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      青春隨想作文

      時(shí)間:2021-05-17 14:07:41 青春 我要投稿

      青春隨想作文(匯編15篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的青春隨想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      青春隨想作文(匯編15篇)

      青春隨想作文1

        夢(mèng),在不經(jīng)意間,醒了……

        心,在不經(jīng)意間,碎了……

        那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬(wàn)里,像我的韶華般明麗,像我的心靈般清透,像我的靈魂般晶瑩。

        眼前,幾個(gè)孩子盡情的嬉戲著,像蝶兒一樣,盤(pán)旋于青草花間,起舞于青春夢(mèng)幻。哦,是那么的近,又是那么的遠(yuǎn)。

        我的花樣般的年華,就這樣迷失了。不,我不信!在青春部落里,我拼命的尋找著曾經(jīng)的些許的痕,卻只看到了她留下的飄零的影!

        青春的美好從此淡卻,只留下了冰藍(lán)色的記憶。當(dāng)命運(yùn)的苦澀,生活的陰晦,理想的挫折潮水般涌來(lái)時(shí),我不知所措,迷茫中,任傷痕占據(jù)我的心,卻無(wú)能為力。這是真的嗎?天,你為什么要和我開(kāi)這樣的玩笑?你為什么要將我扼殺在襁褓中?你為什么不讓我看這多姿的世界?你為什么不讓我品味這多彩的人生?你,太殘忍了。

        陰霾、泥濘、痛苦、無(wú)奈,仿佛一道道無(wú)形的墻,把我擋在了成功的門(mén)外。我一次次的希望,一次次的失望;一次次的站起,又一次次的倒下。

        累了,我真的累了,無(wú)盡的痛苦讓我低下頭,無(wú)數(shù)的磨難讓我彎下腰,我一點(diǎn)點(diǎn)的倒在了青春的血泊里。

        本想在痛苦中擱淺,不再起航了?呻鼥V中,卻有個(gè)聲音在呼喚:起來(lái)啊,我是你的青春,你就這樣丟下我了嗎?

        對(duì),我不能丟卻我冰藍(lán)色的青春!

        睜開(kāi)迷惘的雙眼,望著眼前模糊的一切,嘴角掠過(guò)一絲苦笑。伸出雙手,撐起了沉重不堪的身體,又蹣跚、搖曳在風(fēng)雨中。游離在憂傷的空氣里,獨(dú)自聆聽(tīng)青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春,我的無(wú)比苦澀卻又十分甘甜的青春,給了我最特殊又最平凡的感受:告訴我青春一過(guò)不再有,告訴我不管現(xiàn)實(shí)多么殘酷也要等待明天的太陽(yáng)升起,告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑郁苦澀的日子里,是青春給了我希望,是青春給了我些許的溫暖。

        在一次次的失敗,一次次的跌倒之后,我終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光與張張洋溢著青春的笑臉。我,又站起來(lái)了。因?yàn)槲疑钤趷?ài)的世界里,我在陽(yáng)光的呵護(hù)下!

        現(xiàn)在,我終于明白:沒(méi)有經(jīng)過(guò)血與淚的花兒,怎能開(kāi)的嬌艷;沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏與奮斗的青春,怎能壯麗;沒(méi)有壯麗的青春又怎會(huì)有精彩的人生?

        我感謝上蒼!

        如果,不是你的殘忍,我將不懂得博愛(ài)!

        如果,不是你的冷酷,我將不懂得溫暖!

        如果,不是你的扼殺,我將不懂得堅(jiān)韌!

        如果,不是你,我又怎會(huì)有一個(gè)這般絢麗、精彩的人生?!

        遠(yuǎn)處,一抹晨光,載負(fù)著青春與理想,跨上了地平線。

        又一個(gè)艷陽(yáng)天!

      青春隨想作文2

        青春只有一閃而已,這一閃,指的是一種過(guò)程,就像流星劃過(guò)蒼穹,盡管如此絢麗,一閃,便消失了;青春一閃,還指一種力量,就像一把銳利的斧頭,噼開(kāi)了童年的稚嫩,新展現(xiàn)出來(lái)的,是青春的成熟。

        可是,這短短的一閃,要交給誰(shuí)來(lái)做主呢?自己。

        青春就如同命運(yùn)一樣,都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼,閃的光彩,對(duì)待未來(lái)的態(tài)度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想,然后朝著它奔跑,沖刺。倘若每天都過(guò)得恍恍惚惚,那么你的人生就缺少精彩的夢(mèng)了。如果人老了,最值得回憶的恐怕就是那些帶著夢(mèng)的經(jīng)歷了吧!那些打拼,那些眼淚,到最后會(huì)變成最可愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)。

        青春一閃也如同曇花一現(xiàn),既然確定了自己的理想,那么就要珍惜青春,珍惜時(shí)間。我們要盡的努力,讓自己在以后的人生里少一點(diǎn)唉聲嘆氣,少一點(diǎn)后悔。當(dāng)青春不再閃的時(shí)候,我們也許還可以天天樂(lè)嗬嗬的,慶幸做到了少年時(shí)理想的自己。

      青春隨想作文3

        許多時(shí)候,我并不喜歡這個(gè)叫青春的東西,或者說(shuō),我更喜歡童年,那個(gè)夢(mèng)一般的世界,充滿了無(wú)數(shù)秘密。

        有時(shí),太多的思緒涌上心頭,但卻又不知從何談起!盎〒u下了影子,影子又搖下了花!蓖耸悄膫(gè)作家說(shuō)的了,但是一直銘心刻骨;蛟S在贊許童年或者青春吧,短暫又美麗的瞬間,成為了永恒。

        童年時(shí)期做過(guò)許多可笑的傻事,有過(guò)那么多有趣的事情,現(xiàn)在覺(jué)得當(dāng)時(shí)是多么的可笑,但是再想想,為了那么單純的夢(mèng)想,就是再蠢幾次也無(wú)所謂。我是個(gè)有夢(mèng)想的人。在這個(gè)階段里,我擁有了我的夢(mèng)想。我懂得夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的艱辛和漫長(zhǎng),因此我欣賞那些有夢(mèng)想的人,只有有夢(mèng)想,人人都了不起。無(wú)論這條路上有多少的不平坦,你都要去追逐,幫你實(shí)現(xiàn)這一切的,只有你自己!青春正飛揚(yáng)的你,何不讓自己擁有一個(gè)夢(mèng)想呢?

        美麗的青春不存在失敗,何不給自己一個(gè)美好一點(diǎn)的青春呢?一切都值得!

        青春復(fù)還,可能嗎?

      青春隨想作文4

        轉(zhuǎn)眼間,童年已經(jīng)從我們的手中溜走了,我們已邁入了青少年時(shí)期,也正享受著美好的青春,我們應(yīng)用心去享受,去品位。青春只有一次,讓我們?nèi)グ盐涨啻海魬?zhàn)青春!

        青春是什么?

        那雄鷹舞動(dòng)著雄勁的羽翅,時(shí)而直沖藍(lán)天,在白云中翻飛;時(shí)而俯沖大地,在田野上翱翔;時(shí)而搏擊狂飆,在暴風(fēng)驟雨中穿梭。哦,青春就是用昂揚(yáng)的斗志和旺盛的生命去叱咤風(fēng)云,搏擊與藍(lán)天之間。

        那鯊魚(yú)劃動(dòng)著強(qiáng)勁的鰭槳,時(shí)而躥上浪尖,躍出海面;時(shí)而躍進(jìn)波谷,潛入海底;時(shí)而隨浪飆飛,欲與海燕齊翔。哦,青春就是走出依賴(lài),用火一般的激情去翻起一朵朵浪花,讓人生的大海洶涌澎湃!

        青春也是堅(jiān)韌,剛毅,不畏嚴(yán)寒,不怕困難,讓生命之樹(shù)四季長(zhǎng)青!

        這就是我們的青春宣言,讓我們把握青春,放出它燦爛的光芒!

      青春隨想作文5

        記憶中,那些年少輕狂的往事,便已隨風(fēng)散落到天涯;偶爾回首,卻已淚流滿面。——題記

        喜歡北方的夜晚,靜謐而安詳!獨(dú)自一人往返于漆黑的校園小道上時(shí),內(nèi)心便已無(wú)法安定下來(lái),許是那孤單落寞已成為習(xí)慣,當(dāng)隨即看到高空上那或皎潔的圓月,或明亮的新月,心靈深處便會(huì)如潮水般涌出一波又一波的憂傷。在這半明媚半憂傷的青春季節(jié)里,才驀然發(fā)現(xiàn),那些美好純潔的東西都已消失殆盡。其實(shí)我并非傷春悲秋之人,只是當(dāng)思想隨意暢游時(shí)卻免不了一番品評(píng)!

        流走在生命中最最重要的關(guān)于青春的,夢(mèng)想的,甚至情感的,便是這般輕易的轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)夢(mèng)想著,有一天長(zhǎng)大,成熟了,不再讓父母的肩頭因?yàn)閾?dān)當(dāng)而顯得那么沉重,卻一次又一次活在自己的世界忘了給那疲憊的身影投去心靈的撫慰;曾經(jīng)夢(mèng)想著,去到那廣袤的沙漠,卸下包袱,輕裝上陣,在無(wú)垠的黃土地上留下一抹傲然的身影,而那份勇氣也已在一次次的磨練中所剩無(wú)幾;也曾夢(mèng)想過(guò),邀三五好友泛舟于湖,享受一番恬靜與安然,然生活的匆匆早已將那份淡然埋葬其中……那些曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈的青春夢(mèng)想似乎一夜之間已被生活這把無(wú)情的刻刀雕得面目全非,而曾經(jīng)的美好和最深切的渴望在青春里發(fā)酵,儼然成了兵荒馬亂時(shí)的年少悲歌,那么無(wú)奈,那么悲凄!

        或許只需一眼,你就能知道我的心聲,而我,即便窮其一生也始終無(wú)法觸及你的靈魂——這便是少年的愛(ài)情,充滿希望卻同等迷茫。一次擦肩而過(guò),一次短暫的回眸,心里的那根弦就被輕輕的撥動(dòng),余音久久繞梁而不絕,從此便注定了心靈長(zhǎng)久地?zé)o法安定:你笑,我便比你更開(kāi)心;你難過(guò),我就比你更傷心;即使你就站在我的身邊,也改變不了我對(duì)你深刻的眷戀,但是我的內(nèi)心卻是止不住的蒼涼啊,即便是最純真的情感,我也不愿意依附于你并且無(wú)休止地去改變自己的,我會(huì)變得卑微再卑微,那是比悲哀更悲哀的情境了。直到某一天,發(fā)現(xiàn)對(duì)你那無(wú)窮盡的思念已淡了,倦了,才明白,直道相思了無(wú)益,未妨惆悵是清狂。如今回首這段無(wú)知又純真的情感,心臟還是會(huì)有針扎的疼痛,久久地蕩開(kāi)去,而內(nèi)心卻坦然了,這便是無(wú)暇,是值得惦念的情懷。

        青春,熱鬧喧囂沉寂到無(wú)人知曉;

        情感,轟轟烈烈跌落成分崩離析;

        或許從來(lái),回首都不是那么美好,卻能真切的反射出心聲,亦或祭奠,亦或緬懷!

        但愿回首,換得一片寧?kù)o……

      青春隨想作文6

        想哭。想笑,想鬧或許每個(gè)人的青春都是這樣過(guò)來(lái)

        我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言述說(shuō)青春的酸甜苦辣,只能用貧乏的文字來(lái)記敘。

        或許在某一段時(shí)間中,我們總是習(xí)慣傷害離我們最近的人,當(dāng)然這只是因?yàn)槲覀兊哪芰χ痪窒抻趥ξ覀兩磉叺娜恕?/p>

        然而那個(gè)人總是離你最近——他們,也許會(huì)讓你們覺(jué)得啰嗦,厭煩甚至是一是我起話來(lái)就會(huì)吵架,可每當(dāng)自己有什么困難、心事,第一個(gè)便會(huì)想到他們

        當(dāng)光線被阻隔在頂部弧度優(yōu)美的窗外,只在潔白的瓷地板上灑下一溜狹長(zhǎng)的暖色。青春是奢侈的,在每個(gè)深深的夜里,他們輕輕地將你擁入懷中,撫慰你清澈且幼弱的心靈,在你留戀在浮沉誘惑中他們用幸福筑起你滿的快要溢出的青春,他們給了我們振翅飛翔的青春

        謹(jǐn)記,愛(ài)護(hù)他們,他們是給予我們幸福的父母

      青春隨想作文7

        人類(lèi)在不知不覺(jué)進(jìn)化中發(fā)明了青春這個(gè)詞語(yǔ),你只要有年輕的心態(tài),無(wú)論多大,都可以說(shuō)是青春。

        二零一六年秋我開(kāi)始了初三緊張而又學(xué)習(xí)的生涯,或許還有些懵懵懂懂,或許還有些不知所措,毫無(wú)準(zhǔn)備的我已經(jīng)開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)。隨之而來(lái)的就是被這緊張快節(jié)奏的學(xué)習(xí)壓垮了,我也很想放棄,但在這時(shí)候我會(huì)告訴自己,“我到底想要什么?”答案是一個(gè)光明有前途的未來(lái)。一想到這我又開(kāi)始我緊張的學(xué)習(xí)生活。

        其實(shí)青春就是這樣,在你還能走的動(dòng),看得動(dòng),寫(xiě)的動(dòng)的時(shí)候,就應(yīng)該盡情揮灑青春,珍惜大好時(shí)光。人的一生就是這樣,你不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,或許是成功或許是失敗,但是不管是成功還是失敗,你都預(yù)測(cè)不到!

        最后我想說(shuō)一句,你有用任何金錢(qián)都買(mǎi)不到的青春,你難道不是世界上最富有的人嗎?珍惜這大好時(shí)光吧!

      青春隨想作文8

        青春的我們,愛(ài)上了做夢(mèng)。迎著清晨第一縷陽(yáng)光,送去晚霞依依不舍的片片黃昏。我們一群活潑在廣闊大地上的花朵;早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),勤勤懇懇為我們的美好的理想打拼。

        我懷有一個(gè)理想:完善自我,是自己成為一個(gè)知識(shí)淵博、有道德修養(yǎng)的人。我理想在每一方面每一科都有所成就,在我有生之年,不斷吸其精華,使我為截止是本身的營(yíng)養(yǎng)成分創(chuàng)造出新的造福人類(lèi)的成果。

        這個(gè)理想,源于我無(wú)知的現(xiàn)在,我未開(kāi)發(fā)的能力資源。在我意境中,它很美,人之所以進(jìn)步,源于對(duì)美的不懈追求。

        追求美,是因?yàn)槲也粔蛎,現(xiàn)在的我,不美。但我的存在,無(wú)疑是最美的美,美中的美。所以,我本身存在就是一個(gè)美麗,然而,從另一方面,我們精神里,我還是未開(kāi)發(fā)的機(jī)器。

        現(xiàn)在,我美,但是一種凄苦美,實(shí)際上,可能以后也一直將是凄苦美;因?yàn)槿说耐懽兾⒑跗湮,也可能是出人意料的,所以,我要努力?/p>

        這就是我的理想——青春的隨想。

      青春隨想作文9

        我得承認(rèn)我是一個(gè)戀舊的人,我懷念過(guò)往的時(shí)光,灰色的、彩色的、有深刻意義的或毫無(wú)意義的。于是,我時(shí)常回想起我幼兒園的生活,它讓一切的懵懂都變得理所當(dāng)然。

        記憶中,校園里有一個(gè)小小的很可愛(ài)的花園,鵝卵石鋪成一條曲折的小路,綠色的藤蔓優(yōu)雅的垂成簾幕,一叢叢明黃色的小雛菊吵吵嚷嚷的湊到一起,蔓延成一片絢爛的花海。精致的小花瓣,纖塵不染。

        溫暖的寢室,小小的木床,白色的棉被,藍(lán)色的窗簾濾掉了多余的光線,只留下午后淡淡的陽(yáng)光以及舒適的暖暖氣息。一條條清晰的紋路在實(shí)木地板上伸展,拼湊成一幅怪異神秘的畫(huà),清唱著森林里的明月清風(fēng)……一個(gè)個(gè)小小的腦袋陷在柔軟的枕頭里,輕輕的呼吸,安靜的沉睡,如花的臉上帶著淺淺的純真的笑容。恬靜舒適的像一朵朵小雛菊不染纖塵。

        有一句歌詞是“越長(zhǎng)大越害怕,越長(zhǎng)大越孤單”,不錯(cuò)的,隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),當(dāng)童年的水晶鞋、童話里小房子逐漸被一堆生澀難懂的公式習(xí)題取代,當(dāng)那時(shí)的懵懂天真,突然變得清晰、條理。我突然感到一種冰冷的異樣,好像穿行在迷霧籠罩的棘刺叢中,迷茫寒冷,追尋著那隱隱綽綽明滅不定的光亮。于是,我有時(shí)會(huì)對(duì)著鏡子里那張充滿疲倦的臉苦笑,會(huì)去想,究竟是什么讓我看著過(guò)去的自己產(chǎn)生了一種恍如隔世的錯(cuò)覺(jué),又是什么讓我的生命在哀與喜之間徘徊。有時(shí)候,小小的心澎湃著熱血,涌動(dòng)著莫名的興奮;有時(shí)候,又覺(jué)得自己是那樣的渺小,想把自己包裹的緊緊的,不讓任何人察覺(jué)自己的內(nèi)心世界。有時(shí)候,又會(huì)有很多狂妄的想法蹦出腦海,好像有無(wú)窮的力量牽制著自己的軀體。時(shí)間是一個(gè)很可怕的東西,可以制造一切,也可以毀滅一切;它可以讓其開(kāi)花,也可以讓其凋謝。心找不到任何借口,找不到任何依靠,如同雨中的浮萍漂浮不定。

        有一天,站在窗邊,偶然看到日向小學(xué)的操場(chǎng)上有幾個(gè)追逐落葉跑來(lái)跑去的孩子,他們的臉浸在秋日燦爛的陽(yáng)光里,明媚可愛(ài)。我默默站在那里,目光一直停留在他們身上,好像有什么東西觸及了我內(nèi)心最柔軟的地方,像漣漪一樣一圈一圈蕩漾開(kāi)去,好像有一種奇妙的東西正在發(fā)生著,讓我的心像他們一樣變得純凈無(wú)暇。

        怎么說(shuō)呢?青春本身就是一個(gè)很奇妙的東西,讓人捉摸不透,它是一首復(fù)雜的詩(shī)歌,讓我們的花季年齡變得十分微妙,這段惠風(fēng)和暢,那段雨驟風(fēng)狂。總有一段美景讓人回味咀嚼,百般纏綿,但不論過(guò)去怎樣美好,人生總是要繼續(xù)的,不是嗎?

        只有努力前行,才是豐富生活的真感覺(jué)。得到了的不是永遠(yuǎn)擁有,失去了的不是永久失去。時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留,每一分鐘都是一個(gè)新的起點(diǎn)。所以,既然選擇了遠(yuǎn)方,那就只顧風(fēng)雨兼程。

      青春隨想作文10

        青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡;用堅(jiān)定的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的的輝煌,青春是僅屬于你一次的花香,讓你在幸福的時(shí)候,要更加珍惜,苦難的時(shí)候,要更加堅(jiān)韌,悉心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芳香。

        青春給予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀;青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處世為人;青春給予我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想,我們就要大膽地去創(chuàng)造。

        青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐,青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。

        青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐,青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。

        請(qǐng)珍惜人生最寶貴的青春,去實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想。

      青春隨想作文11

        那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。萬(wàn)里,像我的'韶華般明麗,像我的心靈般清透,像我的靈魂般晶瑩。

        眼前,幾個(gè)孩子盡情的嬉戲著,像蝶兒一樣,盤(pán)旋于青草花間,起舞于青春夢(mèng)幻。哦,是那么的近,又是那么的遠(yuǎn)。

        我的花樣般的年華,就這樣迷失了。不,我不信!在青春部落里,我拼命的尋找著曾經(jīng)的些許的痕,卻只看到了她留下的飄零的影!

        青春的美好從此淡卻,只留下了冰藍(lán)色的記憶。當(dāng)命運(yùn)的苦澀,生活的陰晦,理想的挫折潮水般涌來(lái)時(shí),我不知所措,迷茫中,任傷痕占據(jù)我的心,卻為力。這是真的嗎?天,你為什么要和我開(kāi)這樣的玩笑?你為什么要將我在襁褓中?你為什么不讓我看這多姿的世界?你為什么不讓我品味這多彩的人生?你,太了。

        陰霾、泥濘、痛苦、無(wú)奈,仿佛一道道無(wú)形的墻,把我擋在了成功的門(mén)外。我一次次的希望,一次次的失望;一次次的站起,又一次次的倒下。

        累了,我真的累了,無(wú)盡的痛苦讓我低下頭,無(wú)數(shù)的讓我彎下腰,我一點(diǎn)點(diǎn)的倒在了青春的血泊里。

        本想在痛苦中擱淺,不再起航了?擅蓶V中,卻有個(gè)聲音在:起來(lái)啊,我是你的青春,你就這樣丟下我了嗎?

        對(duì),我不能丟卻我冰藍(lán)色的青春!

        睜開(kāi)迷惘的雙眼,望著眼前模糊的一切,嘴角掠過(guò)一絲苦笑。伸出雙手,撐起了沉重不堪的身體,又蹣跚、搖曳在風(fēng)雨中。游離在憂傷的空氣里,獨(dú)自聆聽(tīng)青春之。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春,我的無(wú)比苦澀卻又十分甘甜的青春,給了我最特殊又最平凡的感受:告訴我青春一過(guò)不再有,告訴我不管現(xiàn)實(shí)多么也要等待明天的太陽(yáng)升起,告訴我就算全世界都了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑郁苦澀的日子里,是青春給了我希望,是青春給了我些許的溫暖。

        在一次次的失敗,一次次的跌倒之后,我終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光與張張洋溢著青春的笑臉。我,又站起來(lái)了。因?yàn)槲疑钤趷?ài)的世界里,我在陽(yáng)光的下!

        現(xiàn)在,我終于明白:沒(méi)有經(jīng)過(guò)血與淚的花兒,怎能開(kāi)的嬌艷;沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏與奮斗的青春,怎能壯麗;沒(méi)有壯麗的青春又怎會(huì)有精彩的人生?

        如果,不是你的,我將不懂得!

        如果,不是你的,我將不懂得溫暖!

        如果,不是你的,我將不懂得堅(jiān)韌!

        如果,不是你,我又怎會(huì)有一個(gè)這般絢麗、精彩的人生?

        遠(yuǎn)處,一抹晨光,載負(fù)著青春與理想,跨上了地平線。

      青春隨想作文12

        各位聽(tīng)眾友人大家佳歡送大家收聽(tīng)原期節(jié)目,爾是主持人。我們利期節(jié)目標(biāo)主題是“青春隨想”。

        我們正走在五彩繽紛,暮氣沉沉的青春花季。步進(jìn)青春我們會(huì)嘗到人生的酸甜甜辣,在生涯中逐步造成自己的健康共性和踴躍的人生觀。每集體皆渴看青春,向往自人的將來(lái)。這就應(yīng)當(dāng)讓我們替火紅的青春飽勁,添油!蕭伯繳曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春是美好的,浪費(fèi)青春就是犯法!辈粫缘酶魑还步淌窃趺赐啻旱哪?

        甲同學(xué)說(shuō):“步入青春,是自我獨(dú)立,個(gè)性逐漸形成的一個(gè)階段,在這個(gè)階段該中,我們要學(xué)習(xí)良多的貨色,學(xué)習(xí)的不僅僅是書(shū)本常識(shí),我以為更主要的是學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)分開(kāi)父母的懷抱,自己生活。學(xué)會(huì)干人,學(xué)會(huì)人取人之間相處。青春是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光。青春是人生最好的開(kāi)端。就像孟郊所說(shuō)的那樣‘青春須早為,豈能長(zhǎng)少年’”。

        乙同窗說(shuō):“青春期是童年向成年的功渡時(shí)期,也是己體心理產(chǎn)生激烈變動(dòng)的時(shí)代。因?yàn)榍嗌倌晷拿嫣攸c(diǎn)既有童年期陳有的痕跡,又呈現(xiàn)某些成年心理特征的萌芽。果此,青少年的身口領(lǐng)育充斥著抵觸。例如,外在青春期的少年,在各方點(diǎn)的需要遙比童年多跟著年紀(jì)的增加和社會(huì)交觸范疇的擴(kuò)展,他們盼望獨(dú)立的欲望日益變得強(qiáng)烈,不盼望大我對(duì)大家的干預(yù)過(guò)多,很想獨(dú)坐安排本人,但事名上又不能獨(dú)立,必須依附于野庭特殊是經(jīng)濟(jì)依附關(guān)系更顯明。因而,他們會(huì)構(gòu)成獨(dú)破跟依靠心理。還有一點(diǎn),青春期的多年對(duì)兩性關(guān)系有朦朧的意識(shí),但又不是很明白。所以在這種時(shí)候,青春年少必需時(shí)時(shí)刻刻提示從彼,并且準(zhǔn)確對(duì)待二性關(guān)系。”

        丙同學(xué)說(shuō):“青春如花似火,殘暴熱鬧,是我們?nèi)松禹憳?lè)的序曲。即便有艱苦,有波折,有苦楚,對(duì)我們?nèi)フf(shuō),也是有利的閱歷,能使我們得到可貴的教訓(xùn)。就正如穆所說(shuō)的‘青春的生氣和后退不未的美奇心若已消散,人生就不意思了!谇啻旱耐緩缴,我們必定要富有賴(lài)奇心,就算在青春的講路上,我們失敗了,我們也輸?shù)梅捎谖覀兡昵。?/p>

        青春是美妙的,在青春的路路上,我們會(huì)碰到崎嶇,我們也不會(huì)損失信念,就像同學(xué)們所說(shuō)的那樣,青春讓我們布滿熱忱,充謙晨氣充滿愿望;我們就應(yīng)當(dāng)讓這種樂(lè)觀向上的精力始終連續(xù)下往。

        惡了,各位聽(tīng)眾敵人,標(biāo)期節(jié)綱到這里就要停止了感激你的發(fā)聽(tīng),咱們下期節(jié)目再歸。

      青春隨想作文13

        當(dāng)經(jīng)歷分別的時(shí)刻,往往會(huì)有眼淚不爭(zhēng)氣的逃離眼眶。

        曾經(jīng)在一起立下的海誓山盟,到頭來(lái)只成為了一場(chǎng)空談的笑話。諾言,莫非就是如此不堪的荒謬?曾一起憧憬未來(lái)的精彩,可如今卻蹤跡難尋!一人獨(dú)自守在那友誼的房間,擁有的只是深深的落寞和淡淡的悲傷。一起歡欣笑語(yǔ)的情景,惟有在腦海中編制成一部部電影,播放著青春的點(diǎn)滴,增加了對(duì)時(shí)間的憎恨,也修飾著孤獨(dú)的心。

        無(wú)論怎樣,無(wú)法挽回的時(shí)光終會(huì)逝去。任由時(shí)間掠奪回憶的美好,荏苒歲月帶走歲月的繁華。讓記憶演繹色彩斑斕的燈光中的一絲荒涼;蛟S,在將來(lái)的某一時(shí)刻相識(shí),卻少了之前的親密,多了一層無(wú)法打破的隔閡。而那有關(guān)回憶的場(chǎng)景,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)“品嘗”,就已被時(shí)間偷去。剩下的,只是已被淚水淹沒(méi)的眼眶……

      青春隨想作文14

        青春啊,青春,美好的時(shí)光。她比彩霞燦爛,比玫瑰更加芬芳……青春是美好的,人們歌唱她,贊美她,歌唱贊美這如金似玉的花樣年華。

        青春時(shí)節(jié),是人生的春天,是孕育理想的好時(shí)候;青春時(shí)節(jié),是挖掘生命,潛能的時(shí)候;青春時(shí)節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),是充滿激情活力的美好時(shí)光。擁有了青春,便擁有了激情,幸福和希望,讓我們?yōu)槊篮玫那啻汉炔剩80桑。。?/p>

        有人說(shuō)過(guò),世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。青春是令人艷羨的資本,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富……年輕的朋友啊,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,即使你有一千種理由苦悶,埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望,陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

      青春隨想作文15

        “我多想成為天上的一朵白云, 忘記一切的痛苦和悲傷,去往那天藍(lán)色的彼岸,成為快樂(lè)和自由的化身!薄}記

        十二月的一天,我向父母請(qǐng)了兩個(gè)小時(shí)的假,在緊張乏味的學(xué)習(xí)中去感受一下久違的窗戶外的世界。

        我悠哉悠哉地在路上走著,到了一個(gè)花園里,我撣了撣上面的灰塵,坐下來(lái)。我仰望著天空看,這是今年最后一天的白云了,我心中有多少眷戀和不甘。眷戀一年快樂(lè)和悲傷的回憶,不甘心一年的美好時(shí)光就這樣逝去,還有很多事應(yīng)該在這一年結(jié)束,不想把這一年的痛苦帶到下一年去。

        我感慨:人生不該如此短暫啊,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我還沒(méi)來(lái)得及回首,人生已過(guò)了十分之一。不要小看僅僅這十分之一啊,有些人認(rèn)為不就才過(guò)了十分之一嗎?不就才過(guò)了五分之一嗎?不就才過(guò)了三分之一嗎?但你可否曾想過(guò),人生可并不是就一定按步就班得過(guò)下去,你浪費(fèi)了今天就不能保證明天是否還屬于你。

        我剛上了初一不久,卻已經(jīng)感到了人生的苦短,我希望能用自己優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己并告訴自己你沒(méi)有浪費(fèi)今天?墒鞘聦(shí)并非如此,我努力的學(xué)習(xí),和其他同學(xué)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,只是……

        我不禁流下了眼淚,我為自己的失敗而流淚,為自己的懦弱而流淚,我不甘心,我不甘心,但事實(shí)就是如此。

        不過(guò)我想,世間萬(wàn)物也許都會(huì)有自己的苦衷吧,白云也有消失的那一天,也有變成烏云的那一天,那我為什么就不能有重朔自我的那一天呢?可能說(shuō)得有些嚴(yán)重了,但這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。我渴望改變,成為優(yōu)秀的學(xué)生,這是我目前最主要的任務(wù)。在我眼里,每個(gè)人的是好的,但是并不是每個(gè)人都是那么優(yōu)秀。

        如果你問(wèn)我心中的英雄是誰(shuí),那我會(huì)堅(jiān)定的說(shuō):“云!”對(duì),正是白云。是它給予了我信心,是它給予了我勇氣,我不再是懦弱的人,因?yàn)槲腋矣诿鎸?duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨了,是白云的精神給了我啟發(fā),它不論天寒地凍,還是風(fēng)霜雨雪,都能坦然面對(duì)。即使在天空中找不到它的蹤影,但它的精神仍在,他一定會(huì)在明天或后天,或大后天,還是幾天后重新露出笑臉。對(duì)嗎?

        雖然你可能聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn),但我的心一直和你在一起,不管你有沒(méi)有感覺(jué)到,我只是想說(shuō):如果你有一天為我的逝去而難過(guò),你可以抬頭看看天空,因?yàn)槟菚r(shí)你看到的我是天空上的一朵白云。

        兩個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了,我起身拍了拍身上的土,消失在了人群中。

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