有關(guān)秋風(fēng)的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的有關(guān)秋風(fēng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)秋風(fēng)的作文1
秋天來了,天氣變得涼爽了,那是因?yàn)榍锕媚飵狭怂幕锇椤镲L(fēng)。
每逢秋天,調(diào)皮的秋風(fēng)就會(huì)跑出來,和人們打聲招呼。而它打招呼方式,就是讓人們享受它帶來的涼爽,同時(shí)也在告訴人們秋天來了。
早晨,秋風(fēng)來到田里,吹動(dòng)著成熟的小麥,演奏出優(yōu)美的樂曲,為早早起床的農(nóng)民們釋放疲勞;它來到山里,喚醒正在沉睡的一草一木,告訴他們又要開始迎接新的一天;它來到校園里,為正在努力學(xué)習(xí)的學(xué)生加油打氣。
中午,秋風(fēng)來到了果園里,它輕輕拍打著正在收獲水果的筐子,看著裝有滿滿水果的筐子,秋風(fēng)也替他們高興;它又來到花園,輕輕地?fù)崦@些小花兒,羨慕地說:“你真美!”秋風(fēng)又來到了樹旁邊,它要給秋姑娘穿上華麗的新裝啦。
夜晚,秋風(fēng)又回到了學(xué)校,輕輕地吹走孩子們身上的壓力;吹走老師們的疲倦;吹走了人們的煩惱。一天過去了,大家都疲憊不堪,秋風(fēng)也累了。好心的秋風(fēng)為大家演奏玩最后一首動(dòng)聽的催眠曲后,所有人、植物和動(dòng)物便安然入睡。
秋風(fēng),一個(gè)淘氣的孩子,但它也是一個(gè)善良的孩子。
有關(guān)秋風(fēng)的作文2
秋風(fēng)起了,秋天悄悄地來到了,我真想做秋風(fēng)的孩子。
我悄悄地跟著秋風(fēng)來到公園,看她輕輕地一揮衣袖,菊花競相開放,五彩繽紛、形態(tài)各異。它們紅的似火,白的如云,黃的像金……有的猶同害羞的姑娘含苞待放,有的好像頑皮的孩童盛開吐蕊,有的形同孔雀開屏,有的像銀河落地……真是目不暇接,美不勝收。秋風(fēng)溫柔地摸了摸樹葉,真是太神奇了,樹葉變黃了,一片一片的像小精靈一樣飛落下來。秋風(fēng)帶著落葉在大地上奔跑著,打鬧著,發(fā)出了“沙沙”地歡笑聲。這時(shí),秋風(fēng)把一片火紅的楓葉吹落在我的肩頭,我小心翼翼地把它捏在手中,呀,這紅艷艷的楓葉被秋風(fēng)剪成了手掌狀,我情不自禁地吟誦起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻镲L(fēng)聽著我的朗誦,興奮地張開雙臂,擁我入懷,她輕輕地在我額前親了一口,哦,秋風(fēng)把我當(dāng)做了她的孩子。
我跟著秋風(fēng)媽媽來到了果園,只見她揮了揮手中的魔法棒,給蘋果穿上了紅襖,給葡萄披上了紫袍,逗得石榴咧開嘴笑了,讓柿子挑著紅燈籠來慶祝豐收。大家圍著秋風(fēng)媽媽唱啊!跳啊!真開心呀!
我跟著秋風(fēng)媽媽來到了田野,來到了山崗,來到了……看到了美麗的秋景,聽著秋之私語,感受著秋天的氣息。哦,成為秋風(fēng)的孩子真幸福!
有關(guān)秋風(fēng)的作文3
你見過秋風(fēng)嗎?
頑皮的秋風(fēng)像一個(gè)孩子,一會(huì)兒呼呼地笑著,一會(huì)飛快地跑著,開心極了!它把天空吹得藍(lán)藍(lán)的,把白云吹得這兒一團(tuán),那兒一團(tuán),還以為在變戲法呢!天空下的大雁們也往南方飛去,它們一會(huì)排成“一”字,一會(huì)排成“人”字,好像在說“秋風(fēng)來了,秋風(fēng)來了!”
孩子們也穿上了長袖跟秋風(fēng)玩起了捉迷藏的游戲。咦?秋風(fēng)怎么不見了?遠(yuǎn)處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花,此起彼伏,秋風(fēng)一定躲在麥田里了。這是什么味道?只見紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,咧開嘴的石榴……散發(fā)著一陣陣誘人的香味,秋天一定又跑到果園里了?炜纯炜,公園里的楓葉紅了,桂花黃了,菊花也開了,秋風(fēng)一定就在公園里。
看來,秋風(fēng)真是捉迷藏的高手呢!你覺得秋風(fēng)還會(huì)躲在那里呢?或許在……
點(diǎn)評(píng):小作者的觀察很全面,運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出了秋天的景色,突出了秋天的特點(diǎn)。文章用問句開頭,給了讀者思考的空間,引人入勝,結(jié)尾以問句結(jié)束,欲言又止,又留給了讀者無限的想象空間。文章語言優(yōu)美,充滿童趣,把秋天當(dāng)作一個(gè)頑皮的孩子,從孩子的角度,通過視覺、嗅覺,給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫卷。
有關(guān)秋風(fēng)的作文4
風(fēng)兒輕輕地吹,那是秋姑娘悄悄來到了大自然。她時(shí)而涼風(fēng)陣陣,時(shí)而飄飄灑灑,時(shí)而給我們?nèi)f里碧空,她的到來給我們帶來一個(gè)又一個(gè)驚喜。
秋風(fēng)吹渭水,落葉滿長安。秋天一來,就是落葉紛飛的時(shí)候,秋姑娘忙著給樹木批上了金裝,放眼望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落葉,有的像蝴蝶翩翩起舞有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那輕易地旋轉(zhuǎn),地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
秋天是春夏的延續(xù),春華秋實(shí)。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)正結(jié)出碩果,你看,稻田里的稻谷熟了,沉甸甸的谷穗像害羞的姑娘,靦腆地低垂著頭。瑟瑟的秋風(fēng)吹來了,稻浪滾滾,一層又一層涌過來,浪尖上,閃爍著陽光的光茫。這時(shí),有的農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情,邁著輕快的'步伐,來到田野,看著一片豐收的情景,笑了,笑得那么甜。
秋天,那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨,落在行人的花傘上,打在明亮的窗戶上,滴滴答答,淅淅瀝瀝。秋雨沁涼,洗去了夏天在人們心中的署熱,給人寧靜,這是秋天的聲音。
秋天,有些花散發(fā)出沁人心脾的香味,好像喝了一杯醇香的甘露,那香味還留在唇齒之間,難以忘懷,這是秋的香味。
秋天,具有黃金的特征:莊重、深沉、和平,富有。秋天洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。!秋天是美麗的,豐富的。我愛秋天,更愛秋天的景象。
有關(guān)秋風(fēng)的作文5
又是一個(gè)金黃的季節(jié),又迎來了一個(gè)九月,秋天,到了。秋天是一個(gè)很單調(diào)的顏色,他不如春天多姿多彩,也不如夏天般火紅的悶熱,更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。
但她又是那樣的迷人。一眼望去,一片金黃,但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋,顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色,金黃中有點(diǎn)調(diào)皮的紅與綠,但又顯的有點(diǎn)兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉(zhuǎn)涼,但這種涼卻使我感到十分舒適,在秋天,空氣顯得格外清爽,令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著,感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié),令我不禁有點(diǎn)凄涼,有點(diǎn)兒悲傷。
公園里,樹的周圍堆滿的落葉,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發(fā)出“吱吱”的響聲,又舒服又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤,有點(diǎn)發(fā)皺兒。不過,葉面仍是綠色的,只是暗了些,葉子的背面是灰白色的,落葉已不那么平整,邊緣的地方變得很脆。公園邊,傳來一陣陣嬉笑聲,過去一看,幾個(gè)小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著,誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃,玩的別提多高興了!
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