青春_1200字
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無意中我發(fā)現(xiàn)了一個被新聞報道的女孩,這是一個真實的故事,2013年4月在廬山地震災區(qū),許多人注意到了這位特殊的志愿者,她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容,被網(wǎng)友稱為災區(qū)最美志愿者,令人驚訝的是,這位美麗的女孩是帶著假肢奔走在震后第一線的,她是2008年汶川大地震的幸存者,她曾是一名舞蹈老師,在地震中她被壓在廢墟下26個小時,地震讓她永遠失去了自己的女兒和用來跳舞的雙腿,但她并沒有消沉而是帶上假肢重新站了起來并重新走上了舞臺,用樂觀的笑容和絢爛的舞姿舞出了新的人生。她是廖智,在夢想的道路上堅持著……因為她的堅持不放棄,重新譜寫了青春的樂章,活的比以前更出彩!
她經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力重新站了起來,舞動人生。她告訴我只要鼓起勇氣,為自己的青春去奮斗,就會有意想不到的收獲;她告訴我人生其實真的可以改變,即使遇到再大的挫折,只要你有夢想,只要你努力,只要你愿意付出就會成功。
人生的道路并不是一帆風順,聽到她的故事我真的非常感動,她讓我知道生命很脆弱,但生命能發(fā)出無窮的能量,而點燃這份能量的就是夢想。
夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。
曾經(jīng)的我一度變得焦慮,變的迷茫,害怕來不及,害怕會讓父母失望,害怕不成功。有個我很敬重的老師告訴我,有時候往往越在乎成功的時候你失去的就越多,反而你不在乎的時候一步一個腳印的走你得到就越多。我開始問自己,如果我沒有在半年內(nèi)學好英語,我的生活會變得一團糟嗎?如果我一輩子也沒有實現(xiàn)自己的夢想,我的人生會不幸嗎?答案是否定的。廖智都可以在那么大的逆境中爬起來,我又為什么要害怕失敗呢?摔倒了,爬起來;摔個頭破血流,往后退;走岔了路,就退回來;走得太急,就慢一些;迷路了,停下來想想,再繼續(xù)走。
廖智的故事讓我警醒,她在如此大的逆境中依舊站起來,活出她精彩的人生。而我的青春才剛開始更應努力拼搏、堅持不放棄,即使遭遇挫折我都不應氣餒,青春因奮斗而精彩。
在學校的時候,最讓我不安和快樂的時候就是期末考試了,但當我通過自己的努力得到了非常好的成績的時候,那種感覺真是棒極了!因為奮斗、付出的辛勤汗水是值得的!
我的夢想是做小朋友的老師,教育著可愛的小孩子,我會充滿奮斗和激情去譜寫屬于我精彩的青春。因為廖智,我更堅定了自己的選擇,也因那不言放棄的內(nèi)心獨白,既然我選擇了這個方向,我就要義無反顧地奮勇直前,追逐我心中的夢想。未來我的目標是德、智、體、勞全面發(fā)展,盡管對我來說,這有一定的困難,但是我還是選擇去嘗試,我不會害怕失敗,我會越挫越勇。我想多年以后回首我的青春是不留遺憾的,我想奮斗是我唯一的籌碼。
在青春的路上有很多挫折,人生不能沒有夢想,用我們無窮的勇氣加上不斷的努力,為我們的青春畫上完美的句號,未來因我們而精彩,我們就是未來。而這個世界的未來,將由我們的夢想組成。我們先是花朵,世界才是花園。生命不息,奮斗不止,夢想不散場!
得意時坦然,失意時淡然,爭其必然,順氣自然,其實我覺得我們的努力都不會枉然,只有我們擁有一身正氣浩然,絕不會一身孑然,并讓所有人都欣欣然。
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心里都有著彼此的位置,只是不敢面對……
初三下學期了,“距中考還有‘100’天。”這個白色粉筆書寫的數(shù)字在黑色背景的襯托下顯得格外醒目,獨自訴說著所有同學將來的無奈等雜糅心情,無法讓人“視而不見”。
墻上的這個蘋果型黑色背景制成的倒計時時鐘,是老班煞費苦心的成果。
到了中考結束后,大家的心能像墻上所掛的那塊蘋果型的時鐘那么完美嗎?她的心也能這樣嗎?
她在班級里的成績是平平的,不會爭妍斗艷;而他,在班級里的成績是群峰競秀,尖削如針的。她的個別科目成績能贏過他,比如政治,就是政治給了我些許成就感。
兩人心里都有著彼此的位置,只是不敢面對……
在這即將別離的日子里,她覺得自己唯一能做到的就是珍惜和他在同一屋檐下學習的美好時光。
“如果我們?nèi)斡芍淠,那我們心里所殘存的那點美好情懷也會被消磨殆盡!彼胫,好想主動,可是又畏怯了,這種矛盾的心情和她希望下雨又害怕下雨的矛盾心情是一樣的。為什么自相矛盾的感覺就是這么痛苦呢?望著窗戶外的操場,心情紛亂如麻。
她無意間觀察到。一個坐在最前排,一個坐在最后排,又是不同一組,每當她轉過身去與后桌的同學討論問題或聊天,眼角的余光總是可以瞥到他一直在注視著我的眼神,讓她渾身不自在,此時感覺有一股灼熱涌上臉頰,滾燙滾燙的。她也很喜歡注視,觀察他,想把他的一舉一動,一言一行都記錄下來。可是兩人總是這么冷漠,沒有誰為誰主動過,偶爾的碰面也被擦肩而過所取代。
期末生涯就這么無止休地流淌,無奈的中考一步步逼近,黑色背景襯托出的倒計時已到了“80”了。誰都無法抓住清晨的晨曦,也無法讓午后的夕陽停下來,手中只有文字的碎片在跳動,訴說著曾經(jīng)的流逝光陰,現(xiàn)在的備考壓力和將來的別離惆悵。
在備考的余裕里,又掀起了一股熱潮:同學錄!翱炜炜,幫我寫一下這張同學錄。”“嗨,好多啊,我都忙不過來,這些天都不知道寫了多少張了!薄瑢W錄在教室里來回穿梭,不知疲倦。
“你太落伍了吧,怎么現(xiàn)在才拿來讓我填啊,我都沒好話說了!边@是她的一個死黨對她的耳語。選擇讓同學們填同學錄是她在千思百慮,幾經(jīng)周折后才做的決定。她想,也許畢業(yè)后再見面的機會不多,甚至沒有,她在學校也算是個交際花,身邊的好朋友也數(shù)不勝數(shù),所以她不希望曾經(jīng)打下的美好時光就這么隨風流逝了。如果讓歲月的光陰載著美好的故事漸行漸遠,還不如選擇記錄下來,讓這美好的故事折成一頁頁書簽夾進她以后的人生,終生陪伴著她。
班上的大部分同學都給他們填了,連其他班的認識的同學都填了。收集過來,她心無旁騖地閱覽著,那快樂是指尖所能觸摸得到的。
大家的留言都各具千秋。有的似水柔情,有的幽默詼諧……
他給我的留言,最為讓她感動!啊慨斘乙燥埖臅r候,我想,我總會想起你,因為想了你,飯才會香!焙脺卮娴囊痪湓,讓她看后淚眼婆娑。
之前,無意間被他看到了她的這篇文章,還給她留下的評論。至于評論的內(nèi)容是什么,她已忘卻了。如今,分道揚鑣四年多了,只要班級有組織聚會,同學們好言說盡,她死活就是不去,因為心中始終有一個疙瘩無法放下。自己也不知道是為何。
不知他現(xiàn)在過得可好?
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沒有枯澀的淚水,也沒有遺憾,離去的人根本不知道那即將是一場告別。帶著微笑遠離,是最幸福的一種離別。所有的不舍,留給等待的那個人。一天將盡,離別之后,明日我們還會相見嗎?明日,也許是天涯之遙。
——張小嫻
不想告別,卻要說再見,不想說再見,卻要揮手,不想揮手,卻要流下眼淚,不想流下眼淚,卻還是要轉身遠走。畢業(yè)那天,我躲在沒有人的角落里,看青春落幕的身影,聽青春散場的聲音。
那剛好是一個逆著光的角落,所以,沒有人可以看到我臉上的表情,是流淚的悲傷,還是默然的凝視,或許連我自己都記不清了。單記得那天教室里出奇的熱鬧,熱鬧得有些寂寞,有些悲涼,明明是一張張笑成花兒的臉,眸子里卻含著酸澀的淚。后來我轉身離去,便不再回頭了,只留下一個落寞的背影與一屋子悲喜交加的熱鬧。
而后,一個偶然間聽人說起,只有認真說了再見的人,才會真的再次相見。那一刻,我發(fā)了瘋似地沖向那個熟悉卻要即將淡忘的地方,可是偌大的場地,空無一人,只剩下沉重的腳步聲回蕩在寂寥的空氣里;那一刻,時光仿佛也凝固了,呆立在原地的我,笨拙得有些不知所措了。
他們走了,帶著微笑幸福地遠離,把所有的不舍留給了等待的我。今日已畢,明日將續(xù),明日的我們,是近在咫尺,還是相隔天涯?曾經(jīng)很天真地認為,只要情誼還在,天涯海角算什么,南北相隔又怎樣?扇缃癫胖,曾經(jīng)的相知與交心早已無聲無息的敗給了時間和距離。那些流血流淚,痛過笑過的日子早已默然遠去,空余我守在原地寂寞地回憶。
我迎著風兒回憶,呼嘯而過的風卻打痛了我的臉,吹散了有些淡淡傷痛的的流年,它用近乎顫抖的聲音告訴了我一個殘忍的事實。它說,韶華已逝,年華走遠,你聽,這就是青春散場的聲音,不要為過去悲傷,不要為昨日流連,張開雙臂,你會有一個更加美好的明天。
我躲在一縷丹桂的芳韻中回憶,桂樹的身后,是否還留有昨日的秘密?若是有,那些秘密是綻放成了明艷的花,還是成了離落的葉子?那些與桂花相關的人和事,是否還會像當年那樣清晰?那些從陌生到熟悉,又回到陌生的身影還會不會再回到原地?
我游蕩在深秋的季節(jié)里回憶,西風蕭瑟依舊,秋雨纏綿如初,只是再沒有人對我說“深秋快樂”,我開始有些不習慣了。曾經(jīng)的一切都化成了秋末冬初的泡影,直到秋風變得愈加凜冽,我才終于相信,那些本不想揮手告別的過去,如今真的殘酷的成為了過去。過去,已經(jīng)看不見了,青春,已經(jīng)散場了,回憶,越來越淡了,你我,還會再相見么?
還記得臨走那天,我一遍又一遍的檢查了行李箱,總覺得好像忘帶了什么,列車將要開動了,我才知道,原來我?guī)ё吡艘磺,卻獨獨落下了記憶。于是,我拾起那些支離破碎的回憶,帶著它們一同離去。我知道,我們的故事還沒有結束,散場的青春,還等著我們?nèi)ナ帐皻埦帧?/p>
太陽繞著銀河系,所以太陽知道銀河系的秘密。那么青春要去了哪里,哪里是它的歸宿?它又將在哪里棲息?散場的青春,淡了的情誼,生命突然變得好蒼白。好怕終有一天我會忘記,那時,我的人生又該如何收場,如何繼續(xù)?
風兒吹了,花兒睡了,葉兒醉了,夢兒醒了,心兒碎了,我離開了。沒有苦澀的淚水,沒有多余的話語,卻知道,那是一場長久的別離,不是生與死的距離,不是海鳥和魚的距離,不是未來與過去的距離,亦不是天涯和海角的距離,只是或許有一天,我站在你面前,你卻不知道我是誰,不知道何時見過,又何時忘記。
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曾經(jīng)多少次回眸那美好的中學時代,留戀那份踏實而又快樂的生活。一張張純美的笑臉,一顆顆激蕩著拼搏的心,都是那么的可愛,那么的澎湃,在歲月的輪回里,依然蒼翠。
我們正享受著青春,在大學這片屬于自己的天地里享受著我們獨有的青春。從象牙塔走向大學,沒有了父母的約束,沒有了考大學的壓力,丟下生活的枷鎖,脫下疲憊的外衣,我們找到了自己幻想的王國,在這里,品味人生的真諦。我們自由并快樂著,享受著青春帶來的每一份生機和精彩?墒,似乎每一寸生活的土地上都免不了失落的陰影。失去了幾近所有目標和節(jié)制的生活,也露出了些許頹廢的色彩。我們沐浴在青春的年華里,讓和煦的陽光把我們的精神也曬疲了,烘懶了。
大學,就這樣無聲無息地在自己的腳下傳送走了大一。還沒來得及在乎,一年的時光就已在指間悄悄溜走了。如果用白駒過隙來形容,我想,一點也不過分。大二剛開學,還是一副大一學生的心態(tài),迎新的那天,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)邁進了大二。突然感覺,生命太短暫,一切都是在難忘中慢慢消逝,就像是在感受著清晰的疼痛的同時,又眼睜睜地看著傷口慢慢愈合?墒侨绻夷茉谧约耗贻p的時候就感受到時光荏苒,領悟歲月流逝的真諦,我想,我應該感謝生活,感謝難忘帶給我的些許城府。因為,歲月沉淀下來的內(nèi)斂和對待生活的敏銳與透徹將是我以后人生的寶貴財富。
記得《嘻游記》里有這樣一句臺詞:我只是在別人忙著裝滿自己錢袋的時候,忙著裝滿自己的腦袋。雖然是一部喜劇片,但聽完這句話后的觸動卻很大。是啊,我們的大學難道就真的只是在豐富生活嗎?難道我們在這片屬于自己的天地里的使命,僅僅就是到了生命的盡頭無法忘記那奢華的生活嗎?難道我們的職責就只是在裝滿自己最腐化的那部分記憶嗎?
上帝賦予我們享有青春的權利,父母賦予了我們享受青春的權利。而我們自己呢?又是不是真的將這份權利享有得淋漓盡致呢?是的,如果生活只是處在自責里,那我們的感情將在悲觀的世界里涌流不止。我們擲地有聲的熱情,呼喚我們向最美的理想進軍,呼喚我們要學會享受青春。
大學的校園始終是那么的美,因為這里有可愛的莘莘學子,他們用知識來裝滿自己的精神口袋,用敏思來澆灌生機勃發(fā)的青春歲月,用哲理來點綴燦爛的個性人生。早晨,我們告別了慵懶,不在旭日下吟讀。傍晚,我們放棄了花天酒地的絢爛,在皎潔的燈光下垂思。人生,在這一刻似乎才顯現(xiàn)出它應有的追求。于是,我們慢慢的,開始熱愛學校,熱愛生活,熱愛青春,熱愛生命。歲月,就這樣在知識的花里綻放,飽含著對美好生活和未來的向往與信心。我們的生活不再虛華,一種油然而生的親情責任感在心底墊得沉穩(wěn)、墊得踏實。
我們努力著,只是不想辜負自己的信念。絢爛的人生,我們才走了第一步。為了載著輝煌遠航,我們寧愿在這里低頭,沉思掌舵的哲理。未來是一片藍天,一片純凈的藍天,沒有烏云、沒有塵埃。只等待我們上岸的那一刻,戴著魁冠閃亮。我們的未來,是我們展望世界的天臺,是屬于我們自己的天堂。在那里,我們享受著愛情,享受著親情,享受著友情。
長風破浪會有時,直掛云發(fā)濟滄海。我們的青春,我們的未來,在這兩句詩里書寫得酣暢,書寫得淋漓。只愿世事不遷,溫馨地伴著我們走向明天。
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人生若白駒過隙,忽然而已。光陰的寶貴就在于它無法倒流,而青春的寶貴在于它無休止的奮斗,期間夢想與喜悅同在。
有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺,青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學習、工作的波瀾,有時迷茫有時苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春不是激情。
可,青春充滿激情。當清晨的第一道光照射到的身上,青春便被賦予奮斗的新生機與無限動力;當穿梭在為生活奔波的人群中,雖然渺小,卻是激揚青春中不可或缺的一分子;當埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上,新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍;當樂哉于游覽山水田園之間,大聲地吶喊,我的青春我做主。此刻,夢想就在奮斗的路上。不管面對工作還是生活,青春就是擁有著激情與夢想,去燃燒時代。
青春不是炫耀。
但,青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊,是奮斗對夢想的宣戰(zhàn)。其實,夢想與現(xiàn)實只差一步,關鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才,每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對自信,深信奮斗成就夢想,永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著理想時,去宣揚,去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的年界,更不會有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構成了我們的青春交響曲與格律詩,那是心與靈的交響曲,靈與魂的格律詩。在那一動人的旋律中、韻味中,我們奮進的工作,成熟,成長,一路上,我們會有人生的另一半,會有自己的家,會有愛子;蛟S,感覺年輕已不在,但青春的樂曲,會在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠。
奮斗不是盲戰(zhàn)。
“有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!泵棵勘贿@恢宏的語句所感染,總會熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明著自己目標的人。在處于奮斗拼搏的時代,我們保持清醒,時刻讓我們認識到自己的水準,定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標,但生活卻不會將人生的試題布置的那么簡單,總會有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,唯有投準方向,才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。
奮斗不是吶喊。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝,年華無息地飛躍,平凡的我們終會吶喊,向著天空一望無際的湛藍。青春的轉身,看得到的是需要充實奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者,那么,我們也堅信:吶喊、喧囂過后的`彷徨,需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號角會伴隨著行動,在青春的行程中,變堅強,變獨立,更加勇敢的去面對生活與工作。無論怎樣,這一輩子所遇到的所有,會是青春奮斗后的財富,你我會更加得珍惜。
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記憶中,上饒的秋天總是來得很晚。當北方黃葉漫天飛舞,紅葉四處飄零,這里依舊是郁郁蔥蔥,毫無蕭瑟之感。
窗外下起了細細飛雨,空氣浸染了一絲寒意。佇立在城市的一隅,靜靜懷念美好的舊時光。
想起了上一次的同學聚會,想想,畢業(yè)也有二十年了。那次聚會,聊得最多的就是誰當年暗戀著誰,誰有喜歡著誰。大伙又開始調(diào)侃她:當年是否有和阿克在一起?發(fā)展到哪一步了?是牽手,擁抱,還是kiss?她一臉無奈:“冤枉啊,怎么可能,我們之間什么也沒有。囧”大家都不相信:“當年誰不知道他喜歡你呀?隔壁班的都知道,老師也知道哦。她無語。
回憶像一只小船,開始從當時飛快飄來,那些潛藏在心中的點滴一下從激起的水花中飛濺而出。
那時,她是那樣單純、羞澀,內(nèi)向的她不喜言語,總給人一種憂郁的感覺。而阿克當時坐在她的前排,就像一束陽光灑在前方。而她的同桌是班里最受歡迎的女生。那時,男生女生已沒有了初中時代的那種活潑與大膽,在外面都市默默的,不怎么又交談,所以只是前后的座位會比較熟悉。
她與同桌很早就認識,小學是同一個學校的,現(xiàn)在又在同一個班里。按理說她們關系會很好的,可女生之間的關系總是處得那么微妙。小學開始她們就都是老師心中的乖乖女,一直以來她都是班上的學習委員,而那名女生總是把她當作競爭對手,暗暗較勁,經(jīng)常聯(lián)合其他女生跟她搞對立。
初中時,關系雖有所好轉。在外人眼里,她們要比其他人好,只有她清楚,那名女生只是表面對自己客氣。
上了初中以后她們的關系有所好轉,還是同桌,在外人看來,要比其他人要好。其實只有她心里知道,那些只是表面的客氣。而她們,因為陳風的關系,注定一輩子也不會成為好朋友。
日子原本很平淡,后來她被老師調(diào)到后面去了,不再跟阿克前后桌,只是偶爾收作業(yè)時,無意看到他目不轉睛地看著她,眼神是那樣熱切,感覺要被融化了。她每次都不敢直視,默默地低著頭,F(xiàn)在她還依然記得他那閃亮的大眼睛。
畫面突然調(diào)轉,她想起有一個陽光明媚的中午。阿克還未寫信給她,那女生就突然約她,說是有事要找她。在一個綠意盎然的草地上,那女生突然開口:“我們以后做個好朋友好嗎?”她本身就不會拐彎抹角,所以就爽快握手言和了。那女生卻突然發(fā)問:“你是不是跟阿克在一起了?”她很老實地回答她“沒有”。那女生卻不信,生氣地走了,再沒理她。
后來,她就聽到班里有傳言:阿克喜歡的并不是她,而是那女生,因為阿克看到她與飄飄那女生相熟,才想通過她追那女生?吹酵瑢W們投來同情的眼神,她突然覺得心里好屈辱,好像是在上饒尚美整形變美后還要飽受別人異樣的目光?,既是這樣,為什么他要讓所以人知道他喜歡的是她,不但班里的同學知道,隔壁班的同學也知道,阿克還要寫那樣的信,讓她從甜蜜里跌入荒蕪。
多年以后,同學聚會后的沒幾天,一個要好的同學打電話來,說昨晚他們有小聚了一下,其中就有阿克。當時,他們喝酒,玩真心話大冒險。同學說:“你知道阿克當時喜歡的人是誰嗎?”她說:“大家都知道是我同桌!薄安粚Γ粚,不是你同桌。他說當時年少無知,其實當時真正喜歡的人是你啊。真是太遺憾了,你昨晚沒在場!”
幸好當時沒在,她心想。真相總是姍姍來遲,屬于當年的青春記憶早已隨五月的白蘭花無聲滑落,只剩殘香在記憶中搖曳。
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流逝的青春,翻轉的年輪,如同一粒倔強的曇花種子,明知道綻放只是那一瞬間的美麗,也要執(zhí)著的沖破泥土,迎著風雨堅強的成長,義無反顧,
總有那么一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一段情,教會我們成長;總有那么一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。
每一個在青春期會有一種想法,而我只是幻想每天都精彩的活著,時間流水般走著,并沒有留下我的回憶。一直在掙扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里試圖尋找自己的出路。青春的印跡很深很深,可是對于感情的記憶,卻始終很淺;蛟S,它已無意于停留在某一個特定的空間里。
青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于我的青春,忽然間,青春即將散場,誰會知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會為我笑過,也許,一切都是幻想。
夜深了,我呼吸著夏季獨有的空氣,感受著這出奇安靜的夜晚,
以往的一幕幕像放電影一樣,一點一滴在腦中閃過不知在黑夜中是否還會有人依舊和我此刻一樣,在默默的想著那些年,那些事,那些被我遺忘卻很美好的青春。
奈何,夢中有痕,醒來卻無跡。
耳朵里循環(huán)播放著熟悉的歌曲、看著熟悉的人群,才發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)不再是當初的那個自己。一路走來,許多人,諸多事,都褪去了原始的那份純真的色彩,就連周遭的風景都像過往的云煙,不待我們追尋就早已尋不到足跡。
抬頭,臉頰突然滑下一滴淚,翻著過去的照片,翻著過去的回憶,再看看如今的自己,如今的記憶,昔日早已不復存在,留下的只有點點滴滴的回憶?v觀自己走過的路,似乎一切都是那么的匆忙。
禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子般倔強的成長著。當它掙脫禁錮重獲新生時,它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望,是青春最耀眼的光芒。
生命中的列車,雖很美,可總有人下車,也總有人上車,直到終點的那一刻。下站了,驀然回頭,發(fā)現(xiàn)自己錯過了許多美麗,甚至比手中的小說更好看的風景?墒,失去了終究回不來。
“青春就這樣無情的散場了,當我們踏上這條沒有路標的旅途,再次回首相望來時的路,那些曾經(jīng)走過的歲月,那些曾經(jīng)寫下的故事,都在時光的衍射下化作了生命中無法抹去的記憶!
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的閨蜜會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
青春,讓我們知道心跳的感覺,花癡多傻。
青春,讓我們知道黑暗多美,時間多快。
青春,只是給過去的生活添加了一絲色彩,讓生活不在單調(diào)而已。但青春,真的很美,很讓我們懷念,因為,因為,那就是青春,只是青春。
青春_1200字8
“歡迎大家升入初三,能同在一個班級,就是一種緣分,希望我們一起度過這一年……”鏗鏘有力的聲音在教室循環(huán)播放,一石激起千層浪,我忽的看向你一眼,心里漣漪一圈一圈……
我們初次見面的第一句話,因為一本數(shù)學書,它是我們的信鴿,你絆絆磕磕的說:“嗯,我想……能不能,能,借我數(shù)學書看一看……”說完,你低下了臉。我竟詫異這情景,你本是一副假小子的外表,可是卻這樣純潔,靦腆。
“呵呵,我懂你的意思。”我給了你一個落落大方的笑容“以后我們就是同桌了,希望我們能快樂地度過初三!蓖蟮膸讉禮拜每天都如初見一般,這樣的磕磕絆拌。
雖說你不擅于表達,但在我?guī)讉禮拜的笑容中,你終于打開了心扉,我們互相為彼此融化心湖的凍霜……
你讓我知道什么是堅持,喚起我曾經(jīng)的執(zhí)著。
還記得嗎?中午的一道數(shù)學題把我擊垮,我的上下眼皮早已打架,最后我“繳械投降”,只剩你一人“孤軍奮斗”。我打了個哈欠,對你說道:“別想了,老師遲早會講,你不午睡,下午的課怎么辦?”你左手大拇指托在嘴邊,右手的筆不斷在題上驗算?粗銏(zhí)著的樣子,我余悸不安的進入夢鄉(xiāng)。
“叮鈴叮鈴,叮鈴鈴”這一聲鈴聲表示我從夢境回到了現(xiàn)實,一睜眼,我真的嚇到了,你這45分鐘一直在重復算著同一道題,同一個動作,同一種神態(tài),過了那么幾秒鐘,你欣喜若狂的說:“我算出來了,肯定是這個答案!”我在一旁不語,從心底為之一震,竟有這樣一個人如此堅持,就像我初一時,可以為了一道數(shù)學難題思考整夜不覺累倦!
你是我人格的另一再生,這朵人格之花在你身上格外美麗地綻放,就像一朵渺小堅強的薔薇!
你有讓我感受到了朋友的溫暖,使我心湖重生解凍。
還記得嗎?上體育課要測八百,我猶五雷轟頂呆立在那。我矮矮的,胖胖的。跑起來臃腫不說,速度又如泥鰍樣慢。你走了過來,拉著我的手說“同位,不要緊,我陪你跑,你跑多少,我就跑多少!”我心莫名的一陣感動。仿佛你是子期,我是伯牙,你為我解開了心凍,為我再續(xù)了斷弦。
“預備,跑!”一聲令下,其他同學如撒了歡兒的兔子,一個竄的比一個急,我在后面也不甘示弱,拼命地跑。不一會,我獨有的特征顯示出來,我氣喘吁吁,幾乎趴在地上像狗一樣的大喘氣說:“同位,我實在不行了,你讓我歇一會吧……”“怎么了,不管你跑倒幾,你都不能走,再累也要跑完了,絕不能走一步!”你這堅定的話語像是打了一記我耳光,讓我清醒。我調(diào)整了呼吸,頓了頓步子,繼續(xù)向前跑去。雖說中途好幾次很想放棄,但是你卻總是能及時懸崖勒馬。你身上的魔力使我前進!
“呼,呼,”終于跑完了,我卸下了擔子,貪婪的呼吸著每一口勝利的空氣。你走到我面前,給了我一個朋友的擁抱,拍拍我的背說:“不錯嘛,跑完了,沒事了,沒事了,休息一下吧,別坐著,一會起來會頭暈的!
不知是怎么了,風有點大,眼睛濕潤潤的?刹荒茉谶@么多人面前,讓風吹的流眼淚!“謝謝,謝謝……”我絆拌磕磕地說。
好喜歡這種溫暖,你就是我枯燥初三生活中的一抹亮麗色彩,給了我陽光彩虹,洗禮我心靈深處。
你是我青春的一隅,我的初三,因為你薔薇般的魔力而亮麗!
青春_1200字9
時光像握在手中的風車,不停地迎風旋轉,轉走了歲月,也轉走了多彩的童年;叵肽菚r的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關愛像一個魔術口袋,里面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠,我拽著愛的青藤,幸福地成長著。然而,慢慢地我褪去了童稚時的天真,往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代之的是師長們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。
站在青春的路口,我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫,而它們的影子卻總是若隱若現(xiàn),像在跟我捉迷藏。我憧憬青春,卻常常因為長大而煩惱;我的追求好像近在咫尺,又如遠在天邊一樣令我渺茫。于是,很多時候我都在重復著腳步:尋找方向。然而,因為固執(zhí)、倔強和叛逆,我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過,默默地哭泣過,偷偷地放棄過……
很感激,這個時候媽媽及時扶起了我。她像朋友似知己,用心傾聽著我的每一個述說,用母愛注視著我的每一次成長,她懂我、知我、信我。她告訴我:青春的列車載客無數(shù),沒有人能重回自己上車的起點,沒有人可以后悔。她告訴我:青春是一扇天窗,窗外風光無限。她循循善誘,讓我青春的雙眸變得清亮,漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程,青春是一首飛揚的歌。于是,雖然一次次夢想破滅,我卻依然固守“七色花”的心愿;雖然一次次在風雨中跌倒,我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。
塞繆爾·厄爾曼說:“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流!备郀柣f:“青春是一個普通的名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練!闭驹诖髱熅藿硞兊拿媲,我深深感到了自己的渺小。在藝術的殿堂前,我頂禮膜拜,靜靜地聆聽著他們不倦的教誨。我與海明威筆下的老人一起出海,領略人魚搏斗的精彩瞬間;我和秋雨先生相約,品味他文中的蒼涼和溫暖;我陶醉在冰心點亮的那盞小橘燈的靈光里;我激動于魯迅發(fā)自內(nèi)心深處“救救孩子”的吶喊聲中。我逐漸成熟,慢慢學著有自己的思想和獨立的個性;我學會欣賞,去見識許多別人無法遇到的奇跡和風景。我開始了解,我真的不美,但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì)。我終于懂得,把青春年華寫在心上才不會為歲月的流逝而傷感。青春的我,不再為友情被背叛而傷心流淚,也不因被誤解而憂郁失落,更不會因考試失利而一蹶不振。青春的我,不再像童年時那樣貪玩,不是臨時才去抱佛腳,不會聽到老師父母的催促才拿起課本……青春路上的我,已經(jīng)明白:奮斗與拼搏對于人生是多么的重要!黑板報里有我美麗的圖畫,歌詠比賽有我嘹亮的音響,作文本中有我激揚的文字,考試卷上有我精彩的答案。絢爛的朝霞中,總會有我好奇的目光;繽紛的色彩里,孕育著我一個又一個夢想。雖然還有困惑,我卻不再迷茫;雖然還有不解,青春已在飛揚。我相信,終有一天,青春會在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán)。
今天,站在青春的門檻上,眺望著未來的歲月,面對著斑駁雜陳的晨煙暮靄,我大聲呼喊:聽!我精彩的青春樂章;看!我美麗的青春在飛揚!
青春_1200字10
小A是個平日即使沒什么事也常會將笑容掛在嘴邊的女孩。她有些微胖,她的臉總是會憨態(tài)可掬的笑著,走起路來,一搖一擺的,像個可愛的小企鵝,她還自稱是胖胖小魔女?墒,最近我卻發(fā)現(xiàn)她變得神經(jīng)兮兮,上課總不能聚精會神地聽課。
一天,她竟鬼使神差的問我一句:“我是不是很胖?不好看?唉,怪不得……”我忙打斷了她的話:“怎么會呢?你的樣子看上去很好!讓人感覺很親切呀!”“謝謝,我知道你是為了安慰我才這么說的!闭f完,她就轉頭,像風一般得跑開了?晌曳置骺匆娝难劢沁啜著淚光。我本想追上去,但怕她的自信心再次受挫,也沒敢去找她。
在以后的幾天,我發(fā)現(xiàn)她一蹶不振:上課積極舉手的隊伍中少了一只手;平時課間也少了一份爽朗的笑聲;考試分數(shù)前10名也少了一人的身影。更令人擔心的是,我?guī)状慰匆娦在吃午飯的時候,只吃蔬菜,不吃肉。到后來,她連飯也不吃了。本來100斤的她,竟一下子銳減到90多斤。然而看著這一切,我卻只能干著急。
直到一天,她因多次不吃午飯而得了胃病,我下定決心!我一定要幫助她!我要打開她被緊緊禁錮的心結。
那天,我?guī)е,到她家看望她?/p>
“丁冬”,門開了,只見小A滿臉疲憊地看著我,臉上一下子映出來了光彩!澳銇砹耍爝M來坐坐吧!”我進去了,她領我去客廳內(nèi),我們在沙發(fā)上坐了下來。在我放下水果后,想不到她先開了口:“你是來勸我的吧!謝謝,可是我的減肥計劃很成功,我的目標是80斤!闭f著,她站了起來,半舉雙手,如花蝴蝶般翩翩原地轉了一圈,然后輕盈地坐下,我從她的眼中看出了自豪,和每個女孩都有的公主夢,“怎么樣,我現(xiàn)在比以前好看多了吧!”我沉默了,“你從沒有不好看過,但現(xiàn)在,我好象不認識你了。你不是從前那個樂觀的小女生!其實老師沒選你參加集體廣播操比賽,是因為你平時缺少運動,所以做起動作來不標準。并不是因為胖!你看小B,他比你更胖,可是他樂觀。他很努力,每天練習廣播操,所以被選中參加比賽。你想想,從前你和他一樣樂觀,可現(xiàn)在卻……”說到這,我不禁咽住了。她滿眼濕潤了,“謝謝你。我現(xiàn)在明白,原來的我才是最美的!”
此后,小A又回歸到我們原來的集體中。經(jīng)過努力,她通過運動,健康地“減肥”成功了?伤齾s表態(tài),“如果每個人都是瘦的,那么我胖嘟嘟的,不是很獨特嗎,不是很有個性嗎?”我們笑了,為朋友的心態(tài)恢復健康而欣喜。
與其說,是我?guī)椭诵,到不如說是她教會了我。我為了幫助她,而想出了青春本色最美的我自認為富有哲理的話。
我們有過迷失;我們有過迷茫;我們有過彷徨。
在朦朧如霧卻清純?nèi)绾暮C嫔掀鸷。我們隨時需要朋友的推波助瀾。
在這段花般的青蔥歲月里,我們不知不覺地在吸吮甘露中成長。這甘露有的來自園丁的自來水,有的卻來自雨水。成長的路,是條艱險泥濘的山麓,我們一邊走,一邊想,要到什么時候才能長大。但我從未恐慌,因為我知道,只要沿著青春原來的軌跡,靠著本色的光芒指引方向,最終定能展翅翱翔。
青春_1200字11
曾幾何時,我們常常徘徊在青春路口,迷茫的心情,再找不到前進的方向,我們苦苦吶喊,只為能在青春路上,順利通過。
青春是一條蜿蜒山路,它滋長浸滿血淚的荊棘,需要自信為它開路;青春是一個十字路口,它通向一個未知的異地,需要自信為他導航;青春是一步枯燥的紀錄片,它記錄時光流逝的日子,需要自信為它點綴。
青春路上帶著自信前行,讓自信開路。尼克松是美國的總統(tǒng),這樣一個大人物,卻因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然,所以大多數(shù)政治評論家都預測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識的驅使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室里安裝了xx。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松,因缺乏自信而導致慘敗。假如尼克松足夠自信,那么他就不會毀掉了自己的政治前程,同理,青春路上我們更需要自信的相伴前行。
青春路上帶著自信前行,讓自信導航。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評委們精心設計的"圈套",以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權威人士"否定"的情況下,能否堅持自己的心。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。因為自信,即使遭到權威人士的否定小澤征爾依然堅持自己的主張,忠于自己的心,最后摘取了世界指揮家大賽的桂冠,難道青春路上就不需要自信與我們相伴嗎?
青春路上帶著自信前行,讓自信點綴,唐代大文豪韓愈,初次考舉人時,文章并不受主考官歡迎,結果落第了。三年后,他再次去考,主考官還是那個人,連考題也一成未變。韓愈不假思索,毫不猶豫地將上次所寫文章原封未動地寫了一遍。事出意外,這次,主考官對他的文章大為欣賞,最后中了舉。韓愈兩次考舉的原因是什么?是自信!韓愈成功的原因是什么?還是自信!因為自信,他敢于第一次考砸了再考一次;因為自信,他敢于交一份與第一次同樣的答卷!也許你會覺得韓愈太狂妄了,可細想一下,他的可貴之處不正在于他對自己的這一份“自信”嗎?所以韓愈的成功,正是基于他對自己的這份自信。青春路上我們也許平平凡凡度過,就像黑白世界,沒有一絲光彩,但因為自信與我們同行,所以它為我們的青春點綴絢麗的色彩。青春應該自由、應該活躍、更應該是多彩。我們不能因為缺少自信,而變成一張黑白照。青春路上,我們需要自信同行,點綴更絢麗的人生。
我們可以安靜、可以平淡、可以低調(diào),但我們不可以不自信,我們要站在青春路上,大聲宣告,青春路上我將與自信同行。
青春_1200字12
今天是20xx年4月13日,星期一。這個早晨和過去我們曾在成外度過的每個周一的早晨一樣,我們唱國歌、念校訓、總結上周、展望本周,平靜而有序,仿佛并沒有什么不同?墒牵瑢τ诎ㄎ以趦(nèi)的一千多名初三的同學們而言,這個周一,又是獨一無二的!因為,它不僅帶來了嶄新的一周,也敲響了戰(zhàn)鼓,標志著直升考試的到來!
那天下樓,撞到打鬧的初一學弟,看著他們笑嘻嘻地跑開,就像曾經(jīng)的我們,天真爛漫。突然懷念起初一來,剛進校軍訓時身旁女生為踏不對腳而窘迫著急,以及站在后排男生幸災樂禍的壞笑,仿佛還是昨天的事;初一時被我們打得支離破碎的太極拳,早已沒了蹤影;空蕩蕩的領口,不再有紅領巾的身影……當教室窗外的景色,從空曠寬闊的操場變成翠綠的樹葉間隙絲絲的藍天;當晚自習的時間越來越長;當每分每秒被紛至沓來的卷子所填滿的時候,初中,也到了該謝幕的時刻。
三年,就這樣過去了。三年里,我們經(jīng)歷了太多的考試,為那漫天的試卷哭過、笑過,現(xiàn)在終于要迎來初中階段最重要的一次的考試了。直升,它的定義是初升高的檢測考試,可它所包含的恐怕不僅僅是考試兩個字吧!我們?nèi)甑暮顾I水、血水,拼搏了三年,只為這刻,能為我們的初中生活,劃上一個完美的句號。你是否記得,為了一道題與同學爭得面紅耳赤;因為一次考試的失利而難過得吃不下飯;多少次深夜快十二點才關上的臺燈;多少次早上六點就起床的身影;天天在宿舍、教室、食堂三點一線疲憊地奔波……努力了那么久,不就為了這一刻的到來。本周,我們將證明三年來我們的努力,將回報三年來我們的付出!只要努力過,只要付出了,無論結果如何,我們都將給自己的未來一個無悔的青春!
有時候路過高中教室,只聽見筆劃過紙的沙沙聲,總會有種莫名的羨慕,他們都是直升的勝利者,從那場沒有硝煙的戰(zhàn)場上凱旋而歸,我多希望成為他們中的一員。但如今,他們?nèi)栽诶^續(xù)努力,而且更加努力,他們要不斷武裝、強化自己,只為贏得另一場更大戰(zhàn)役的勝利!我、我們、他們,都是一樣,都需要,也一定要,為自己的未來而不斷奮斗,因為只有那些堅守自己目標,不斷奮斗的人,才能取得最終的勝利。
留戀不如懷念,艷羨不如實干!我知道,我們都知道,人生就是一條必須下定決心努力向前的路,是一條需要我們竭盡全力向前奔跑的路,目標永遠在前方,我們永遠在路上,我們永遠在準備著!所以,親愛的初一、初二的學弟、學妹們,你們也一定要努力提升自己,做好準備,當挑戰(zhàn)來臨時,希望你們能夠坦然迎接,抓住每個來之不易的機會。
現(xiàn)在離直升考試還有五天。五天,很短暫,我們可以渾渾噩噩地度過,也可以努力認真地度過:用這五天,再次落實語文字詞、化學方程式、英語單詞等基礎知識;用這五天,回顧曾經(jīng)犯過的錯誤,努力讓自己不要再犯;用這五天,檢查自己的小瑕疵、小缺漏,做最后的彌補……五天,我們可以做的有很多。是的,如果任意揮霍這五天,任由它一天天地過去,直到直升來臨,我們可能不會覺得辛苦,不會覺得勞累,可是,難道你不愿意,用這五天時間,去爭取一個機會,也許奇跡的創(chuàng)造,就在這最后的時刻!為什么,我們不在這最后關頭,咬緊牙關,再堅持這最后一刻,讓五天后站在考場上的自己,能夠挺起胸膛,大聲喊出:“直升,我們準備好了!“
請學弟學妹學長學姐為我們加油!
青春_1200字13
房間的櫥柜上放著一組精美的俄羅斯套娃,面帶微笑,安靜祥和,這是太奶奶留給我唯一的紀念。
太奶奶家在一座很高很高的山上,那里遠離縣城,遠離喧囂。
因為路途遙遠各個方面的原因,我五歲時才第一次見到太奶奶,我記得那次我走了很久的山路,哭鬧了好多次才到了太奶奶家。
太奶奶家是山頂上最高處的一戶人家,我見到太奶奶的時候她已經(jīng)很老了,太奶奶靠在門口的沙發(fā)上曬太陽,看到我們來了,太奶奶便笑了,招呼我過去,當時的我因為覺得累,又哭又鬧,流著眼淚又掛這鼻涕,太奶奶緩緩從口袋中拿出了一顆糖給我,我吃了糖頓時就不哭了,咧開嘴笑了。
年邁的太奶奶見我笑了,便是如沐春風,小小的眼睛瞇成了一條縫,在太陽的照耀下,太奶奶的臉上顯出些紅潤,似乎年輕了許多。
這便是對于太奶奶的初次見面,她始終笑著,我們走的時候,她也是笑著讓我們慢點有空常去玩,太奶奶還往我袋里塞了一把糖,媽媽不讓我要,我轉過頭看著太奶奶,太奶奶摸摸我的頭說,‘‘沒關系,太奶奶讓你拿著你就拿著’’,我捧著糖跟太奶奶說再見,‘‘謝謝太奶奶’’,‘‘你開心就好!棠淘僖姡疫會來看你的!
這是第一次相見,卻沒想到也是最后一次了。
那年春節(jié)剛過,就傳來了太奶奶去世的噩耗。
我們再次登上了那座山,我看見太奶奶躺在一個四方的木板房里,閉著眼睛像是睡著了,大人說太奶奶去世了,我卻沒什么反應,只是覺得,那個愛笑,會給我糖吃的老人不在了,再不會有人那樣慣著我了,我忽的就哭了,他們給了我一個盒子,說是太奶奶留給我的。
我抹了眼淚,打開盒子,里面是一組精美的俄羅斯套娃,那些娃娃都是笑著的,她們好漂亮啊,我便也笑了。
他們跟我說太奶奶希望我要開心,這樣就足夠了。
這是太奶奶留給我的,我好好的留著,似乎把它當成太奶奶,什么都跟它說,這組娃娃陪著我慢慢長大。
記得是小學五年級的時候,有一次我數(shù)學成績沒有及格,老師說我不認真,爸爸媽媽都叫我好好反思,要努力學習。
我很難過,飛快的奔進房間對著娃娃大哭起來,我說我很難過,我也不想考差的,考差我也很傷心,也知道錯了,為什么大家還要說我呢?我看著娃娃它笑著看著我,我很煩,它怎么總是笑著,我很難過啊。于是將娃娃用力一扔,它裂開了?墒抢锩孢有一個,我撿起來,還是笑著,我惱怒地將它們?nèi)釉谝慌,一個人坐著,哭著哭著就慢慢的睡著了。
我做了一個夢,夢里太奶奶對我笑著,我仍舊哭著。太奶奶給了我一顆糖,我吃了,又笑了。太奶奶說‘‘這樣才對啊,要多笑笑,不開心的時候就要讓自己變得開心!’’
我突然醒悟,拾起墻邊的娃娃,對著她笑了笑,‘‘謝謝太奶奶,我知道了。’’
那天起,我上課認真聽,認真寫作業(yè),成績回到原來,我笑了。
自那時起,每每遇到什么煩心事,便想到娃娃,想到了太奶奶。我終于明白,遇事不能著急,要往好的方向看,要努力改變,讓自己開心。
我想,這也是太奶奶最想對我說的吧。
今年清明我去了太奶奶的墳上,那日晴空萬里,太陽暖洋洋地灑在我們身上,我仿佛又回到了那日,又看到了那個愛笑,會給我糖吃的老人坐在門口的沙發(fā)上等我。
青春_1200字14
塵埃隨風輕揚,落葉伴風曼舞。只有我獨自留下,想用淚挽紛飛的落葉,何時又有做到的理由。將暮未暮,驀然回首,一切依然。只是耳畔不禁想起了那句:隨緣不變,情深緣淺。
時間轟隆隆的碾過一個又一個齒輪,帶走也留下了許多。我們一群人遇見在最盛大的時光里,以花束的姿態(tài)開盡繁華。卻終將無奈情深緣淺,嘆惋隨緣。
我們都曾有過風雨不動的堅守,肆無忌憚的奔跑。我們分享著彼此的秘密,喜歡著對方的喜歡。窗外暮色四合,我望著那不甚明亮的月光發(fā)著呆,回憶的片段爭涌著奔向腦海。
我們一起偷看鄰班打籃球的男孩;一起躺在操場上聽著情歌幻想生命中的小小少年;一起為了考試流汗流淚,一起整蠱身邊同樣帶著孩子氣的男生,一起敏感八卦,一起在上課老師沒來時展開聲音的廝殺;甚至一起奔跑在籃球場上。有著太多太多的悲喜。
聚在一起的我們,有著最明媚的笑容,最低的笑點,以及最純粹簡單的心。我們鄭重其事的做著最幼稚的游戲,投入且深情。不論在哪里,我們都聚焦著別人的目光。若要給美好人生一個定義,那便是愜意。若要給愜意一個定義,那便是三五知己,談笑風生。如此想來,我們的生活又何止是愜意可以比擬的?
有時把我們的故事講給周圍的人聽,自己都不知道笑點在哪兒。但在那時那刻,確實是讓一大群人不顧形象的捧腹。在這之后的之后,也漸漸承認自己是矯情的,但只有這樣,我們才得以擁有熱淚盈眶的青春,攜手走過這段奮不顧身的日子。
是的,這段奮不顧身的日子叫青春。
陷在深深的回憶里,嘴角不自覺的上揚。
我們是一個碩大的集體。這里盈滿了愛與友誼。懵懵懂懂的年紀,天真已過,成熟未滿。面對理解不深的愛,有的人兩情相悅,有的人一往情深,有的人猶豫膽怯,有的人抵制誘惑。而面對貫穿整個青春的友誼,我們都不約而同的深深地依賴著。畢竟,讓青春無法磨滅的永遠是愛和友誼,在單薄的年紀,給予我們最好的力量。
生命本該瘋狂一場,沉寂不是我們出發(fā)的初衷,我又何嘗不想讓自己的青春熱烈張揚。敲打鍵盤的手抬起又落下,對話框一次又一次彈出。我知道,在屏幕的那頭,還有人惦念著自己,在這鮮有星辰的深夜。無奈自己深愛又懼怕著冒險,太多的付出,我還不起。這是對的時間,卻也有更多對的事要做。那些青澀的情感,必須隱忍。更因為,花開的太早是個美麗的錯。常常疑惑自己何德何能,得以生活在這樣被愛與友誼包圍的藍天下。而眼淚,又成了唯一的表達。( )
初三,波瀾不驚的滲透了生活。每每想起畢業(yè),都會心中一顫。我是那么的嫌棄又依賴著你們。而心中又清楚的明白著:每一個結局都意味著新的開始,人生的甬道,必須獨自穿越。不只是我,在坎坷中成長,大家都一樣。不敢想象畢業(yè)那天,我是不是能夠堅強的祝福你們開始新的生活,還是再一次哭得稀里嘩啦,不可收拾。我本就不是個堅強的姑娘。
我的小伙伴們,請帶著單純的孩子氣,奔跑在前進的道路上吧!即使到了離別的時候,也要好好的,認真的說過再見后,微笑帶著我虔誠的祝福轉身,且行且珍惜。相信吧,這段踱了金的日子,不會隨時光老去。
惟愿若干年后再見時,你的眼角沒有滄桑,我的笑容依舊明亮。
青春_1200字15
還未來得及解下童年的行裝,懵懵懂懂的我們就被時間的列車推向了青春的驛站。青春是什么?面對這個被無數(shù)詩人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼,我無法給青春一個完美的詮釋,我只能說青春如畫、青春如詩。畫中的意蘊,詩中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗,細細玩味。
青春,我們多夢。
曾經(jīng)何時,我向往著武俠片中武藝高強的大俠,連上課都會入神的想著,直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過神來;曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫字,便在作業(yè)做完的夜晚中,用那被墨水沾滿的手指拿著那時相對我來說很重的鋼筆來寫字,直至各家各戶都滅了燈;青春的我們有了三毛、瓊瑤,也有了四大天王,青春的我們,每天都會有一個夢想;一個夢想幻滅,另一個夢又升起,走過花季的爛漫,走過雨季的浪漫;青春的美夢,這朵花開了一年又一年。
青春,我們?yōu)t灑。
青春的我們,可以很悲觀,可以很樂觀,也可以很瀟灑。青春的我們,高興的時候,可以和好友在一起玩的沒心沒肺,也可以找一片草地,獨自一人躺在草地上,看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空,青春的我們,傷心的時候,我們可以一個人默默地流淚,把所有的委屈都藏在自己的心里,誰都不告訴;也可以大聲地向好友訴說自己心中的不平,讓好友來替自己打抱不平,從好友那獲得一絲的安慰。青春的我們,可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴,灑在操場上,讓它們將頭發(fā)無所顧忌的貼在額上,也可以把它們化作縷縷智慧,灑在考場上,讓它們將考卷肆無忌憚的霸占。
青春,我們多愁善感。
曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天,不知在何時,被我們所賦予了生命。面對著秋天隨風飄零的落葉,我們在突然間,仿佛體會到了古代詩人“悲秋”的情懷,走在路上,女孩子會輕輕撿起一片微微有點泛黃的落葉,夾在書頁之間,讓青與黃的脈絡帶走那個不安寧的心。面對那多情而冰冷那個的秋雨,倔強的我們總是拒絕撐開那把孤獨的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),被秋雨打濕,濕漉漉的貼在額頭,凌亂秋的心境。
青春,我們更懂得了堅強。
考場上我們的失意,并不代表我們的失志,從哪里跌倒從哪里爬起來,這是我們的格言,因為我們知道,這樣,才可以使我們未來的道路走的更遠、更穩(wěn);玫瑰般浪漫的知識相伴,一起走過的路固然令人回首顧盼,而分手后抬起頭,發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌,它們曾經(jīng)相伴走過落英繽紛的溪畔,而最終卻不會相交;淬火的精鋼將會更加堅強,受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護培育那些美好而向往。
青春的感覺,青春的情懷千懷萬種,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯和享受了。
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