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      有啟示作文

      時間:2022-03-20 17:11:46 啟示 我要投稿

      有啟示作文四篇

        在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有啟示作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有啟示作文四篇

      有啟示作文 篇1

        語文,語文,理所當然就是語言文化。它無處不在。從你在醫(yī)院里哇哇落地的時候,你就接觸到了語文:哇哇的哭聲。緊接著,你又接觸到了不少語文:學喊爸爸媽媽、爺爺奶奶。你在社會上說的每一句話,唱的每一首歌都是由語文中的字詞組合成的。所以說,生活中處處有語文。

        你看這家門口貼的對聯(lián):樓外春陰鳩喚雨庭前日暖蝶翻風橫批:盛景爭春其中,這‘喚’字用得神秘,而“翻”字又用得活潑、巧妙,把風的活動寫得很形象,再說暖蝶如何‘翻’風,這倒有點意思。再說,這‘逐’字把春這一景象給擬人化,形象解釋了鳥聲因春‘逐’而來。再看看這一家:減負恤民,浩浩東風常送暖扶貧解困,瀟瀟春雨總關情橫批:前程似錦這聯(lián)寫得也不賴,聯(lián)中橫批用“前程似錦”,則是與對聯(lián)相互補充,相輔相成,既揭示出百姓對黨“常送暖”和“總關情”的無比感激之情,同時又贊頌了黨前程遠大,輝煌燦爛。

        再來看看各行企業(yè)的廣告詞:快餐店——美好滋味,自己體會;運動鞋產(chǎn)品——自我自主,任你擺步;綠色蔬菜——營養(yǎng)作主,我行我素;希望工程——感受陽光,給予希望;手機店——把握人生,溝通世界;夢想中國節(jié)目——讓快樂張開翅膀,看夢想瞬間綻放;酒企業(yè)——一聲朋友,天“嘗”地“酒”。這一句句的廣告語,都蘊含了多么深刻的意義。既幽默風趣,引誘老百姓前往,又表達了實際意義。真是妙哉!

        不少企業(yè)家,還創(chuàng)意的把某些成語形象化,改頭換面。例如服裝店里,老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”,成語變成了“衣衣”不舍,變成了另外一種意思。再如鋼琴店里的“琴”有獨鐘;小吃店里的“食”全“食”美;藥店里的“咳”不容緩;眼鏡店里的一“明”驚人……這一個個成語,不都運用了語文的文字變化嗎?

        生活離不開語文,因為語文是包裝內(nèi)涵的`藝術。語文就像金子,不論現(xiàn)實多么貧窮,只要你擁有語文,并能熟練地掌握,那么在語文的世界里,你便是富有的。所以我們該讓生活充滿語文,讓語文導航著文明的船駛向前方,迎接黎明的曙光。

      有啟示作文 篇2

        今天的課,我學到了很多東西,比如:名言警句、歇后語、廣告語……這些知識都很有趣,關鍵是它讓我明白了“生活處處有語文”。

        我覺得最有趣、最生動的是歇后語,像什么“閻王爺?shù)呐畠撼黾蕖挥泄聿乓,在生活上表明了你不想要別人送的東西,但又不好直截了當?shù)鼐芙^,就可以用歇后語來委婉地拒絕哦。還有什么“大姑娘坐轎子——頭一回”、“外甥打燈籠——照舊(舅)”……這充分說明了生活中處處有語文。

        還有名言警句,也可以用來表達我們內(nèi)心的意思。最令人記憶深刻的兩句話分別是岳飛《滿江紅》里的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!焙凸糯洹皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@兩句話分別告訴我們不要浪費時間和要經(jīng)歷過風雨,才能見到彩虹。

        公益廣告語也是比較有趣的。這也能委婉地告訴別人去幫助一下需要幫助的人,比如“生命有你而奔流不息”,這是一則獻血廣告,人們看到它,就知道如果我們獻血了,就能把生命延續(xù)給別人。還有一則就是“有歷史才有現(xiàn)在”,這是為了提倡大家要愛護名勝古跡。如果沒有它們,誰也證明不了我們以前的歷史!看得出,語文還有如此倡導功能!

        生活處處有語文,只要我們留心觀察身邊的語文。你就一定會發(fā)現(xiàn),語文其實并不難,反而很好玩。

      有啟示作文 篇3

        這一天,老師滿面春風的走進了教室,舉起了手中的兩個東西,一個是廣口瓶,另一個是乒乓球。神秘兮兮地對大家說:“今天,我們來做一個實驗游戲,看看誰最聰明,最快能想出好辦法,好不好?”同學們異口同聲喊道:“好!蔽倚南耄骸熬瓦@么兩個東西還能有什么樣的秘密呢?真不知道‘老師的葫蘆里買的什么藥’!

        老師又說:“游戲是這樣的,將這個乒乓球放到廣口瓶里,倒過來瓶口向下,將乒乓球從這個桌子上,運到另一個桌子上。但是不能將乒乓球放在瓶底上,不能用手捂住瓶口,下面給同學兩分鐘的思考時間!

        老師話音未落,同學們便早已議論紛紛。有的同學交頭接耳,像是在聽其他同學的意見;有的同學抓耳撓腮,急的直跺腳;有的同學則像是“熱鍋上的螞蟻”一樣,正在絞盡腦汁思考著答案。我不假思索,便想出了這道題的答案,心想:嘿嘿!這道題對我來說真是“張飛吃豆芽----小菜一碟”呀!我不禁竊喜,信心十足的將手舉了起來。

        在我將手舉起時,也有幾個同學舉起了手可是他們幾個同學的方法都不實用,最后輪到了我,我先將乒乓球放到了廣口瓶中,然后將廣口瓶倒過來,在廣口瓶倒過來的那一瞬間,我將瓶子用力旋轉(zhuǎn),乒乓球竟然在廣口瓶的四周圍著瓶口轉(zhuǎn),像是在里面玩起了滑旱冰的游戲,在它旋轉(zhuǎn)的時候我就將它移到了另一個桌子上。同學們向我豎起了大拇指,老師夸我愛動腦筋。我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

        老師高興的說:“乒乓球之所以能在瓶口旋轉(zhuǎn),是因為它有一定的沖擊力。在物理學上來講這種現(xiàn)象叫做“慣性”。老師繼續(xù)娓娓動聽地給我們講著,還舉出了生活中的幾個例子。

        聽了老師的這些話后,我受益匪淺,原來生活中也有這么多的科學和秘密,只要仔細觀察就可以發(fā)現(xiàn)。這時,我不禁想到了巴甫洛夫的一句名言:“一切推理都必須從觀察和實驗中得來!

      有啟示作文 篇4

        一個人的一生假如干了100件事,其中,80件事是失敗的,20件事成功的。一個人的一生也會收獲許多哲理,“臺上十分鐘,臺下十年功!边@句話給我的印象最深,為什么呢?這還得從我8歲說起。

        我至今已經(jīng)學了三年古箏了,以前我很努力練琴,老師每次都夸我練得好,漸漸地,我的“小尾巴”就翹起來了,回家也就不好好練琴了。一天,老師在下課前對我說:“由于校長來檢查你們的學習成果,所以明天要做一個匯報演出,你就彈《紡織忙》吧!回家好好練練,爭取得個名次!蔽覒袘械幕卮鹆艘宦,就飛快地跑回了家開始玩起來。

        媽媽回家了,立刻問道:“老師留什么作業(yè)了?”我回答道:“就是明天要演出,我要彈《紡織忙》,太簡單了,甭練了!眿寢寚烂C地說道:“你給我彈彈試試!”我心想:彈就彈!有什么了不起!于是,我就戴上假指甲,輕松地彈了起來,可是磕磕巴巴,一點兒也不流暢,還老錯音。

        媽媽對我的表現(xiàn)很不滿意,就語重心長地說:“孩子呀,你常常說‘臺上十分鐘,臺下十年功’,但是你理解它的含義嗎?要想在明天表演成功,不下功夫可不行呀!”我不服氣地想:不就是一首破曲子嗎?有什么大不了的,彈兩遍不就行了嗎……媽媽仿佛看透了我的心思,繼續(xù)說:“老師給你的任務就是要完成,來,我陪你練!”我不情愿地點點頭。于是,我開始在媽媽的監(jiān)督下,一遍又一遍地彈。過了會兒,我想:讓媽媽忙去吧!我一定要磨練我的耐心和毅力!于是,我對媽媽說:“媽媽你起忙把,我要自己練琴!”媽媽拍拍我的頭,說:“好孩子!媽媽相信你!你自己好好練吧!”于是,我坐在琴面前,一遍又一遍地彈,聽到小朋友們歡快的笑聲,我腦袋上都急出了汗,但我還是提醒自己:堅持!下苦功夫!我的手酸了,但我咬牙堅持著,不停地彈著。我一邊彈一邊想:堅持!再彈幾遍就成功了!過了半個多小時,我覺得自己已經(jīng)練得差不多了,就讓媽媽過來檢查。媽媽走了過來,臉上帶著滿意的微笑:“好孩子,你終于堅持住了。你不用彈了,我剛才一直在門外聽著呢!明天演出沒有問題了!”

        第二天,我信心十足地走上了舞臺,十分順暢地彈了起來。我一把曲子彈完,觀眾就為我熱烈鼓掌。大家都表演完了,校長和評委們立刻走上舞臺。校長鄭重地說:“我宣布,這次表演的第一名是_張偉莛!”我驚呆了,老師走過來,對我說:“你太棒了!”

        臺上十分鐘,臺下十年功。這句話不僅激勵我刻苦練琴,也激勵我努力學習。這句話給我的啟示讓我受益匪淺。

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