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【精選】《秋風(fēng)》作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《秋風(fēng)》作文 篇1
宿州的深秋葉舞飛揚(yáng)，涼意偷襲半壁江山。早晚冷暖交替，讓人著實(shí)不知如何應(yīng)對，好在白天還是適宜的。午休起來，無事便打開電腦，瀏覽新聞，登陸QQ瀏覽空間好友更新，一切完畢后便選擇自己喜歡聽音樂聽一會。
今日清閑，無處打發(fā)無聊的時間，看時針如年邁的阿婆步履緩慢的前行，我打開QQ空間閱讀文友的作品�？吹接锌臻g提示更新，說實(shí)話現(xiàn)在的騰訊就是好，無論有什么新消息新動態(tài)和網(wǎng)友的生日無不提醒，并且把每個好友更新的內(nèi)容與日期都顯示的清清楚楚。我雖不太留意，不過一個名字還是跳進(jìn)我的眼眸，柳下書生。點(diǎn)擊一看，一個醒目的提示出現(xiàn)，柳下書生幾天后生日。
提到柳下書生，讓我想起好友梨兒。與好友梨兒，因?yàn)槲覀冃愿裣嗤鯋畚膶W(xué)。因?yàn)槲淖�，我們走近成為網(wǎng)友。一篇《紅塵清音》以她那清婉柔和的文風(fēng)和簡約秀美的文筆，把雁蕩山的一位道姑清音子的淡漠名利，把俗事置之身外，心中有道，走于山水的心境描述的淋漓盡致。不只是巧合還是緣分，我的名字也是清音，在那天通過空間看到此文后，我便與梨兒結(jié)為知己好姐妹。從此一個安靜的我便常游走在她的空間她的視野里，只要上線我都會去梨兒那里看看，正如我的留言一樣：“梨兒，總是牽掛。”其實(shí)不是想看什么？去的頻繁，只因梨，你是我的牽掛。一天下午在梨兒空間看到一個名字，柳下書生。因我本自嘲玉面書生，看到這個名字，便有三分親切，如此也就過去。一晃多天再去梨兒那里時，又看到此名，出于好奇便進(jìn)了他的空間，過后加為好友。
生活繼續(xù)，平淡如初。我依舊是上班、菜市、帶孩子、上網(wǎng)，四點(diǎn)連接一線的生活。如此日子一天天過去，在網(wǎng)絡(luò)空間互動走訪中，閱讀不少柳下書生的作品。他的文章精煉簡潔，文風(fēng)犀利精辟，文筆之好令我嘆服。漸漸的知道他善文，通史論。我是個初出茅廬的平常人，無才無學(xué)，只是偶爾寫的小字小文，也夠不成什么文體，卻一直欣賞書評雜文之魅力。很想學(xué)習(xí)，因本人笨拙，二是沒遇到老師，為此也苦惱過，心想眼前這位不正是最好的老師只選嗎？心情激動之余，也不問柳下書生同意不同意？我便在空間留言里公開說出；“柳下書生，我的師傅。”就這樣柳下書生稀里糊涂成了我的老師。
因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)寫雜文書評，便常游走在他空間里，我們不對話交流，我的學(xué)習(xí)就是在他的空間認(rèn)真細(xì)讀他的每一篇文章，每字每句，包括文中的人物、視角、內(nèi)容、文風(fēng)，我都會細(xì)心閱讀學(xué)習(xí)，好的文章我會轉(zhuǎn)到自己空間，以便于自己學(xué)習(xí)。他的每篇文章我都會閱讀多遍，默記心中，有不懂的地方我會做個記號記錄下來，待有時間再細(xì)細(xì)閱讀，認(rèn)真揣摩，直到能懂為止。
認(rèn)了師傅，我卻沒看過他的資料，通過文字便建立師生情誼。有次瀏覽他的文章，便認(rèn)真看了他的簡歷 ，原來柳下書生便是塬上風(fēng)塵也！他出生中原書香世家，他善文喜繪事，好史論，他師從王朝聞、陳少豐、遲軻、顧森諸先生等等。他才高八斗，博古通今，文思泉涌，下筆成章，他的文風(fēng)標(biāo)新立異，言簡意賅，生動有趣。妙不可言！
現(xiàn)在的社會附庸風(fēng)雅者甚多。例如不懂茶者可以大說其道，常品其味。不閱讀者可以購買很多書籍排放于家中以顯示高雅，對于這些我們也不好說什么？書畫是一種高雅的藝術(shù)，也是作畫者通過筆墨紙用意向情感展示給世人的一種積極向上且有生命力的藝術(shù)體現(xiàn)。書法是一種線條藝術(shù)。它通過線條書寫成文字來彰顯漢字方正同源的本質(zhì)與文字內(nèi)在的靈魂精髓，凡是書法者給漢字都賦予了血、肉、骨、肥、瘦各種形態(tài)之美。書畫同源，且有不同，且有相通。所以欣賞這種藝術(shù)需要高尚的情操，淡然的心態(tài)，心記山水，無雜念才可以欣賞到書畫內(nèi)在之奧妙。
偏有不懂畫者就喜歡買畫，老師的書評《買畫人不懂畫？》：“更寬廣的買家是實(shí)用主義的買家，一般品味，家居裝飾。他們買畫是大眾審美取向，買繁不買簡，買艷不買黑。許多畫家都知道這一道理。曾陪霍春陽在肇慶，霍春陽畫好的墨竹，好幾位藏家都讓他多加幾筆添點(diǎn)顏，理由是豐富好看。格高境自寒。曲高永遠(yuǎn)和寡。白石先生畫，就當(dāng)代人言，拋開其它原素，能賣過廣州的程家煥？任伯年賣不過何家英等！如果買家懂畫，這狀況不管多少其它原因，都不會出現(xiàn)。買畫者不錯懂畫，是造成江湖畫家橫行、騙子大師盛行的重要原因。不信可以試下，注冊個聯(lián)合國畫院，你馬上可以賣畫了！許多畫家都明白的包裝的意義。買家不懂畫，信包裝，包裝的越好，就越好賣。所以許多畫家不惜代價，擠入學(xué)術(shù)奠堂，晉京朝拜，國館辦展。直接效益是社會效益，最終目的是給買家有交待。 ”
《秋風(fēng)》作文 篇2
著徜徉的步覆，向，這個秋天輕盈姍姍的走去，去盡情地?fù)砣脒@秋風(fēng)綿綿的紅塵。去聆聽那一片片泛黃的秋葉，在歲月的間隙中，隨風(fēng)舞動，習(xí)習(xí)飄落，輕輕的掠過墜地的聲音。走在，這秋季的輪回長河中，盡管！秋，帶著它一身原有的蕭索。也帶著它肆虐般的凄涼，行走在這茫茫不盡纏綿歲月的秋意里。
在紅塵中，在那秋風(fēng)的吟唱里，也在身心暗暗的角落里，那沉寂的音符。也被這秋風(fēng)的流程給換起，也在心際處得意釋懷的輕呤一曲。靜靜的走在一湖山巒的秋水膀，碧波的秋水，翠綠蓯蓯的蘆葦，也給這季節(jié)中扔爭添了一道有力的風(fēng)景。在一陣輕風(fēng)拂過，也吹皺了平靜的水面。遙望遠(yuǎn)處。一抹夕陽的余輝映紅了天際。在涼風(fēng)許許夕陰中，懷抱著一份對深秋那凄清般的思戀，待侍得走向這個季節(jié)的深處，去觀望一片片吹落的風(fēng)景。去聆聽一曲繾綣音律，去吟唱季節(jié)的贊歌。
輕輕的走在這季節(jié)，秋的年輪上。印出的痕跡里，那痕跡上也是否寫滿了對這個季節(jié)逐多的詩篇。愜意的前行，一條條幽幽長長小路。也是否廷申向了，那秋的那一邊
喧囂的街市在這時是否離的很遠(yuǎn)，靜靜的，揚(yáng)起的微風(fēng)，吹過髫畔。那無計遮汗顏的徜徉，在攆走的歲月時光里。只有濃濃的秋風(fēng)，能暢開我惆悵的心弦。在這里才能釋懷，把秋風(fēng)吟秋韻，才能，在翻開的書頁上，拙上留下秋的印跡。
樹上凋零的落葉，墜下了一地孤獨(dú)，盎然的時光，俏然遠(yuǎn)去。淡淡的芬芳，還停留在那墻邊薔薇的殘花里。茪蔭己遠(yuǎn)去，唯一的就是靜靜的守著，陪著深秋的光陰逐見渡去。
一片片夜幕的余輝渺渺騰起的云煙，在朦朦朧朧煙塵中。那一片山林，這一片湖水，這一條悠長小路。也都是，秋的素描印刻在這世間的畫布上。我心去精心的收藏，用詩去吟唱，用筆去書寫，用歌去贊揚(yáng)。弛步的紅塵，游走的歲月，伴隨著深秋的輪回，我依然“愛在深秋”。
天邊的余輝，被夜幕緩緩的隱藏，在呢喃沙沙涼風(fēng)中馳步走去。留戀的秋色，秋水于長天一色�！笆捠挾赛S昏，夜伴孤人長”離開繁華喧囂。在秋思的唯里，追尋一處避逅的清閑，在遠(yuǎn)去的航程上也能得到心處上幽靜。秋是凄涼的，不像春天那樣盎然，也不像夏天那樣熱情炎炎，更不像冬那樣殘苦無情。不過我更喜歡這個季節(jié)的斑斕，無論用激揚(yáng)的文字書寫，或用淡雅詩篇抒情，都不會過錯。
弛來的路，回侔層層山巒，翠林，柳岸花明，卻盡撫著一番番秋的輝煌。唯心的釋懷，在這詩的秋里暢響，輕吟的秋韻，在畫里收藏。在這秋季的航程上，我要用執(zhí)誠思緒留下這一段，數(shù)于這個時光的那一抹印痕。“秋風(fēng)蕭蕭，寒意潸然”一路走去，在渡去的長河中，把一顆焦虛的心，封存在這時節(jié)中，悠然我思，盡情的，能得到一個飄零的季節(jié)，給于希冀的寄托，揮袖別離，在心際里，把你釋懷，在秋風(fēng)里把你吟唱，在文字里給寫一首秋韻。
《秋風(fēng)》作文 篇3
又是一個金黃的季節(jié)，又迎來了一個九月，秋天，到了。秋天是一個很單調(diào)的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。
但她又是那樣的迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色，金黃中有點(diǎn)調(diào)皮的紅與綠，但又顯的有點(diǎn)兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉(zhuǎn)涼，但這種涼卻使我感到十分舒適，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié)，令我不禁有點(diǎn)凄涼，有點(diǎn)兒悲傷。
公園里，樹的周圍堆滿的落葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又舒服又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，有點(diǎn)發(fā)皺兒。不過，葉面仍是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊緣的地方變得很脆。公園邊，傳來一陣陣嬉笑聲，過去一看，幾個小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著，誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃，玩的別提多高興了!
《秋風(fēng)》作文 篇4
又是秋風(fēng)吹起時，已是落葉紛紛……
而您，我的外公，此時，您站在哪扇門前瞭望田野的果實(shí)與親人身影？
那一個秋天，您沒有任何預(yù)兆地默默地走了。因?yàn)橥回�，毫無心理準(zhǔn)備的我呆呆的站在您的遺體前，茫然無措。那個秋天帶給我的是濃得化不開的悲傷。您走之后，多少次我在夢中看到您，看到您那慈祥的笑容，多少次，想要靠近，您卻飄然遠(yuǎn)去。我們站得那么近，卻又隔得那么遠(yuǎn)。帶著對您的思念，我一天一天地熬過那個秋天——那個第一個沒有您愛的呵護(hù)的秋天。
我知道，您是不想走的。因?yàn)槟挪幌挛覀儯挪幌挛疫@個您最愛的外孫。您還想關(guān)心我的學(xué)習(xí)，您還要為我做飯，伴我讀書。您手掌的溫暖仍留在我的手心，您慈祥的笑容仍漾在我記憶的小河里，您殷殷的教導(dǎo)與期盼的話語仍回蕩在我的心中。
秋風(fēng)吹起，我的淚滑落，我想起您依杖臨風(fēng)迎我歸家的身影，想起您伸向我的溫暖的雙臂，想起無數(shù)個秋風(fēng)吹起的日子您牽著我的手走向收獲的田野去采摘金黃的野菊花的情景……
那個秋天，我已長成少年，而您卻走向了另一個世界。
那一天，我默默地跟著送葬的隊(duì)伍，踏過泥濘的路，走向您長眠的土地。
我記得，那片土地草已萎黃，樹卻蒼郁。我不知道您是否喜歡那片土地。那片土地有鳥的歡歌，有蟲聲和鳴，也有不遠(yuǎn)處潺潺的溪水，您，一定不會感到孤寂。沒有了勞累與疾病的纏繞，您一定很輕松。
紛亂的鐵鏟和與紛紛揚(yáng)起的黃土一點(diǎn)點(diǎn)地將您掩埋。跪在墳前，看著飄飛的紙灰，在秋風(fēng)里打著旋，遲疑著飄向遠(yuǎn)方，我只能向您祝福，外公，安息！我只能希望風(fēng)能將紙錢帶去給您。
那一天，風(fēng)很大，將我少年的心吹寒。
又是秋風(fēng)吹起時，我又想起您，想起您的雙手，想起您的白發(fā)，想起那個有著無數(shù)幸福與溫暖的小院子，想起您在旁邊看我跟伙伴追逐的微笑。
外公，您給我的愛太多，足以溫暖我的一生。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。外公，我無以為報，只能站在秋風(fēng)中懷念……
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋天來了，秋風(fēng)伴隨著秋天的腳步緩緩而來了。
秋風(fēng)送涼，越來越強(qiáng)，由緩到急，一天一個樣，最后，秋風(fēng)掃落葉，變化無常……
秋天的腳步緩緩地向前移動著，秋風(fēng)伴隨而行，梳理著大千世界里的萬物。秋風(fēng)顯得那樣的溫柔，含情脈脈，宛如靦腆的淑女，深怕驚擾了他人的美夢，輕輕的撫慰著大地的萬物，為大家送來愜意的涼風(fēng)，解除炎熱的困擾，誰不為秋風(fēng)的到來喝彩：秋風(fēng)送爽��！
秋風(fēng)拂動著樹木的枝葉，輕輕的搖曳，猶如那翠綠的黃綠相間的葉子在竊竊私語，贊美著秋風(fēng)來的及時，善解人意。藏匿于樹蔭中的知了（蟬），盡興的歌唱，贊美秋天的豐收美景，贊美著秋風(fēng)送爽的壯舉……秋風(fēng)撫慰著山川大地，萬頃江田起漣漪，展示著秋天碩果累累的美景，激發(fā)著人們熱愛生活，熱愛大自然的激情。這是秋風(fēng)內(nèi)在的美意，告訴我們秋季時光如金子一般珍貴，一年的收獲在秋季。
晚秋時刻 秋風(fēng)蕭瑟，大地抖擻，摧枯拉朽，萬物感到秋風(fēng)的'凜冽，剛正不阿……秋風(fēng)一改過去委婉嬌柔的容顏，就像莊嚴(yán)肅穆的判官向世界宣告：秋天結(jié)束，冬天到了！
秋風(fēng)掃落葉，就是一個鮮明告慰，表訴著秋風(fēng)的個性與魄力。世界上的一切隨著秋天的延伸，在秋風(fēng)的作用下，推波助瀾，一天一天過去，向著隆冬挺進(jìn)。因?yàn)�，四季在輪回，冬天已�?jīng)迫不及待要粉墨登場，表演冬天的節(jié)目，冰天雪地，滴水成冰，凜冽的寒風(fēng)要替代秋風(fēng)的角色，要繼續(xù)演繹風(fēng)的故事……
《秋風(fēng)》作文 篇6
清涼的秋天到了，風(fēng)姑娘把金色的樹葉從樹上吹落下來。
嗖嗖的風(fēng)使勁地把地上的樹葉吹走，這聲音像給落葉伴奏音樂似的。
在田野里，一派豐收的景象，棉花白了，稻子黃了。谷穗壓彎了腰，高粱漲紅了臉。紅彤彤蘋果掛滿了枝頭……農(nóng)民伯伯充滿了豐收的喜悅。
在廣場上，小朋友們在放風(fēng)箏。大家玩得非常開心，秋姑娘自己也很高興。因?yàn)樽约航o大家?guī)砹丝鞓罚?/p>
《秋風(fēng)》作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼秋又至了，風(fēng)起，葉落。
鋪落葉的小徑上，秋風(fēng)搖動著樹葉——葉子們是最后一次奏樂，那樣寧靜，動人心弦。陽光灑在金黃的葉片上，增添了些許暖意。陽光又如何？秋已拂過，注定是生命的謝幕。有時秋雨絲絲落下，秋天的葉兒再也不會有夏天遼遠(yuǎn)的滴答聲，那只是一段記憶罷了。春天，葉子帶著新生的喜悅享受陽光，茁壯成長；夏天，盛年的它會經(jīng)歷酷熱、風(fēng)雨的錘煉，卻依舊那樣翠綠。生命總是短暫的，盛年過后，就要謝幕。有人說，那金黃的葉片里，蘊(yùn)含著離別的傷思。我想也確是，翻飛欲落的葉瓣，寂然無聲，無聲的訴別，使人潸然淚下。
秋日里，總會隱隱有些愁思。萬物皆是。鋪滿落葉的小徑上，枯葉如蝶翩飛而落。大自然塑造了青松、湖泊、大樹，只有大樹的葉子，季季更替，生命輪回。漫步溪畔，溪中隱約會看到葉子。風(fēng)輕輕拂過，吹落了葉子。風(fēng)把葉子悠悠吹動，在那美麗的風(fēng)姿背后，是凄美的生命落幕。當(dāng)樹葉輕觸溪面，一圈圈漣漪回蕩。是生命完結(jié)的最后一個音符，還是大自然為之心顫而出的波瀾？
風(fēng)又吹過樹梢，枯葉又在奏樂了。這種聲音擊碎了我內(nèi)心的平靜。帶著露水，又覺得它們在落淚。葉的完結(jié)，竟是帶著愁與美。冷冷的秋，淡淡的愁，寂靜的落葉，是秋風(fēng)的法術(shù)——大自然的美麗，為何總有傷感？
我把這些封存在心底，一片片落葉又把記憶封存。也許這，就是大自然生命的輪回。
《秋風(fēng)》作文 篇8
它們剛剛相聚卻要分離，似乎那個思念的季節(jié)早已成熟。
看著面前的景色，襲來一陣的傷感…不知何時秋風(fēng)已經(jīng)起來，站在那絲絲的涼風(fēng)下，心里總覺得有一份什么即將被遺忘的東西需要記憶…
輕輕地?fù)崦艘幌履菨M是傷痕的綠葉，不知它何時已變憔悴。隨著鳥兒的一聲鳴叫，靜靜的飄落了下來，脫離了那根生命的枝條。它在風(fēng)中飄落，落在了泛黃的草叢里，輕輕地把你撿了起來，把你貼在唇邊想告訴你一個秘密？想感觸一下還存留的那一絲溫柔？想再嗅一下你生命結(jié)束時的淡淡清香？還是想在你里面找尋一份不曾擁有卻已被遺忘的東西呢？我也不知道。閉上眼，一陣遐想的繼續(xù)。
當(dāng)再次看時，手里剩下的已是碎片的你。一陣風(fēng)吹，把你吹散在空中，片片地飄落。落日的余暉中，你成了一粒粒折射著夕陽的小星星，快樂的眨呀眨地，似乎在歡聲笑語。靜靜地落在了水面上，粼粼的水波映著橙色的天空，此時你又成了一朵朵小花，在輕柔的水面上微笑。風(fēng)吹波動中你和夕陽同時消失在彼岸的夜幕里…
夜姑娘已蘇醒。遠(yuǎn)處的路燈亮了，像星兒的閃動，面前蒼茫的水色中看到了滑落水中銀河里的兩顆星。抬頭望了望明月，秋風(fēng)中想到：也許它們早已相聚了！
此時的自己已漫步到早已明亮的路燈光里，可那片片的思緒融化在哪里了呢？風(fēng)輕輕地吹著，幽靜的月色下似乎聽到有誰在幸福絮語。再次望了望那個深邃的夜空，幾粒若隱若現(xiàn)的星也顯示出了幸福的甜蜜！呵～輕輕地笑了，只有自己才會知道那個淡淡微笑的含義。
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