精選親情作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的親情作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
表哥是一個(gè)非常喜歡玩的人,他經(jīng)常陪同樣愛(ài)玩的我一起玩。所以我兩是一對(duì)非常好的搭檔?墒窃谖椅鍤q時(shí),表哥回老家上學(xué)了。
多年后的一個(gè)暑假,我終于踏上了回家的道路。在那里的小學(xué)我見(jiàn)到了離開(kāi)我五年的表哥,他變瘦了,但也長(zhǎng)高了。他一看見(jiàn)我就跑了過(guò)來(lái)跟我打招呼:“看你都長(zhǎng)這么高了,我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出你!北砀缑业念^說(shuō)!皠e摸我的頭!蔽彝崎_(kāi)了表哥的手說(shuō),“這樣會(huì)長(zhǎng)不高的!薄笆菃?”表哥笑嘻嘻地說(shuō)。過(guò)了幾天,表哥要去爬山,還要帶上我。我可高興了!
一大早我就準(zhǔn)備好了東西,我們出發(fā)了。到了山頂,哥哥對(duì)我說(shuō):“看,從山頂往下面看多美!”“是啊”然我看到一棵梨樹(shù),舔了舔嘴巴。哥哥一就看出了我的心思。“我去摘幾個(gè)吧”哥哥笑著說(shuō)!澳翘昧恕蔽覛g呼道。
哥哥佷快的跑到梨樹(shù)下,迅速的爬上了梨樹(shù)。但是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒。我就聽(tīng)到一聲慘叫。我急忙跑到梨樹(shù)下,只見(jiàn)哥哥捂著腿在那里叫,仔細(xì)一看,他的腿上竟裂開(kāi)了一道約20厘米長(zhǎng)的口子,傷口周?chē)持嗤梁碗s草,鮮血滲出一大片。我的心一下子顫抖了起來(lái),哥哥為了給我摘梨,竟然……我當(dāng)時(shí)才知道哥哥是那樣心疼我!
我把哥哥扶到了草地上,拿出紗巾給哥哥包傷口。我流著眼淚問(wèn)哥哥:“疼嗎?”“不疼!备绺绮烈幌挛业难蹨I說(shuō)。太陽(yáng)下山了,紅霞紅透了半邊天……
經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月,我的暑假也結(jié)束了。在離別這個(gè)充滿(mǎn)了我兒時(shí)快樂(lè)的地方時(shí)。我的目光又不禁停留在哥哥的身上。最終,我依依不舍地轉(zhuǎn)身走了。離開(kāi)了那個(gè)心疼我的哥哥,離開(kāi)了那個(gè)對(duì)我百依百順的哥哥,離開(kāi)了那個(gè)為我受傷的哥哥……
親情作文 篇2
我上一床的時(shí)候是晚上11點(diǎn),窗戶(hù)外面下著小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了--我忘買(mǎi)電池了。天這么冷,我不愿意再起來(lái)。我就給媽媽打了個(gè)長(zhǎng)途電話(huà):
"媽?zhuān)音[鐘沒(méi)電池了,明天 還要去公司開(kāi)會(huì),要趕早,你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話(huà)叫我起床吧。"媽媽在那頭的聲音有點(diǎn)啞,可能已經(jīng)睡了,她說(shuō):"好,乖。" 電話(huà)響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng),外面的天黑黑的。媽媽在那邊說(shuō):"小桔你快起床,今天要開(kāi)會(huì)的。"我抬手看表,才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái),"我不是叫你六點(diǎn)嗎?我還想多睡一會(huì)兒呢,被你攪了!"媽媽在那頭突然不說(shuō)話(huà)了,我掛了電話(huà)。 起來(lái)梳洗好,出門(mén)。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車(chē)站臺(tái)上我不停地跺著腳。周?chē)谄崞岬,我旁邊卻站著兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽(tīng)著老先生對(duì)老太太說(shuō):"你看你一晚都沒(méi)有睡好,早幾個(gè)小時(shí)就開(kāi)始催我了,現(xiàn)在等這么久。" 是啊,第一趟班車(chē)還要五分鐘才來(lái)呢。終于車(chē)來(lái)了,我上車(chē)。車(chē)的是一位很年輕的小伙子,他等我上車(chē)之后就轟轟地把車(chē)開(kāi)走了。我說(shuō):"喂,司機(jī),下面還有兩位老人呢,天氣這么冷,人家等了很久,你怎么不等他們上車(chē)就開(kāi)車(chē)?" 那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,那是我爸爸媽媽?zhuān)〗裉焓俏业谝惶扉_(kāi)公交,他們來(lái)看我的!" 我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來(lái)的短消息:" 女兒,媽媽說(shuō),是她不好,她一直沒(méi)有睡好,很早就醒了,擔(dān)心你會(huì)遲到。"
忽然想起一句猶太人諺語(yǔ): 父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。 兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了?催^(guò)的,記得做一個(gè)孝。順的子女,這一輩子,欠的太多的,能讓你欠的,而且不求回報(bào)的也只有父母,不要抱怨媽的嘮叨,… 多多體諒他們
親情作文 篇3
張文的每個(gè)孩子都有不同的童年。他們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),有不同的燈來(lái)關(guān)心和愛(ài)自己。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我真的很無(wú)聊。當(dāng)我看到奇怪的東西時(shí),我會(huì)跟著我的好奇心走。冒險(xiǎn)”。當(dāng)然,也有我害怕的時(shí)候。當(dāng)我聽(tīng)到大人談?wù)摴砘陼r(shí),我不敢在清明節(jié)去墓地。我害怕鬼。
《我們家的男人》雖然沒(méi)有被父母所愛(ài)的孩子沒(méi)有太多的人去關(guān)心他,但他沒(méi)有失去童年的快樂(lè),而是對(duì)未來(lái)有了憧憬。
他的父親在他心中無(wú)所不能,沒(méi)有人能取代他。他多么渴望引起父母的注意啊!但是他的父母在哪里?生下他后,他跑了,讓我覺(jué)得自己是家里的多余人。事實(shí)上,我有時(shí)有這樣的想法:
爸爸正在做飯。我想幫忙。但是他沒(méi)有幫忙,相反,他讓他的父親不停地說(shuō):讓?zhuān)專(zhuān)?.....在這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我在我的家庭中是不必要的和沒(méi)有意義的。
他從小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,不讓大人幫助他。
但有時(shí)我不如他。我?guī)缀鯖](méi)有勇氣。當(dāng)購(gòu)物的人太多時(shí),我半天都買(mǎi)不到。這不僅是因?yàn)槿颂,還因?yàn)槲也桓页雎,這導(dǎo)致我買(mǎi)的東西是別人的幾倍長(zhǎng)。和“我”相比之下,我太糟糕了。
“丹姬旦曲”常常讓成年人驚訝,當(dāng)?shù)さご竽懙刈吡恕?/p>
一直以來(lái),丹丹都是那么活潑開(kāi)朗,而不是毫無(wú)生氣。即使是在吃飯的時(shí)候,他也能把一頓無(wú)味的飯變成一頓難以下咽的飯。發(fā)動(dòng)機(jī)”。
一旦丹丹在他的童年是無(wú)知的,即使是一件小事仍然可以在他的記憶中記憶猶新和難忘。
小丹不知不覺(jué)地記下了每個(gè)人談話(huà)的一個(gè)特點(diǎn)。然而,只有通過(guò)學(xué)習(xí),小旦才能把他平常的問(wèn)候變成一種證明。
在家里,我是一個(gè)安靜的女孩。我希望我能像丹·丹一樣活潑開(kāi)朗,讓我的家充滿(mǎn)歡笑!但是我的懦弱總是困擾著我,但是我不能每次都成功。
然而,我一定會(huì)成為一個(gè)“丹·丹。是的。
親情作文 篇4
有人說(shuō),友情也會(huì)因承受不。起任重道遠(yuǎn)的`重負(fù)撒手而去,唯有親情是亙古不變的,美好而又溫馨,如春天那溫暖的陽(yáng)光,濃濃的灑進(jìn)我的心田,令我幸福無(wú)比。母親的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著我,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)隨意的動(dòng)作,一句最平常不過(guò)的叮嚀,一件日常的瑣事,都讓我深深地感受到親情。
當(dāng)我遇到坎坷時(shí),總會(huì)有一雙手伸向我面前;當(dāng)我感到傷心時(shí),總會(huì)有一顆心貼在我心上,當(dāng)我失去自我時(shí),總會(huì)有一個(gè)聲音回蕩在我耳邊。我知道,那就是母親,是母親對(duì)我的愛(ài)。
記得是一個(gè)夏天,那天天很熱,我向媽媽要了五角錢(qián)去買(mǎi)雪糕。晚上竟高燒不退,馬上就要上課了,但我的病也不能耽擱,于是叫了兩個(gè)老師幫忙,一個(gè)老師上課,一個(gè)老師帶我和媽媽去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打點(diǎn)滴,我躺在床上,媽媽就坐在旁邊照顧我。第二天醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽有黑眼圈,我知道媽媽一夜沒(méi)睡在照顧我,我非常感動(dòng)。
為了撫育我成長(zhǎng),母親付出了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。在生病時(shí),想起她跑大老遠(yuǎn)為我買(mǎi)來(lái)最?lèi)?ài)吃的食物;在生活上,想起她用全身心的愛(ài)為全家揉面團(tuán)的日子;在學(xué)習(xí)上,想起她是我良師益友的日子,我就會(huì)擁有無(wú)窮的力量,我就能做任何事情。有人說(shuō)母親是天使,她們教會(huì)孩子飛翔。我的母親就是用這份濃的化不開(kāi)的親情教會(huì)我飛翔的。
親情作文 篇5
那年,梅花不知落在誰(shuí)的墻院下,老了青墻,濕了黛瓦。
——題記
時(shí)間像長(zhǎng)了腳的妖怪跑得非快。轉(zhuǎn)眼間,三次柳燕紛飛,三度落花成泥,留下的只是回憶。
風(fēng)吹,葉落,獨(dú)自一人走在小路上失望占據(jù)了我的整個(gè)頭腦。回到家,“怎么了,看起來(lái)很不開(kāi)心?”媽媽關(guān)心地問(wèn)!皼](méi)事”“看你的臉色,能沒(méi)事嗎?”知女莫若母,什么也瞞不過(guò)她一時(shí)間,心中的委屈噴發(fā)而出,眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。媽媽沒(méi)喲用責(zé)怪我,只是無(wú)聲地把我緊緊地?cái)堅(jiān)趹牙,失望而冰冷的心瞬間得到了慰藉。
歲月靜好,獨(dú)成回憶。無(wú)數(shù)次的失利,無(wú)數(shù)次的希望重燃,都是因?yàn)槟憬o了我信心。記得那一次考試一下跌到谷底,回到家里,您告訴我:“無(wú)論你考好考?jí),只要你盡力了,不留遺憾就好。再說(shuō)風(fēng)雨之后才能出現(xiàn)彩虹,只要你不放棄,一定能取得屬于自己的彩虹!眿寢尩脑(huà)給了我巨大的力量。從此,我更加努力了。
落葉成枝,帶走了歲月,留下了只屬于我們的回憶。媽媽?zhuān)欠襁記得那個(gè)地方?那里有湖、亭、水、草。每次我不開(kāi)心,您都會(huì)帶我去那里,仿佛那里有魔法,一到那兒,我的心情就會(huì)變好。
媽媽?zhuān)x謝您,給了我最珍貴的親情。無(wú)助時(shí),陪我;傷心時(shí),哄我;失望時(shí),鼓勵(lì)我。正因?yàn)橛心,我的生活才?huì)變得豐富多彩。
緣分天空,美麗編織,因?yàn)橛心兊貌灰话。多了幾分色彩;多了幾分快?lè);多了幾處笑聲。
盡管時(shí)光不再,歲月不回,媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是我心中最年輕的媽媽。親情永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上最美的行囊。
親情作文 篇6
爺爺是我最敬愛(ài)的人,他豁達(dá)無(wú)私、和藹可親、關(guān)心他人,對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助更是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,他是我心中最信賴(lài)的,最尊敬的人。
那是一個(gè)暑假里,我正在寫(xiě)字臺(tái)旁學(xué)習(xí)。暑假作業(yè)已經(jīng)被我做一大疊了,可做到后幾頁(yè),被一道題難住了。我仔細(xì)鉆研,冥思苦想,可還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。足足過(guò)了一個(gè)小時(shí),我的腦袋還是空空如也,但是草稿紙卻用了兩大張。原計(jì)劃是今天要把暑假作業(yè)給“干掉”的,可是現(xiàn)在……
不一會(huì),媽媽回來(lái)了,她原以為我已經(jīng)把作業(yè)都完成了,滿(mǎn)臉高興?蓽惤豢次也抛隽诉@么一點(diǎn),臉上就“晴轉(zhuǎn)陰”了,責(zé)備道:“怎么才做這么一點(diǎn),是不是玩忘記了,快做!”我滿(mǎn)肚子的委屈,可媽媽正在“打雷”,我也不好說(shuō)什么呀!這時(shí),電話(huà)鈴響了,我拎起電話(huà)筒一聽(tīng),是爺爺。爺爺?shù)谝痪渚蛦?wèn):“乖孫子,暑假作業(yè)做好了嗎?”又是暑假作業(yè),我生氣地把電話(huà)掛了。
掛上電話(huà),我又開(kāi)始鉆研這道令人頭疼的題目,可不大一會(huì),頭就大了,我氣呼呼地跑到陽(yáng)臺(tái),想輕松一下,可天氣異常的熱,太陽(yáng)曬得我頭更大了,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走在馬路上,仔細(xì)一看是爺爺!爺爺穿一件老式T恤,,滿(mǎn)頭的大汗地正朝我家方向走來(lái)。我驚呆了!爺爺怎么來(lái)了?是來(lái)批評(píng)我暑假作業(yè)做得慢?還是責(zé)怪我掛他的電話(huà)呢?我緊張了起來(lái)。這時(shí)門(mén)鈴響了,我遲疑著把門(mén)打開(kāi)。爺爺一邊大踏步走了進(jìn)來(lái),一邊讓我拿出暑假作業(yè)本。我哆嗦著拿出作業(yè)本,以為爺爺會(huì)指責(zé)我,但爺爺卻和藹地說(shuō):“是這道不會(huì)做嗎?我教你!”接著他把題目看了一遍,就對(duì)我講解了起來(lái)。
不一會(huì)兒,這題我就聽(tīng)懂了,會(huì)做了。爺爺站在寫(xiě)字臺(tái)前,讓我把剩下的作業(yè)都完成了,我高興地做了起來(lái)。這時(shí)有爺爺站在一旁,我輕松多了,半個(gè)下午就做完了所有的作業(yè)。
爺爺,您是我最敬愛(ài)的人;爺爺,感謝您多年來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心;爺爺,謝謝您了!
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