算殘疾人呢。

        而那時(shí)唯一像對待正常人一樣對待我的,就是我的父母。我每次回到家里,可以毫無忌諱地直接把支架穿在最外面,而不用在意任何人的眼光。由于要把我往左彎曲的脊柱壓向右邊,所以支架的右邊有一個(gè)很大的壓力。每次回家后脫下衣服,右邊的肌肉總是被壓成紫紅色,父母心疼地用熱毛巾幫我一遍一遍輕輕地按摩,還不住地問:“疼嗎,怎么都被壓成這樣了!泵棵看藭r(shí),母親總是有些哽咽,似乎是在責(zé)怪自己發(fā)現(xiàn)得太晚,如果早一點(diǎn)帶我去醫(yī)院,我或許可以少受一些苦。

        有一天,我終于得到了同學(xué)們的理解,這要感謝我的班主任,黃老師。她看出我的痛苦,便在一次班會(huì)上十分自然地說,背支架,就像很多同學(xué)戴眼鏡一樣,只不過我是用來矯正脊柱,而別人是用來矯正視力。這句話是我記得最深的一句話,感動(dòng)了我許久。在我看來,是黃老師給了我像其他同學(xué)一樣生活、一樣學(xué)習(xí)的力量。同學(xué)們投射來的目光是關(guān)切和鼓勵(lì),好幾次,同學(xué)們都爭先恐后地陪我到醫(yī)院復(fù)診。

        在這段名為青春的歲月里,我體會(huì)到每個(gè)人或許都會(huì)留下傷痕、痛苦。然而也正是這些傷痕、痛苦磨礪了我,成了我成長的助推器。在那段背著支架的日子里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忍受,收獲了感動(dòng),也收獲了父母、老師和同學(xué)的關(guān)愛與理解,讓我對班級(jí)、對家有了更深更濃的歸屬感和依賴感。我懂得了,肌體的“傷痕”大多是暫時(shí)的,需要用堅(jiān)忍去戰(zhàn)勝它,而心靈的“傷痕”如果不去抹平它,失去的將是人生所有的美麗。

      青春10

        青春是一首激昂的歌,青春是一支飛揚(yáng)的舞。

        ——題記

        青春是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望;青春是一首歌,律動(dòng)的節(jié)拍跳動(dòng)著時(shí)代的音符。在青春的歲月中,無數(shù)的文人墨客為他惋惜,喝彩。雨果曾說:“誰虛度年華。青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們”,屈原曾云:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵。何處買青春?”是啊,青春難再,千金難買,唯有用心澆灌,方可展青春風(fēng)采。

        青春擁有著一種特殊的力量,這種力量能讓你創(chuàng)造自己的精彩。當(dāng)一個(gè)人的肢體受到嚴(yán)重打擊時(shí),毫不猶豫的選擇好好活著。5歲的他因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截肢,但他從沒有放棄過,自學(xué)小學(xué)、初中、高中、大學(xué)全部課程,翻譯了多部作品,自創(chuàng)作品《輪椅上的夢》、《生命的追問》等。這便是青春的力量,即使翅膀折斷,但心依舊在飛翔,依舊可以創(chuàng)造他的出彩青春。

        青春是資本,是展示自己的絕佳時(shí)機(jī)。16歲的葉詩文在20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)上一奪兩冠,并打破世界紀(jì)錄和奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。讓世界為之驚嘆。如此年輕的“95”后以她獨(dú)特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在泳池里綻放異彩。從小開始追逐夢想,不懈追求每天刻苦堅(jiān)持,終展現(xiàn)了她的青春風(fēng)采。這便是青春的資本,在這個(gè)階段創(chuàng)造屬于自己的風(fēng)采。

        青春易逝,需不懈奮斗?茨秋w來飛去的麻雀,它們真的是在爭分奪秒,飛飛跳跳,一味地尋覓食物。它們始終處于無任何思考的余地,只能拼命的無休止地為生命而努力活動(dòng)。如果不這樣做,麻雀很難生存下去,稍有偷懶就會(huì)因缺少營養(yǎng)而死亡。而我們?nèi)祟惻c它有何不同?如果我們在青春期稍有偷懶,就會(huì)因?yàn)槿狈χR(shí)而跟不上時(shí)代,最終慘遭淘汰,更不用提創(chuàng)造風(fēng)采了。

        莫扎特曾說:“很多人使用青春的幸福做成功的代價(jià)的”;朱博渠曾說:“百首壯志馴大海,青春浩氣走千山”;莎士比亞也曾說:“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致!鼻啻菏且粋(gè)美夢,青春是一朵鮮艷的花,但終有醒來,凋落的一天。所以我們要珍惜它,讓它以絢爛的方式收尾。

        少年,你要記。喊兹詹坏教,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。去創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值,展示屬于你自己的風(fēng)采吧!

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