一句話對我的啟示作文400字八篇
一句話對我的啟示400字(一)
俗話說："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"這句話是我的座右銘。
也許你會問為什么，是因?yàn)樗鴰Ыo了我啟示。事情是這樣的：在我三年級時(shí)的期中考試，我考了全年級第一這對我來說真是太棒了，要知道了三年級我的成績可不是那么好了！我頭上仿佛戴了一頂光圈，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。飛上了太空！同學(xué)們更是羨慕不已，老師也在班上表揚(yáng)了我。那感覺真是爽爽爽爽！回家后家人知道了這個(gè)消息后更是對我贊不絕口，我又"飛"高了一點(diǎn)，打那以后我就再也不認(rèn)真了，也沒有那么虛心了，常常對老師的教誨嗤之以鼻，家庭作業(yè)寫的馬馬虎虎。媽媽教育我，我還常常不屑一顧的頂嘴說："切，不就是作業(yè)嗎？下次看我再拿第一!""哎。"媽媽每次聽到這話就會嘆氣，漸漸的同學(xué)們與我疏遠(yuǎn)了，在我們的期盼下迎來了期未考試。在考場里別人都在臨時(shí)抱佛腳，看他們都愁眉苦臉的樣子就知道不想考試，可我卻不慌不忙地拿出筆，心想："考試早該來了，我都嫌學(xué)太多了呢！"考完后，沒過幾天就發(fā)了卷，我大吃一驚，是年級第五名！這對我來說可是一個(gè)沉重的打擊�。∥腋杏X被重棒敲了一下。我垂頭喪氣的回到家里。媽媽好像知道我沒考好，說："你的失誤完全是因?yàn)槟愕尿湴粒?quot;"孩子，你要記住一句：虛心使人進(jìn)步，驕傲人落后。"媽媽又接著說，"我知道了。"我回答到。
從此，媽媽對我說的這句話深深的印在我的心里。
一句話對我的啟示400字(二)
青的草，綠的葉，鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏過來，人們躺在綠茵茵的草地上。
公園的草坪上，隨處都可以看到>放風(fēng)箏的人群，他們甚至展開了比賽。你瞧：他們興高彩烈地追著、跳著、跑著�？罩心谴笮〔灰�、顏色各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂??人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，盡情地釋放著青春的氣息。
可是有誰知道，此時(shí)，最痛苦的是那飛翔的風(fēng)箏，它們是渴望自由的，但是自由不屬于它們。它們曾多少次想掙脫糾纏，掙脫主人手中的線團(tuán)，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，自由自在地翱翔在天空中，可最終的結(jié)果還是因?yàn)槭`在自己身上的線團(tuán)而墜落。
想想以前我是多么喜歡、盼望、期待周末，一到那時(shí)候，我就快活地和小鳥一樣，吃零食，看電視，睡懶覺，是我每個(gè)星期的“必修課”，晚上還可以玩電腦，功課、作業(yè)都可以先拋到一邊，想做的時(shí)候還有“人工作業(yè)機(jī)”，老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜癥”。生活可自由了！可如今??唉，當(dāng)21世紀(jì)的小孩可真難！
不過我知道，其實(shí)他們都是為了我好，可此時(shí)，我多么希望自己能成為一只斷了線的風(fēng)箏，在學(xué)習(xí)、生活的成長道路上自由地飛翔，在飛翔中飽覽著美麗的春色。
一句話對我的啟示400字(三)
一天下午，我正在完成老師布置的作業(yè)。突然，一道題目像只攔路虎攔住了我的去路，做完其他所有作業(yè)，我對著那道題目絞盡腦汁、冥思苦想，可就是解不出來，拆開算不通，合起來算也不對，這可把我急壞了。
時(shí)間一分一秒地過去了，我正想去問爸爸媽媽，可看了看表，時(shí)針已經(jīng)指向了“9”。我大吃一驚：“這么晚了？要是在平常，我早就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了！”于是我把作業(yè)收了起來，心想：反正老師明天上課會講，便去睡覺了。
早上來到學(xué)校，老師講到這道題時(shí)，好多同學(xué)因?yàn)檎埥塘烁改付紩�，可我不會，頓時(shí)我感到面頰滾燙??
從此以后，每當(dāng)遇到不會的題目，無論多晚，我都會請教爸爸媽媽，直到弄懂為止。當(dāng)老師提問時(shí)，我總能一下子答出來，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，我開心極了！
我終于理解了“人生在勤，不索何獲”這句話——人一定要學(xué)會主動(dòng)求知，這句話將陪伴我一生。
一句話對我的啟示400字(四)
“只要堅(jiān)持著，無論多么困難的事情，都可以戰(zhàn)勝它。”這句教導(dǎo)，我一直都記在心間。
有一次，我去游泳池學(xué)憋氣，可是不過十秒就冒出水面，“哎，怎么就憋不過這十秒呢？這時(shí)我想起了那句教導(dǎo)，不停地堅(jiān)持著，反復(fù)了一次又一次，終于我學(xué)會了憋氣，后來，我跟著姐姐學(xué)習(xí)游泳的姿勢等還有一次，我滑滑板，因?yàn)槭切率�，所以反�?fù)地摔了一跤又一跤，這時(shí)我想起了那句話，心想：失敗是成功之母嘛，我一定會成功的。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，堅(jiān)持，我學(xué)會了滑滑板…… 還有一次，我想在網(wǎng)上發(fā)表一篇好文章，可是不會打字，怎么辦呢？我看著鍵盤上的鍵，想器了姐姐打字的樣子，想：拼音我總回吧！我小心翼翼地按著鍵，終于把文章發(fā)表上去了，還有很多人查看呢！我學(xué)會了打字后，不斷練習(xí)，手都酸了，還是堅(jiān)持著，我感覺受不了了的時(shí)候，就會想堅(jiān)持就是勝利！后來我發(fā)表了許多作文，如果你想看看，可以在中找到我的作文，比如《考砸之后》、《我學(xué)會了做風(fēng)鈴》、《狗狗“遙遙”》、《勇敢的小雞（上）》、《勇敢的小雞（下）》、《快樂的五一》、《愛美女生》、《媽媽，我想對你說》等…… 還有一次，我咳嗽得厲害，還是堅(jiān)持著去上課。心想：反正熬過這4節(jié)課就放學(xué)了，我不可以落掉課呀！于是，我堅(jiān)持著上完了4節(jié)課，因?yàn)椋瑘?jiān)持就是勝利嘛…… 是啊，只要我們堅(jiān)持著，什么困難都可以戰(zhàn)勝它的。 “只要堅(jiān)持著，無論多么困難的事情，都可以戰(zhàn)勝它�！�
請大家永遠(yuǎn)記住這句話把！
一句話對我的啟示400字(五)
在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”每當(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候，一想起它，便鼓勵(lì)自己，克服，克服，再克服。
記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是，有一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的'方法，這可怎么辦呢？直到九點(diǎn)半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺的時(shí)候，猛一抬頭，看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這十四個(gè)字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考，我想起了媽媽說的話：“要先把應(yīng)用題按照問題去分析，找出每一個(gè)有用條件，再依據(jù)條件列出綜合算式。于是，我就按著媽媽說的，把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓我和困難進(jìn)行斗爭。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這句話給了我莫大的啟示。
一句話對我的啟示400字(六)
當(dāng)你和別人交談的時(shí)候，沒有廣博的知識是不行的。知識要在日常生活中一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。知識可以開闊你的視野，可以幫助你從更多的角度看待問題，以選擇解決問題的最佳途徑。只是要怎么獲得和積累呢？我覺得 “好記性不如爛筆頭”給了我們最好的答案！
我們都知道猶太人很聰明，很富有。因?yàn)楠q太人都有一個(gè)習(xí)慣，每次抽完煙后并不把煙盒扔掉，而是把煙盒里的錫箔紙抽出來，在背面做記錄。別小看這個(gè)小習(xí)慣，人們常說“好記性不如爛筆頭”。經(jīng)常把一些重要的事記錄在錫紙上，等到回家的時(shí)候再整理一下，就成了一個(gè)整齊的記事本。
對于猶太人的這一習(xí)慣，還有這樣一個(gè)故事：一個(gè)猶太人與一個(gè)日本人談判做生意。交貨日期定好是7月1日，日本人交貨，猶太人交錢�？墒牵毡救藳]有按時(shí)交貨，猶太人前去找他理論。日本人本想抵賴，說道：“好像談判時(shí)交貨日期定的不是7月1日，先生你記得有誤吧？”可是，猶太人從上衣兜里掏出香煙的錫紙，指著上面的記錄說：“你記錯(cuò)了！我這上面記得非常準(zhǔn)確，就是今天！而且我們是有合同的，你不能按時(shí)交貨，只能賠償我的損失了。”日本人無可奈何，只好賠償猶太人所有的損失。
猶太人雖然沒有從日本人那里得到他想要的貨，但他從日本人那里得到了比那些貨物價(jià)值更多的賠償。愛做記錄是猶太人的特點(diǎn)，他們認(rèn)為這樣做有利于整理自己的思維，讓自己的思維在談判中更加嚴(yán)謹(jǐn)，日期、金額、交貨期限、地點(diǎn)，樣樣記得清晰明白。談判中的這種記錄，成為他們生意交易的備忘錄。
當(dāng)我小的時(shí)候，不喜歡寫字，就算讓把字練會，我也只是看幾遍，且越看越覺得自己會，那是媽媽和姥爺經(jīng)常對我說：“你怎么不寫幾遍呀，好記性不如爛筆頭�！蔽铱偸亲詽M地答道：“我已經(jīng)會了，不用寫了�！彼麄兛偸菄@著氣離開，結(jié)果到了第二天，那些字詞都像小蝌蚪一樣從我的腦海里游走了，我考得一塌糊涂，這時(shí)我才明白了“好記性不如爛筆頭”這句話的意義！
以后我一定要養(yǎng)成一個(gè)多記多寫的好習(xí)慣，不要光靠腦子記東西，要勤動(dòng)筆。只有這樣才能積累更多的知識，而不會學(xué)了新的忘了舊的。
一句話對我的啟示400字(七)
在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰。
這個(gè)伙伴就是一句鼓勵(lì)我上進(jìn)的名言——水滴石穿，非一日之功。 記得那是上三年級的時(shí)候我們開始學(xué)英語，那時(shí)，我無疑是英語很差的學(xué)生，這么差的英語和我優(yōu)秀的語文、數(shù)學(xué)一點(diǎn)都不相配。每一次，拿著成績單英語成績總是B甚至C，得A簡直比登天還難，英語成績需要迫切得到提高。 有一次，英語考試只考了65分，位居全班倒數(shù)第三，我盯著卷子發(fā)了一講課的呆�；氐郊�，面對父母犀利的語言，我羞愧的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。更可恨的是，有些同學(xué)嘲諷說：“學(xué)不好英語，說明人家愛國�！蓖瑢W(xué)的幸災(zāi)樂禍，父母無奈的眼神，都使我無地自容，那時(shí)我發(fā)誓要學(xué)好英語。當(dāng)天晚上，我躺在床上聽小說，忽然聽到一句話“ 水滴石穿，非一日之功�！蔽倚南耄核问且蝗罩�，是啊，如果我一天積累四個(gè)單詞，一個(gè)句子；兩天就是八個(gè)單詞，兩個(gè)句子；三天……一百天……這樣下去就會積累上百個(gè)，上千個(gè)，上萬個(gè)……第二天，我就朝著我的目標(biāo)開始努力了。日復(fù)一日我努力著，每當(dāng)我因?yàn)檫M(jìn)步的速度緩慢氣餒時(shí)，這句話總是出現(xiàn)在我耳邊激勵(lì)著我。 現(xiàn)在，我的英語考試已經(jīng)變得簡單容易了，總分在班上排名前十。這就是“水滴石穿，非一日之功”這句名言給我的啟示，給我的幫助。
這句名言不僅僅給了我學(xué)習(xí)上的啟示，同樣也給了我人生道路上的啟示，我將永遠(yuǎn)記住它，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
一句話對我的啟示400字(八)
一個(gè)星期六的晚上，皎潔的月光灑滿了大地。
我抱著足球跑到樓下開始顛球，安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般，我很高興自己能在這一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里顛球，這的確是一種享受�？墒乔騾s不同意，老是從我我，的腳上我滑落。而我呢？“屢戰(zhàn)屢敗”，失敗了沒關(guān)系，重新再來。可是球還是不愿意配合我，不是踢飛了，就是踢到我的頭，要不然就是踢到水溝里了。這一次又一次的失敗讓我意識到自己的顛球方法是不是錯(cuò)的，經(jīng)過反復(fù)思考，我終于找到了自認(rèn)為對的方法，于是我又開始顛球了，可是效果還是不好。這時(shí)迎面走來一個(gè)老爺爺，那個(gè)老爺爺，一邊看我顛球一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，看了好一會他發(fā)話了：“小孩子你看，你顛球時(shí)要用腳背，力度要輕一點(diǎn)，要多練才得行哦！記住滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”說完便身離去。我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試，由于我前一天晚上復(fù)習(xí)到很晚，所以我做題做得很快，最后我取得了優(yōu)異的成績。
在生活中也是這樣，我們在做任何事情時(shí)，不但要下功夫，還要找方法，只有二者兼?zhèn)洳拍馨咽虑樽龊�！老爺爺�(shù)脑捵屛乙簧苡貌槐M！
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