秋天的校園優(yōu)秀作文（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的秋天的校園優(yōu)秀作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天的校園優(yōu)秀作文1
不知不覺地，秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。
秋天的校園里，是那樣的美麗。瞧！那黃色的樹葉在翩翩飛舞著，好像一只只美麗的蝴蝶。那一棵棵小樹，揮動著手中的魔法棒，變著神奇的魔術(shù)。它把自己翠綠的衣裳變成金黃色的。
秋天的校園，景色更加惹人喜愛。教學(xué)樓前的冬青壇冬青樹翠色 欲滴，散發(fā)著蓬勃的力量；一棵棵松樹像士兵一樣，整整齊齊的排列在冬青壇四周，保護著嬌嫩的冬青樹；冬青壇里的紅葉小波，綠野小波，也不甘示弱，朝氣蓬勃，秋風(fēng)一吹，它們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學(xué)大樓行禮，辦公樓的前面那棵高大的杏樹，秋天來臨的時候，果樹上被摘下了沉甸甸、黃澄澄的杏子，只留下蔥綠的枝干在努力地生長，好像在告訴同學(xué)們：“來年還是一個杏子豐收年！”主干道中間的大松樹聽了，在秋風(fēng)的吹動下，贊同地松枝飛揚，頻頻點頭。
秋天的校園，更加熱鬧了。操場上，活動區(qū)，同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲，有的在跳皮筋，有的在踢鍵子，有的在丟沙包，還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，時而還能聞到樹枝上里飄來的濃濃葉香。讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。
我愛我的校園，更愛秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文2
春、夏、秋、冬，我最喜歡秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的。你看，那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧，花壇里各種各樣的花競相開放……金黃的菊花像一個個絨球；火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把；月季花開得那么艷……北邊的柵欄里的牽�；ǎ灯鹆死�，好像對正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話：“上課時要遵守紀律，認真聽講，積極發(fā)言……”
秋天是美麗的季節(jié)。天那么高，那么藍，一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了動感與活力。我們的校園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絲絲涼意拂面而來。然而，大課間的操場上卻是另一幅動人的景象：在操場的東邊，練排球的同學(xué)們你墊我擋，打得十分帶勁；鼓號隊的同學(xué)們一會兒吹隊歌，一會兒吹進行曲，好聽極了！還有北邊的低年級的小同學(xué)，也不甘示弱，他們在比賽踢毽子，腳上的毽子好像很聽話，隨著腳的起伏，毽子在空中跳舞。整個操場上龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語。
聽，鳥兒在樹上看著我們的節(jié)目，嘰嘰喳喳地唱起歌來，連小鳥都喜歡我們的校園，我們又怎能不喜歡呢？
校園真美，我喜歡秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文3
秋天的清晨，我背著書包，迎著輕輕的秋風(fēng)，踏著片片落葉，邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。
我們的學(xué)校坐落在龍洲花園。走進我們的校園，能用一個字形容，那就是“綠”。首先，映入我們眼簾的是許許多多的綠草。中間的一個大約5平方米，里面開滿了五顏六色的鮮花：紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪。兩邊的花壇是長方形的，里面長著高大挺拔的松樹，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳著。
在學(xué)校門口向左放眼望去，有一個十分大的草坪，這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒有。所以，它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美，遠遠望去，平展展的。早晨，朝陽撫摸著校園，撫摸著綠色的草坪，每一棵小草的葉尖上，綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，仿佛一顆顆閃亮的珍珠，在太陽的映照下，熠熠生輝，整個草坪像碧綠的湖水，綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間，調(diào)皮地啄著露珠，啄著葉兒，不時地發(fā)出愉快的歌唱，給草坪帶來了無限生機，更添一份寧靜的美。
中午，秋陽高照，露珠沒了蹤影，草兒似乎變得柔軟了，摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草，伏著身子，仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上，暖暖的，軟軟的，比躺在沙發(fā)上還舒服呢！每天下課，同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學(xué)躺在上面，望著藍天白云，回憶著在校園里的美好生活。低年級的同學(xué)在上面追逐打鬧，在上面踢足球。瞧！那兩個小胖子在上面摔跤，他倆摔得難解難分。課間十分鐘，同學(xué)們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來了許多歡樂。
在草坪上環(huán)視一下，你會有一個“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片樟樹林長得郁郁蔥蔥。那些章樹都有上百年的歷史了，大多都比碗口粗。百年的滄桑，百年的風(fēng)雨磨礪，它的皮粗糙，龜裂，仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈，橫七豎八地伸展著，葉兒又濃又密，太陽一照，油亮油亮的。樟樹像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待著春的來臨。
我愛校園，更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園，給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
秋天的校園優(yōu)秀作文4
秋天到了，校園里桂花開了，一走進校園，老遠就能聞到桂花迷人的氣味，非常非常香。一朵朵黃黃的桂花像一張張美麗的笑臉，散發(fā)這清新的香味，使人心曠神怡。
操場邊，有一棵高大的楓樹，不知什么時候，楓樹的葉子已經(jīng)紅紅的，像一枚枚郵票。我不由地想起一句古詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽覇柪蠋煟骸皠e的樹的葉子是黃色的，楓葉為什么是紅色的？”老師說：“自己去查查課外書號碼？”這個問題，我一直留在腦海里，久久揮之不去。我們學(xué)校還有銀杏樹。瞧，銀杏樹那黃黃的葉子就像一把把小扇子，非常漂亮。我一看見銀杏樹就想起上幼兒園的時候，老師叫我們揀一片銀杏樹的葉子放在白紙的下面，用鉛筆輕輕地涂幾下，銀杏樹葉子的形狀就涂出來了。
我愛有著散發(fā)桂花香味的校園，我愛有著火紅楓葉的校園，我愛有著黃黃銀杏樹葉的校園，我愛秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文5
我們的校園一年四季都很美麗，但是，最美麗的……還是秋天。
校園秋天的早晨是和諧安詳?shù)�。當�(shù)谝豢|陽光照進校園時，你會看到：喇叭花剛剛睡醒，還在打著哈欠，伸著懶腰。毛豆角還沾著秋姑娘的淚水，在隨風(fēng)搖曳，安慰著春姑娘。胖胖的西瓜還在地里沉沉的睡著，穿著厚厚衣服的紫甘藍，也包裹的緊緊的，一棵棵挺立在地里的油麥菜，正在做著早操。挺拔的白楊樹在輕輕的喊著起床鈴，生怕打破了這份寧靜似的。
校園秋天的中午是熱鬧忙碌的。農(nóng)民伯伯把成熟的蔬菜摘下來，為我們裝進袋子里，讓我們拿回家。金黃色的向日葵在向我們微笑著，五彩的菊花在爭相開放，仿佛在向我們說：“快看，我最美。它們都比不過我。”伴隨著悅耳的歌聲，花朵們都在伴著節(jié)奏翩翩起舞。
校園秋天的下午是勞累滿足的，農(nóng)民伯伯忙碌了一天，提著各自的水壺，拿著各自領(lǐng)到的工錢，疲乏而滿意的走了。菊花笑著臉，似乎對自己的表現(xiàn)很滿意，孩子們背著書包，一蹦一跳的走了，白楊樹累的連自己的枝條都聚不起來了，重重的垂下來。
校園秋天的夜晚是靜謐的，牽牛花合上自己的花瓣昏昏沉沉的睡去了。白楊樹也睡著了，一切都睡了。
這就是我們校園的秋天，你的呢？
秋天的校園優(yōu)秀作文6
今天，我們?nèi)バ@尋找秋天。
我們走著走著，一陣香味撲鼻而來，我們朝那香氣走去，原來是銀桂發(fā)出那十里飄香的氣味，有些同學(xué)都忍不住向前踮起他們的小腳尖，一臉陶醉地聞起銀桂來。我也深深地吸了一口：“太香了�！�
我們繼續(xù)向前走，我們又看見了一串紅，美麗鮮艷的一串紅像一串串鞭炮，好像隨時隨地就要爆炸似的。我們快速離開了。
到了學(xué)校的西大門，我們見到了銀杏樹。它的葉子在陽光下閃閃發(fā)光，我不由地大聲說：“好漂亮呀！”銀杏樹好像聽到了我說的話，把葉子飄了下來給我做見面禮�？墒呛苓z憾，它被手腳快的同學(xué)撿去了。
銀杏樹旁有很多茶梅。老師說：“茶梅是冬天開的，可是有幾朵心急的就在秋天開了�！惫唬杳窐渖祥_著幾朵美麗鮮艷的茶花�？墒菦]等老師說完，幾個淘氣的同學(xué)就把茶梅的葉子打下來了。我想茶梅一定很傷心。
今天，我們找到了很多的秋意，我們真高興。
秋天的校園優(yōu)秀作文7
秋日的清晨，我來到校園，首先映入我眼簾的.便是一棵棵高大粗壯的香樟樹，它們身穿綠色的服裝，昂著頭，挺著胸，保衛(wèi)著校園。在香樟樹蒼勁的樹枝上長著無數(shù)片墨綠色的葉子，還夾雜著幾片淡黃色的葉子。風(fēng)一吹過，會發(fā)出“沙沙”的響聲�；蛟S你沒發(fā)現(xiàn)，在萬綠叢中還隱藏著一顆顆可愛的果子，它們粒粒飽滿，像一張張惹人喜愛的笑臉。
俗話說“桂子花開，香飄十里”在我們的校園里也盛開著許多的桂花，她金黃色的花朵一叢叢，一簇簇的緊挨在一起像親密無間的好伙伴。她雖然沒有玫瑰的嬌艷，也沒有迎春花的可愛，但她靜靜地散發(fā)出她的幽香，惹得小蜜蜂都來采蜜。
在草坪上，到處都能看見梧桐樹的樹葉，黃的、綠的。遠遠望去，好像一塊樹葉編織的地毯。這應(yīng)該是秋姑娘怕大地凍壞了，特地為它蓋上了一條被子。走在上面，腳下不時傳來“嚓嚓”的聲音，這是秋天中最美的聲音。我蹲下身撿起一片梧桐樹葉，它大部分已經(jīng)黃了，仿佛經(jīng)歷過許多滄桑。我望了望梧桐樹，它仍撐著黃綠色的大傘，靜靜地站著。
“鐺鐺鐺”下課鈴響了，嬉戲聲立即打破了寧靜的校園。有的同學(xué)，在花壇邊，撿起幾片落葉，帶回家做書簽；有的同學(xué)，采一些桂花，放在鉛筆盒里；有的同學(xué)，在草坪上嬉戲玩耍，多開心呀！
我喜歡美麗的秋天，更喜愛秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文8
秋姑娘好像一位畫家，拿著神筆把我們的校園畫的五彩繽紛。
你看，秋天的校園里樹是最美的。比如，梧桐樹就好像一顆扇子樹，它們合力扇走了夏天的炎熱，風(fēng)一吹，梧桐葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞，風(fēng)停時，樹葉落下，好像給大地鋪上了一層金色的地毯，迎接秋姑娘的到來；銀杏樹也趕來湊熱鬧，它的顏色也多，有金黃色的，還有綠色的，銀杏樹落葉的時候就好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞；楓樹在秋天真是光彩奪目，它的葉子就好像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽；松柏一年四季都是綠色的，它就好像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園；鐵樹的葉子好像針一樣鋒利，它就好像一把大梳子，默默無聞的梳理著我們的校園。
我們校園秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在后校門，就好像秋姑娘派來守衛(wèi)我們后校門的仙子，保護著我們校園的后門；菊花也不甘寂寞，綻放了自己的美麗，它們的顏色五彩斑斕，白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金，它們千姿百態(tài)，爭奇斗艷，有的花全開了，就好像娃娃的笑臉，有的含苞待放，就好像大姑娘羞紅的臉。。。。。。
秋天的校園真美麗，我喜歡秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文9
秋天，是四季里最涼爽的季節(jié)，我愛如畫的秋天，我更愛多彩多姿的校園。
校園的四周是一排排挺拔的大楊樹，那樹葉多好像一個個桃子呀，在燦爛的陽光下，由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過，楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢，枯黃的楊樹頁落下來，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹，看，松樹爺爺穿著他那碧綠的長袍，挺的筆直，看上去很神氣。校園的西面是一個圓形的大花壇�；▓@里，菊花爭奇斗艷，有紅色的，有黃色的，有藍色的、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是細細的，有的是彎彎的……花朵有的好像絨球，有的好像龍爪、有的好像綻開的禮花，小朵的好像天上閃閃的星星。
教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實的樹葉做標本，我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲，結(jié)果，葉根斷了，我們坐了個大屁蹲，同學(xué)們笑得肚子都疼了。
秋天的校園真迷人啊，我愛秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文10
秋姑娘身著五彩繽紛的彩裙，帶著瓜果的清香、豐收的喜悅，坐著一片紅葉悄悄地飄來了。秋天的校園更燦爛了。
伴隨著秋的氣息，踏進校園的大門。整個校園煥然一新。
校園里彌漫著秋的清香�；▓@里的牽�；�，穿著色彩斑斕的花衣，吹著喇叭迎接秋天的到來；吊蘭伸展著白綠相間的小手，為秋天的到來鼓掌；道路兩旁的香樟樹，裹上了米黃的大衣，樹葉被染成了鮮艷的鵝黃，飄飄灑灑，為道路增添了幾分新的色彩。
校園里彌漫著秋的豐收。期中考試過后，同學(xué)們用小手從樹上摘下一個個豐收的果實，臉上掛滿了恬靜的微笑。她們抱著豐收的果實，興高采烈地回到了父母的懷抱。
校園里彌漫著秋的音樂。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，從教室里飄散出來；同學(xué)們悅耳的歌聲，從教室里飛出來……
秋天的校園，充滿了五彩繽紛；秋天的校園，充滿了歡聲笑語；秋天的校園，承載著童年的記憶……
我愛金風(fēng)送爽的秋天，更愛秋天的校園。
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