以親情為話題的作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的以親情為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以親情為話題的作文1
那是冬天的一個(gè)夜晚，外面大雪紛飛，而屋子里面的我卻是全身發(fā)熱。我發(fā)燒了，她想背我去醫(yī)院，但看了一眼鐘，心里像有一塊大石頭壓下來，竟然已經(jīng)半夜12點(diǎn)了，醫(yī)院早就關(guān)門了。她只好先幫我把被子蓋好，然后再去幫我倒熱水。朦朧中，我看到她來來回回的身影，突然有一股暖流涌上心頭，那是從我記事以來第一次感受到親情的溫暖。
她那模糊的身影永遠(yuǎn)刻在我的腦子里，淚水越來越多，它們就要從我的眼眶里漫出來了，最后，我沒能阻止它們，它們出來了。她問我怎么了，那時(shí)我已經(jīng)哭得說不出話來了，她著急得跟什么似的，我搖搖頭，她才放心。
第二天早上，柔和的陽光不想吵醒我們，就悄悄地從窗戶里照了進(jìn)來。我醒了，她伏在我的床邊睡了一夜，我不想吵醒她，就輕輕地坐了起來，但她還是被我吵醒了。她讓我趕緊躺下，摸了摸我的額頭，確認(rèn)我已經(jīng)沒事，然后才放心地坐了下來。她的眼睛布滿了血絲，一看就是一夜沒睡。
我坐了起來，這時(shí)她端來了一碗熱騰騰的白粥，我一口一口的吃著，她在一旁高興的看著。她就這樣靜靜地坐在我身邊，從昨晚到現(xiàn)在一直守著我，從那時(shí)起我就打心眼兒里認(rèn)為她是我最親的人。
她，就是我親愛的奶奶，我從小在她的呵護(hù)下長(zhǎng)大，從來沒有受到過任何傷害。她教會(huì)了我許多東西，她還讓我知道了親情的可貴。
在你最無助的時(shí)候，親人會(huì)給你幫助;在你最傷心的時(shí)候，親人會(huì)給你安慰;在你生病的時(shí)候，親人會(huì)給你無微不至的照顧。
親情是可貴的，就算所有人都拋棄了你，你的親人不會(huì)，你的親人永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌棄你，親情可以帶給你前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人都要珍惜。
以親情為話題的作文2
說到親情，我想所有的人都會(huì)想到自己的爸爸、媽媽,但我心里卻還有一個(gè)世界上最誠(chéng)摯,最親近的親情—師生情!
梁老師是我小學(xué)的啟蒙老師,也是我一、三年級(jí)的班主任及語文老師。她中等的身材，皮膚偏中性，不黑但也沒有太白，鼻子小巧而挺，圓圓的眼睛上總是架著一副紅邊框的眼鏡，一頭略偏紅棕色卷發(fā)，看上去很漂亮。我們的梁老師精明能干，說話干脆，給我們講課時(shí)生動(dòng)而有趣，我們可喜歡聽了！
在我的眼里，梁老師是我們的老師，也像是我們的媽媽。我讀的是寄宿學(xué)校，一個(gè)星期七天，有五天五夜是梁老師陪我度過的，她每天都很早的上班，很晚才下班。她既教導(dǎo)我們知識(shí)，也會(huì)在生活上給我們關(guān)愛。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),她總能及時(shí)給我們講解,直到我們弄明白為主;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校有小情緒時(shí)，她總能及時(shí)的給我們疏導(dǎo)，給我們安慰;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校調(diào)皮搗蛋時(shí)，她總能嚴(yán)厲抑止，及時(shí)給我們正確指引......。
我喜歡梁老師，敬佩梁老師，喜歡梁老師對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)。梁老師，您就像盞永不滅的明燈，引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
梁老師不是我們的媽媽卻像媽媽，所做的一切都出自于她對(duì)我們無私的愛。梁老師的愛，將深深地、久久地印在我心里......!
以親情為話題的作文3
親情是？ 親情是明星， 在漆黑的夜里， 它能給迷途的心指引。 親情是？ 親情是一根繩子， 用它的身軀， 把心與心連了， 親情是？ 親情是一罐蜂蜜， 蘊(yùn)含著濃濃的香味兒， 使的心兒如癡如醉。 親情是？ 親情是字典，是明星，是繩子，是蜂蜜。 其實(shí)， 親情幸福。
小，曾經(jīng)羨慕著離家在外的瀟灑。如鳥兒般自由的飛翔，而我卻像只金絲雀被關(guān)在名為“家”的牢籠里。，我把家里的都當(dāng)作是束縛，討厭著。在小學(xué)時(shí)期，我羨慕著穿得光鮮亮麗的大大姐姐們，羨慕著初中的大大姐姐們?cè)谡n堂上“談笑風(fēng)生”，敢于和老師作斗爭(zhēng)，不被“邪惡”勢(shì)力所征服。的嘮叨和大罵，在外過得自由瀟灑。，模仿著的做法，的勸阻不予理會(huì)，還和吵架、打架，把的做法看做是了不起的，為事沾沾自喜，跟同學(xué)朋友炫耀著“光榮事跡”。
，學(xué)初中才，并非真瀟灑，回當(dāng)年的做法，覺得像個(gè)小丑，在那里做著可笑的表演還不自知，被他人在暗地里議論、嘲諷。是嘲諷，也只會(huì)嘲諷人大呼小叫，在家里亂發(fā)脾氣，去和他人正面解決。膽小鬼幼稚做法，回來還覺得陣的羞愧。最起的應(yīng)是母親了，她含辛茹苦地養(yǎng)育我長(zhǎng)大，，幼稚卻她。才真正明白高爾基所說的“的流逝，往事淡化了�？稍跉v史的長(zhǎng)河中，有星星永遠(yuǎn)閃亮，那親情�？梢宰屓藖G失，親情是割舍不去的。有，親人離去，但的愛卻永遠(yuǎn)留在子女的最”。領(lǐng)悟得有點(diǎn)晚，，今后事，我絕再讓她傷心了。
奉勸每人，不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)變革中越來越脆弱地沖擊，可以從自我做起，不要給留下遺憾，俗話說“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！背脼榈碾p親送上不算奢侈的溫馨問候！把溫暖的親情收藏在。
以親情為話題的作文4
中秋節(jié)，在我無窮無盡的記憶長(zhǎng)河中，最令我難以忘懷的，便是那年在家鄉(xiāng)過的中秋節(jié)。
家鄉(xiāng)的中秋節(jié)與城市相比，截然不同。在城市里，吃的月餅都是買的或者親朋好友送的。而在我的家鄉(xiāng)，月餅都是自家人一起做出來的。盡管做得并沒有外面做的那樣精致、可口，但卻包含了親人之間濃厚的親情。剛出籠的月餅就像中秋節(jié)夜晚那廣袤的天空中一輪輪綻放著耀眼光芒的圓月，令人向往。
除了吃月餅，中秋節(jié)還有很多獨(dú)具特色的民俗，如：賞月、玩花燈、舞火龍等。其中賞月便是我們家鄉(xiāng)中秋節(jié)最注重的習(xí)俗之一了。
“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人�！边@首詩便準(zhǔn)確地描繪出中秋佳節(jié)賞月時(shí)的情景。一大家子人圍坐在一起，桂花樹上，一顆顆晶瑩剔透的桂花隨風(fēng)飄下。遠(yuǎn)處，一輪如一面圓鏡的月亮映照出家人們團(tuán)聚時(shí)其樂融融的情景。那場(chǎng)面，猶如一幅優(yōu)美寧靜的畫卷在我的眼前浮現(xiàn)出來。
古時(shí)候，人們團(tuán)聚時(shí)，總喜歡說宋代詩人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》里的一句千古名句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”來表達(dá)對(duì)親人朋友的思念之情以及美好祝愿。但也有人因?yàn)橛惺虏荒芘c親人團(tuán)聚，就時(shí)常會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：“今夜月明入盡望，不知秋思落誰家�！�
家鄉(xiāng)的中秋節(jié)是難忘的、與眾不同的。它就像我記憶中的一顆流光溢彩的珍珠。中秋，是中華文化中一顆璀璨的明珠，它時(shí)刻閃耀著耀眼的光芒。是它讓我感受到親人間的親情，是那一輪散發(fā)著金色光芒的圓月讓我更加深入地領(lǐng)悟到親情的美好。
以親情為話題的作文5
我們家對(duì)酸和辣這兩味簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。酸的確是很好的一種味道，可以讓人口舌生津。而辣可以開胃，讓你猶如鯨魚般吞吸不止。它們結(jié)合在一起就變成了良好的開胃菜；最有代表性的是拍黃瓜。
黃瓜的味道十分柔和，清甜可口，可它卻具有海納百川的能力，酸甜苦辣咸，每一種味道都可以和它完美的融合，將兩者發(fā)揮到極致。雖然它只是一道涼拌菜，但通常越是彌足珍貴的美味，外表越是平淡無奇。
原料的準(zhǔn)備是非常嚴(yán)格的，否則，要么酸的你齜牙咧嘴，要么辣的你七竅生煙。黃瓜一定要新鮮，嚼起來才會(huì)香脆，汁水也更多，而且必須是碧玉黃瓜，白色的不行。醋要選擇陳釀米醋，白醋不行；辣椒則是我家自己種的，拌上油碾碎之后放在鍋里炒，辣味才能得到充分的發(fā)揮。這自制的辣醬最好晾上幾天，到那時(shí)把碗放到鼻尖輕輕一聞都會(huì)嗆得不行。如果不能自制的話，那么超市里的辣醬也可以代替，以顏色紅亮，口感純正為佳。
接下來便是“拍”。將黃瓜豎切兩段，放在砧板上，然后用盡力氣去拍，把子都打爛才算成功。這樣的黃瓜肉質(zhì)脆且多汁，而這汁水擁有神奇的化解辣椒素的能力，拍出汁水越多，拍黃瓜也就越香越美味。拍了之后，瓜片上會(huì)產(chǎn)生裂口，可以讓黃瓜更入味兒。將黃瓜和事先調(diào)好的醬料拌在一起，順時(shí)針反復(fù)攪打，直到每塊黃瓜都包裹上了醬汁，油光水亮了為止，再加半勺糖提鮮，一道菜品就新鮮出爐了。
拍黃瓜色香味俱全，令人贊不絕口。它色澤紅艷，又夾雜著黃瓜的碧綠水嫩。香味濃厚，辣醬和酸醋給鼻梢一段段強(qiáng)烈的刺激。味道酸辣，又巧妙的被清淡的黃瓜所瓦解，回味甘甜。它讓你一拿起筷子就放不下來。
對(duì)我們家人來說，它就是一個(gè)獨(dú)特的味覺信息素，牽連這魂?duì)繅?mèng)縈的家的味道，家的溫暖。
以親情為話題的作文6
親情是一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)了我，把我拉起長(zhǎng)大;親請(qǐng)，是后的叮嚀，深情的凝望，讓我留念;親情是一縷陽光，照耀著我，使我感到溫暖;親情是一眼清泉，潤(rùn)干了我的口渴，給我?guī)砬鍥觥前?當(dāng)你成功是，總會(huì)聽到的是母親的夸贊，看到的是同學(xué)們羨慕的眼神;當(dāng)你失意時(shí)，(。)總會(huì)看到的是母親的鼓勵(lì)，看到的是同學(xué)們投來親切的目光……親人就是這樣，不光回在你最輝煌的時(shí)候出現(xiàn)，也會(huì)在你最需要他的時(shí)候挺身而出。親情就是這樣，讓人覺得溫暖。
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
小時(shí)候，親情是溫馨的家，住著爸爸媽媽和我，朦朧中的感到父親的關(guān)懷。妝我憂郁時(shí)，親情給我安慰;當(dāng)我快樂時(shí)，親情給了我祝福。
你以湖的平靜撫平我心靈的高低起伏;你是親情，親情是你。你是一個(gè)重要的樞紐，天上地下，人間萬象，都被你縝密地維系;你是一種注定的緣分，從早到晚，從近到遠(yuǎn)，從生到死，相伴永遠(yuǎn);你是親情，親情是你，你是柳絮，你是荷葉，你是蓮花……親情，原來你有名字。
心灰意泠時(shí)，親情是那給人以希望的梅花，看到它，一睹破萬難;心煩意亂時(shí)，親情是那釋愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁;這就是親情，無論何時(shí)何地，她都永遠(yuǎn)陪伴著我。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
以親情為話題的作文7
打自你生下來，親情就一直環(huán)抱著你。
剛出生
“出生了！出生了！還是個(gè)兒子！”奶奶高興地從護(hù)士手中接過白白嫩嫩的我，高興極了！爺爺輕輕地?fù)崦呶业哪X袋，樂得合不攏嘴。母親抱者我，親來親去。父親高興地說：“我的兒子多好看！嘿，真不錯(cuò)！”姑姑姑爺在旁也樂著說：“這孩子大耳朵，長(zhǎng)大后準(zhǔn)當(dāng)大官，有的吃！”大家都樂開了花。
七歲時(shí)
那一天，我發(fā)著高燒，躺在病床上。母親愁眉緊縮，坐在我身邊，喂我吃藥。父親坐在小板凳上，雙眼凝視著一滴滴雨水從屋檐上滴落。奶奶跪在神像前祈禱。爺爺在屋內(nèi)來回地走動(dòng)著。我，傷心地落下了眼淚。
十二歲時(shí)
“媽，今天的飯菜真豐盛呀！”“今天是你的生日，生日快樂！”媽媽笑著從廚房里又端著一盤菜走了出來�！爸x謝！……兒子的生日，母親的難日……我給你一個(gè)禮物吧。瞧，這是昨天考試的試卷，我得了滿分呢！”“噢！兒子真棒！”“兒子，看??我給你帶什么禮物來了！”父親走進(jìn)家門，我跳了起來，“籃球??”我喜不自勝。奶奶、爺爺拎著一個(gè)大蛋糕，走進(jìn)家來�！皩O子，看看我們給你訂做的生日蛋糕！”爺爺笑著說�！罢娲笱剑敔斈棠�，你們也坐下來吃一頓吧！”“呵呵，好呀！”我們一家人坐在桌前，吃著，笑著……
……
生命就是這樣??自從你生下來，你就擁有了無限的親情，讓你擁有無限的親情，讓你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單！
擁有親情就是擁有了一切，請(qǐng)不要再奢望！當(dāng)你哭著說你錯(cuò)失了觀看美麗的星辰的時(shí)間時(shí)，不要低著頭埋怨，否則你還會(huì)失去欣賞溫暖的陽光的機(jī)會(huì)！
以親情為話題的作文8
縱觀世間，親情之重，無可置疑。
提起情，唯愛情最使人心曠神怡，唯友情最使人精神飽滿，唯親情最真誠(chéng)，乃情之本。
親情在自然界中隨處可見，如燕子細(xì)心呵護(hù)幼燕，期待著幼燕能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。猴子是自然界中和人最相似的一類種群，當(dāng)大猴子走動(dòng)時(shí)，在哪寬敞的肚皮之下，時(shí)常帶著小猴，生怕它受到一絲傷害，待到小猴子長(zhǎng)大之后，才放心讓它獨(dú)自闖蕩和自然之中。親情乃萬情之宗。
動(dòng)物之間的親情是那樣的純真，那樣的偉大。人和人之間，親情更加表現(xiàn)得尤為突出。
社會(huì)是一個(gè)多元的社會(huì)，當(dāng)然也有人不相信親情。這個(gè)問題待我思索之后，我找出了兩個(gè)原因。一是這個(gè)人沒有親人，不過我排除了這個(gè)原因，我想這個(gè)世界上不會(huì)有人沒有一個(gè)親人，那么他是如何來到這個(gè)地球上的，莫非是從石頭縫里蹦出來的不成。哼，或許是從外星來的吧！而是這個(gè)人擁有親人，但他不懂親人對(duì)他的那種親情，反而自己不相信親情，倘若可以改變你的經(jīng)歷，讓你嘗試一次生死邊沿的盤旋，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這份腐朽的感情是多么的珍貴。
感恩父母，是他們無微不至的照顧著我們的衣食住行，為了我們，他們費(fèi)盡心血，把自己弄的疲憊不堪。為了孩子，即使做了多么辛苦的事情，在他人面前受了多大的委屈，他們?cè)诤⒆拥拿媲�，總�?huì)洋溢著幸福的眼神。作為兒女的，我想身為他們最親的人，我們應(yīng)該感到滿足，感到自豪。難道還可以責(zé)怪他們做錯(cuò)了什么嗎？感恩親人，他們也在無聲無息中關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)，時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。
生命的漫長(zhǎng)，因親情而短暫。心情的空虛，因親情而變得充實(shí)。成長(zhǎng)中的煩惱，因親情引刃而解。
感恩親情，珍惜親情，奮斗每一天。
以親情為話題的作文9
親情是什么？讓我想一想。是不是我摔倒時(shí)把我扶起來的一只手？是不是我生日時(shí)的一塊蛋糕？是不是放學(xué)下雨時(shí)接我的一把傘？親情是什么味道的？讓我想一想。
當(dāng)我考了好成績(jī)的時(shí)候，媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^，臉上露出了甜甜的笑容，這個(gè)時(shí)候，親情的味道是甜的。當(dāng)我把一只精致的玻璃茶杯打碎，媽媽回來發(fā)現(xiàn)后問我，我卻說是家里的小花狗打的，這個(gè)時(shí)候，媽媽對(duì)我撒謊的擔(dān)心是酸的。我現(xiàn)在已經(jīng)上了三年級(jí)，每天的家庭作業(yè)越來越多，媽媽既想讓我做好功課，又想讓我多玩一會(huì)兒，為了我的學(xué)習(xí)，媽媽又矛盾又擔(dān)憂，這個(gè)時(shí)候，親情的味道是苦的。
親情是什么顏色的？讓我想一想。
我寫家庭作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題問媽媽，媽媽總是耐心地給我講，一道道難題終于被我們攻克，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是紅色的。在我偷偷地溜到院子里玩的時(shí)候，媽媽來找我，淘氣的我總是和她捉迷藏，媽媽很生氣，帶我回家后批評(píng)我，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是灰色的。在我肚子餓的時(shí)候，媽媽急忙給我煮了方便面讓我吃，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是橘色的。在我想去公園的時(shí)候，媽媽就帶我去，教我認(rèn)識(shí)花草觀察昆蟲，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是綠色的。
原來，親情是摸得著，看得見，有著酸甜苦辣的味道和五彩斑斕的顏色的一種溫馨的情感。她可以讓你從挫折的泥潭中逃離出來，從痛苦的深淵中找回幸福的感覺。我要珍惜這偉大的情感——親情。
以親情為話題的作文10
只要失去的東西，你才會(huì)懂得珍惜，但是為時(shí)已晚。
記得還在上幼兒園的時(shí)候，二姐還在身邊上小學(xué)。她每天放學(xué)回家都能傳授給我一些新知識(shí)，等她寫完作業(yè)，還能和她一起玩�！上н@樣美好的時(shí)光沒持續(xù)多久，因?yàn)槲乙惨闲W(xué)了。
要知道，父母有多么擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上：他們給我報(bào)了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班，光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記，就壓得我喘不過氣來——畢竟我那時(shí)只是個(gè)還未上小學(xué)的孩子。除此以外，父母還擔(dān)心二姐會(huì)影響我學(xué)習(xí)，就把我倆分開了。從此以后，我很少再見到二姐了。
在那段日子里，我變得非常郁悶——就因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我和二姐的親情斷開了。我寫作業(yè)的時(shí)候，腦海里全都是二姐的面影，二姐對(duì)我說過的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業(yè)，它就像一雙無形的巨掌，硬是把我倆拉開。
兩年以后，情況變得更為糟糕：姑父在瑞典開餐館，而餐館里急需一位助手。要知道，在瑞典，特別是首都斯德哥爾摩，找到一位餐館助手是極其困難的事情，所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了，我卻不能去送，不由的感覺心里更加難受了。
我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地?cái)嚅_，這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來一次?我不禁思索起來。既然我倆的`親情已經(jīng)斷開，那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信，頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中，我再一次感受到了她那對(duì)我的關(guān)心，我好像又感受到了那失而復(fù)得的親情。
希望我倆有辦法把親情續(xù)上。
以親情為話題的作文11
曾經(jīng)的愛以為就那樣流過了，一回首，風(fēng)光依舊那么美好。他們豐富了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已成為心中抹不去的痕跡。
——題 記
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，我的童年生活就在外婆家度過。外婆最喜歡吃蘋果，而且最喜歡吃媽媽削的蘋果。每次媽媽拿著蘋果刀，再拿起蘋果，如銀刀飛舞般將蘋果遞到外婆嘴邊，外婆便甜甜地笑了。笑得那樣爽朗，那樣清澈，就像一個(gè)純真的小孩子。那時(shí)，我仿佛看到蘋果里盎溢著滿滿的親情，滿滿的愛。多么美麗的風(fēng)景�。�
有一天，外婆生病了。為了看護(hù)她，我便坐到床邊寫作業(yè)。不一會(huì)兒，外婆醒了。她睜開朦朧的眼睛，小聲說著什么。我趴到外婆身邊，探過頭側(cè)耳一聽，原來外婆想吃蘋果了，可是爸媽都不在家，誰來削蘋果呢？只有我了。我來到廚房，將蘋果洗凈后開始削皮�？尚〉逗孟窆室飧易鲗�(duì)，總是不聽使喚，我這邊削一下，那邊削一下，削的歪七扭八。看著手中的蘋果我開始著急了，最后咬牙用力一削，鮮血立刻從手指間溢了出來，揪心的疼痛使我哇哇大哭起來。外婆從床上蹣跚跑了過來，見到我的樣子立刻就心疼了，把我的小手放到她的大手中，小心地擦著，還嘟起嘴來吹。我抽噎地注視著外婆的眼睛，那布滿血絲的眼睛，那生病中的眼睛，那眼睛清晰地露出擔(dān)憂與心痛。她是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，仿佛狂風(fēng)暴雨來臨都不會(huì)動(dòng)搖。正是那雙眼睛，扣動(dòng)了我愛的心弦，在我心中彈奏起一支愛的歌謠，久久回蕩，永不消逝。我的眼淚又如潮水般涌了上來。我仿佛第一次讀懂外婆，第一次讀懂愛。
原來愛就是心中最亮麗的風(fēng)光。如今，外婆漸漸彎下了腰，縷縷銀絲掛在頭上。只有那雙眼睛未曾改變。回憶，時(shí)而燦若桃花，時(shí)而潸然淚下。
無限風(fēng)光在親情，讓愛滑過心間，駐成最美的風(fēng)光。
以親情為話題的作文12
蒲公英不像梅花那樣傲雪開放，也不像荷花那樣亭亭玉立�？晌疫�是對(duì)那蒲公英情有獨(dú)鐘，讓我悄悄告訴你：它呀，有一個(gè)秘密。
“草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候，這片草地……”伴隨著老師娓娓道來的讀書聲，我的思緒漫漫飛揚(yáng)——
童年時(shí)期，我最期待的便是那夕陽西下，晚霞滿天的時(shí)候。因?yàn)橥夤紩?huì)帶來一束白璧無瑕的蒲公英，每當(dāng)我輕輕一吹，它們就仿佛那漫天卷地的“鵝毛”隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨風(fēng)舞動(dòng)。外公告訴我：“每一朵蒲公英都有一個(gè)尋找新家的夢(mèng)想，那是它們與風(fēng)的約定！”我歪著腦袋，疑惑道：“要是風(fēng)不來呢？”“會(huì)來的……”外公溫柔地回答。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。外公在春暖花開的時(shí)候，都會(huì)帶來幾束蒲公英。無論艷陽天還是風(fēng)雨日，外公總是不停歇地，一束又一束……
我興許是世上最幸福的孩子。因?yàn)榘�，被這一簇簇蒲公英包裹著！抬眼是布滿繁星的夜空；遠(yuǎn)眺是夜色彌漫的田野；微風(fēng)中，我手中的蒲公英尋找著它的家。
我清楚地記得，那一天，彩霞把山岱映得通紅，外公微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，一邊說著：“去玩吧�！币贿厡⒛峭旰脽o損的蒲公英輕輕地放在我的手上，枯柴般的雙手不停地在顫抖，輕輕撫摸著我的頭，是那么溫柔。
之后的一段時(shí)間，再不見外公澆自己心愛的花了，再不見夕陽下外公送花的身影，再不見外公……
“從那時(shí)起，我們不再隨意揪它，蒲公英成了我們最喜愛的一種花……”微風(fēng)輕輕拂過臉龐，我仰望藍(lán)悠悠的天空，好像又看見那蒲公英，漫天飛舞，一朵又一朵，飄向新的家……
以親情為話題的作文13
媽媽在接我放學(xué)的路上，突然接到了阿姨的電話，說是姥姥得病住院了，聽到了這個(gè)消息，我的心猛地一緊，眼淚差點(diǎn)沒有奪眶而出。
沉穩(wěn)的媽媽變得風(fēng)風(fēng)火火起來，她飛快地騎著自行車，仿佛忘記了平時(shí)經(jīng)常給我講的交通規(guī)則，也無視川流不息的車流，我和媽媽的心此時(shí)早已飛到了姥姥的身邊。
到了醫(yī)院，一家人都圍在病床邊，看著姥姥緊閉的雙眼和痛苦的表情，我再也控制不住， “ 哇”地一聲哭出來：“姥姥，姥姥，你怎么了？”一向威嚴(yán)的姥爺也緊皺著雙眉，緊緊地把我擁在懷里，我從他抖動(dòng)的手上感覺到了姥爺?shù)男睦锷钐幨悄敲吹慕箲]不安。
從此后，姥姥失去了生活自理能力，家里的歡聲笑語也隨之而去，大家走路都輕手輕腳的，生怕打擾了病中的姥姥。姥爺也辭去了退休后好不容易找到的一份高薪工作，每次吃飯時(shí)都親手給姥姥系上圍裙，一湯勺一湯勺地吹去熱氣，然后再喂給姥姥吃，此時(shí)的姥爺還不時(shí)地說幾句笑話，來逗大家開心，但是我也看到老爺是在強(qiáng)顏歡笑，我多次看見他扭過身擦拭眼角的淚水。
媽媽每天下午把我?guī)Щ丶液�，再匆匆到姥姥家，很晚很晚才回來，從媽媽那雙布滿血絲的眼里，我也深深地體會(huì)到了媽媽忍受了多大的痛苦。
盡管姥姥得了很嚴(yán)重的病，可姥爺說就是有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的努力，哪怕為之傾家蕩產(chǎn)。
這就是偉大的關(guān)愛，這就是偉大的親情！
我相信，姥姥一定會(huì)好起來的，我相信，愛一定會(huì)產(chǎn)生奇跡！
以親情為話題的作文14
人參雖然可以醫(yī)治百病，卻沒有親情那么珍貴；陽光雖然可以帶來溫暖，卻沒有親情那樣可以溫暖人心；生命雖然可以讓人去感受生活，卻不能像親情一樣永垂不朽�！ㄗ釉绯�，陽光像一個(gè)個(gè)美麗的音符一樣跳進(jìn)我的窗戶，我急急忙忙的起來，準(zhǔn)備去吃早飯。坐在餐桌前，我像往常一樣，慢吞吞的吃起飯來。一會(huì)，那饑腸轆轆的肚子就被我喂飽了。
剩下了半碗飯，那半碗飯就像是一個(gè)被人丟棄的小孩一樣，孤零零的立在那里�！斑^來，把飯吃完再走�！惫霉谜f道，“我吃不完了�！蔽曳瘩g道�？墒枪霉梅且页酝辏谑�，我們兩個(gè)便吵了起來。激烈的叫聲在天地間回蕩，暗示著一場(chǎng)姑侄女之爭(zhēng)的爆發(fā)淚珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，從我的眼角慢慢流出，窗外刮起了大風(fēng)，天空頓時(shí)變得黑暗，我像一只被獵人追打的無處可逃的兔子，逃回自己的房間，坐在床上嚎啕大哭，仿佛要把自己所受的委屈順著淚滴全部流出來�？薜美哿�，我便躺在床上睡著了，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。夢(mèng)到我被壞人追殺，而姑姑卻擋在我的面前，大聲叫：“誰也不準(zhǔn)欺負(fù)我的侄女�！蔽覐膲�(mèng)中驚醒，原來當(dāng)我最害怕時(shí)我想到的還是你姑姑。
記得在我7歲時(shí)，小朋友們欺負(fù)我，爸爸媽媽都不在，是姑姑你站出來保護(hù)我。想到這里，我又留下了淚水，不過這是感動(dòng)悔恨的淚水。我從房間里走出來，看見窗外陽光明媚，太陽在向我微笑。我邁著輕巧的步伐，在陽光下快樂的奔跑，因?yàn)�，我要去找你我親愛的姑姑，我要挽回我們吵出來的親情，珍惜吵出來的親情。
以親情為話題的作文15
親情如一泓清泉，灌溉著四方土地；親情如一縷薄暮，籠罩著山坡、田野，生活因?yàn)橛辛擞H情才美好，有了親情才不會(huì)孤寂。如果沒有了親情，生活是否會(huì)變?yōu)橐惶端浪兀?/p>
那場(chǎng)大雪
奶奶老了，走不動(dòng)了，每天窩在小院子里。
奶奶老了，我卻長(zhǎng)大了，不會(huì)再在她身后拽著她的圍裙撒嬌了。
因?yàn)閷W(xué)業(yè)的日益增多，我與奶奶相處的時(shí)間越來越少，隔閡越來越多。那天，我給奶奶打電話說晚上要到她家，在電話中我聽出了她的歡喜，可是天有不測(cè)風(fēng)云，我在收拾背包的時(shí)候，窗外飄起了鵝毛大雪，既然答應(yīng)了奶奶就一定要去。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí)，一個(gè)嬌小的身影在雪地里撐著傘，我已經(jīng)不記得她的手凍成了什么顏色，只看到她半邊身子已經(jīng)被白雪侵蝕，衣服也略微有些濕，可他的那把傘依然在我的頭頂上撐著。
枯葉紛飛
爺爺是個(gè)養(yǎng)花愛好者。秋天，桂花飄香，滿院的枝葉，只見爺爺正在一片片的撿著它們，我跑過去問爺爺這些枯葉撿起來有什么用呢？爺爺和藹地看著我：“這些枯葉可以作為花的養(yǎng)料�。∥宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺告訴我，這些枯葉一開始也是大樹的一個(gè)孩子，我們?cè)侔阉鼈儞炱饋矸瞰I(xiàn)給花朵，何樂而不為呢？。所以以后的每個(gè)秋天我都會(huì)和爺爺一起撿枯葉。那個(gè)秋天爺爺病了，隨后又傳來他死去的噩耗，我的心碎了，我哭得很傷心，同時(shí)也在想：這些枯葉會(huì)不會(huì)跟隨爺爺一起走呢？就這樣，每秋天我都會(huì)撿好多好多的枯葉，這上面有我的祝福，我相信它們會(huì)隨著風(fēng)飄到另一個(gè)世界，將我的心聲帶給爺爺，讓他可以聽到我來自于這個(gè)世界的呼喚。
親情，多么美好的名字，正因?yàn)橛兴�，我才�?huì)有如此多美好的回憶。
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