媽媽給我的啟示作文350字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的媽媽給我的啟示作文350字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
媽媽給我的啟示作文350字 篇1
在我幼年時(shí),有一個(gè)人給我了這樣一句話“加油、加油、一定要加油!無論做什么事,都要目標(biāo)專一,持之以恒的呀!
事情是這樣的,在一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,我看見那么多的小學(xué)生發(fā)表出自己的作文時(shí),讓我時(shí)分羨慕,我有開始胡思亂想氣來了,我不知不覺的就對爸爸媽媽說“我要發(fā)表作文了”爸爸媽媽們疑惑不解,就說“可以”我聽著這個(gè)“可以”這兩個(gè)字默默地回到寫字臺上,刻了一個(gè)小小的“可以”二字。我把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在我的心里,時(shí)時(shí)的想起?傻搅藢懽魑臅r(shí),我的頭腦一片空白,剛想放棄時(shí)。媽媽對我說“加油,加油,一定要加油!無論做什么事,都要目標(biāo)專一,持之以恒的呀!我聽著這句話覺的很有哲理,就開始向我的目標(biāo)前去。不久就能看見明天的彩虹。“加油”
媽媽這句話,使我知道了,無論做什么事一定要墓表專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,那就一定能實(shí)現(xiàn)我們美麗的`夢想。美國科學(xué)家牛頓說過的一句話“一個(gè)人做事沒有恒心他是任何事都做不成的”我也應(yīng)該向我將要挑戰(zhàn)中去奮斗了。
這就是我的媽媽給我人生最大的啟示。
媽媽給我的啟示作文350字 篇2
媽媽,我不想洗碗,我討厭洗碗。我大聲宣布。在我旁邊的洗碗池里,堆著比平時(shí)多出了三倍的臟碗碟。
我們說好了的,一個(gè)人洗一周的碗,今天輪到你洗碗了。媽媽回答道。我憤怒地說:可是你并沒有說今天家中來客,讓我洗這么多臟碗碟!我跟一個(gè)同學(xué)約好去踢足球!媽媽聳了聳肩:那是你的事,但是洗碗,是你現(xiàn)在的責(zé)任。
我就不洗,我討厭洗碗!我干脆耍起了無賴。
龔韋博,這個(gè)世上,不是你不喜歡的事情就可以不做,也不是你喜歡的事情就可以隨便做。媽媽嚴(yán)肅地說,你說你討厭洗碗,所以不洗。那我告訴你,我不喜歡照顧孩子,我不照顧你了,可以嗎?
媽媽說完,轉(zhuǎn)身就要向房間走去。
我慌了,連忙抱住媽媽哭道:媽媽,你不要不理我了,我錯(cuò)了,我馬上洗碗。說完,我立刻拿起洗碗池里的碗,我現(xiàn)在就洗。
媽媽摸了摸我的頭,輕聲說:我不是不理你了,我只想告訴你,每個(gè)人都有不喜歡的事,如果都像你這樣不喜歡就不做,那就什么事都做不成了。媽媽希望你成為一個(gè)有責(zé)任感的人,答應(yīng)的事情要做到。
我不好意思地低下了頭:媽媽,我知道了,我一定會努力變成這樣的人。
媽媽給我的啟示作文350字 篇3
我家陽臺上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有六只小鳥,它們在鳥媽媽的呵護(hù)下一天天地成長著,我一有空就會去看它們。
一次,我考試只得了80分,媽媽罵了我一頓,我氣急了說:“討厭,我不理你了。”媽媽說:“不理就不理!蔽译y受極了,想起小鳥,就走向陽臺。
到了陽臺邊,正好趕上鳥媽媽給小鳥喂食。鳥媽媽嘴里還銜著不知在哪辛苦找來的蟲子,它站在鳥窩邊,小鳥們一個(gè)個(gè)把頭伸出來,嘴巴張得大大的,爭搶著蟲子。鳥媽媽是多么愛小鳥呀。我媽媽不是也這樣嗎?我不能跟媽媽賭氣,得和媽媽道個(gè)歉。想到這兒,我立刻跑到媽媽房間里,說:“對不起,我不應(yīng)該和你吵!
一個(gè)星期以后,媽媽不讓我買想要的東西,又和她吵開了,她不搭理我。我又想到了小鳥,又去了陽臺。
那天,天上正下雨,只見鳥媽媽站在了鳥窩邊,用身體和展開的大翅膀?yàn)樾▲B遮風(fēng)擋雨?粗@動(dòng)人得情景,我不禁又想到大冬天晚上睡覺我把被子蹬掉后,每次都是媽媽替我重新蓋上被子的事。于是,我又跑到樓下和媽媽說了聲對不起。
在生活中愛無處不在,鳥媽媽用它的行為啟發(fā)我,讓我明白媽媽的愛無比偉大,我們不能辜負(fù)媽媽的愛。
媽媽給我的啟示作文350字 篇4
“努力,不要泄氣!”這句話是媽媽對我說的,它對我的啟示很大,也教會了我遇到困難要如何克服.不灰心。
那是我上二年級的時(shí)候,學(xué)校為了注重學(xué)生素質(zhì)的提高,學(xué)生可以報(bào)特長班,我報(bào)了笛子組。剛學(xué)的時(shí)候,老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》,我看到高年級的同學(xué)吹的聲音很美妙,可我怎么也吹不好。
訓(xùn)練的時(shí)候,慈老師嚴(yán)肅的對我們說:“課余時(shí),低年級的同學(xué)要跟高年級的同學(xué)學(xué)一學(xué),如果再不會吹,就不要你們了!”我一聽偷偷的哭了,回到家里,我告訴了媽媽,我不想學(xué)了。媽媽語重心長地對我說:“孩子,遇到困難你要努力,不要泄氣!既然你已經(jīng)選擇了這條路,不能剛剛開始就退回去,沒有恒心和耐心的人是走不到終點(diǎn)的!”我牢記媽媽的話,暗暗下定決心,虛心的向高年級的大姐姐請教,大姐姐就耐心地教我指法,告訴我怎樣連接......經(jīng)過一段時(shí)間的苦練,我終于吹出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,當(dāng)然,我就越來越喜歡吹笛子了,而且還得到慈老師的表揚(yáng)呢!
現(xiàn)在,我把媽媽的話當(dāng)作一句格言,每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,就會想起“努力,不要泄氣”,它時(shí)時(shí)刻刻在提醒和鼓勵(lì)著我!
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