秋天的校園作文(精選15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的秋天的校園作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文1
秋天來了，秋姑娘邁著輕輕的腳步走到了我們的校園，為它披上了金秋的盛裝。
走進校園的第一眼看到的是邊上的兩排楓樹。一陣風(fēng)吹過，樹葉跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出了沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落，像一只只蝴蝶在飛舞�？墒秋L(fēng)一停，它們就像陀螺一般在半空中翻著、滾著，悄悄地落到地上。
大花壇里最吸引人的還是那菊花。菊花有的還是花骨朵，有的飽脹得好像馬上就要破裂似的，有的才開出兩三片花瓣，有的已經(jīng)全都開了，展開美麗的笑臉。遠遠望去，盛開的菊花好像一個個絨球！
�。∥覑矍锾�，我也愛秋天的校園。
秋天的校園作文2
校園里滿是瑯瑯的讀書聲，不能引起我的注意；連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著，也不能引起我的注意；那茂盛的重陽木，還是不能引起我的注意；我依舊漫步在秋天的校園，尋找一份生命的詩意。
秋天姑娘帶著可愛的笑容，歡快的在學(xué)校里，不知疲倦地蹦蹦跳跳。可是有些人不喜歡秋天。有些人卻喜歡秋天，我既不喜歡，又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落，又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花，她也喜歡桂花。
我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場，跑道顯得如此渺小，那桂花樹卻顯得如此之大。
我走進了桂花樹，想聞聞那清香，可是手就是不聽使喚，指尖就要碰到樹枝了，耳邊傳來一陣大喊：“不能摘花。”我把手又縮了回來。這時，一個小男孩左手拿著瓶子，右手摘著花。不好，被管理員看見了，管理員大步走上前去，一把奪過瓶子，當(dāng)著小男孩的面倒掉了，小男孩哭了，管理員大步地走了，我心里憤憤不平，卻不知是為男孩，還是管理員。
是的，花也是有生命的。
秋天的校園作文3
秋天，從第一片樹葉落地開始，校園的秋天也就來了。
走進校園，首先映入眼簾的是一棵高大的香樟樹。香樟樹的樹枝高得好像可以碰到天，樹葉很大，像許多的小腳丫。旁邊環(huán)繞著五顏六色的小花，有紅的，紫的，藍的……像香樟樹彩色的裙子。秋風(fēng)吹來，枝頭不時撒落幾片樹葉，像飛舞的蝴蝶。
往里走，一幢幢教學(xué)樓立在校園里，漫步校園，不時傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡笑聲。穿過教學(xué)樓，是一片寬闊而平坦的大操場。瞧！同學(xué)們在操場上進行著激烈的足球賽呢！只見運動員們一個個精神飽滿、生龍活虎。一開始藍隊領(lǐng)先，可是到后來紅隊超過了藍隊，紅隊勝利了，大家歡呼雀躍，一下子擁到紅隊旁邊，高興地吶喊著！
啊！秋天的校園真美啊！
秋天的校園作文4
秋天的校園真美麗啊！
走進校門口的左邊是通向食堂的小路，小路的是右邊是一排樹木。萬年青像亭亭玉立的衛(wèi)士樹上的葉子在微風(fēng)中翩翩起舞。最引人注目的是小路邊的圍墻上那幾朵火紅火紅的牽�；ā＿@時，吹來一陣微風(fēng)，牽牛花就好像吹起了小喇叭歡迎我們的到來！
科技園里，有的花朵通不過秋天的考驗，只剩下幾片花瓣了，而那堅強的月季花還依然綻放著，為校園增添了色彩。忽然，下起了秋雨，我們抬頭去享受著秋雨帶來的涼爽。
我喜歡秋天的校園！
秋天的校園作文5
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天又帶著自己獨特的樣子來了，風(fēng)兒拂過我們的臉，清爽極了。
剛走進校門，就有幾棵高大的香樟樹，它們筆直站在校門的兩旁，猶如戰(zhàn)士們?nèi)找箍词匦@。香樟樹上葉子的顏色多著呢！有的.已經(jīng)帶紅色了，還有的都紅透了。多像一個小畫家不小心把顏料打翻了。
操場旁，有許多不知名的樹，它們給大地來了一個“仙女散花”呢！那些葉子給大地鋪上了地毯。
花壇里，許多花爭奇斗艷，其中最美的是菊花。菊花個個昂首挺胸，展現(xiàn)著婀娜多姿的身材。秋天最多見的只有菊花了。我們每天在花壇邊玩耍，清風(fēng)拂過，我就在一邊看它們舞蹈。
感謝您，秋天，真想把你永遠留住。因為你的到來，學(xué)校變得更加迷人。
秋天的校園作文6
我們的校園一到秋天就絢麗多彩，有壯壯的法國梧桐樹和高高的綜合大樓，那里熱鬧極了，有許多小朋友，有一年級的，二年級的，三年級的，有四年級的，有五年級的，有六年級的，有的在法國梧桐樹下跳繩，踢毽子.跳大繩，有摔跤的，有好幾個民族，他們還給校園里的小鳥打招呼，和敬愛的老師問好，和高高飄揚的國旗敬禮，還在學(xué)校里奔跑的小學(xué)生，有的上體育課的，有的上語文課的，有的上數(shù)學(xué)課的，有的上美術(shù)課的，有的上書法課的，有的上音樂課的，有的上科學(xué)課的，有的上英語課的。
秋天的校園作文7
秋天的校園一陣陣涼風(fēng)吹到臉上，像秋妹妹在和夏姐姐告別。秋天在校園看著天空碧空如洗，像一片藍色的海洋。一角傳來了一陣微風(fēng)那里是一個池子，里面還有一條可愛的小魚。
小院里的那棵大樹最明顯，那是一片片葉子組成的一把大傘，樹葉密不透風(fēng)，遮住了藍色的“海洋”。
別看是秋天，秋天的太陽也不差啊！金色的陽光又溫柔。體育課上我感受到了秋日的陽光。
我們的校園每一角每一處都有秋妹妹的足跡：竹子的陰涼、大樹的傘、溫暖的太陽，這些都是秋妹妹來到這里給我們的見面禮，往后就是冬爺爺隨我們來看這美麗漂亮的校園了！
秋天的校園作文8
秋天，校園里的景色美不勝收。
一進校門，就能看到校路兩邊擺著各種各樣的花。這些花有紅色的、粉色的、黃色的、橙紅的，真是五彩繽紛。有的花已經(jīng)全開了，有的還是花骨朵兒，都很好看。
教學(xué)樓前有一片很大的操場。站在教室前的走廊上，能看到許多小朋友在操場上跳繩、跑步、做游戲，還有的小朋友在追著一兩片飄落的樹葉玩。站在操場上，能聽到教室里同學(xué)們的讀書聲，那聲音真好聽。也能看到一排排大雁飛向南方去過冬。同學(xué)們向樹上歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
操場周圍有一圈高大的楊樹，像一個個巨人一樣守衛(wèi)著我們。現(xiàn)在，楊樹上的葉子有深綠色的、有淡黃色的，還有的葉子隨著風(fēng)兒飄飄悠悠地落了下來，我們都想伸手接住一片可愛的落葉呢。
教學(xué)樓和操場之間有一個大大的主席臺。主席臺上面很干凈，我們每周一都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
我們的校園到了秋天既美麗又有趣，我愛我們的校園！
秋天的校園作文9
夏哥哥帶著火熱的天氣走了，秋姑娘乘著涼爽的秋風(fēng)，漫著輕盈的步子來到我們美麗的校園。
一走進南大門，首先映入眼簾的是一塊大石頭，石頭上刻著四個大字“童心自在”。再往前走，我們看到了校園里的一棵小楓樹，雖然很矮小，但樹枝上火紅的楓葉卻長得格外茂盛，給楓樹增添了一份色彩。小楓樹的旁邊是三棵高大的桂花樹，它們雖然過了村花開得最旺盛的時候，但還是有幾朵小花像小姑娘一樣，害羞地躲在葉子底下，好像在跟我們玩躲貓貓呢！桂花樹的旁邊是一個荷花池，荷花池里的荷花已沒了夏天“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的樣子，兩只小烏龜在一塊大石頭上爬來爬去，好像在和小朋友們打招呼呢！沿著小路，我們看到了操場旁邊的文旦樹，樹上的文旦有的是綠色的，有的是黃色的，還有的是一半綠色一半黃色，看了就讓人垂涎三尺。秋姑娘把我們的校園變得更加美麗，我愛秋天！
秋天的校園作文10
秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，我們的校園也特別美麗。
前幾天，剛下了一場雨。不大不小的雨，在校園里，有一種讓我們一輩子都能記住的感覺。我們的教學(xué)樓，被籠罩在這場秋雨里，就像穿上一層薄薄的紗衣，從遠處眺望時，只能隱隱約約的看見我們的校規(guī)：博學(xué)大氣，向善樂觀8個字。
雨過后，風(fēng)來了，讓我想起了李嶠的《風(fēng)》�！敖饴淙锶~，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬桿斜�！憋L(fēng)在秋天時，時而溫順，時而暴躁。溫順時，它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時，它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng)，還夾雜著很多香味，雨的味道，花的味道，收獲的味道……
秋天的同學(xué)們，似乎也特別積極，仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民，而書本里的知識，就是玉米、小麥這些農(nóng)作物，他們的任務(wù)就是把它們收割干凈，一點兒都不剩!
秋天的雨，秋天的風(fēng)，秋天的花，秋天的同學(xué)們，還有那秋天的校園……
秋天的校園作文11
校園的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛的是秋天的校園。
秋天的校園是個美麗的校園。你瞧，校園門口的塑像“希望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹像一把把撐開的小傘，爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的校園增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓。“樂學(xué)、文明、和諧、進取”八個大字在太陽照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進的方向。
秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了，同學(xué)們有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲，秋天的校園成了歡樂的海洋。
秋天的校園不僅十分美麗，而且充滿歡樂。我真喜愛秋天的校園�。�
秋天的校園作文12
夏天逐漸走遠了，秋天也就來了，秋天就像一位姑娘，拿起她那神奇而美麗的畫筆開始畫我們美麗的校園了。
秋姑娘來到樹旁，開始畫桂花了。那桂華的清香一直在我們身旁繞圈圈，好像玩捉迷藏的小孩，一直在我們身旁找著躲起來的小孩一樣。
秋姑娘又來到校園中，開始畫像頑皮的小孩子一樣淘氣的風(fēng)，從未有人能看到那淘氣的神秘的身影。
秋姑娘來到花壇，開始畫菊花了，你看，菊花的顏色可多啦，有白的、黃的、紅的……那菊花的氣味可濃了，真是沁人心脾啊。菊花的樣子可多了，有的昂首挺胸，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，形態(tài)各異。
啊，秋天是美好的，我愛有著清香的校園，我也愛有著淘氣風(fēng)的校園，我還愛有著菊花開放的校園，不過我更愛有著我們秋天身影的校園！
秋天的校園作文13
九月，校園的秋天來了。
走進校園，就能看到高大的香樟樹，它的年齡可比我大多了，曾經(jīng)聽媽媽說過，媽媽上學(xué)的時候香樟樹就已經(jīng)在校園里了。往前走是一排教學(xué)樓，每當(dāng)走過時都能聽到朗朗的讀書聲，課間走廊里充滿了歡笑聲。同學(xué)們有的看書，有的跳繩，有的做游戲，開心極了！
在教學(xué)樓西邊是校園最美的一角——花園，也是秋天最美的象征�；▓@里丹桂飄香，金色的桂花吐出香氣，一陣秋風(fēng)吹過仿佛下起了桂花雨。小草穿上了黃色的上衣，環(huán)繞著花壇的小野菊遠看像一簇簇白雪，近看像一個個笑臉，迎接秋天的到來。
一場秋雨一場涼，校園的操場沒有春天那么生機勃勃，卻有它獨特的魅力。
秋天的校園真是一道美麗的風(fēng)景線！
秋天的校園作文14
秋天來了，我的校園的變化可真大啊！
校園里的菊花爭奇斗艷，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞。突然，一陣微風(fēng)吹過，一股沁人心脾清香撲面而來。原來，是桂花開了。那一朵朵金黃色的小花點綴在翠綠的枝葉上，顏色搭配的真是
妙極了。桂花的體型很小，只有米粒兒般大小，但是數(shù)量卻很多，就像滿天的繁星一樣，美極了!當(dāng)桂花落下時，一朵朵小小的桂花在空中飄落，地上一片金黃，就像給地面上鋪了一層金沙一樣，特別好看。一些樹的葉子由綠色變成黃色，再由黃色變成紅色，把秋天打扮的繽紛多彩。有一些葉子像一只只隨風(fēng)翩翩起舞的蝴蝶一樣，在風(fēng)中慢慢飄落。其中，“霜葉紅于二月花”的楓葉最特別，顏色是紅色的。為什么其他的樹葉是黃色的，楓葉是紅色的呢？原來，那些樹葉中含有葉黃素，所以是黃色的，楓葉里沒有葉黃素，但是有花青素和胡蘿卜素，所以是紅色的。
秋天讓我的校園變的更美了，我喜歡秋天的校園!
秋天的校園作文15
我愛景色宜人的秋天！下面請和我一起尋找校園里的秋天吧！
校園里的秋天，天空像大海一樣湛藍、清透，好像用秋雨洗刷過。
朵朵白云猶如片片輕舟，歡快地飄浮著。校園中央的五星紅旗在蔚藍的天空中隨風(fēng)飄揚，此時的愛國情懷油然而生！
升旗臺旁邊的桂花樹正向我們展示著柔美的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團團的小黃花，濃郁的桂香彌漫在校園里的每一個角落，愉悅的心情時刻伴隨我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園東側(cè)一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠，給校園增添了幾分浪漫色彩。
西側(cè)長廊上的紫藤葉依然茂密濃綠著，似乎爭先恐后地感受著金秋佳景。
乒乓球臺旁的那片團結(jié)錦簇的竹林，一年四季常青，老師希望我們學(xué)習(xí)步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高，給我們學(xué)習(xí)知識的力量。
看！
王羲之石雕水池里有幾條金魚快樂地游來游去，原來，它們也和我一樣愛上了秋天，愛上我們五彩繽紛的校園！
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