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      尋人啟事作文

      時(shí)間:2021-04-24 18:39:30 啟事 我要投稿

      有關(guān)尋人啟事作文錦集九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的尋人啟事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)尋人啟事作文錦集九篇

      尋人啟事作文 篇1

        前天,市里下令,無論在哪個(gè)角落里所張貼著種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清楚干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都出動(dòng),開始全面清潔這個(gè)本來就很美的城市。

        這天早上,媽媽吩咐我去買菜,我還不太情愿:這大冬天的,室外的寒風(fēng)會(huì)凍死人的,這么溫暖的客廳,我才不想離開呢?可“母命”不可違,我只好裹著一件羽絨服出去了。

        寒冷的空氣彌漫著大街小巷,我這只“企鵝”,依然擋不住這把無情的“雕刻刀”,路上隨處可見清潔工。無意間,我看見了一位年老的女清潔工,她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,手背都被腫了!她在小心翼翼地撕著那些紙——廣告單。她動(dòng)作可麻利了:先把整張撕下來,是沿著角一點(diǎn)一點(diǎn)、慢慢地撕下來。如還有剩殘?jiān),拿出平刀,刮個(gè)干凈,或涂點(diǎn)洗潔精在抹布上,然后擦在殘?jiān),再撕下來?/p>

        這時(shí),我見她在一張紙前停下來,手定格在那張紙前,仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒,嘆了口氣,放下手,推著垃圾車走了。咦,怎么不撕了?她忘了市里的規(guī)定了嗎?我很疑惑。

        這會(huì)兒,又有一個(gè)清潔工走過來了,這是個(gè)年輕的女清潔工,看見同伴還剩一張紙沒撕,可能認(rèn)為同伴老眼昏花吧?正走過去,要撕下來時(shí),那位年老的女清潔工攔住了她,對(duì)她講了一番話,那位年輕的女清潔工竟然對(duì)年老的女清潔工豎起了大拇指。然后他們倆走了,去撕別的了。

        我忍不住好奇,上前一看:這是一張尋人啟事,要找一位老人。我心中一陣感動(dòng)。

        在這寒冷的冬日,一股暖流涌上我心頭……

      尋人啟事作文 篇2

        今天在上課的時(shí)候,老師讓我們寫一篇尋人啟事,我們異口同聲地問,寫誰的?老師說,寫你最熟悉的人就可以了。果不其然,我班同學(xué)寫的全都是自己的媽媽。有一兩個(gè)個(gè)別的同學(xué),寫的是自己的爸爸。我也不例外,我寫的是自己的媽媽。

        老師對(duì)我們說,先寫年齡,在寫外貌特征,這對(duì)我們來說都不難,因?yàn)楫吘挂黄鹕盍?6年了,而且他還是自己最親近的人,當(dāng)然會(huì)記住了。同學(xué)提筆就寫,我也是,聽到老師剛說完這句話,我就拿起自己的筆,開始寫上媽媽的年齡和外貌特征。有的同學(xué)思考了一小會(huì),然后寫上了自己媽媽的年齡和外貌特征。老師走了一圈,看了看大部分同學(xué)寫的,說,很好,看來同學(xué)們都寫完了呀,看來同學(xué)們對(duì)自己的媽媽還是很滿意的。我班同學(xué)都笑了。老師接著又說,啊,一條會(huì)有點(diǎn)難,因?yàn)檫@要寫媽媽臉上的特征,或者是身上的特征。知道臉上的特征是什么嗎?比如臉上有沒有痣?或者臉上有沒有疤痕?身上有沒有疤痕?我絞盡了自己的腦汁,好像是有那么一顆痣,可是她在哪里呢?好像是在眉毛下面,不,好像是在額頭上面,好像也不是,他到底有沒有?胡亂的編了一條,寫了上去。我看了看自己四周的同學(xué),他們也是皺著眉,低著頭,冥思苦想。同學(xué)們,有的喃喃自語地說道,我記得媽媽胳膊上是有一條疤了,可是到底有沒有呢?唉,我記得媽媽臉上好像是有一顆痣來著,他在哪里呢?同學(xué)們都互相糾結(jié)著,過了一會(huì)兒,才提起筆寫了下去。老師看了一圈,已經(jīng)一目了然,接著他又說,然后再寫媽媽今天穿的什么顏色的衣服和什么顏色的鞋子,還有什么顏色的褲子?然后寫出媽媽今天的頭型。這讓我更糾結(jié)了,我記得媽媽今天好像穿的是紅色的衣服,唉,不對(duì),好像是那件黑色的羽絨服。是紅色的,還是黑色的來著?我皺著眉頭,在那里真的非常非常認(rèn)真仔細(xì)的回想,可是就是在腦海里回想不出來。我看了看自己四周的同學(xué),他們也是,在座位上冥思苦想。原來我們對(duì)媽媽是這樣的,不關(guān)心,我們一直以為對(duì)他們的關(guān)心已經(jīng)夠多的了,平時(shí)同學(xué)們穿了什么牌子的鞋?或者穿了什么牌子的衣服?我們都能一瞬間就記住,可是媽媽今天到底穿了什么樣顏色的衣服?我們卻記不住了。

        回到家之后,我讓媽媽寫一則尋人啟事,是尋找我的尋人啟事。媽媽不到十分鐘就寫完了,寫的詳細(xì)而又具體,寫出了我今天的頭型,寫出了我今天的衣服,寫出了我今天的褲子,甚至寫出了我今天穿的`是什么樣牌子的鞋。我們真的對(duì)自己的媽媽關(guān)系有點(diǎn)太少了吧?

      尋人啟事作文 篇3

        這是一則特殊的尋人啟事,尋找對(duì)象是一個(gè)九歲的小姑娘,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),喜歡扎成馬尾巴,一雙大大的充滿智慧的眼睛鑲嵌在鴨蛋般的小臉上。

        這個(gè)小姑娘雖然不是公主,卻有嚴(yán)重的公主病。她愛鬧愛笑,下課時(shí)常常和伙伴們玩耍嘻戲,聲音最大的一定是她。她主意可多了,是名符其實(shí)的小機(jī)靈。大眼睛一骨碌,鬼點(diǎn)子一個(gè)接著一個(gè)冒了出來,帶著大家做各式各樣自編的游戲,大家玩得不亦樂乎。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,她總會(huì)絞盡腦汁想辦法幫助別人。她也愛耍耍小脾氣,但總是一轉(zhuǎn)身就把煩惱拋到九霄云外了。所以,她的身邊總是圍繞著許多朋友。

        這樣一個(gè)好動(dòng)的小姑娘,只要看到書,立刻就能安靜下來,捧起書如饑似渴地大塊朵頤起來。博覽群書的她還有才藝呢!幼兒園的時(shí)候考取了中國舞三級(jí)、二年級(jí)時(shí)取得了葫蘆絲九級(jí),現(xiàn)在還在鉆研笛子呢!

        說了半天,這個(gè)小姑娘你找到了嗎?那就是我——齊珞伊,她一直在你的身邊。

      尋人啟事作文 篇4

        俗話說:“娘想兒,長(zhǎng)江水,兒想娘,扁擔(dān)長(zhǎng)!眿寢寣(duì)兒女的愛,比天還高比海還深。

        今天,陳老師讓我們寫一則尋人啟事:如果媽媽丟了,我們可以寫下哪些和媽媽有關(guān)的細(xì)節(jié)。

        一番思索之后,這是我給媽媽寫的尋人啟事:

        名字:王金云。

        性別:女。

        年齡:35歲。

        體貌特征:臉上有兩塊黑色的地方雀斑一樣的傷痕,是摔倒之后留下的疤痕,正好對(duì)稱。瓜子臉,丹鳳眼。頭發(fā)是卷過的,棕黃色,有點(diǎn)長(zhǎng)。

        媽媽穿的衣服——鞋子:媽媽經(jīng)常穿藍(lán)色上衣,紅色褲子,還經(jīng)常穿紅色的連衣裙。今天出門時(shí),穿一套深紅色的休閑裝,戴著墨鏡,穿一雙紅色的布網(wǎng)鞋……

        可是,我感覺,我還寫得不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

        在寫尋人啟事的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我只是把任性和索取,給了媽媽,卻沒有注意到她越來越多的皺紋,越來越駝下的背,越來越蒼老的容顏……

        當(dāng)媽媽把我們所有的一切都刻在腦海中的時(shí)候,而我們卻把媽媽扔在腦后。當(dāng)我們?cè)诼拈L(zhǎng)大時(shí),媽媽卻在慢慢的變老,頭發(fā)在漸漸的發(fā)白,臉上出現(xiàn)幾絲皺紋,是我們偷走了媽媽的青春,我們要讓媽媽的下半生幸福。

        媽媽!我要讓幸福!因?yàn)槟鸀槲腋冻龅奶嗔耍?/p>

      尋人啟事作文 篇5

        讀“尋人啟事”的時(shí)候,女孩正坐在長(zhǎng)椅上。濃濃的樹蔭牢牢籠罩著椅子,這就像母愛,寒冷而郁悶。女孩無言。

        用女孩的邏輯講,母親不疼她母親除了愛掙錢之外,最大的偏愛就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁是女孩給母親的定義,并作為母親的代稱。

        離開這個(gè)沒有溫暖的家,女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會(huì)活得很好。別忘我,我很漂亮!

        讀這留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。

        令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動(dòng)了A市的新聞媒體,登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢,女孩心里高興。

        你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在B市,女孩賣報(bào)、做工。只有在李建時(shí)才能品味出家的溫暖。

        半個(gè)月后,母親把“尋人啟事”散發(fā)到了B市,這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道:女兒,回來吧,媽不再……不再……女孩開始慚愧?刹荒芫瓦@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。

        每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報(bào)紙入眠,已經(jīng)成了離家女孩的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里,沒有新的“尋人啟事”,女孩感到失落和不安。

        后來,女孩終于在《C市日?qǐng)?bào)》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字,但不是“尋人啟事”,而是一則“生日祝福”:“女兒。生日快樂!”短短的幾個(gè)字讓女孩失眠了。

        給母親打電話,女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下默念過百遍、千遍的號(hào)碼!按擞脩魧づ礆w,請(qǐng)留言。”掛上電話,女孩以淚流滿面。

        合同期總算結(jié)束了,女孩風(fēng)塵仆仆的趕回A市,她顫抖著按響門鈴,開門的確是個(gè)陌生人。原來,為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。

        第二天,報(bào)紙上多了一則啟事:

        尋母,速歸。

      尋人啟事作文 篇6

        星期一,輪到我值日,可我又忘記了。老師以前已經(jīng)提醒過我,因?yàn)榭偸怯袩嵝牡耐瑢W(xué)替我代勞,所以我根本沒把這事放在心上。

        下課時(shí)我依然和同學(xué)談天說地,根本就沒注意到黑板還沒有擦。我正在發(fā)表滔滔不絕的個(gè)人演說時(shí),突然聽到有同學(xué)念道:

        “尋人啟事:此人身高一米五,戴有一副黑邊眼鏡,聲如洪鐘,為今天黑板管理者,如有知情者,請(qǐng)速速上報(bào)。黑板:我已經(jīng)很久沒有洗澡了!我好難受啊,主人你在哪里?”

        我聽完那拖腔拖調(diào)的“我好難受啊,主人你在哪里?”,忍不住笑出聲來,一點(diǎn)都沒想到我的值日工作忘了做。同學(xué)們見我“啟而不發(fā)”,還傻楞楞地笑,都一起看著我笑得說不出話來。有人指著我說:“找到,找到'走失'的人了!”我這才明白“走失”的人是我!我想是誰出這個(gè)主意來“尋找”我?太不給面子了!哪知一看字體----那則尋人啟事竟是我的好朋友李龍寫的!我的臉一下子紅到了耳根。我掃視了一下同學(xué)們,而同學(xué)們投來的卻是充滿輕視、疑問、好奇的眼神,我無法正眼相對(duì)。不僅如此,還聽到了小明說:“那不是我們公認(rèn)的好學(xué)生、好干部嗎?怎么那么不負(fù)責(zé)任,連擦黑板這樣的小事也不愿意干!毙〖t說:“喲喲喲!三好生,你的黑板還沒有洗澡呢?快去給它洗一個(gè)舒服的澡吧!”……我越聽越羞愧,但又無言以對(duì),只能默默地后悔。我反問著自己:我怎么這樣沒有責(zé)任心呢?我是一個(gè)稱職的班干部嗎?這時(shí)我就想起爸爸您常對(duì)我說的話:你總是“玩”字第一,這樣是要吃苦頭的!一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人是得不到大家的信任的!這才明白了這句話的含義。

        第二節(jié)課下課時(shí),我再也不敢忘記自己是值日生,第一件事就是把黑板擦得干干凈凈……

        上課了,老師高興地對(duì)大家說:“請(qǐng)看黑板——這是我為今天黑板管理者寫的表揚(yáng)稿!你們誰能讀出來?”同學(xué)們看看黑板,什么也沒有,干干凈凈,一塵不染。從他們的眼神中,看的出來他們是丈二的和尚——摸不著頭腦。但為我寫“尋人啟事”的好朋友李龍?zhí)崾玖舜蠹遥骸吧瞎?jié)課沒擦的黑板……”同學(xué)們這才明白過來,紛紛向我投來贊許的目光,不約而同地給了我雷鳴般的掌聲。一時(shí)間我有了進(jìn)了“天堂”的感覺,我偷偷地瞥了老師一眼,只見老師也給了我春天般溫暖的笑容。接著,同學(xué)們紛紛為我“念”起了表揚(yáng)稿,小明說:“趙浩乾同學(xué)知錯(cuò)該錯(cuò),找回了他原有的'責(zé)任心',我們也找回了一個(gè)優(yōu)秀的班干部!我們向他學(xué)習(xí)!”

        “啪啪啪”掌聲再次響起!案兄x你----小主人,讓我洗了一個(gè)舒服的澡!”“潔白的面龐離不開你,幸福的生活離不開你,謝謝你”……表揚(yáng)稿不斷,雖然沒有小紅的表揚(yáng)稿,但她輕蔑地眼神變成贊許的目光。老師的眼光更是充滿欣慰:“趙浩乾同學(xué),他能知錯(cuò)該錯(cuò),讓我們向他學(xué)習(xí)!”“向他學(xué)習(xí)!”同學(xué)們異口同聲地答道。我激動(dòng)極了,上節(jié)課的難過蕩然無存。

        多么特殊的一則尋人啟事,多么特殊的一封表揚(yáng)信!——你一定會(huì)這么說吧?是啊,我已經(jīng)深深記住“責(zé)任”這兩個(gè)字了,老師的良苦用心,同學(xué)的善意幫助,在我的心靈深處生根發(fā)芽……

      尋人啟事作文 篇7

        一天,我到樓下的花園散心。慢慢地,我來到了花園的一角,在那公示欄上貼滿了大大小小的廣告。

        忽然,在那些廣告中,我發(fā)現(xiàn)了一張臟兮兮的小紙條。紙條上方用粗黑體寫了四個(gè)醒目的大字:尋人啟事。我疑惑的讀出了紙條上的內(nèi)容--主要人物;一條需要主人呵護(hù)的紅領(lǐng)巾。主要內(nèi)容:我是一條曾經(jīng)光彩奪目、迎風(fēng)招展的紅領(lǐng)巾,我曾被3個(gè)好心的小主人拾過,可最后都被他們拋棄了。我的第一個(gè)主人,是個(gè)胖嘟嘟的小男孩。

        一天,他忘記帶紅領(lǐng)巾了,就早校門口的小賣部買下了我。他把我這條帥氣的紅領(lǐng)巾系在了脖子上,風(fēng)風(fēng)光光的走進(jìn)了校門。我想:我這一次終于找到了好歸宿。我正高興著,可好景不長(zhǎng),厄運(yùn)即將來臨。我的小主人在一次學(xué)校大掃除中被分配了擦瓷片的工作,糟了!他忘了帶抹布。老師向他走了過來,他的臉漲得通紅,手心冒著虛汗,在褲子兩邊抓來抓去。突然,他摸到了我,于是他靈機(jī)一動(dòng),說:“老師,我保證完成任務(wù)!”就這樣,我被主人扔進(jìn)了臟兮兮的水桶里,我原以為他會(huì)把我洗干凈。沒想到,他覺得我太臟了,把我丟在了垃圾堆里。

        我沒有對(duì)生活失去信心,而是自我安慰:總會(huì)有好心人把我解救吧!真的,一位善良好心的小女孩把我?guī)нM(jìn)了她的家。這個(gè)主人把我洗干凈晾在陽臺(tái)上,我想:我的好日子就要到來了,我將要打出一片藍(lán)天?赡苁秋L(fēng)看我不順眼,把我刮到了空蕩蕩的小巷子里,經(jīng)歷一難的我開始灰心了,幾滴眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),眼淚似乎是在心里流,變成酸的、苦的。在我的心動(dòng)搖時(shí),又一個(gè)小男孩拾到了我,他每天把我戴在脖子上。有一次考試,他感冒了,鼻涕不停地流,他左一縮右一縮,大家都在認(rèn)真地答題,他又不好把噴嚏打出來。糟了,鼻涕流了出來,他抓到了我,往臉上一抹,干凈了,可我卻濕漉漉的了,他又拋棄了我。雨落了下來,眼前,是迷茫的一片,雨線飄落在我的頭上,臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)?尚膮s不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的眼淚,無聲無息。這又一次打擊,如同在我原來受傷的心靈上又扎了一刀。我原來可是五星紅旗的一角啊,今天竟然淪落如此地步。

        所以,請(qǐng)小主人來收養(yǎng)我這條可憐的紅領(lǐng)巾吧!我讀不下去了,喉嚨里像卡著一根魚骨頭似的,哽住了。頓時(shí),我覺得心里像熬過一副中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味。覺得身體僵直了、麻木了……

      尋人啟事作文 篇8

        今天上作文課時(shí),老師讓寫一則特殊的作文。

        假如媽媽或爸爸走失了,我們?nèi)绾螌憣と藛⑹隆?/p>

        首先,老師讓寫媽媽的名字,性別,年齡。

        名字,大家都知道,性別也都是脫口而出?墒堑侥挲g時(shí),大家都鴉雀無聲了。

        媽媽究竟多大了?我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。

        其次,寫下媽媽的體貌特征。

        大家七嘴八舌,說起了媽媽早上出門時(shí)穿的什么顏色的衣服。

        老師聽到打斷了我們的話:“這不是體貌特。請(qǐng)你們寫下來,你們的媽媽,區(qū)別于其他同齡人的標(biāo)志。”

        一下子,同學(xué)們又沒有了聲音。

        老師說:“你們認(rèn)真觀察自己的媽媽嗎?你們知道媽媽這兩個(gè)字是什么意思嗎?一個(gè)女,一個(gè)馬,家里,為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個(gè)女人,就是你的媽媽啊!

        老師讓一個(gè)同學(xué)撥通了媽媽的電話號(hào)碼,讓同學(xué)問媽媽她的體貌特征,那位媽媽脫口而出,女兒的身高、體重、有什么特別的愛好、上學(xué)時(shí)穿什么衣服都知道,甚至,她準(zhǔn)確說出了女兒鞋子的顏色和款式。

        班上一片沉默。

        最后,寫下媽媽走失時(shí),穿的衣服顏色款式。

        同學(xué)們的筆尖在紙上滑過,寫下了很多似是而非的特征。我寫了幾個(gè)句子之后,再也寫不下去了。

        中國有句古話,百善孝為先。父母為我們花盡了心思。

        可是我們,是怎么對(duì)待父母的?

        一篇尋人啟事,讓我認(rèn)識(shí)到,我對(duì)媽媽的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

      尋人啟事作文 篇9

        尋人啟事:有知我懂我人士在生活大道,內(nèi)心深處拐角口附近走失。體貌、年齡、性別不詳,只知他善解人意。由于本人現(xiàn)在痛苦、迷茫,望能提供線索的人與我聯(lián)系。聯(lián)系方式:叩開我的心門,本人定會(huì)熱情迎接,必有重謝。

        “又考砸了!”看著那白紙黑字紅叉,我強(qiáng)行揉了揉雙眼,命令那不爭(zhēng)氣的淚水趕快消失。最近也不知怎么了,幾次考試分?jǐn)?shù)總是不盡如人意,初二雖然是個(gè)過渡的年級(jí),但再這樣下去,我非得陷入沼澤最深處不可。我試著自我尋找原因,但情況依舊沒有改變。同學(xué)、老師、父母會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望…… “我究竟是怎么了?”從玻璃中隱約看到了自己,我忍不住問道。

        又是體育課,我苦悶的心情還沒有好起來,和好友走在操場(chǎng)上,看著雨后的積水,自我解嘲道:“讓我去跳河好了,誰也別攔我啊!”也許是感覺到我低沉的情緒,好友拍了拍我的肩膀說:“不就是個(gè)小考嗎,又不是中考,反正也不怎么重要,下次努力就好了嗎!”我聽到心中有某個(gè)地方“咯噔”一聲,好像是開鎖的聲音。

        下午,我去了老師辦公室,因?yàn)槔蠋熛胝椅艺務(wù)劊闹徐,還是敲開了那扇門。"來了!"老師熱情地叫著我。接下來的談話,沒有預(yù)料之中的“老師對(duì)你很失望”,反而是一些關(guān)切地詢問和鼓勵(lì)的話!袄蠋熛嘈拍恪,我的心里暖暖的。

        回到家,遏制住心里的恐懼,我把試卷放在媽媽面前,“媽,又考砸了。”我努力強(qiáng)迫自己流露出最悲哀的音調(diào)。誰知,媽媽只是看了看卷子,問我大致錯(cuò)在哪里,原因是什么,便簽好了字說:"算了,這次就這樣吧,不允許有下一次了。”而我的心中仿佛感受到小小的嘆息,我明白,我會(huì)努力。為了愛而努力。

        窗外又下起了雨,夏雨的傾盆而下,給我一種說不出的快感,望著因細(xì)雨而顯得朦朧的天,我告訴自己:"是該刪掉尋人啟事了!"因?yàn),我所認(rèn)為丟失了的,從未停止尋找過的,就在身邊,那就是我所尋找的愛的力量。

        

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