飛揚(yáng)的青春作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的飛揚(yáng)的青春作文,歡迎大家分享。
飛揚(yáng)的青春作文1
青春如花似玉,青春血?dú)夥絼,青春,它美麗而又帥氣!初一,我們青春飛揚(yáng)!
大人們常說(shuō):“大學(xué)才可以談戀愛!現(xiàn)在小屁孩懂什么阿?”但我就不一樣,從六年級(jí)開始到現(xiàn)在這段時(shí)間,我開始了我的初戀…
暗戀 六年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)有了青春期的先兆,開始互相喜歡,也有了“八卦?shī)蕵贰薄盎ㄟ呅侣劇笔裁吹。我的幾個(gè)哥們也有了心儀的“她”。當(dāng)時(shí),我有一個(gè)相處很好的異性朋友,叫唐語(yǔ)涵,長(zhǎng)得挺漂亮,下課總是幫我補(bǔ)筆記。所以嘛,我們的“花邊新聞”自然也不會(huì)少拉。但是,我似乎覺得自己在那段時(shí)間確實(shí)喜歡上了她。
苦學(xué)
我開始努力學(xué)習(xí),從“吊兒郎當(dāng)”,變成了認(rèn)真努力的好孩子,開始了苦學(xué)生涯,當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)自然也不會(huì)差,這些努力,只為和她考上一個(gè)中學(xué)!
中學(xué)
六年級(jí)下時(shí),,我考了5所初中,她考了6所,多了個(gè)月壇,我心想:差不了多少吧,月壇算不了什么?墒翘觳挥扇耍疑狭嗣利惖男,而她去了月壇…我心里可不是滋味了,初中,我們便不在一起了!
初一的表白
我內(nèi)幾個(gè)哥們都先后表白了,便開始攛掇我,說(shuō):“誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)連表白都不敢的大老爺們阿?”于是,在20xx年的1月4日,我對(duì)她表白了,并且她也說(shuō)喜歡我,從此我們便好上了。
我的初戀
初中的青春期,從初一開始,讓我們成熟,讓我們向上。我明白:我和她或許不會(huì)天長(zhǎng)地久,現(xiàn)在的不穩(wěn)定性太多了。或許也不會(huì)山盟海誓,因?yàn)槲覀冞小,還美長(zhǎng)大。但是,我堅(jiān)信,在青春飛揚(yáng)的初一,我們會(huì)一起進(jìn)步,一起長(zhǎng)大,一起走向成熟,走向成功。
記得我有個(gè)哥們?cè)?jīng)的簽名是:從學(xué)生時(shí)代談到婚姻的戀愛才是最美妙,也是一輩子都值得驕傲的事!所以在青春飛揚(yáng)的初一,我們做便要做到底!
初一,我們朝氣蓬勃,初一,我們血?dú)夥絼,初一,我們青春飛揚(yáng)!
飛揚(yáng)的青春作文2
歲月的車輪滾動(dòng)著,一圈一圈,無(wú)情地將墻上的日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕下。看著越來(lái)越薄的日歷,我的內(nèi)心充滿感嘆:光陰試似箭,歲月如梭。原先青春是那么的脆弱、短暫,就如曇花一現(xiàn)。
可是,我的心里還是充滿期望的,充滿陽(yáng)光的,因?yàn)槲覀冞年輕,我們還有一筆很大的“財(cái)富”。所以,我們能夠很自豪、很驕傲地向世界宣布:我們是這個(gè)世界上最富有的人。
我們能夠在失敗后仰天長(zhǎng)笑,因?yàn)槲覀冞年輕,屬于我們的成功還有很多。
我們能夠盡情地玩耍,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們還有一顆充滿童真的心。
我們能夠勇敢拼搏,因?yàn)槲覀兪悄贻p的一代、血?dú)夥絼。敢做敢為是我們這個(gè)時(shí)期最好的體現(xiàn)。
我們能夠?yàn)榱艘粋(gè)信念而執(zhí)著追求……
這一切的一切都是因?yàn)槲覀冞年輕,擁有一個(gè)黃金的歲月,我們明白它的價(jià)值,明白它如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。所以,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜青春。為了明天的崛起,更應(yīng)當(dāng)努力拼搏,即使被打入另冊(cè),也不泯滅信念的光芒。
想當(dāng)年周瑜奔赴沙場(chǎng),雄姿英發(fā)、羽扇綸巾,談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅。你看,這就是青春的力量,它能給人資本,助人成功。
再想想,當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)的周恩來(lái)。當(dāng)教師問他讀書是為了什么的時(shí)候,他站起來(lái)響亮地回答“為中華崛起而讀書!倍嗝锤哌h(yuǎn)、多么偉大的志向,為了這個(gè)志向的實(shí)現(xiàn),他刻苦讀書,出國(guó)求學(xué);學(xué)有所成后就毅然回來(lái)建設(shè)祖國(guó)。青春,被他渲染得多么美麗,這美麗讓我們感到自豪;青春,被他發(fā)揮得淋漓盡致,使我們立志拼搏,為了明天、為了這個(gè)無(wú)價(jià)的青春。
青春是無(wú)價(jià)的,但它始終會(huì)凋零。這不禁讓我們憶起“無(wú)可奈何花落去,是曾相識(shí)燕歸來(lái)!钡膫。雖然,這很殘酷,可是更能夠體現(xiàn)青春的價(jià)值。我們應(yīng)當(dāng)像劉翔、姚明一樣,在青春的田野上灑下一把不悔的汗水,想自我的目標(biāo)沖刺。
青春是沖天的鳥,理應(yīng)搏擊長(zhǎng)空,盡顯青春的價(jià)值。
飛揚(yáng)的青春作文3
十八歲了!站在紅燭燎人的生日蛋糕前,心如撞鹿,既興奮,又緊張。輕輕地閉上眼睛,揚(yáng)著嘴角感受這十八歲的氣息。坐在17歲的尾班車上,伸手可觸及十八歲的天空。呼吸著十八歲的空氣,回手緊握著十七歲的陽(yáng)光。
十八歲了!這是一聲青春的贊嘆。十八歲,是一聲歡悅的鳥鳴,一曲激昂的樂章,是書中最精彩的一頁(yè),是畫中最具神韻的一筆。十七歲的種子在十八歲的土壤中發(fā)芽,十七歲的希望在十八歲的田野馳騁。
站在十八歲的山腳,開始不折不扣地往美好的人生顛峰奮力前進(jìn)。去尋找夢(mèng)想,去尋找夢(mèng)中歡樂駐扎的田園。十八歲,小心而又慎重地在門縫里向外張望——外面的人生舞臺(tái)正上演著精彩的劇目!然后,小心翼翼地踮著腳尖走出門外,歡快地跳出輕盈的舞步,不小心摔倒了,不要緊的,十八歲的青春不畏懼失敗。迅速爬起,拍去塵土,再度輕歌曼舞,最后,融入舞會(huì),成為主角。十八歲的肩膀上,多了一分甜蜜的沉重。十八歲意味著成為成年人中的一員,十八歲意味著要離開爸爸媽媽的懷抱,開始在浩瀚廣宇中搏擊風(fēng)雨。
撒嬌,稚氣,膽小……所有的軟弱都開始蛻變,化作堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢……就像小草破土而出,又像小雞裂殼而鳴。十八歲了,可以穿上媽媽的高跟鞋、姑姑的連衣裙,畫唇、畫眉,裝扮成一個(gè)自以為成熟的大人,正兒八經(jīng),有點(diǎn)膽怯地走上大街了。十八歲了,可以開始和爸爸暢談古今中外,而不必再冠上“小孩之言”的不屑。
十八歲如蓓蕾綻放,展示青春的驕傲!十八歲的天空,有風(fēng),有雨,有雪,有霧。十八歲堅(jiān)毅的燦爛笑臉如同太陽(yáng),能拔開生活的層層陰霾。十八歲……十八歲有太多太多的故事!十八歲的舞步永不停留!十八歲如和煦春日,青春飛揚(yáng)!
飛揚(yáng)的青春作文4
殘疾人,給我們的印象永遠(yuǎn)是拄著雙拐、坐在輪椅上、袖子里空蕩蕩的、帶著墨鏡的人,而這些人總是堅(jiān)強(qiáng)的活在殘疾的陰影中。
大家還記得20xx年千手觀音嗎?那一群長(zhǎng)相俊俏端莊的殘疾人至今還留我的腦海中。她們表演著奇幻的經(jīng)典的整齊的高難度的舞蹈,他們滿臉燦爛的笑容。使我根本想象不出這是聽不到聲音的聾啞人,這根本是一群正常人!
這21個(gè)聾啞人,并沒有沉浸在沒有聲音的悲慘世界里,而是頑強(qiáng)的活下去,給別的殘疾人一個(gè)優(yōu)秀的指示牌。聽媽媽說(shuō)這些聾啞人表演時(shí)要時(shí)刻關(guān)注著舞臺(tái)兩個(gè)角落打手語(yǔ)的老師,來(lái)找節(jié)拍,不讓舞蹈亂掉。
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@句話是對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)要比常人多苦苦訓(xùn)練幾百遍,幾千遍,甚至幾萬(wàn)遍。此時(shí)我十分感動(dòng),這些聾啞人在天還沒亮的時(shí)候就開始辛辛苦苦的訓(xùn)練這舞蹈。腳底疼了,手酸了,沒有人來(lái)傾聽她們?cè)V說(shuō),只能繼續(xù)練習(xí);大豆般的汗珠如下雨般地“下”著,她們訓(xùn)練著;匆匆吃好飯,她們又開始訓(xùn)練著。生命中每一分鐘都在克服困難,不斷向前,在拼搏路上擁抱輝煌。
想一想,聾啞人們努力做好自己,讓生命的每一刻都充滿活力與自信,是多么的偉大!殘疾人人殘志不殘,他們積極向上,比有些正常人更了不起。
就是這種堅(jiān)持不懈的精神使他們能和正常人一樣運(yùn)動(dòng)、一樣干活、一樣做事。這就是一個(gè)個(gè)奇跡,一個(gè)個(gè)充滿淚水的奇跡!
最后讓我們一起唱響殘運(yùn)會(huì)會(huì)歌:“我們的愿望都一樣,一樣的春暖花開,一樣的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我們的信念都一樣,一樣的超越自己,一樣的追逐夢(mèng)想。我們都一樣,我們都一樣,一樣的生生不息,一樣的青春飛揚(yáng)……”
飛揚(yáng)的青春作文5
如果說(shuō)青春是一枝嬌艷的花,那么我明白,一只獨(dú)放的花并不能代表春天——春天應(yīng)當(dāng)是姹紫嫣紅的世界。
如果說(shuō)互助友愛是一株挺拔偉岸的樹,那么我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不顯風(fēng)采——成排成行的才是勃勃的綠色長(zhǎng)城。
青春猶如一葉大海孤行的帆,雖然它很難順風(fēng)遠(yuǎn)航,但它卻有自我的價(jià)值。走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的路才懂得青春屬于人的其實(shí)就僅有那么短暫的一瞬,稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn),在有限的青春年華里創(chuàng)造出更大的價(jià)值,才具有人生的意義。
一年之計(jì)在于春,青春猶如一年之中的春天那般完美。處于青春路口的我們,應(yīng)當(dāng)為擁有這段完美的時(shí)光而感到驕傲。在充滿生命活力的青春時(shí)代,要好好地去珍惜,只因?yàn)榍啻簾o(wú)價(jià)。當(dāng)它一旦溜走,便不會(huì)再來(lái)。如果你用金錢來(lái)衡量它,那么這架天平永遠(yuǎn)無(wú)法堅(jiān)持平衡,青春才是真正的財(cái)富。所以,佇立在青春路口的我們,不要徘徊,莫要等待,用我們有限的生命去創(chuàng)造的生命去創(chuàng)造自我存在的價(jià)值。
青年朋友們,不要被那些虛無(wú)縹緲的海市蜃樓遮住了雙眼,面忽視了腳下這方正待耕耘的土地。青春發(fā)球播種的季節(jié),沒有及時(shí)的播種和辛勤的耕耘,又哪來(lái)明天的收獲切莫讓時(shí)光輕易溜走,否則到頭來(lái)你就只能望蒼天,空悲切!
生活并不能等待別人來(lái)安排,要自我去爭(zhēng)取和奮斗而不論結(jié)果是喜是悲。青春亦是如此,它同樣需要人去拼搏,去不斷進(jìn)取,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人都是公平的,只要你付出艱辛代價(jià),那成功的花朵必將屬于你。到那時(shí),能夠慰藉的是我們沒有枉活一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍惜生活,珍愛青春,而不會(huì)玩世不恭,同時(shí)也會(huì)給自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
青春牌人生的十字路口,不要徘徊,勇敢地應(yīng)對(duì)新的生活,迎接新的挑戰(zhàn)。用所學(xué)的知識(shí),在社會(huì)主義的大道上闖出一片屬于自我的天空。
青春無(wú)價(jià),無(wú)價(jià)的青春,到那時(shí),我們便能夠驕傲地對(duì)自我說(shuō):
青春,我無(wú)怨無(wú)悔。
飛揚(yáng)的青春作文6
我是一個(gè)靜不下來(lái)的女孩,從來(lái)不喜歡安靜,淑女從來(lái)不與我沾邊。從小,我就顯得很叛逆,像個(gè)野孩子一樣。父母只能看著我胡亂瞎搞,每次都只有無(wú)奈地嘆氣……
長(zhǎng)大了,在“世俗觀念正確”的領(lǐng)導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)和我毫不沾邊的淑女。學(xué)習(xí)禮儀,學(xué)習(xí)如何在別人面前裝腔做調(diào)……有時(shí),我自己都想吐……以前的朋友,都離開了我,他們說(shuō),以前的我,不見了,那個(gè)天不怕地不怕的女孩走了。我哭了,忽然之間,我似乎明白了什么……
我該做回我來(lái)!我再也不要做什么淑女了!每天裝模作樣的日子,我過(guò)膩了!再也不要每天學(xué)習(xí)禮儀,學(xué)習(xí)做飯,學(xué)習(xí)這樣那樣了!我就是我!喜歡嘻嘻哈哈,喜歡大吵大鬧……有時(shí),為了一件小事,破口大罵;有時(shí),賴在家里睡大覺……這樣的生活,才是屬于我的!
換上休閑的運(yùn)動(dòng)服,脫下笨重的淑女裝。我踩著放置已久的單車,向著六姐妹的秘密基地踩去。一路上,空氣是那么清新,清新中,帶著土地的芬芳,花兒的幽香,果子的甜美,以及牲畜的叫喚……路邊樹木長(zhǎng)的更壯大了……我一邊欣賞著路兩旁的美景,一邊思考著等一會(huì)如何跟姐妹解釋,可我到那時(shí),還沒來(lái)得及解釋,芬就迎了上來(lái),用手搭住我的肩,微笑著說(shuō):“歡迎回來(lái)!”見我一臉迷惑的樣子,敏趕緊解釋:“我們就知道你肯定會(huì)回來(lái),神機(jī)妙算吧!”原來(lái),她們?cè)缇椭牢彝Σ坏茫壹傺b一臉憤怒的說(shuō):“好呀,你們,早知道我挺不了,還讓我去受罪,太不仗義了。還有,那句諷刺我的話是誰(shuí)想出來(lái)的?”我假裝除惡狠狠的樣子,問道。她們互相看了看,然后,指著敏說(shuō):“她!”我吹了吹拳頭,朝她走去……敏指著她們說(shuō):“你,你們這群忘恩負(fù)義的家伙!”于是,我追著她到處跑……
青春,是絢麗的,是多彩的,它像天堂般美麗,像花園般清香,像大海一樣寬闊……總之,讓我們放開一切,讓“叛逆”的青春飛揚(yáng)吧。。
這樣的“叛逆”青春,你要嗎?”
飛揚(yáng)的青春作文7
有了奮斗,我們的青春會(huì)怎樣?沒錯(cuò),我們的青春將會(huì)因此變得絢麗奪目,也會(huì)因此變得“美麗”!
剛步入青春的我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在奮斗。走在回家的路上這才仔細(xì)一看,路邊的松樹綠了許多、柳樹也披上了薄薄的綠衣、就連小草也探出了頭……也許,這就是奮斗后的“美麗”吧!
有了奮斗,我們的青春就添了一份色彩,如果沒了它,我們的生活會(huì)是如此單調(diào)、乏味!奮斗,我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁?huì)是一種為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋,就比如化作蝴蝶,為了生存就必須去與繭拼搏,去奮斗。它會(huì)是點(diǎn)綴我們青春最絢麗的星輝,也將會(huì)是我們最美好的回憶。
我也曾為我的青春奮斗過(guò),從未接觸過(guò)的演講比賽活生生的踏進(jìn)了我的青春生活,我也無(wú)能為力,只能去試著去接觸它,與它結(jié)為好友,一起去闖!結(jié)果雖然不理想,但我并沒有氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力的!因?yàn)槲抑馈笆∈浅晒χ浮?走向青春這條路的盡頭,也許,我們會(huì)遇到磕磕絆絆,那么請(qǐng)不要?dú)怵H,至少我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),雖成少敗多,所以要繼續(xù)堅(jiān)持,切記,只有奮斗我們才能站起來(lái),而不是一蹶不振。奮斗的.青春才是最值得留戀的,才是最美麗的,不是嗎?
假如我們不去奮斗,這條路的前方將會(huì)失去光明。一味的妥協(xié),放棄,那么贏來(lái)的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路,難道我們就不會(huì)感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補(bǔ)我們那段空白的青春,才能顯現(xiàn)出它真正的價(jià)值,才能變得更“美麗”!
有的人遇到困難就退縮,那么我們?cè)撏聪チ四敲炊嗟臋C(jī)會(huì),有人說(shuō)過(guò):“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過(guò),我們才能擁有最終的權(quán)利。失敗成為我們的老朋友,我相信你們也不愿看到吧!
不要畏懼,不要退縮,拋棄心中的雜念,去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!
飛揚(yáng)的青春作文8
常常聽別人哼唱,自己也常常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。昔人俱往矣,身為新生代的我們更應(yīng)該,自強(qiáng)不息,飛揚(yáng)青春。
多少年來(lái),我們跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)356里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,啥也沒有。平淡掩埋的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春??那份屬于我們的飛揚(yáng)青春。驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白;蛟S我們的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
“放心去飛,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢(mèng)!睆堥_我們的翅膀,幻化成雪萊的精靈“飛翔著歌唱,歌唱著飛翔”;蛻變成高爾基筆下的海燕,沖破云霄,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,青春飛揚(yáng)得更狂熱些吧!
飛揚(yáng)的青春作文9
我是一個(gè)很愛說(shuō)話的女孩,后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)不能用語(yǔ)言很好的表達(dá)自己。于是,我找到了另一種途徑,那就是文字。
我一直相信自己筆下的人物,是用他們自己的生命演繹著屬于他們的故事。我那帶著稚氣的筆尖無(wú)法安排他們的命運(yùn),也無(wú)法決定他們的歸宿。他們的故事,五彩斑斕,有藍(lán)的憂傷,紫的深沉,黑的神秘,紅的熱烈,綠的清澈……于是突然覺得自己的文字太過(guò)于蒼白,無(wú)法寫盡他們的每一個(gè)神態(tài),每一種思想?晌胰匀簧铕W于其中無(wú)法自拔。
“青春是一道明媚的憂傷!毙∷牡倪@句話曾一度令我餡入沉思。然而稚嫩的我究竟無(wú)法理解對(duì)“青春”的詮釋。我只知道,那些憂傷的、快樂的文字,就像那些飛揚(yáng)的青春。
旋轉(zhuǎn)。跳躍。
十六歲,思想中仍然會(huì)有神話和天使,腦袋中有著無(wú)比單純的信仰,也常常默默地在心底勾勒出未來(lái)的彩繪。想象著能遇到帥氣的王子,然后過(guò)上童話般甜蜜的生活。
十六歲,我迷戀上憂傷而決烈的文字。靜謐的夜晚,捧一本書,倚于床頭,感受著皎潔的月光照進(jìn)窗前,被自己抑或是別人的文字深深感動(dòng)著,覺得便是一種富足了。雖然這種富足顯得如此單薄。
十六歲,我開始學(xué)會(huì)思考人生,思考生活。明明有著大把的青春握在手中,可供我們揮霍,卻還是不由自主地感嘆著歲月的流逝,回憶著往昔的歡樂。我明白我們共同哀傷的理由。原來(lái),不想變的都變了,“亙古不變”從來(lái)都沒有發(fā)生過(guò)。于是,我開始學(xué)著抓住眼前的快樂,這稍縱即逝的快樂。
那些文字,那些飛揚(yáng)的青春,那些刻骨銘心的感動(dòng)與憂傷,都在我的生命里凝結(jié)、升華……幻化成為我內(nèi)心深處對(duì)夢(mèng)想最真切的渴望、最執(zhí)著的追求!
飛揚(yáng)的青春作文10
青春,一個(gè)亮麗的詞語(yǔ),一個(gè)永遠(yuǎn)被贊美的話題;镜奈覀儯瑩]灑著自己灼熱的年華,編織著詢麗多彩的青春。
飛揚(yáng)的青春是A,像金子塔,是進(jìn)取;飛揚(yáng)的青春是N,像閃電,是光芒;飛揚(yáng)的青春是O,像太陽(yáng),是朝氣;飛揚(yáng)的青春是Q,像氣球,是夢(mèng)想……
青春,是雨后的彩虹,是青春把我們黑白的生活變成了彩色。
當(dāng)我們懷著激動(dòng)的心情仰望著徐徐升起的五星紅旗時(shí),心情是如火的紅色。
當(dāng)我們和朋友們?cè)邙B語(yǔ)花香、草兒青青、白云朵朵的美景中漫步時(shí),心情是青翠的綠色。
當(dāng)我們?cè)诜块g里聽著菊花臺(tái),陶醉于美妙的音樂時(shí),心情是浪漫的紫色。
當(dāng)我們?cè)诮淌依飳P闹轮镜膶W(xué)習(xí)時(shí),心情是平靜的藍(lán)色。
如果人生是星星,青春就是最高、最閃耀的那一顆;如果人生是大海,青春就是最美麗、最動(dòng)人的浪花;如果人生是花兒,青春就是開的最燦爛、最詢麗的那一朵;如果人生是書本,青春就是最令人難忘、最富有哲理的那句話。
青春就霞光內(nèi)一幅舒適愜意的風(fēng)景畫:天上是藍(lán)天白云,腳下是嫩綠的小草,兩邊是高大挺拔的柳樹,身旁是可愛的朋友。
旭日東升,吹一吹白開,喝進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,流入胃里。
艷陽(yáng)高照,搖一搖可樂,灌進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,沖入胃里。
夕陽(yáng)西下,勻一勻咖啡,吸進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,滲入胃里。
這就是我們的青春,激情和寧?kù)o,成熟和幼稚并存的青春。讓我們用青春去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣紅,淚的晶瑩,落英的繽紛,生命的滄桑和美麗,彈奏好自己的青春協(xié)奏曲,讓青春飛揚(yáng)起來(lái)吧!
飛揚(yáng)的青春作文11
青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔!}記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。
操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛。看累了,就閉上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。
青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)隨歲月的流逝而變化。在不同的年齡,我們有不同的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因?yàn)橄矚g看連環(huán)畫,所以夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后能成為一個(gè)畫家,用畫筆記錄五彩繽紛的生活、用心靈呈現(xiàn)多姿多彩的世界。雖然那時(shí)我的畫畫水平實(shí)在不可恭維,但是因?yàn)橄矚g畫畫,所以每天都會(huì)畫上一會(huì)兒。
慢慢長(zhǎng)大,覺得老師是那么得神圣、不可侵犯,又是那么得親切和藹、富有知識(shí)。每天都會(huì)傳授給我們那么多的知識(shí),教我們做人的道理,使我們漸漸變得懂事、聰明。每當(dāng)我們不舒服或遇到失敗時(shí),老師就會(huì)像媽媽一樣,關(guān)心、照顧我們,或開導(dǎo)我們,使我們失望的那顆心又找到了新的活力、新的努力方向。那時(shí)我的夢(mèng)想是成為一個(gè)老師。課堂上,我用自己激情澎湃的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的思維。課堂外,我和學(xué)生一起快樂地游戲,做他們的好朋友,完全把自己融入了學(xué)生中。
現(xiàn)在的我有兩個(gè)夢(mèng)想:第一夢(mèng)想是成為一個(gè)律師,第二夢(mèng)想是成為一個(gè)設(shè)計(jì)師。在我的印象中,律師總是那么得斯文,但又不乏激情。法庭上,他們用自己善辯的智慧,維護(hù)了受害人正當(dāng)?shù)臋?quán)益,受到了人們的尊敬。設(shè)計(jì)師則用自己獨(dú)具匠心的想法和豐富有趣的想象,給我們的生活帶來(lái)了那么多的便捷和藝術(shù)。
每個(gè)夢(mèng)想都是美麗的,可以說(shuō),它們記錄了我不同時(shí)期的生活。我因有夢(mèng)想而快樂、而充實(shí)。
在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!
飛揚(yáng)的青春作文12
青春是一把火,充滿著熱烈的氣勢(shì),足星火燎原,但我從不后悔;青春是一陣風(fēng),散發(fā)著純真的氣息,青春又是一只船。芬芳著大海的味道,任憑風(fēng)浪如何的波濤洶涌。她也從來(lái)沒言放棄!
我正值青春,擁有強(qiáng)壯的體魄,驚人的精神,活躍的大腦,然而這一切表現(xiàn)了“青春”兩個(gè)字青春的氣氛感染著我。每個(gè)人都有自己的青春。她是美麗的,也是獨(dú)特的,他總會(huì)與我們不期而遇,我們也后知后覺發(fā)現(xiàn)了青春。因?yàn)槲艺登啻郝,理想的風(fēng)帆已經(jīng)冉冉飄忽,我要讓他在大海里遨游,在狂風(fēng)曳波的狠狠擊打時(shí)候,也要瀟灑走一回,即使會(huì)被打的支零破碎,也無(wú)悔經(jīng)歷了這一段富有意義的旅行。
我要讓他在天空中,翱翔在雷鳴的,在雷鳴電閃的時(shí)刻,要完成它,讓它成功,我的青春,有我做主。論誰(shuí)都不能掌控我美好的時(shí)刻,我要讓它充滿意義。珍惜每一分鐘,因?yàn)槲覀兊那啻涸谇娜涣魇,我們正處于精神最旺盛的時(shí)刻,每一秒鐘都是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī),緊緊掌握它,讓時(shí)間在她的眼里沒有遺憾。
在學(xué)習(xí)上,我們互相進(jìn)步,但又有著誰(shuí)也不服誰(shuí)的氣,是在生活上我們互相幫助,但又有著競(jìng)爭(zhēng)的氣勢(shì),誰(shuí)比誰(shuí)過(guò)得好,還不忘吐槽幾句,青春就是這樣純真,不存在著勾心斗角,他是平凡的,但又讓生命之花大放異彩,他是特殊的,但又是小芽中散發(fā)著普通的氣息,也許每個(gè)人的青春都會(huì)不同。
盡管如此,但走過(guò)青春,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我多么幼稚,多么可笑,我的青春充滿挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p而朝氣蓬勃,但又充滿著冒險(xiǎn)。因?yàn)槟贻p,讓我血液沸騰,我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓我勇者無(wú)畏!
我的青春我做主!
飛揚(yáng)的青春作文13
往事如煙,煙鎖重樓。在過(guò)去的一年之中,我失去了很多,就像在蒲公英飄零的季節(jié),我的天使羽毛凋零了。
——題記
20xx年,我的本命年。年初,看著一只只可愛、憨厚的小豬豬出現(xiàn)在眾人的眼中,成為時(shí)代的新寵時(shí),我的心中竟油然升起了一股莫名的欣慰。為了等豬年,我整整等12個(gè)春秋。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我生命之樹上的一個(gè)輪回已經(jīng)被我走過(guò)了。
今年,我升入初中,告別了小學(xué)六年的老師和同學(xué),告別了我深愛的母校。這些字眼我已經(jīng)寫了不下百遍,但是我依然我行我素。
無(wú)奈了吧?07,我失去我最要好的兩朋友——艷和晴。晴答應(yīng)過(guò)我的,要和我一起讀幼兒園、小學(xué)、中學(xué)……一直到大學(xué),乃至博士。但是她沒有遵守她的諾言,我們還是離開了。我理所當(dāng)然地進(jìn)入了本市的重點(diǎn),然而,她卻只進(jìn)了普通的初中。我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,我該怎么辦呢?
艷,你也答應(yīng)過(guò)我的,你說(shuō)過(guò)我要為我寫一本小說(shuō)的,我還記得,里面的我叫——冷諾冰。我很喜歡這個(gè)名字。在我的筆下,冷是我最青睞的姓,冰是我最喜歡的字,不僅僅因?yàn)槲业拿种幸灿小氨弊帧@渲Z冰,冷寒依,毛冰清,同是一個(gè)我,為什么三者之間的區(qū)別這么大呢?沐碎凝,樸允枳,萬(wàn)國(guó)艷,同是一個(gè)你,怎么就這么不相象呢?只有晴,只有沒有變,還是當(dāng)初那個(gè)天真的她——舒憶,許思晴。
你還記得那個(gè)很荒謬的約定嗎——若我在未來(lái)5年有男生喜歡我,我就要答應(yīng)你3個(gè)條件還要喝白酒;若你在未來(lái)5年,喜歡上了一個(gè)男生,那就是你聽我的,你給白酒了。盡管這個(gè)約定很不現(xiàn)實(shí),但是年少的我們,還是如此堅(jiān)持。
是的,我痛了。但是,這段回憶確是最美的,就像《家》中所說(shuō):“盡管是不堪回首,卻又是令人至生難忘,我擁有這點(diǎn)回憶就夠了!眽蛄,真的夠了……
上初中了。悄然退去小學(xué)的光輝,化身為了個(gè)平民。平民?作慣了“風(fēng)云人物”的我,沒有被人重視的時(shí)候,心中還真的有些失落呢。問了上千次:為什么會(huì)這樣。我不希望,我永遠(yuǎn)都這樣。
初中?!我頻頻失利。第一次,學(xué)校開展活動(dòng),我安安靜靜地坐在觀眾席上,我有些不適應(yīng)。認(rèn)認(rèn)真真的,把自己將要做的或沒有做的事仔仔細(xì)細(xì)地想了一遍——真的沒有事,我不在是舞臺(tái)的主宰了。
突然發(fā)現(xiàn),自認(rèn)為很淡薄名利的我,也在意它,只是沒有表現(xiàn)出來(lái)。可能不是我沒有表現(xiàn)出來(lái),而是它從來(lái)就沒有離開過(guò)我吧。
我認(rèn)識(shí)了毛航,我認(rèn)為的“理科天才”,看名字以為是男生,有誰(shuí)能相信她是個(gè)練過(guò)6年芭蕾的靦腆女生?認(rèn)識(shí)了吳穎,一個(gè)被男生稱為“壯漢”的粗獷女生,剛開始還懷疑她的性別是不是真的是女性。
今年,我落筆寫自己的小說(shuō)《零碎玻璃》。
爸爸告訴我:“你的作文水平跟五年級(jí)的時(shí)候沒什么兩樣!贝驌簦∥也环,不滿,不悅,不爽!但是我看了看,真的沒有進(jìn)步,可能是褒揚(yáng)的聲音聽得多了吧,或者是我真的驕傲了。
20xx,我失去了好友,失去了驕傲,收獲了什么?我還要好好地想想,今年,我究竟做了些什么……
飛揚(yáng)的青春作文14
初春的風(fēng),吹得溫柔,吹得令人松懶,迷茫,凌亂。我們都在成長(zhǎng),正值花季的我們,開始學(xué)著去思考和追求,在青春中飛揚(yáng)。
青春是藍(lán)色的,像海那樣藍(lán),像陽(yáng)光那樣燦爛透明。我們從不知天高地厚的笨小孩,到如今的十幾歲,青春悄無(wú)聲息地來(lái)到身邊。青春是生命光輝的一頁(yè),不管風(fēng)吹雨打,日月輪回,都無(wú)法阻擋它的熱情,朝氣煥發(fā)。
在青春的旅途里,有崎嶇山路需要我們?nèi)ヅε逝,也許要走過(guò)之后會(huì)遍體鱗傷,也許走過(guò)之后卻安然無(wú)恙。但每走過(guò)一段路之后,就會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)可以用來(lái)解決人生中將會(huì)遇到的一些困難,這樣我們就有更多的勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn),我們也會(huì)為自己的成長(zhǎng)露出欣慰的笑容。風(fēng)雨兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。
青春隨著四季在天空中飛揚(yáng)。在春季,雨水綿綿,小雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地散落大地;在夏季,夏火奔放地射向四方,帶來(lái)挺拔蒼翠的樹木,也帶來(lái)一支激情奮斗的歌曲;在秋天,黃葉片片,瀟瀟灑灑地隨風(fēng)飄落,帶來(lái)豐收的喜訊,也帶來(lái)一篇纏綿的詩(shī)章;在冬天,雪花飄飄,冬雪漫天飄灑人間,帶來(lái)雅素的天地,也帶給人們新的希望。不管是宅紫嫣紅的陽(yáng)春,還是綠蔭如蓋的仲夏,無(wú)論是果實(shí)累累的金秋,還是白雪皚皚的隆冬,都為青春增添了絢麗的色彩。
江水東流,時(shí)間總會(huì)過(guò)去,無(wú)論是開心還是痛苦,在經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀也會(huì)被埋葬。既然我們處于青春的年紀(jì),那青春便是我們手中的繩鞭,放飛夢(mèng)下午的起跑線,我將青春的希望融化在夢(mèng)想中,荊刺叢生的路也會(huì)變得平坦。
卡萊爾說(shuō)過(guò)“青春是人生最快樂的時(shí)光,但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M著希望!憋w揚(yáng)的青春,我們將一路高歌,飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
飛揚(yáng)的青春作文15
衣角翩翩,裙訣飛揚(yáng),在偌大的操場(chǎng)上遍布著一朵朵怒放的玫瑰。初三的華爾茲,終于在我們的盼望中來(lái)到了。
迎著和煦的風(fēng),發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng),裙上的輕紗緩緩舞動(dòng),而我們的臉上,卻是一臉的期望。男生們第一次穿上了襯衫,打了領(lǐng)結(jié),女生都幻化成身穿禮服的公主,隨著音樂的旋律跳起輕快的舞步。
漸漸地,好像有什么在我們的心底萌發(fā),那是一個(gè)年幼時(shí)的公主夢(mèng)。記得小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,每每看了一篇美好的童話,便會(huì)在心里偷偷地把自己想象成童話里的那個(gè)美麗的公主,等待著王子的駕到。但這個(gè)所謂的白日夢(mèng)在深邃的題海里逐漸消失,像個(gè)被封印的百寶箱,沉溺在我們記憶的某個(gè)角落。而現(xiàn)在,我們身著禮服,跳起緩慢而優(yōu)雅的圓舞曲,仿佛到了一個(gè)古老的年代,進(jìn)入到了一個(gè)童話般的世界里。
雖然圓舞曲的旋律很美很美,但我們的眼眶卻漸漸的濕潤(rùn)了。初中三年,有我們最美的年華,年輕的夢(mèng)想在這里發(fā)芽,這些人,這些物,陪我們走過(guò)了兩個(gè)春秋冬夏。明年又開始了新的出發(fā),告別了現(xiàn)在,我們即將離開這個(gè)充滿美好記憶的校園。
一男一女,十指相扣地翩翩起舞,令青澀的我們有些許芥蒂。但隨著不斷地熟練、潤(rùn)色,我們的配合已經(jīng)相當(dāng)默契。當(dāng)圓舞曲柔柔地響起,我們四目相對(duì),沒有什么早戀的意思,卻有著對(duì)初中生活深深的不舍。
一曲終了,脫下華麗的服侍,在重新穿上樸素的校服,回想那一周的跳舞生活,好像做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得,在這個(gè)地方曾經(jīng)有一段美好的記憶悄然發(fā)生。
但是,無(wú)論記憶有多么美好,它永遠(yuǎn)都成了記憶。初中兩年的努力都是為了在中考時(shí)能夠?qū)Φ闷鹱约。初三,拋下一切,努力學(xué)習(xí)!
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