螞蟻的啟示作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的螞蟻的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的啟示作文1
炎炎夏日，酷暑難擋。本想在家吹吹空調(diào)，睡個(gè)回籠覺(jué)的我，被一個(gè)約定驚醒了------糟糕！今天還要和小伙伴們出去聚一聚呢！于是我立刻以百米賽跑的速度沖刺了出去，這才驚覺(jué)，原來(lái)離約定的時(shí)間還有十五分鐘，我竟然是最早到的。雖然滿心無(wú)奈，但我也只能一邊吃著玉米，一邊開(kāi)始了等待。
正在我百般聊賴之時(shí)，忽然在地上看到了一只小小的螞蟻，在使勁的推我無(wú)意之中掉落的玉米粒，那對(duì)同樣小小的觸角顫動(dòng)著，似乎快要忍受不住了。我的心情因?yàn)閷?duì)時(shí)間估計(jì)錯(cuò)誤的懊惱和對(duì)這酷暑的難以忍受已經(jīng)變的十分惱火。此時(shí)，見(jiàn)這只小螞蟻如此自不量力，我不禁一聲冷笑，把玉米粒挪開(kāi)了，我看著被當(dāng)作是出氣筒的小螞蟻，心想：你雖說(shuō)被稱為大力士，但也別太不自量力，我看你還是知難而退吧，你已經(jīng)是心有余而力不足了。
似乎螞蟻也是這么想的，它不一會(huì)兒就跑了，臨走時(shí)還用觸角撫摸著玉米粒，看起來(lái)似乎依依不舍。見(jiàn)螞蟻?zhàn)吡�，我卻又不禁失落起來(lái)，不由得暗嘆道：大家都說(shuō)螞蟻的好，卻不曾想到竟然是一個(gè)懦夫。我悶悶不樂(lè)地想了一會(huì)兒，卻出人意料地看見(jiàn)了那只螞蟻，在我訝異的目光中，那只小螞蟻雄赳赳氣昂昂的領(lǐng)著一條黑色長(zhǎng)龍------一隊(duì)螞蟻大軍出現(xiàn)了。原來(lái)，是那只小螞蟻搬來(lái)了救兵，看來(lái)它們要大干一場(chǎng)了！
“別妄想了，還是另外找吃的吧，以你們的力量，就算是搬到猴年馬月也辦不完呀！”雖然明知螞蟻聽(tīng)不懂我的話，但我還是忍不住說(shuō)道。但是螞蟻們還是在努力地搬著，其中有一兩只似乎聽(tīng)懂了我的話，像是叫囂似的朝我舉了舉觸角，似乎在警告我不要干擾它們。接著，它們繼續(xù)“一意孤行”，搬著玉米粒�！昂�！”見(jiàn)它們這樣“狂傲”，我又故意撥下了幾顆玉米粒。叫你們這么自不量力，不相信我的話，那就多給你們一些糧食！螞蟻們齊心協(xié)力，卻似乎還是搬不動(dòng)，我幸災(zāi)樂(lè)禍地看著，剛想嘲諷兩句，卻突兀地發(fā)現(xiàn)，第一粒玉米粒浮了起來(lái)，原來(lái)是螞蟻們把玉米粒抬了起來(lái)！緊接著，是第二粒，第三�！ぁぁぁぁぁぴ谖夷康煽诖舻谋砬橹校伴L(zhǎng)龍”又浩浩蕩蕩的向前方前進(jìn)起來(lái)······
我以前覺(jué)得螞蟻十分渺小，沒(méi)想到在那無(wú)比短暫的十五分鐘里，螞蟻們卻給
我上了一堂課，教會(huì)了我一個(gè)道理：要敬重卑微，當(dāng)他們團(tuán)結(jié)起來(lái)時(shí)，他們的力量是無(wú)敵的！
螞蟻的啟示作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地起了床，來(lái)到公園里，準(zhǔn)備和小伙伴們開(kāi)展一次螞蟻爬行大賽。
首先，我蹲在地上捉螞蟻，不一會(huì)兒就捉了許多。接著，我們又定下了比賽規(guī)則：不論怎么向前爬，誰(shuí)的螞蟻先從公園門(mén)口爬回螞蟻洞里，誰(shuí)就贏了；不準(zhǔn)去碰三只螞蟻。最后，大家挑出最強(qiáng)的干將，放在公園門(mén)口準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。
小玲一聲令下，螞蟻爬行大賽開(kāi)始了。大家一起松開(kāi)手，讓螞蟻向前爬。第一關(guān)：“樓梯關(guān)”，螞蟻們必須爬上三格樓梯。小文的螞蟻爬得最快，不一會(huì)兒就爬上了第二格樓梯。我的螞蟻緊跟其后，就快追上小文的了。而小玲的螞蟻卻趴在第一格樓梯上不動(dòng)了。突然小文的螞蟻掉了下來(lái)，我見(jiàn)了立刻大叫：“快爬，這可是大好機(jī)會(huì)呀！”小文的臉色由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，大叫道：“哎呀，真糟糕！”而我的螞蟻終于爬上第三級(jí)樓梯，來(lái)到第二關(guān)：“小橋關(guān)”螞蟻們要爬過(guò)一座“小橋”，如果掉進(jìn)下面的水洼里，就會(huì)葬身“河底”。
我的螞蟻剛爬上橋，小文和小玲的螞蟻就趕到了，它們緊追不舍。突然，我的螞蟻?zhàn)咴诹藰虻倪吘�，我急得大叫：“�?dāng)心，小螞蟻，你可不能掉下去呀！”我的螞蟻好象聽(tīng)懂了人話似的，又返回了安全“地區(qū)”。就在這時(shí)，讓大家意想不到的事發(fā)生了：小玲的螞蟻被一陣清風(fēng)吹到第三關(guān)：“花叢關(guān)”，螞蟻們要走過(guò)這片花叢。我的螞蟻跟在小玲的螞蟻后面。小玲見(jiàn)自己的螞蟻遙遙領(lǐng)先，便盛氣凌人起來(lái)。她說(shuō)：“真是有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭呀！這可多虧那一陣風(fēng)呀！”沒(méi)多久，小文的螞蟻也來(lái)到了“花叢關(guān)”。為了贏小玲，我想出了一個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)：我在地上撿了只死蟲(chóng)子，放在小玲的螞蟻的背后。小玲的螞蟻發(fā)現(xiàn)有食物，便轉(zhuǎn)過(guò)身去，想把它搬回洞里。我的螞蟻趁機(jī)爬進(jìn)了螞蟻洞里�！拔亿A了！”我高興地一蹦三尺高。接著，小玲和小文的螞蟻也同時(shí)沖向了洞口。小文大聲叫道：“加油！加油！”小玲的螞蟻緊跟在小文的螞蟻后面。最后，小玲的螞蟻一波三折地爬進(jìn)了螞蟻洞。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的螞蟻爬行大賽結(jié)束了，使我懂得了一個(gè)道理：奮斗〉勝利。
螞蟻的啟示作文3
今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊來(lái)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確太龐大了。
我目不睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后，龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。
�。⌒⌒〉奈浵伓加羞@種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四�？讓我們記住茨威格的話――人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在家門(mén)口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
螞蟻的啟示作文4
我家樓下有一棵大梧桐樹(shù)，枝粗葉茂，每年夏天，奶奶和一些老人經(jīng)常在樹(shù)下乘涼聊天。
一個(gè)星期天下午，我扶著奶奶下樓到樹(shù)下乘涼。奶奶把一些水果和面包分給大家，她們一邊吃著，一邊聊得哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻從洞巢里紛紛跑出來(lái)尋食，有的爬在果核上一動(dòng)不動(dòng)，有的東奔西走。我拿一根樹(shù)枝正準(zhǔn)備驅(qū)趕螞蟻時(shí)，奶奶立刻阻止說(shuō)：“螞蟻是人類(lèi)的良師益友，你好好觀察它們，可以從中感悟到生命的力量。”奶奶不愧是個(gè)教師，說(shuō)出話來(lái)總是讓人欽佩，怪不得好多老人都愿意和她聊天呢。
老人們不停地在談笑，我聚精會(huì)神地觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在搬動(dòng)一個(gè)比它大好幾倍的面包屑。它搬不動(dòng)，走開(kāi)了，可走了幾步后又返回來(lái)繼續(xù)搬，就這樣來(lái)回十多次，最后，它使出最大的力氣，慢慢地把面包屑推到洞巢口。我不禁驚訝，一只小小的螞蟻竟然有如此大的力量和毅力！我心里想，在今后的學(xué)習(xí)生活中，只要像螞蟻一樣堅(jiān)持不懈，還有什么困難克服不了呢。
我又把面包碎片捏成一個(gè)比黃豆還大的小團(tuán)團(tuán)扔到地上，我暗暗自喜，這下可搬不動(dòng)了吧。可是，驚奇的一幕出現(xiàn)了。有20多個(gè)螞蟻爬在面包團(tuán)上，沒(méi)有一只螞蟻在吃食，它們有的圍爬在面包旁團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的走來(lái)走去，不停地去和別的螞蟻接頭。不一會(huì)兒工夫，一大群螞蟻把面包緊緊地包圍住，面包團(tuán)十分緩慢地在移動(dòng)，在移動(dòng)中，又不斷地有新伙伴加入，最后，面包團(tuán)全被螞蟻群掩蓋住了，而且面包團(tuán)以更快的速度向洞巢移動(dòng)。不一會(huì)兒，面包團(tuán)不見(jiàn)了，一群螞蟻又急匆匆地走出洞口尋覓其它食物了。
螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)毅力、團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力的種種行為，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
記得五年級(jí)時(shí)，我被推選為體育委員，在全校舉辦的拔河比賽中，我給班級(jí)的參賽隊(duì)取名為“螞蟻隊(duì)”。通過(guò)層層選拔，最后，我們的“螞蟻隊(duì)”與久負(fù)盛名曾獲得二連冠的“大象隊(duì)”進(jìn)入決賽。賽制為三局兩勝。在第一局比賽中，“大象隊(duì)”很輕而易舉的把我們拖得滿地打滾。但我們并不灰心，采取先“頂”后“進(jìn)”步步為營(yíng)
的策略，打垮了“大象隊(duì)”求勝心切的心態(tài)，駁回了一局。在決定勝負(fù)的第三局中，我們以先發(fā)制人、迅雷不及掩耳之勢(shì)，反其道橫掃了“大象隊(duì)”往日的威風(fēng)。
比賽結(jié)束了，但在好多日子里，全校師生仍在津津有味的談?wù)撝魏颖荣惖那榫�，在談�(wù)撝腥藗兌荚谒伎贾粋�(gè)問(wèn)題：螞蟻為何能戰(zhàn)勝大象？
螞蟻的啟示作文5
考試失敗后的我，沮喪地坐在自己的房里，凝視著窗外，無(wú)精打采的白云，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
偶然間，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，從墻角慢慢爬向窗臺(tái)外。起初，我并不在意，但看到那瘦小的身軀正往窗臺(tái)向上爬，便蹲下來(lái)仔細(xì)觀察著。一只混身黑乎乎的，長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角的小螞蟻，竟然用它那強(qiáng)有力的鉗子叼著一顆比自己大幾倍的飯粒，心中不覺(jué)為它感到驚呀。
小螞蟻叨著飯粒，向一米多高的窗臺(tái)上爬。當(dāng)爬到十幾厘米高的時(shí)候，它突然從墻上掉了下來(lái)。我沒(méi)有伸手去幫它，只是蹲在那里默默地看著。掉下來(lái)后，它又叨著飯粒，向墻上爬去，當(dāng)爬到二十多厘米的地方時(shí)，它又掉了下來(lái)，幾秒鐘后，它振作精神，又開(kāi)始爬向窗口……又掉了下來(lái)……一次次地掉下來(lái)，第一次，第二次，……是那樣自然，第六次，第七次也是如此，它始終拼命往上爬著……直到第十一次，它終于爬到了離窗臺(tái)只有幾厘米的地方，爬得越高，摔得越重，這一次，它又重重的摔在地上，沒(méi)有動(dòng)彈了，我想，它可能是累壞了。一股悲憫之情涌上心頭，不聽(tīng)話的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，并催促我該去幫它了。就在我伸出手的那一剎那，它的觸角動(dòng)了，它又爬了起來(lái)，叨起飯粒，再一次爬上了墻……這一次，它就快到達(dá)目的地了。我也在心里默默地為它加油。可是，現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，它又一次摔在了地上，卻又頑強(qiáng)地站了起來(lái)，叨著飯粒向墻上爬去……
這一次，它奇跡般地爬上了窗臺(tái)，我注視著它那小小的身體，敬佩之情油然而生。
一只小小的螞蟻帶我走出了沮喪失敗的陰影，告訴了我一種人生態(tài)度。其實(shí)，失敗并不可怕，而可怕的只是你不敢面對(duì)失敗，當(dāng)你拒絕失敗的同時(shí)，你也拒絕了成功。失敗是成功之母。沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功？
我們應(yīng)銘記失敗，而不是成功。成功就如燦爛的流星，在劃破天空的輝煌中熄滅，如美麗的曇花，在驚醒夜的嬌艷中凋零；又如壯觀的大浪，在生命的翻騰中消失……
在失敗面前，成功總是渺小的。然而，成功也是值得人們?nèi)セ貞洝€懹浀�。畢竟，成功是我們努力奮斗的成果，里面有酸、也有甜……
有時(shí)，上帝可能不公平，曾經(jīng)不懈的努力，卻沒(méi)有任何收獲，但我們必須相信，失敗是成功之母，架著失敗之機(jī)，只要你堅(jiān)持不懈，總有一天能達(dá)到成功的彼岸。
俗話說(shuō)：有志者事竟成。我不再為考試失敗而沮喪，我將勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
螞蟻的啟示作文6
這天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，就是那么渺小，可它卻不愿意輕易放下這來(lái)之不易的美味佳肴，只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后，龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。
��！小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀孔屛覀冇涀〈耐竦脑挩D―人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就就應(yīng)全神貫注。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。但就是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在家門(mén)口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于就是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，但就是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它就是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，但就是餅干就就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，但就是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但就是能夠看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定就是放下了，我也沒(méi)什么能夠看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正就是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，最后把餅干抬起來(lái)了，我一向注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但就是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫忙，不能一意孤行。這就就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
螞蟻的啟示作文7
四年級(jí)的時(shí)候，我的心里有一個(gè)揮之不去的'謎團(tuán)，為什么我們班有時(shí)會(huì)亂成一鍋粥，但別的班卻能始終秩序井然呢？
夜深了，皎潔的月光灑在窗簾上，像鍍上了一層銀邊，空氣中彌漫著淡淡的藏香，四周一片寂靜，我卻難以入睡，下午的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
下午，我在樓下的花壇邊玩耍，突然，一群小螞蟻映入我的眼簾：它們?cè)诘厣吓纴?lái)爬去，還用觸角相互碰觸交流，看那樣子，視乎是餓得發(fā)慌，在為食物而焦急奔走。我摸了摸口袋，找到一塊小小的餅干，我把它放在小螞蟻的邊上，心想：聽(tīng)說(shuō)螞蟻是“大力士”，能搬起比自身重幾十倍的東西，這次我的好好瞧瞧！
就這樣，我抱著看戲的心態(tài)在旁邊坐了下來(lái)。但小螞蟻似乎并不領(lǐng)我的情，依舊忙忙碌碌，爬來(lái)爬去找吃的，我大惑不解，心里也有點(diǎn)不快，我好心好意給你們吃的，竟然視而不見(jiàn)，但無(wú)奈于螞蟻聽(tīng)不懂我的話，我說(shuō)的再多也等于對(duì)牛彈琴，只好作罷。
我起身準(zhǔn)備離開(kāi)，突然我看到一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干，我的心中立刻閃起一絲光亮，重新燃起希望，但發(fā)現(xiàn)餅干的那只小螞蟻推了推餅干，又離開(kāi)了，順著來(lái)路回頭走，難道螞蟻不喜歡吃餅干？我心中升起一個(gè)疑團(tuán)。只見(jiàn)那只小螞蟻返回時(shí)和另一只螞蟻用觸角相互碰觸后立刻分開(kāi)，并且在不斷地和其它螞蟻用觸角交流。不一會(huì)，一只只螞蟻紛紛向餅干進(jìn)發(fā)，一只只螞蟻鉆到餅干下面，我嚇了一跳，螞蟻們?cè)趺戳�？接下�?lái)的情形讓我大吃一驚：餅干在移動(dòng)，我伏下身子仔細(xì)觀察，就讓我大跌眼鏡了，小螞蟻像人一樣站了起來(lái)，用雙前足舉著餅干緩緩前進(jìn)，最令人震撼的是：幾百只螞蟻抱成一個(gè)球，用自己的身體托著餅干，巨大的餅干似乎壓得它們喘不過(guò)氣，但沒(méi)有一只螞蟻放棄，一步一步向前進(jìn)，一寸一寸向前移，終于它們堅(jiān)持著將餅干抬進(jìn)了洞里。
想到這里，我從床上坐起來(lái)，不禁深深敬佩起螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神：“人心齊泰山移”，只要我們團(tuán)結(jié)一致，“班興我榮，班弱我恥”，心中始終想著集體，為集體榮譽(yù)而努力，再大的困難也能解決。如果只想著個(gè)人的利益，只看眼前，那么你將一事無(wú)成！人生的旅途有許多荊棘，需要大家共同努力，才能在人生道路上勇往直前！
螞蟻的啟示作文8
人類(lèi)的生存依賴于大自然，小小的螞蟻也給我們帶來(lái)生活的啟示。
有一天，我走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)路邊有人家不小心掉落的一大片面包，我仔細(xì)一看，有只螞蟻在圍著面包嗅來(lái)嗅去，又試著想把面包扛起來(lái)，可面包紋絲不動(dòng)。螞蟻不甘心的走了，我好奇心大發(fā)，有好吃的螞蟻居然會(huì)放棄？！我跟著小螞蟻的移動(dòng)路線，見(jiàn)它快速來(lái)到了路邊一個(gè)不仔細(xì)趴下來(lái)看根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)的小洞前，和洞口的螞蟻用觸角擺動(dòng)了幾下，好像在傳遞信息，接著，很快蟻洞里一個(gè)接一個(gè)的螞蟻出現(xiàn)了，一下子，蟻洞周?chē)拖褚恍∑诘靥�，密密麻麻的螞蟻看得我頭皮發(fā)麻。
第一只螞蟻帶領(lǐng)螞蟻大軍浩浩蕩蕩想面包出發(fā)。來(lái)到面包旁，很多螞蟻鉆到面包底下，一部分螞蟻在面包四周，可面包還是紋絲不動(dòng)，一小群螞蟻居然卸下了邊上的一小塊面包扛走了，更多的螞蟻加入了戰(zhàn)斗中，面包終于向著蟻穴的方向移動(dòng)了，途中陸陸續(xù)續(xù)地還有螞蟻趕過(guò)來(lái)支援，面包很快就搬到了蟻穴的洞口，我正替它們發(fā)愁怎么把這么大的面包拿回家，只見(jiàn)螞蟻們已經(jīng)開(kāi)始給面包解體了，無(wú)數(shù)只螞蟻叼著面包屑運(yùn)進(jìn)蟻穴，進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻揮動(dòng)著觸角忙碌著，一片豐收的景象。
還有一次，我們到鄉(xiāng)下的農(nóng)家樂(lè)玩，在農(nóng)家樂(lè)游樂(lè)場(chǎng)的旁邊，圍了一堆人，我們也跑過(guò)去湊熱鬧，原來(lái)是大人們?cè)诙逊拍静牡穆愤叞l(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的大螞蟻窩，據(jù)說(shuō)這些大螞蟻會(huì)咬木頭，所以大人們拿來(lái)干草燒蟻穴，在蟻穴的一周都圍上了干草，用鐵棍捅蟻穴，并往蟻穴里到了點(diǎn)汽油，火光中，只見(jiàn)里面的螞蟻黑壓壓的到處亂轉(zhuǎn)，但還是逃不出火海，被燒死了，火熄滅以后，大人用鐵棍再查看蟻穴，居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻結(jié)成團(tuán)很結(jié)實(shí)的小蟻球，外面的螞蟻都已經(jīng)燒焦了，大家用木棒費(fèi)力的把它拆開(kāi)，里面居然還有活著的螞蟻和蟻王，真是太神奇了！
螞蟻雖小，但它們齊心合力、舍己為人地精神一直啟示著我在人生的道路?a href=/a/xihuan/ target=_blank class=infotextkey>喜歡锨敖?br />
螞蟻的啟示作文9
以前，爸爸常對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！蔽以詾檫@是爸爸對(duì)我說(shuō)的繞口令，一時(shí)也沒(méi)明白是什么意思，漸漸地就把它忘在腦后了。
有一天，爸爸帶我去遼化小長(zhǎng)城玩，那里山清水秀，景色優(yōu)美，有許多游人來(lái)此開(kāi)心。我們玩了一會(huì)兒，爸爸便說(shuō)：“看那萬(wàn)和鐘樓，多高啊，站在那上面向下看風(fēng)景一定更美麗，我們向上爬吧！”我看了看，說(shuō)：“太高了，我不想爬�！卑职终f(shuō)：“不高，只有365級(jí)，你數(shù)一數(shù)數(shù)就到了。我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
這正是勝夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)火火地照著大地，我一步一挨地向上登，爬到一半的時(shí)候，我感到又累又熱，連氣都喘不勻了。汗水一個(gè)勁地淌下來(lái)，我便說(shuō)：”不爬了，不爬了，我太累了。要爬你們自己爬吧�！罢f(shuō)完，我便跑到一邊乘涼去了。任憑爸爸怎么商量，我也不理。
突然，臺(tái)階上的一幕把我吸引住了。一只小螞蟻正背著一只大蒼蠅向臺(tái)階高處爬。蒼蠅的身體比那只螞蟻大了好幾倍。螞蟻托著它都很難，更何況還要爬樓梯呢。但小螞蟻還是頑強(qiáng)地向上爬，一次、兩次……它都摔了下來(lái)。有一次，離臺(tái)階就差幾厘米了，可它又一次摔了下去，蒼蠅重重地砸在它的身上。好半天，小螞蟻才從它身下爬出來(lái)。它沒(méi)有停留，果斷地咬住蒼蠅再次向臺(tái)階頂攀登……終于，它爬了上去。
我默默地看著這一切，看著小螞蟻消失在石階上的蟻洞中。我的心一下子震動(dòng)了，我想，小螞蟻都這么厲害，我又怎么能夠退縮呢？再大的困難我也要爬！我站起來(lái)，說(shuō)：”爸爸、媽媽?zhuān)覀兝^續(xù)向上爬吧！“爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我們繼續(xù)前進(jìn)。腿酸了，我也咬著牙挺著。終于，我爬到了山頂。向下望，遠(yuǎn)山，樓群，盡收眼底，風(fēng)景果然很美。我情不自禁地喊起來(lái)：”我成功了！“
山風(fēng)微微地吹來(lái)，我欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，扶著我的肩膀，說(shuō)：”你看，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)啊�！拔液鋈幻靼琢诉@句話的道理，是啊，每個(gè)人都會(huì)面臨一些困難，如果沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝它，那它就會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)硬。相反，有決心有勇氣的人，卻會(huì)得到最終的成功。小螞蟻都明白這一點(diǎn)，人不更應(yīng)該做到嗎？
我感謝小螞蟻，感謝爸爸的話，他們讓我鼓起勇氣向前走。
螞蟻的啟示作文10
叮鈴鈴的下課鈴響起，我拉著好朋友朱雨瑄的手，像離了弦的箭似的竄出了班級(jí)。我和朱雨瑄分別科學(xué)和語(yǔ)文考試失常，忍受不了班級(jí)同學(xué)投來(lái)的異樣的目光。特別是我，身為副班長(zhǎng)，竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下樓梯，在空曠的操場(chǎng)上靜立著……
澄澈的藍(lán)天碧空如洗，上面猶有幾片雪白的云彩在上面游蕩�！斑�!那是什么?”光顧著看天，竟沒(méi)留意到地上有一小片黑乎乎的東西。“不用看了，那是螞蟻�！敝煊戡u的聲音在我耳邊響起。我伏下身，近距離地看著那一大片的螞蟻。它們正在以十分緩慢的速度行進(jìn)著，我順著它們前進(jìn)的方向看去�！澳遣皇亲蛱焐酃膺h(yuǎn)踩死的黃蜂嗎?”的確，不遠(yuǎn)處有一只碩大的黃蜂，估計(jì)是蜂王吧!那只黃蜂樣子凄慘，碩大的身體竟不規(guī)則地?cái)嗔殉蓛砂搿?/p>
只見(jiàn)螞蟻已離黃蜂不遠(yuǎn)了，我知道，它們要把黃蜂帶回去，但正沉浸在失敗之中的我怎允許別人勝利?撿起一根手指粗的樹(shù)枝，橫擋在螞蟻前方。只見(jiàn)一只較大的螞蟻，碰了碰另兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻會(huì)意，一只飛快地往回跑，另一只則帶領(lǐng)著一支螞蟻小分隊(duì)，與大螞蟻兵分兩路，從樹(shù)枝兩側(cè)繞了出去。大約十幾息的時(shí)間，兩支小螞蟻分隊(duì)便如眾星拱月般將大黃蜂圍在中間，伸出它們的小胳膊，呼哧呼哧地想把大黃蜂抬走。我拾起一塊小石頭壓在大黃蜂身上，頓時(shí)，黑壓壓的螞蟻們倒下一大片。
忽然，不遠(yuǎn)處又有一列如“1”的黑色不明生物奔了過(guò)來(lái)。我定睛一看，呵!又是一批螞蟻，奔跑速度較慢，可見(jiàn)是從遠(yuǎn)處趕過(guò)來(lái)的。其中，中間有兩只螞蟻抱著兩顆玉米�？赃昕赃甑嘏苤�，顯然，它們是來(lái)支援黃蜂下的螞蟻的。過(guò)了一會(huì)兒，它們就走到了黃蜂身邊，舉起瘦弱的小胳膊，奮力將大黃蜂抬了起來(lái)，然后一步一步地往回走著……
是什么讓螞蟻們有這樣的力量?它們不是雄獅，沒(méi)有龐大的身軀;不是巨龍，沒(méi)有騰空飛翔的本領(lǐng);不是大象，沒(méi)有很大的力氣……那是什么讓它們一次又一次地面對(duì)挫折和困難卻好不放棄呢?對(duì)，是勇氣，是團(tuán)結(jié)，更是它們對(duì)成功，對(duì)目標(biāo)，對(duì)勝利的渴望……
螞蟻都能如此，那我呢?我也可以!不就是一次失敗嗎?在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)!我站起身，緩緩走回教室，下定決心要學(xué)習(xí)螞蟻那不服輸?shù)木?
螞蟻的啟示作文11
這個(gè)初夏的一天，我在路邊散步。駐步之余，我偶然在腳邊看到幾只小小的，黑色的小生靈，螞蟻。那一刻我的心弦突然顫動(dòng)，仿佛回到了那個(gè)夏天……
好幾年前，我還是個(gè)扎著羊角小辮的小女孩兒。有一次簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn)，我的卷子上卻意外的沒(méi)有看到鮮紅的滿分，而是觸目驚心的紅叉叉。我在同學(xué)們的嘲笑中流著淚跑回家，在奶奶家門(mén)口卻沒(méi)有勇氣推門(mén)進(jìn)去。奶奶一直“重男輕女”，不喜歡我，好在我還有成績(jī)?cè)诩业牡匚幻銖?qiáng)能上升，但這次……
我落寞的走在街上，爸爸媽媽都在忙工作，只好把我交給奶奶，如果他們沒(méi)那么忙，我也許就不會(huì)那么累了吧？我怔怔地想。
重重嘆口氣，風(fēng)兒拂過(guò)臉頰，我摸摸臉，淚痕早已干，貼在臉上很難受。我坐在一棵楊樹(shù)下，回想著嘲諷的語(yǔ)句又抽泣起來(lái)。
這時(shí)，旁邊一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我，我好奇的望著他們，哦！是一群螞蟻！它們正往一個(gè)方向移動(dòng)著，我順著方向望去，啊！那里有一塊手掌大的面包！我驚訝極了，懷疑螞蟻們是否能將食物運(yùn)回去，不禁又探頭去看，完全忘記了我的傷心事。
只見(jiàn)一只稍大的螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)了一圈，與另一只螞蟻碰碰觸角，那一群螞蟻仿佛突然得到命令似的，爭(zhēng)先恐后的撲向那塊面包，啃咬起來(lái)。不一會(huì)面包小了一圈。螞蟻們稍稍休息了一下，又干起來(lái)，不過(guò)，這次他們是將面包抬起來(lái)！只可惜，嘗試幾次后，螞蟻們沒(méi)有抗動(dòng)面包。我失去興致，自言自語(yǔ)：“放棄吧�！比欢钗覜](méi)想到的是，一只螞蟻迅速撤離，十幾秒中后，身后跟來(lái)了數(shù)十只浩浩蕩蕩的螞蟻！它們將面包圍住，齊心協(xié)力，那塊面包竟移動(dòng)起來(lái)！
螞蟻們用了十幾分鐘將對(duì)于它們來(lái)說(shuō)的龐然大物征服了，并運(yùn)回了家。我心里暗暗為他們歡呼，爾后情不自禁的想：我呢？我是不是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種面對(duì)苦難毫不退縮的勇氣和下定決心就要做的精神呢？
我的心靈被震撼了。
一路小跑回家，奶奶在做飯，我鼓起勇氣拿出試卷，意外的是奶奶只是摸摸我的頭說(shuō)相信我。
我重拾信心，餓狼一般拼命補(bǔ)習(xí)、學(xué)習(xí)。又一次測(cè)驗(yàn)，我拿到了滿分。
是的，螞蟻卑微，卑乎其小，但他們的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們應(yīng)該敬重卑微。
感謝螞蟻帶給我的啟示。
螞蟻的啟示作文12
生活中有很多啟示，有讀書(shū)的啟示，拔河的啟示，騎車(chē)的啟示，最讓我難忘的是那一只只小螞蟻給我的啟示。
那時(shí)我正在吃面包，地上掉了幾顆面包渣，這時(shí)一只小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，準(zhǔn)備把面包拖到洞里，可是面包塊太大，他的力量太小，拉不動(dòng)雖然它很用力，但面包還是一動(dòng)不動(dòng)。小螞蟻只好無(wú)可奈何的回洞了。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一群群螞蟻爬過(guò)來(lái)，越來(lái)越多，它們爬到面包屑前就停了下來(lái)，這個(gè)時(shí)候我才明白，原來(lái)剛才那只小螞蟻是去搬救兵了。螞蟻們先把大塊的面包渣撕成小塊，扛的扛，搬的搬，忙的不可開(kāi)交，有的還搬起了比身體還大的面包渣螞蟻們分工合作，地上的面包渣越來(lái)越少，大概五分鐘左右，它們搬完了面包渣，到洞里享用美餐了。
俗話說(shuō)獨(dú)木難成林，一樹(shù)不成陰。我們?cè)谏钪胁灰彩沁@樣嗎？人類(lèi)社會(huì)如今可以成為地球的主宰，和團(tuán)結(jié)是分不開(kāi)的。從原始社會(huì)開(kāi)始，我們最早的祖先也是群居生活，在那么惡劣的自然環(huán)境里能夠生存，一個(gè)人幾個(gè)人是不可能生存下來(lái)的。如果不是我們祖先團(tuán)結(jié)還有利用大家的智慧。不會(huì)有現(xiàn)在的人類(lèi)。更不會(huì)有現(xiàn)在的社會(huì)。
人類(lèi)是如此，國(guó)家是如此，小到我們的一個(gè)個(gè)團(tuán)體也是如此。沒(méi)有祖祖輩輩付出犧牲和貢獻(xiàn)，就沒(méi)有我們祖國(guó)的今天。中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、體育、衛(wèi)生等領(lǐng)域目前取得的矚目成就也是大家抱成團(tuán)共同奮斗的結(jié)果。中國(guó)近年來(lái)奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)金牌銀牌總是世界之最，除了這些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的冠軍們，背后有多少默默無(wú)聞為此付出的教練、陪練，還有那些普通的隊(duì)員們。
國(guó)家是一個(gè)大集體，家庭是一個(gè)小集體。我們一個(gè)班級(jí)也是這樣，是個(gè)溫暖的大家庭，每個(gè)人都要有集體榮譽(yù)感，每個(gè)人都良好表現(xiàn)，每個(gè)人付出一份努力，好好愛(ài)護(hù)我們的集體才會(huì)有我們良好的班級(jí)形象。例如遵守紀(jì)律，發(fā)揮特長(zhǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光，愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木，擦亮我們的每一塊玻璃，讓我們的環(huán)境一塵不染，這些看起來(lái)都是小事情，可就是這一點(diǎn)一滴的小事。才會(huì)讓我們的班級(jí)越來(lái)越好。
團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高，我們個(gè)人不能脫離群體而存在，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，當(dāng)我們身邊的人遇到困難時(shí)，大家伸出手，困難迎刃而解。當(dāng)我們的集體遇到困難時(shí)，我們大家伸出手，個(gè)人的力量是渺小的�？杉w的力量是不可估量的，我們團(tuán)結(jié)起來(lái)就像那群螞蟻一樣沒(méi)有什么克服不了的。
螞蟻的啟示作文13
小時(shí)候，我就習(xí)慣于一個(gè)人靜靜地呆在一個(gè)孤僻，無(wú)人問(wèn)津的角落里，聚精會(huì)神地觀察螞蟻的一舉一動(dòng)。
時(shí)間久了，我便發(fā)現(xiàn)螞蟻的膽子很大，它們不管遇到熟人，陌生人也罷。總是以禮問(wèn)候，以禮相答。顯得文質(zhì)彬彬，畢恭畢敬，基本上沒(méi)有一只螞蟻例外，沒(méi)有一只螞蟻是出言不遜，愛(ài)答不理的。仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些彬彬有禮的螞蟻總是三五成群，勾肩搭背地走著。而且只要一只螞蟻遇到困難，它們都不會(huì)一個(gè)人憋著，忍著，每次都會(huì)叫一大幫朋友，來(lái)幫忙，一起患難與共，一起有福共享，有難同當(dāng)。即使關(guān)山難越，它們都會(huì)并肩作戰(zhàn)，排除萬(wàn)難……
我很佩服它們有這樣的勇氣，不像我，總是膽小如鼠，膽小怕事。不勇于表達(dá)自己內(nèi)心的感受，尤其是陌生人。我時(shí)常把事情藏在肚子里，不敢向別人訴說(shuō)。即便是自己的親人也不例外，我老是喜歡揣摩別人對(duì)我的看法，也正是因?yàn)檫@樣，我一直沒(méi)有勇氣和信心去面對(duì)每一個(gè)人。
記得有一次，我生病了——腳長(zhǎng)了腫瘤，開(kāi)了刀，在家休養(yǎng)了半個(gè)學(xué)期。我每天都被一些瑣事煩惱著，心里真想去上學(xué)，和同學(xué)們一起上課。一起吵鬧，一起歡樂(lè)。我回想著四年級(jí)時(shí)和大家一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，那段日子是多么歡快呀。時(shí)間過(guò)得真快啊……我正沉浸在悲傷之中。突然，一陣熟悉的腳步使我入耳。過(guò)了一會(huì)，我下了一大跳，原來(lái)那是我親愛(ài)的同學(xué)們，她們來(lái)看我了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。她們走進(jìn)來(lái)了還買(mǎi)了些水果。這是媽媽和婆婆也在。媽媽叫我對(duì)她們熱情點(diǎn)，但我有些尷尬，害羞，也被驚訝清昏了頭腦，不知該說(shuō)些什么，三言兩語(yǔ)過(guò)后，因?yàn)檫@件事，媽媽恨不得要打我。唉，恨鐵不成鋼啊。
后來(lái)，我那善解人意的媽媽也知道我的難處和心事，也知道我愛(ài)觀察螞蟻，便順手牽羊，指著那忙的不可開(kāi)交的螞蟻，說(shuō)："婷婷，你看，這群螞蟻雖互相不認(rèn)識(shí)，卻還是處得很和睦，友好。其實(shí)人也一樣，只要做好自己，進(jìn)到本分，不管別人怎么待你，在大家看來(lái)都是一個(gè)好孩子，倘若你總是去揣摩別人對(duì)你的看法，那么你只會(huì)陷入沒(méi)有自信心和勇氣的深淵中……”
媽媽的話點(diǎn)醒了我。在她的鼓勵(lì)下我終于鼓起勇氣踏上了對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分艱難的一步，這一步真的是把我從黑暗的深淵中拉了上來(lái)……
從此，只要一遇到困難，我總會(huì)想起螞蟻帶給我的啟示。它就是我的信心與勇氣的來(lái)源，使我不再內(nèi)向，一次次突破自我，我相信在以后的日子里一定會(huì)有一個(gè)全新的我，一個(gè)不再內(nèi)向，靦腆的我！
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