生活中的啟示作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的生活中的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的啟示作文1
每當(dāng)我看到那副珍藏的象棋時(shí)，都會(huì)想起一次下象棋懂得的道理——驕兵必?cái) ?/p>
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我沉浸在勝利中，我贏了爸爸一局。
爸爸二話不說(shuō)，再來(lái)一局。我用老方法“飛馬”配“中炮”，爸靈機(jī)一動(dòng)“連環(huán)馬”上陣。我畢竟贏了一局，有些經(jīng)驗(yàn)，先用“馬”、“象”守門(mén)，他還不攻，只挪動(dòng)了馬。我不以為然，直上“紅車(chē)”，可他“將軍”抽車(chē)，我一下傻了，一急，又走錯(cuò)了。我贏了一局，哪還管細(xì)心這玩意兒。立刻又上另一個(gè)車(chē)，誰(shuí)知敵方大軍像決了堤的河水一樣波濤洶涌地沖來(lái)，我方“象”、“士”、“車(chē)”、“馬”都一一敗下陣來(lái)。最后，他兩車(chē)一炮把我的老將左拍右拍，上卒，最后被小兵吃掉……我從這次象棋大戰(zhàn)中明白了：做人不能驕傲。正所謂“驕兵必?cái) 薄?/p>
生活中的啟示作文2
有一個(gè)周末，我們一家人在逛天街，每當(dāng)我們逛到四樓的溜冰場(chǎng)時(shí)，看到那一位位杰出的高手優(yōu)美、靈巧的舞姿時(shí)，我總會(huì)投出那羨慕的眼神。于是，我們便焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兡懿荒芑�？”媽媽微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一進(jìn)休息室換鞋時(shí)，我就想：溜冰這么簡(jiǎn)單，像我這樣學(xué)過(guò)一段時(shí)間旱冰有一點(diǎn)基礎(chǔ)的人肯定特別容易。結(jié)果，事實(shí)卻于我想象的相反，剛進(jìn)溜冰場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)連站也站不穩(wěn)，我只好慢悠悠的扶著邊緣走，更何況都不敢滑起來(lái)。這下我的心情就開(kāi)始越來(lái)越急躁，甚至開(kāi)始打退堂鼓，正在這時(shí)，我突然想起：世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話告訴我：生活中只有遇到困難而不放棄，不灰心，堅(jiān)持不懈的人才會(huì)獲得最終的成功！于是我開(kāi)始挪動(dòng)我那顫抖的腳。在我的努力下，我逐漸能夠?qū)⒆约旱氖炙砷_(kāi)來(lái)滑。果然，我的努力總算沒(méi)有辜負(fù)我的期望。現(xiàn)在，我竟然能像高手那樣自由自在、輕盈的滑了，我的心里美滋滋的，我超越了自我！
是�。∶恳粋�(gè)人在做同樣的事情都是有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程。但只要你是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，無(wú)論是什么樣的困難就都能被克服！
生活中的啟示作文3
這個(gè)暑假我和爸爸去山上玩，我看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在采蜜。
蜜蜂是勤勞的。爸爸告訴我：“蜜蜂一大早就開(kāi)始工作，天氣無(wú)論是酷暑還是傾盆大雨都無(wú)法阻擋它們采蜜的腳步。”
蜜蜂采蜜的時(shí)候非常懂得分享。它們自己看到了一大片或是一小塊花都會(huì)去找自己的伙伴，讓它們一起來(lái)采花蜜。
蜜蜂在采蜜的時(shí)候也會(huì)像人類(lèi)一樣樂(lè)于助人。假如說(shuō)在采蜜過(guò)程中，有的小蜜蜂因?yàn)檫^(guò)度疲勞導(dǎo)致暈倒。其它的小蜜蜂就會(huì)去幫助它，把它抬回家。
小蜜蜂不僅僅是勤勞的也是辛苦的。它們整天都很忙碌。有時(shí)在離家比較近的地方?jīng)]有花，它們就要跑到很遠(yuǎn)的地方去采蜜。
它們回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了，而且回到家以后還要把采來(lái)的花蜜做成蜂蜜。給人們提供糖分等許多營(yíng)養(yǎng)。
有些人們非常討厭蜂蜜。覺(jué)得蜂蜜跟蛇一樣咬到別人就會(huì)中毒。雖然有些蜜蜂咬到人不會(huì)中毒。但是，被咬到的地方會(huì)起一個(gè)很大的包。就像一個(gè)肉包子。
我覺(jué)得蜜蜂就像清潔工人一樣每天起早貪黑，很多人都覺(jué)得這個(gè)工作很惡心，但是，你們想過(guò)嗎，如果沒(méi)有他們垃圾應(yīng)該堆的到處都是了吧。
從這個(gè)故事中我獲得的啟示是：在生活中我們一定要學(xué)習(xí)蜜蜂，做一個(gè)勤勞、樸實(shí)的人。
生活中的啟示作文4
昨天，同一年級(jí)的一個(gè)班向我班下達(dá)挑戰(zhàn)書(shū)―打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人，可是同學(xué)們不肯去打，他們說(shuō)：“反正都打不過(guò)別人，還是別丟臉的好。”在我再三鼓舞下，同學(xué)們終于答應(yīng)去打球了。
比賽開(kāi)始了。同學(xué)們都打得很認(rèn)真。太陽(yáng)很打，豆大的汗水從我們的臉上流下，好累�。�
在最后的幾秒鐘里，我班的一個(gè)同學(xué)投入了一個(gè)球，險(xiǎn)勝了和我班打球的那個(gè)班。
通過(guò)這件事情，我有兩個(gè)啟示：每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候，這時(shí)，只要我們給予需要鼓舞的鼓舞，那么，他（她）也會(huì)信心百倍的；二是如果我們浪費(fèi)時(shí)間，也許勝利就與你擦肩而過(guò)。
生活中的啟示作文5
生活中每件事對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都有著很大的啟示。
有一天，我去散步看到了這一幕……
路上有一位老人，看起來(lái)八十多歲的年紀(jì)，瘦弱的身材， 消瘦的臉上有幾道皺，紋雙目無(wú)神，滿(mǎn)頭白發(fā)，嘴唇發(fā)白， 稀疏的牙齒黃的發(fā)黑，穿著非常簡(jiǎn)陋的衣服，正彎著腰吃力地一步步向前進(jìn)。
我正要幫助老奶奶，忽然一個(gè)騎著三輪車(chē)的人，他滿(mǎn)頭大汗身穿綠色襯衫，下身穿著一條黑色的褲子。他問(wèn)道：“老人家您要去哪里?您的腿不太方便，不然我就送你一乘(程)吧!”老奶奶說(shuō):“不用了，還怪麻煩的，我還是自己走過(guò)去吧!”“老人家這可不行，天那么熱您會(huì)中暑的，您說(shuō)去哪里我一定給您送過(guò)去!”“我就去公園�！薄吧宪�(chē)吧!我來(lái)送你……”說(shuō)完，他將老人慢慢扶上車(chē)。讓老人坐隱三輪車(chē)就慢慢的騎走了。
生活中的啟示作文6
回憶起幾年前：一次，媽媽和爸爸都出去了，因?yàn)闊o(wú)聊，所以，跟妹妹搭起了積木。當(dāng)我和妹妹費(fèi)盡心血地搭到了第16層時(shí)，只聽(tīng)“啪啦”的一聲，我們搭的16層積木倒塌了。我們又搭了一次，結(jié)果，沒(méi)什么兩樣，只搭到了第18層，又倒塌了。我和妹妹看似很失望的樣子，可是，“失敗是成功之母”嘛！我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好的辦法，之后，我就以搭到30層為目標(biāo)。
我和妹妹的“重新積木搭計(jì)劃”又開(kāi)始了，其實(shí)我的辦法就是：每搭完一個(gè)積木就要把它們對(duì)其，再加上妹妹扶著，效果一定比之前好100倍，我們邊搭邊數(shù)著：“一、二、三、四……終于，我們搭到了第二十五層，雖然沒(méi)有搭到第30層，但我并不失望。因?yàn)�，總比之前好吧！可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我竟然通過(guò)這次的搭積木“事件”懂得了一個(gè)大道理！
我懂得的道理：在生活中只要刻苦堅(jiān)持，不斷去做，有決心，不放棄，沒(méi)有什么事是我們做不到的。假如達(dá)到理想的目標(biāo)，但進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，那也是進(jìn)步�。【拖袷俏液兔妹么罘e木的這件事��！
生活中的啟示作文7
生活中的小事情，一天發(fā)生了很多，每件事都給我們?cè)S多不同的人生啟示，就拿學(xué)習(xí)習(xí)慣說(shuō)起吧。
記得以前每天放學(xué)后，一進(jìn)家門(mén)我就像風(fēng)一樣跑到外面去玩，早把寫(xiě)作業(yè)的事情拋到九霄云外。當(dāng)滿(mǎn)頭大汗的我回到家里，也不著急去寫(xiě)作業(yè)，打開(kāi)電視看到天黑才開(kāi)始學(xué)習(xí)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)會(huì)兒玩會(huì)兒，玩會(huì)兒寫(xiě)會(huì)兒，常常寫(xiě)到很晚，搞得自己精疲力盡。
看到我這樣，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，要玩就玩，要學(xué)就學(xué)，不要三心二意�！苯�(jīng)過(guò)我多方努力，我終于養(yǎng)成了好的作息習(xí)慣。
現(xiàn)如今我放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)洗完手就奔向?qū)W習(xí)的桌子，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不像從前那樣寫(xiě)會(huì)兒玩會(huì)兒，而是一口氣寫(xiě)完所有的作業(yè)再玩，就這樣慢慢地我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這件事給我的啟示是：做事要有一定的規(guī)劃及目標(biāo)，還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們共同從身邊的小事做起，相信大家做事一定會(huì)成功的。
生活中的啟示作文8
那年我九歲，上小學(xué)四年級(jí)，那天，和往常一樣，我和爸爸到漁人碼頭去釣魚(yú)。
我準(zhǔn)備好魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，將魚(yú)線解開(kāi)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我將魚(yú)線拋了出去，等待魚(yú)上鉤的時(shí)機(jī)，不一會(huì)兒，魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)了一下，我急忙拉魚(yú)竿，扭動(dòng)轉(zhuǎn)輪，釣上來(lái)的卻是水草??我感到十分傷心，坐在石頭上不肯起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，再去釣一次，碰碰運(yùn)氣，凡事都有第一次。”
我又去釣了一次，魚(yú)上鉤了！我急忙提鉤，扭動(dòng)轉(zhuǎn)輪。“我釣到魚(yú)了！”我大聲地喊著，吸引了周?chē)笕藗兊哪抗猓腋械绞肿院�。但是，我的高興勁還沒(méi)過(guò)，那條魚(yú)卻搖身一擺掉到了海里，周?chē)拇笕撕逄么笮�，我氣得眼淚都掉下來(lái)了。那時(shí)我明白了一個(gè)道理：在你的魚(yú)還沒(méi)有到自己口袋里時(shí)千萬(wàn)別吹噓自己釣到了魚(yú)，被別人笑的后果很難堪。
我不止一次看到別人還沒(méi)有成功，卻自吹自擂地說(shuō)：“冠軍肯定是我的，×××根本比不上我！”這種人就是再努力也不會(huì)勝利。大家不要做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。記住，當(dāng)你的魚(yú)還沒(méi)有到自己口袋里時(shí)千萬(wàn)別吹噓自己釣到了魚(yú)，被別人笑的后果很難堪。
生活中的啟示作文9
陽(yáng)剛，才應(yīng)是我們的本色；春天的味道，不僅僅是嗅覺(jué)感受，更是神經(jīng)感受。只見(jiàn)他拿著一個(gè)放大鏡左看看，有看看，上看看，下看看，又拿鑷子這里捏捏，那里捏捏。以后遇上不會(huì)做的題，就要學(xué)著畫(huà)畫(huà)圖，舉舉例，用身邊的一切去做數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)不就這么簡(jiǎn)單嗎?爸爸滿(mǎn)身都是油，在聚精會(huì)神的工作著。
一個(gè)小女孩，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，要走幾里路。一天，在去學(xué)校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過(guò)來(lái)后，覺(jué)得只有靠自己爬出去，才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹(shù)枝鼓勁，渴了，吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當(dāng)工具一步一步往上爬，爬上去摔下來(lái)，又爬。不怕失敗，不怕困難，經(jīng)過(guò)七天七夜的'掙扎和努力，終于爬了上來(lái)，回到了家，讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎？這種品格是平時(shí)練就的，而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣，好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險(xiǎn)的情況下，不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了，一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒(méi)有，遇到困難，如何能跨過(guò)去呢？遇到荊刺，又如何能越過(guò)去呢？
生活中的啟示作文10
今天當(dāng)我打開(kāi)群，看見(jiàn)老師布置的實(shí)驗(yàn)作業(yè)，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得一蹦三尺高，連聲叫道：“太好了，太好了！”終于可以做實(shí)驗(yàn)了。
可是在準(zhǔn)備材料的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有芹菜，也沒(méi)有顏料，這該怎么辦呢？我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問(wèn)老師沒(méi)有材料怎么辦。老師看到了我的留言，立刻安慰我說(shuō)：“不著急，我們可以用別的東西代替，遇到任何困難都要?jiǎng)幽X筋，想辦法，遇到什么問(wèn)題都有三種以上的解決辦法�！甭�(tīng)了老師的話，我的心情一下子變得輕松愉悅，因?yàn)槲艺业搅私鉀Q材料的辦法。
我撓撓腦袋，眼前一亮，芹菜不就是一種植物嗎？我可以用別的植物來(lái)代替呀，比如小草就可以來(lái)代替芹菜，至于紅色的顏料又從哪里找呢？這時(shí)，我的注意力轉(zhuǎn)移到了媽媽的化妝臺(tái)上，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臺(tái)子上有一支口紅，我恍然大悟，口紅不就是紅色的嗎？就這樣，我輕松準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)的材料。
哈哈，只要肯動(dòng)腦筋，世上無(wú)難事。
生活中的啟示作文11
小女孩為快一點(diǎn)，多一點(diǎn)煮出豆湯，啟用了壓力鍋，并將豆豆和水加得幾乎滿(mǎn)鍋。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一看，嚇了一跳，大聲嚷嚷：不行，不行！，并趕緊倒出三分之一的豆豆和水。
小女孩蒙了，不解問(wèn)媽媽?zhuān)氵@樣不是要多煮一鍋嗎？
是的，多煮一鍋是必要的，不能簡(jiǎn)單求快求多。壓力鍋的使用是有安全規(guī)則的，鍋內(nèi)的食物不得超過(guò)容量的4/5（包括液面的高度），煮豆類(lèi)食物不要超過(guò)2/3。一旦超過(guò)，可能食物會(huì)因?yàn)檎糁螽a(chǎn)生氣體導(dǎo)致膨脹，堵塞排氣孔，出現(xiàn)壓力鍋爆炸。媽媽很?chē)?yán)肅對(duì)小女孩說(shuō)。
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)告誡小女孩：凡事不能簡(jiǎn)單追求快捷，壓力如掌控適度，可以化為動(dòng)力，提高其效應(yīng)，但如果壓力太大，疏通的渠道被堵塞，不僅達(dá)不到目的，還會(huì)是一場(chǎng)毀滅或者災(zāi)難。用壓力鍋如此，做事也如此。
生活中的啟示作文12
生活好似一部電視劇，由一個(gè)個(gè)不太引人注目的小鏡頭，組成絢麗多彩的生活。我愛(ài)惜生命，也熱愛(ài)生活中那些細(xì)小的鏡頭，正是因?yàn)樗鼈�，才使我受到了許多啟示。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思的鏡頭。
記得在四年級(jí)的一次模擬考中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，連走在回家的路上時(shí)也垂頭喪氣的，像只斗敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。我很苦惱，也很緊張，怕期末考試也會(huì)考成這樣。但是，我只想紓解一下心情，是打乒乓球呢，還是和同學(xué)們一起出去玩呢，還是……忽然，我靈光一閃，有了：回家找張碟片看吧。
一回到家，我就打開(kāi)了VCD，開(kāi)始看了起來(lái)，還一直“咯咯咯”地笑個(gè)不停。忽然間，我就想到了：要是每次遇到挫折時(shí)也能這樣笑一笑，那不就雨過(guò)天晴了嗎？其實(shí)，有些挫折并沒(méi)有相像中的那么難以面對(duì)。
從這件事以后，我開(kāi)始對(duì)許多事都表現(xiàn)得很樂(lè)觀，因?yàn)槲颐靼琢耍河龅酱煺�，只要不放棄，勇敢地去面�?duì)，那么成功一定離你不遠(yuǎn)了，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給永不言棄的人。
生活中的啟示作文13
一天晚上，我和媽媽回家的時(shí)候，路過(guò)小區(qū)的水池，我聽(tīng)見(jiàn)有青蛙的叫聲，我們走到跟前時(shí)，青蛙卻不叫了，我很奇怪，就回家拿手電筒。
手電筒拿來(lái)了，青蛙卻找不到了，我氣呼呼的，心里想：好不容易才知道青蛙在哪里，它卻趁機(jī)逃走了，真讓人生氣。正想著，我又聽(tīng)見(jiàn)一只青蛙叫起來(lái)，用手電筒一照，原來(lái)是一只小青蛙，我悄悄地走到它跟前，用手電筒照它，它卻一動(dòng)不動(dòng)了。它為什么不逃走呢？我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢�，我下決心要找到答案，就回家和媽媽一起查電腦，原來(lái)，青蛙被燈照會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)失明的情況，看不清周?chē)闆r，它當(dāng)然不會(huì)輕舉妄動(dòng)了。其實(shí)不僅是青蛙，所有晚上活動(dòng)的動(dòng)物都會(huì)在強(qiáng)光下出現(xiàn)暫時(shí)失明，要等視覺(jué)適應(yīng)后才能看清東西。哦，怪不得有時(shí)候媽媽半夜開(kāi)燈，我會(huì)有睜不開(kāi)眼睛的感覺(jué)，原來(lái)也是這個(gè)道理呀！
這真是一個(gè)奇妙的世界，我們以后要多多觀察、多多思考呀！
生活中的啟示作文14
記得暑假里的一天，我做完作業(yè)，到外面呼吸一下新鮮空氣。一到樓下，便被不遠(yuǎn)處一團(tuán)黑壓壓的東西給吸引了。走近一看，原來(lái)是一群螞蟻正在搬一只少了一只腿的螳螂。我不禁心中想：這群螞蟻真是不自量力，雖然說(shuō)那只螳螂少了一條腿，可身體卻不知比它們大幾倍。突然，螳螂翻了一下身子，螞蟻就死了幾只�？粗粔核赖奈浵�，我的心中為它們白白送命而感到不值。
螞蟻卻絲毫沒(méi)有退縮的意識(shí)，反而招呼來(lái)更多的同伴圍攻螳螂。不一會(huì)兒，螞蟻的數(shù)量便增加到原來(lái)的兩倍了。慢慢地，螳螂有些抵擋不住了。螞蟻見(jiàn)自己占了上風(fēng)，便開(kāi)始向“獵物”發(fā)起最后一次進(jìn)攻。沒(méi)過(guò)多久，螳螂便再也無(wú)力反抗，真正成了螞蟻的美味大餐，我腦海中涌現(xiàn)出它們享受美味大餐的情景。
我想螳螂怎么也想不到，自己竟會(huì)敗給小小的螞蟻。小的時(shí)候，媽媽、老師就常教育我：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的力量最強(qiáng)大，可我總是不明白，團(tuán)結(jié)的力量為什么大�？粗浵亗兛钢胫饾u離去的身影，我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的真正力量。我們也要像螞蟻一樣做一個(gè)熱愛(ài)團(tuán)體，團(tuán)結(jié)一致的人。
生活中的啟示作文15
今天天氣很晴朗，我的心情也很好。
我走在回家的路上，我忽然停住了腳步。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了有一對(duì)情侶手上拿著吃剩下的香蕉皮，我以為她們要扔到垃圾桶，可是她卻隨手一扔。我想前去撿的時(shí)候，可沒(méi)有想到幾個(gè)淘氣的孩子正想這飛奔而來(lái)，可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了，還好只是擦了一下，不是很?chē)?yán)重。
后面有一個(gè)大姐姐上前問(wèn)道：“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔香蕉�！蔽艺f(shuō)：“是那對(duì)情侶扔的�！贝蠼憬憔徒凶×四菍�(duì)情侶，她們也深深知道自己錯(cuò)了，還撿回了香蕉皮。
我的啟示，不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境是需要每一個(gè)人的。
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