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【精選】小學(xué)親情作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)親情作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)親情作文300字 篇1
母愛是偉大的,每當(dāng)提起母親這個(gè)字眼,便使我思緒連篇……
記得我剛記事時(shí),媽媽每日都出去上班,直到現(xiàn)在,都是這樣。
我每日都吃著泡面,啃著面包。已經(jīng)習(xí)慣了。但有一日,我改變了看法。這日,媽媽已走,我聽著鑰匙“咔噠咔噠”開門的聲音時(shí),我再也忍不住了。兩行清淚,像蚯蚓一樣,彎彎曲曲的向下爬。我抱怨老天爺對我的不公。正當(dāng)我哭喪著臉,準(zhǔn)備泡一碗面時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張便條:晨晨,媽媽去上班了。米飯?jiān)陔婏堨依。菜,我已做好了,放在鍋里了,可能涼了,你就先對付一下!過馬路時(shí)一定要注意安全。
這哪是一張便條?分明是一位母親對孩子的愛呀!
我想起了很多媽媽關(guān)愛我的情景,打開飯鍋,吃完飯。就把《兒童歌曲大全》打開看,映入眼簾的第一首歌是:《世上只有媽媽好》,歌聲響起“媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶……”
小學(xué)親情作文300字 篇2
自從我們來到這個(gè)世界,我們便無時(shí)無刻不在沐浴著親情;匚兑幌录彝ド,你便會在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)隨意的動作中,一句最平常不過的叮嚀中,一件日,嵤轮校钌畹馗惺艿剿朴朴H情。
親情是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光,親情是游子身上衣、慈母手中線,親情是心靈的港灣、生命的源泉,親情是父母溫暖的懷抱、兄妹甜美的歡笑,親情是意味深長的牽掛、血脈相依的思念,親情是夕陽中的`牽手、晚風(fēng)里的祝福。親情是一種奇妙無比的力量;親情是一個(gè)永不褪色的話題;親情是一壇陳年老酒,甜美醇香;親情更是一首經(jīng)典老歌,輕柔委婉,永生難忘。
親情,的確是一個(gè)最讓人心動、讓人難以割舍的字眼兒,面對它,總讓人心地產(chǎn)生最溫暖的聯(lián)想。生病時(shí),給你帶來探望與呵護(hù),使你在黑暗里感受到陽光的溫暖,增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心;頓挫時(shí),給你帶來鼓勵和支持,使你在絕望中感受到無私的胸懷,鼓舞起你繼續(xù)前行的信心;得意忘形時(shí),給你帶來捧喝,使你在驕橫無比時(shí)感受到嚴(yán)厲的目光,保證你正確的前進(jìn)方向。
小學(xué)親情作文300字 篇3
在青蔥的歲月里,有了親情,生命便如夏花燦爛。----題記
親情一詞,大愛無疆,飛越過冰天的雪地,千里的江山,帶著絲絲縷縷夢幻駛向我眼前的小溪。
行走在青春的前沿,我們像天生的演奏家,踩在這架人生的鋼琴上,用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱贊著歡欣與希望,夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過單薄的青春。父母就是我們一生的聽眾,永遠(yuǎn)的用包容與關(guān)愛支持著我們演奏出的串串音符。
父母縱然是顆小星星,在寧靜的夜空安詳?shù)耐覀。但他們微弱的光芒卻足以引導(dǎo)我走向光明。
憂傷的日子里,父母源源不斷的愛如一曲音樂,讓我從煩惱中解脫;迷失的日子里,父母那涓涓愛子之情如一盞明燈,使我找到原來的路口。
親情從不是一味的關(guān)心與愛護(hù),而是內(nèi)心的愛與思念。時(shí)光一去不復(fù)返,父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會中的人們一直認(rèn)為親情即使父母對自己的愛,卻對自己奉獻(xiàn)的冷眼與厭惡不足為怪。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線,漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,多少風(fēng)響在耳畔,只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng),冒著雨護(hù)我前行
小學(xué)親情作文300字 篇4
曾經(jīng),美國人輕蔑地說:“你們中國永遠(yuǎn)都是一盤散沙,永遠(yuǎn)都不可能團(tuán)結(jié)。”可如今,我們可以堅(jiān)定地說:“咱中國人不是散沙!”
這天,陽光明媚,鳥語花香?梢簿褪窃谶@天,我們的親人永遠(yuǎn)離開了我們。對!這天正是5月12日。
在這天的下午2點(diǎn)28,在中國,四川,汶川發(fā)生了一次百年難遇的8.0級大地震,這次的地震雖說震碎了整個(gè)中國,卻沒有震碎我們關(guān)心親人的熱心,因?yàn)槲覀冎袊嗣褚粭l心。在這次地震中,無數(shù)的中國人民對素不相識的人伸出了援手,因?yàn),他們是我們的“親人”,我們摯愛的“親人”。
“北川縣”是這次地震的重災(zāi)區(qū),而也就是在哪兒涌現(xiàn)出了許多感人事例:當(dāng)救援人員趕到“北川中學(xué)”時(shí),在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)全身僵硬的老師,當(dāng)人們絕望離開時(shí)發(fā)覺老師身下有什么東西,便把老師搬開,他身下果然有東西,當(dāng)人們把臉湊過去時(shí)都被眼前的一幕給驚呆了,居然有四個(gè)孩子安然的蜷縮著。這四個(gè)孩子的生命是用這位老師的生命換來的。而這位老師卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在了那里。
四川加油,中國加油。
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