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      蚯蚓的啟示作文

      時間:2021-04-10 09:29:15 啟示 我要投稿

      蚯蚓的啟示作文8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的蚯蚓的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      蚯蚓的啟示作文8篇

      蚯蚓的啟示作文1

        蚯蚓,并不惹人喜愛 。它生活在垃圾堆的泥土中,在土中打洞,丑陋的,沒有脊椎的身體,確實不太討人歡心,只有那些釣魚愛好者會愛它們,因為它們是魚餌,魚愛吃。我厭惡它們,將它們用手拿起來會感到惡心,討厭,這是因為你并不真正地了解它們。

        閑著沒事干時,我便去挖蚯蚓喂我的雞鴨寶貝們。它們應(yīng)該在肥沃的土壤中吧!于是我便找了一塊相對肥沃的土地開始挖。第一下鏟下去,立馬就有了“戰(zhàn)利品”,一只蚯蚓被我翻了出來,它掙扎著,跳躍著,哭泣著,想鉆回土中,回到家園中,擺脫我。我并沒有急著抓它,而是注視著它,看它怎么解決。

        它看外界似乎沒有了危險,便停止跳躍,頭朝下,便挖起洞來。出乎我意料的是,平日看它那沒骨頭,軟綿綿的軀體,此刻卻異常有力,仿佛一把鐵鍬,三下兩下便不見了蹤影。我不會這么輕易的放過它,它蹦著,跳著,憤怒著,可是不一會兒,它又不見了蹤影。可我再度將它挖出來,它又不知疲倦地繼續(xù)挖洞。

        我不禁陷入了沉思:蚯蚓,如此卑微的生命,竟能爆發(fā)出如此驚人的毅力!它如此弱小,為了求生,頑強(qiáng)地挺過了一次次挫折一次次挑戰(zhàn)!一次又一次地陷入危險中,可它卻仍沒放棄一絲生的希望!!!

        我緩過神來,還想找到它,它卻不見了,只有一條條縱橫交錯的通道……

        孔子云:自古皆有死,民無信不立。羅曼羅蘭也曾說過,人生最可怕的敵人就是沒有信念。人生的道路固然難以一帆風(fēng)順,固然充滿荊棘、布滿坎坷。但只要有堅定的信念,就總會看到希望,見到曙光。即使前路有再多的艱難和困苦,即使前方風(fēng)浪再大,也會執(zhí)著追求,無怨無悔,畢竟,這終究是精神的支柱,是生活夢寐而孜孜以求的理想……

      蚯蚓的啟示作文2

        有一次,科學(xué)老師讓我們做一個實驗,關(guān)于蚯蚓的生活習(xí)性,要求我們在雙休日去抓幾條蚯蚓。

        放學(xué)回家之后,我就馬上去小區(qū)四周尋找蚯蚓。結(jié)果,我怎么找也找不到,翻遍了各個角落,也沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我擴(kuò)大了搜索的范圍,終于在河邊找到了一條。我大喜過望,趕緊跑回家,將它放到玻璃瓶里,仔細(xì)觀察了起來。

        我發(fā)現(xiàn)它爬行很有特點,先是頭向前一伸,然后軀干跟著弓起來,像是一座小山,最后尾巴也往前移動起來。為了讓它能存活下來,我給它放上了很多泥土,還埋了一顆花生種子,它好像看見了似的,爬過來給花生施肥。

        星期一早上,我將它帶到學(xué)校,早上原本朗朗的書聲被同學(xué)們的討論聲掩蓋了,大家都在談?wù)撝球。上科學(xué)課了,我馬上把蚯蚓拿了出來,我們開始觀察它喜歡什么樣的環(huán)境,我們放了干土和濕土,只見它慢慢朝濕土爬去,我發(fā)現(xiàn)原來蚯蚓喜歡潮濕陰暗的地方。放學(xué)后,我又把它帶回家,埋進(jìn)土里,并澆了水。

        因為我怕蚯蚓凍死,所以晚上經(jīng)常起來看它。突然,我發(fā)現(xiàn)它竟然晚上也不睡覺,而是在不停地松土。直到第二天早上,我已經(jīng)看到有很多土被翻了起來。又過了幾天,我的花生也發(fā)芽了。我不禁對蚯蚓的勞動肅然起敬,心想:這真是一個勤勞的家伙!這么幾天時間,它居然翻遍了所有的土。

        我突然想到了自己,跟它比起來,我真是一條懶蟲,它從早到晚都在不停地勞動,而我卻連一點作業(yè)都要拖拉,家里的活也從來不干,只知道看電視、玩電腦,怪不得我一事無成呢。

        想到這里,我覺得自己應(yīng)該向蚯蚓學(xué)習(xí),做一個勤奮的人。

      蚯蚓的啟示作文3

        在我多姿多彩的生活中,有許許多多的事隨著時間的流逝淡忘了,但其中有一件事讓我終身難忘。

        記得有一天,爸爸要帶我去挖蚯蚓。我拿起我的鐵鍬去蚯蚓出來的地方。我想:也沒什么難的,只不過就是用鐵鍬把蚯蚓挖出來嗎?有什么難的,我一定會挖的非常多。

        到了地方,我不管三七二十一就找個地方挖了?晌彝诹俗阕阌15厘米深,連一只蚯蚓也找不到。它們好像知道我要挖它們似的,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的。我就不信這個邪了,擴(kuò)大了挖的面積和深度,僅僅挖出來一條又細(xì)又短的蚯蚓,我連一點挖的興趣也沒有了。

        我坐下喝了口水,坐在光滑的的大石頭上,看見爸爸還在挖,而且挖的數(shù)目驚人。只要是爸爸挖的地方,都會有蚯蚓,都是又大又肥的蚯蚓。更奇怪的是爸爸挖的一點也不深,挖那么幾下就看見蚯蚓的影子了。

        我好奇地問爸爸:“爸爸!你是怎么知道蚯蚓在那呢?”爸爸笑著說:“呵呵!蚯蚓喜歡陰暗潮濕的土地,我能分出那片土地潮濕而且陰暗,所以我就知道啦!”我恍然大悟,連忙拿起鐵鍬,挖那些陰暗潮濕的土地。果然有很多蚯蚓都“現(xiàn)身”了。我挖的和爸爸不相上下,那天,我玩得很開心。

        經(jīng)過這件事我明白一個人生道理:做人要謙虛,不會的就要問,這樣才會少走很多彎路,離成功的目標(biāo)才會更近!

      蚯蚓的啟示作文4

        因為下雨了,我家車庫前水塘里有好幾條蚯蚓爬了出來。路上車來車往,一條又大又長的蚯蚓競被碾成了兩段。好可憐!

        過了一會兒雨停了,我把可憐的蚯蚓尸體挪到一旁,挖了個小坑,又去一旁的土堆找來了一點泥土,把那條碾成兩段的蚯蚓埋了起來。

        過了些天,我發(fā)現(xiàn)那小土堆有松動的痕跡。誰會動那小土堆呢!帶著好奇心,我找來一根小棍,仔細(xì)扒拉小土堆。但等我把泥土弄開以后,眼前的一幕令我驚呆了:那條蚯蚓的尸體竟然“不翼而飛”了。

        我納悶了,難道蚯蚓已經(jīng)腐爛了?不可能!才幾天,而且周圍的泥土沒有一點腐爛的氣息與痕跡。蚯蚓到哪里去了呢?我百思不得其解。因為我親眼見到那條蚯蚓已成兩段的,而且看見踩斷的地方還流出了一點點汁液,那是蚯蚓的血液。這是我在科學(xué)書上看到的。

        于是,我開始問爸爸與媽媽這到底是怎么一回事,但他們都不知道,我只好出絕招——上網(wǎng)了。我說干便干,開始上網(wǎng)了。原來每條蚯蚓的體內(nèi)都有一個“再生器官”,當(dāng)蚯蚓切成2到3段的時侯,少了的地方會長出來,比如沒了頭的會長出一個頭,沒了尾巴的會長出一條尾巴;當(dāng)切成3段以上,就很少會有長出來的。而那條可憐的蚯蚓正好成了兩段,這下就成了兩條蚯蚓啦!我不禁為自己的發(fā)現(xiàn)而驕傲!

        這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密,你們現(xiàn)在知道了嗎?要是我們?nèi)祟愐灿羞@再生能力的話就更好了,可媽媽爸爸都說我那是瞎想。唉!也許將來有一天……

      蚯蚓的啟示作文5

        每次下過雨以后,蚯蚓們就會從濕濕的泥土里爭先恐后地鉆出來,爬地到處都是,有的爬到了水坑里,有的直接爬到了大馬路上,這太危險了,弄不好就要粉身碎骨了,我真對它們百思不解,心里充滿了疑惑,它們到底想干什么呢?

        你大晴天絕對看不到它們的影子,然而,只要一下雨,它們就不約而同地就出來了,不想了,我還是上樓,查一查資料吧!于是我就飛快地跑上了樓。

        不一會就找到了答案,原來蚯蚓既沒有眼睛,又沒有鼻子,它們是通過體表分泌的粘液來進(jìn)行氣體交換的,而大氣中的氧氣可溶解在這層粘液里,來供應(yīng)蚯蚓身體的各個器官的呼吸,因為下雨的時候,水浸潤到土里,這樣氧氣就會減少,蚯蚓缺氧呼吸困難了,它們只好到外面來透氣了。

        原來是這樣呀!真佩服它們,蚯蚓為了生存下去,為了得到一口新鮮的氧氣,不怕千難萬險地來到地面,面對重重困難絕不退縮,簡直成了一名小勇士了。

        這讓我想起來,我跳舞時遇到的事,因為有事連續(xù)請了兩次假,兩個新的考級舞蹈都不會,而且每次跳完舞都覺得很累,第二天起床的時候,腿很疼,可是,我明白,哪有干什么不累的事情呢?

        我要向蚯蚓學(xué)習(xí)它那種不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的'精神,利用好假期,每天就要勤學(xué)苦練,把那兩個舞蹈都學(xué)會,再把學(xué)過的考級組合再練一下,這樣就會更熟練了,我一定要把舞蹈堅持下去,以積極樂觀地態(tài)度去面對困難,去克服它,去戰(zhàn)勝它。

      蚯蚓的啟示作文6

        春天,萬物復(fù)蘇,百花盛開。在春雷陣陣、驚蟄過后,我對那披著新綠的泥土著了迷。那下面會有什么故事發(fā)生呢?

        一天大課間,我來到花壇邊,俯下身子仔細(xì)地搜尋著,希望能發(fā)現(xiàn)什么秘密。功夫不負(fù)有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)一株新芽下面的泥土一動一動的!難道是小螞蟻正在大興土木,建造自己的宮殿?是不是我掀起一小塊泥土,就可以見證小螞蟻偉大工程的竣工?

        想到這,我便找了一根細(xì)小的樹枝,蹲下身子,屏住呼吸,小心翼翼地用樹枝劃拉著小土塊。

        于是,在溫暖的春光下,我和小蚯蚓在猝不及防的情況下四目相對了(如果它有眼睛的話)。它似乎很不愿意被我擾亂它平靜的生活,因為它開始扭動起來,難道這是它無聲的抗議?

        扭動了幾下的蚯蚓見抗議無效,它果斷行動了。只見它警惕地將前半截身子慢慢舒展,朝前面探了探,見沒有危險,它的后半截身子也迅速收縮跟進(jìn)。它在一屈一伸之間完成了戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移——成功地以勝利者的姿態(tài)“鉆”進(jìn)了泥土中。

        就這樣,小蚯蚓用它那靈活柔軟的身體,以退為進(jìn)的生存之道,在我的眼皮底下完成了一次漂亮的勝利大逃亡。

        “能屈能伸是條龍,能大不小是條蟲”,這也許就是蚯蚓也被稱為地龍的原因吧。

        能屈能伸,這才是丈夫之志,君子之心,這就是一條臨危不懼,有著大將風(fēng)度的小蚯蚓給我?guī)淼拇髥⑹?

      蚯蚓的啟示作文7

        蚯蚓不僅是農(nóng)民伯伯的好幫手,而且蚯蚓自身還有一個小小的奧秘呢!

        有一天,我們幾個好朋友在廣場玩的時候,發(fā)現(xiàn)魯祖名正要把一條蚯蚓一分為二。我連忙制止他,誰知他卻說:“沒關(guān)系,蚯蚓還會長出來的!蔽倚南耄哼@是真的嗎?蚯蚓真的不會死嗎?就在這時,媽媽叫我回家了。很遺憾,我沒有看到結(jié)果。那幾天,我一直在思考這個問題。終于,機(jī)會來了,我在家門口的土地上發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我先把它裝到昆蟲瓶里,觀察了一下午也沒發(fā)現(xiàn)有什么不對的地方。正當(dāng)我不知所措的時候,爸爸對我說:“孩子,你親自做個試驗不就知道了嗎?”我聽了這話,連忙找來一把小刀,從昆蟲瓶中取出蚯蚓,從它身體正中間處把它一分為二。蚯蚓被切斷之后,先是掙扎了幾下,然后便恢復(fù)了平靜。我發(fā)現(xiàn),蚯蚓被切斷的那部分身體成為了一條無頭蚯蚓。我擔(dān)心它會死去,于是立刻上網(wǎng)搜集了資料:蚯蚓被一刀兩斷之后,其傷口處的肉會自行收成一團(tuán),成為一條無頭蚯蚓,有頭蚯蚓的身體會短一些。我不由得感嘆道:“哦,原來是這樣!”

        為了一探究竟,我不得不把蚯蚓一分為二?吹津球就纯鄴暝臉幼樱倚睦镆搽y受極了。于是,我想發(fā)明一種藥水,是一種可以修復(fù)人體物質(zhì)的藥水。我們?nèi)祟惡认氯ヒ院,即使被傷害也會立刻修?fù)。修復(fù)人體物質(zhì)的是修復(fù)因子,它具有神奇的特效。

        大自然是神奇的,大自然給我們的啟示是無限的,我們只有不斷探索它、發(fā)現(xiàn)它,才可以從中得到更多啟示。

      蚯蚓的啟示作文8

        燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候。但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

        一個寒假的中午,我一個人去挖蚯蚓,我選擇從路邊的一個小山丘下手。我挽起袖子,蹲了下來,一鏟子下去,挖出來了一個細(xì)小的洞,再來第二鏟,一條蚯蚓就出現(xiàn)在我眼前,它又細(xì)又長,一伸一縮地做著伸展運(yùn)動,我用鏟子小心翼翼地把它放到了公路上。突然,我想到了學(xué)以前和我說的把蚯蚓分為兩半,它也不會死,哼,我可不信。今天,我倒要試試。

        我仔細(xì)地看了看它,它的身體正在蠕動,似乎在喊:“大哥,饒命!”可我根本不理會它,于是我一下子就把它一分為二,但它蠕動的幅度小了一些。不一會兒,它就不動了,似乎一命嗚呼了。唉,真沒意思,看來同學(xué)說的也不是真的!我不禁有些失落,便到別處尋找蚯蚓了。而我去抓別的蚯蚓后回來卻發(fā)現(xiàn)那只蚯蚓不見了,我再尋找,不一會我眼前一亮。終于在小山丘旁邊的小溝里找到了它,它身上有被我切斷的痕跡,還直是被我切斷的那條蚯蚓啊。在這一瞬間,我對蚯蚓油然而生出敬畏之情。

        健康的活著,是我們最大的幸福與快樂。在有限的生命里,用微笑對待每一天,用勤奮對待每一份工作,用坦誠對待每一個人,用平和對待自己,把快樂和慰藉給大家。

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