實踐基地趣事作文1100字（精選9篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶嵺`基地趣事作文1100字，希望能夠幫助到大家。
實踐基地趣事作文1100字篇1
在射陽實踐活動期間，最令我難忘的活動就要數(shù)有趣的“多米諾”骨牌了。
“午休時間結(jié)束，請同學們排隊�！敝魅斡脟烂C的聲音廣播著，本來就鉆在被窩里假睡的我們，如一頭頭小老虎，迫不急的地探出頭來，跳出被窩，身邊的嚴榮廣揉揉眼睛，舒展雙臂，打了個哈欠，問道：“不知道今天又有什么好玩？”說著，我們穿好衣服走出宿舍。
這時，只看見教官把“多米諾”骨牌捧了出來，同學們好奇地看著，只見那骨牌五顏六色，琳瑯滿目，紅的，黃的，白的……
教官把我們領(lǐng)到一間教室，首先映入眼簾的是五個大字和密密麻麻的小字，近前一看原來就是“多米諾”骨牌！
“下面我們進行‘多米諾’骨牌的第一項比賽，請1到6報數(shù)！”教官大聲命令道�！�1、2、3、4……”我看了看報數(shù)的同學，連忙大聲叫到“3”�！跋旅嬲垐�1到6數(shù)的同學分別站成六隊�！钡任覀兣藕藐�，教官給我們宣布了比賽規(guī)則。
第一個任務(wù)示每組每個同學把一條正方形方格的邊長用“多米諾”牌排完。隨著教官的一聲令下，比賽開始了。大家就熱火朝天地忙了起來，隨著比賽的進行，有的同學開始緊鎖眉頭，好像在考慮如何安排間隔，確保成功；有的同學在喃喃自語，似乎在給自己加油鼓勁；有的同學因為功虧一簣而急得抓耳撓腮……我們小組也在辛苦地工作著，擺“多米諾”牌看似很簡單，其實并不容易，首先要試好牌的間隔，間隔大了不行，太小了也不行，最可怕的是，稍不留神碰倒了牌，那就算你倒霉了，嘩啦啦啦看著你的勞動果實隨著一張張牌倒下，無奈和傷心不禁涌上心頭。你看，一向做事小心的嚴榮光還是成了大殺星，一不小心一腳踹下去，全完了，我們只好重來！
終于結(jié)束了，班長徐暢來檢查，看著徐暢邁著八字官步走過來，我的心砰砰直跳，像懷里揣了只兔子一樣。徐暢輕輕地用小手指一點，只見骨牌像臥倒的士兵，一個接一個，很整齊地倒了下去，壯觀啊，真激動人心好！
突然，王文慧的手如閃電一般從空中劃過，我立即傻眼了，只見她一手推下去，一下子掐斷了骨牌“臥倒”的路徑。結(jié)果可想而知，我們又得重來了，雖然最后我們完成了任務(wù)，卻已名落孫山！
第二個任務(wù)是擺5個正方形地磚那么長的骨牌。這次我們吸取了第一次的教訓，幾個人分散開來，不再聚在一起，效率果然提高了不少，可惜福無雙至禍不單行，只見王文慧顧前不顧后，挪腳的時候碰到了我擺的牌，看著一個接一個倒了下去的牌，我感覺自覺快要爆炸了，真想咬王文慧一口，就在我快要發(fā)作的時候，陳青云眼疾手快，連忙按住一個牌，避免了悲劇的進一步發(fā)展……我得感謝陳青云，要不我和王文慧關(guān)系一定會搞僵了！
時間似箭，比賽很快結(jié)束了，通過這個活動，我認識到了團結(jié)和協(xié)作的重要性，雖然我們沒有拿到第一名，但我們都很快樂！
實踐基地趣事作文1100字篇2
啊，要遲到啦！一個急促的聲音從我的聲帶出來惹！我忙把東西收拾好，便去了學校。到了學校，我和同學們討論事情。想知道嗎？哈，就是去實踐基地。老師來了，和我們“嘮叨”了一些注意事項，便帶五支興奮不已的隊伍送上了大巴……
到了，到了。我升了個懶腰，下了車，參觀了高碼完小，欲哭無淚，什么他們竟有電腦興趣小組，就在校門口的左方看見了條蜿蜒曲折的山路。突然一陣抱怨聲來了，“我不想上去呀”。我們不緊不慢的跟著老師爬上了在高山上的“修煉圣地”。
在選擇好隊名和口號后，我們誤打誤撞的把K隊，變成小虎隊真正的超級大挑戰(zhàn)開始了呢！
好，現(xiàn)在是我們來表演，自己的口號了。小虎小虎，勇得第五，這個口號又被我誤打誤撞的從我的嘴巴里流了出來，心想死了，說錯話了，怎么辦，我慌慌張張的東張西望，YES，沒有被聽到，其實真正的口號是：小虎小虎勇奪桂冠。都說順口，然而我覺得不咋滴。好各加一分。幸好幸好，沒關(guān)系，新剛剛掉下來，結(jié)果又上去了呢？正當大家喜悅的時候突然一個教官來到了廣場中心，嚴肅而又大聲的使出了“獅子吼”。我們都被嚇到了，不經(jīng)一陣冷汗?jié)裢肝业哪橆a。好現(xiàn)在我們練習立正，所謂立正就是要站如松，收腹，練習下蹲，練習敬禮和禮畢。練習完后。教官讓我們進行實際表演，正當我們表演下蹲時分不清左右的李晨把右變成了左。我們便輸了這場比賽。
好，現(xiàn)在進入生活體驗區(qū)。我們進去了個大大的會漏風的房子，看見了所有的臺子上放滿了讓人垂涎欲滴的食材，好開做，陳麗老師讓我們把菜洗好，把食材切好，然后一碗紫菜湯搞定，老師還讓我們做了雞腿，火腿……還有變身朱大廚炒的那叫一個鮮香，美味呀！雖說我也會，但是只會一些小菜，可朱璟渤真是讓我敬佩呀！我為了給隊出點力就變身成超級小二，又是擦桌子又是端菜，還掃地，洗碗，好累啊，開吃了我們準備了公筷。所以吃的很是放心。
下午的兩點我們真正的游戲打響了，包子？說。就是必須加了包子說的指令才能執(zhí)行，如果不執(zhí)行或在沒有添加包子說的指令執(zhí)行就會被淘汰，開始，李晨和蔣鵬上場，可是，李晨可是左右分不清的呀，怎么辦！正當我擔心時，突然，他輸了！真是，哎，不說了。不過最后我們的蔣鵬為我們隊加上了1分，也是極大的安慰呀！讓后是袋鼠接力，就是用一個豬飼料的蛇皮袋套進去來跳。因為我們隊長的臭鞋子松脫，讓我們隊沒有當上第一，哎，沒關(guān)系呢！只不過傷亡慘重，我還賠上了條褲子呢！讓后是心有靈犀，考驗我們的協(xié)調(diào)能力，到我們了起步我們當了個先鋒，我心里默默再說：快，快點。到我和李晨了，我和他以超音速的感覺協(xié)調(diào)的前進，耶贏了，到了尾聲，我們小虎隊以3個小太陽的優(yōu)異成績得了個第3名，哎沒關(guān)系。下次加油！
回到了校園我想：恩，沒關(guān)系，下次努力，反正笑聲總比抱怨聲多呢。加油小虎隊！
實踐基地趣事作文1100字篇3
一天，老師說，星期五要帶我們?nèi)ァ半p泉農(nóng)莊”勞動實踐基地參加勞動實踐活動。同學們聽到這個消息后，個個歡呼雀躍，我也是激動萬分。放學后，我馬上行動，回家準備好出行的備品，期待著這一天的到來。
這一天終于來臨了，星期五早上我們懷著喜悅的心情登上了汽車。路上，導(dǎo)游老師給我們講述了“雙泉農(nóng)莊”的來歷，接著，我們用優(yōu)美動聽的歌聲回應(yīng)了導(dǎo)游老師那美好的傳說。就這樣，我們在故事聲、歌聲和笑聲中不知不覺來到了“雙泉農(nóng)莊”勞動實踐基地。
一進農(nóng)莊，我就被這里的景色給吸引住了，放眼望去，滿眼都是綠色，好像置身于綠色的海洋。導(dǎo)游老師給我們介紹了一百多種植物，其中有：柿子樹、石榴樹、大小女貞、白玉蘭……從中我了解到石榴樹屬于灌木科。石榴開花時紅艷艷，如霞似火，嬌艷動人，芳香沁人心脾。從中我還了解到這些花過一段時間，就會變成一個個淘氣的孩子，爬上樹梢蕩秋千，有的還會變成小喇叭，為勤勞的小蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶吹奏動聽的樂章。導(dǎo)游老師還告訴我們，石榴不但是上乘水果，還可以從藥引。它主治感冒、清痰止咳等妙用。我們跟隨導(dǎo)游老師，一邊聽，一邊欣賞，一邊記，好像置身于一幅連綿不斷的畫卷。
接著，我們又去了大峽谷。大峽谷兩面都是陡峭的峭壁。谷地種著各種果樹，真是花果飄香，讓人流連忘返。抬頭往上看，天更高、更藍。這時一只黑鷹從遠處飛來，引起同學們一陣地涌動，它在空中盤旋了幾圈，好像巡視自己的防地，又好像空中的戰(zhàn)鷹，為我們保駕護航。一會兒，消失在遠處的空中。這真是人在谷中游，鷹在空中舞。
快到中午了，導(dǎo)游老師又安排我們做絲網(wǎng)花，每一組發(fā)三根鐵絲和一些絲網(wǎng)布以及細繩。我們學著老師的樣子，精心做了起來，眨眼間，一朵朵盛開的絲網(wǎng)花呈現(xiàn)在我們的手掌上。老師夸我們組做的最快、最好，頓時我的心里像喝了蜂蜜一樣，一下從腳跟甜到頭發(fā)梢兒。
轉(zhuǎn)眼間到了下午，導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們到一片空曠的場地上做建水塔的游戲。首先分了組，然后每組分發(fā)一些筷子、一把皮筋和一卷膠帶，接著我們就開始做。這可是我們第一次做這樣的游戲，我們手忙腳亂地做了起來，可是我們組做得快，敗得快，我們接著做，可是還是沒有成功，我們沒有氣餒接著再做。啊，我們終于成功了！
雖然我們沒有獲得第一，但是我心里還是充滿了成就感。因為我深深體會到只要堅持不言放棄，成功一定屬于你。正所謂“失敗乃成功之母”。游戲結(jié)束后我們?nèi)w同學做了兩遍手語“感恩的心”，更是讓我感慨萬千。最后我們來了一個閉營式并簽名留言。
登上返程的汽車，我們依依不舍的離開了迷人的雙泉農(nóng)莊。這次“雙泉農(nóng)莊”勞動實踐基地之旅，讓我學到了很多課本上學不到的知識，開闊了眼界，鍛煉了身體，提高了綜合能力，使我終身難忘。
實踐基地趣事作文1100字篇4
這天，學校組織我們?nèi)⒓由鐣䦟嵺`。晴空萬里的'早晨，同學們背大包提小包懷著激動的心情坐上旅游車，一路上歡聲笑語，高高興興地來到螺洲社會實踐基地。
這兒的活動真是豐富多彩。
印象最深的要數(shù)“勇奪大渡橋”了。那天，教官把我們帶到一片金黃的沙灘上，大渡橋就建在這沙灘上。它是用麻繩構(gòu)成的，兩邊有扶手，麻繩的頭固定在橋頭的木樁上。這片金色的沙灘就充當水流湍急的大渡河。同學們排好隊來到橋頭準備過橋。瀟軼同學好像很有把握，只見他第一個上了橋，手只是輕輕扶著麻繩，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈咧�，輕松地就“飛”過了河，看來過這座橋還挺簡單的，我的心放松了許多。很快就輪到我了，我早已迫不及待，但心里十分緊張，剛上橋時就覺得腳在微微顫抖，心在“咚咚”地跳動，兩只手使勁地抓住麻繩。我先跨出一步踩穩(wěn)了，然后另一腳才敢邁出去。好不容易走到一半，橋突然顫動起來，我寸步難移。轉(zhuǎn)身一看，不好，我們班的大塊頭游鑫標同學也上了橋，他每一步都讓橋不停地晃動。我的身子完全失控，左搖右晃，嚇得我心里直喊救命。我連忙半蹲下來，不敢再走。在一旁的教官鼓勵我：“勇敢點，眼睛朝前看。”我立馬定了定神，此時，紅軍飛奪瀘定橋時頑強拼搏、不怕犧牲、英勇戰(zhàn)斗的場面浮現(xiàn)在我的腦海里。于是我重新站了起來，嘴里不停地對自己說：“我能行，我能行……”終于我踏上了對岸，頓時松了口氣，臉上露出成功的喜悅。
最有意思的是第二天的劃龍舟。劃龍舟的地點在一條小河上。同學們都穿上救生衣，分組上了船。我這個坐船尾的，一手在上，一手在下地拿著槳使勁一頂河岸，船像箭一樣竄出老遠。陳誠和增鍇同學敲鑼打鼓地為我們助威。河面被船槳劃出一道道波紋，濺起水花，落在我們身上，冰涼冰涼的。我們一邊劃一邊大聲地喊：“一二!劃呀!……”我船的組員配合得天衣無縫，槳一齊有節(jié)奏地劃著。水花濺在同學們的臉上，誰也不去擦;兩只胳膊累得又酸又痛，誰也不愿停。船在我們的推動下跑得更歡。水嘩嘩地作響，似乎在為我們加油。在同學們的齊心協(xié)力下，我們組第一個到達目的地。
還有野炊活動，我從中感受到父母作飯的辛苦。
這次的實踐活動，使我明白了只有勇于面對困難，和困難作斗爭，才能邁向成功;只有齊心協(xié)力，團結(jié)合作，才能獲得勝利;只有多參加勞動，體驗生活才能鍛煉我們的自理能力、動手能力。總之讓我受益匪淺。
實踐基地趣事作文1100字篇5
星期四的早晨，陽光明媚，我懷著興奮的心情早早地來到教室。同學們早已到教室，個個紅光滿面，精神飽滿，坐在自己的位置上，像將要出征的戰(zhàn)士“整裝待發(fā)”，準備沖向陣地，英勇殺敵。
時間一分一秒的過去了，滴答，滴答，滴答。終于9：30了，同學們爭先恐后地沖出教室，到校門口排隊。在老師的帶領(lǐng)下，我們有序的上了車。車上的同學們像熱鍋上的螞蟻，迫不及待地想快一點到實踐基地。
半個小時后，我們到達了實踐基地，當大家跨進實踐基地的大門時，不由得發(fā)出一聲感嘆，一張大網(wǎng)、木樁……展現(xiàn)在你的眼前。那都是課間活動的器材。
我們排著隊伍有序地跟著老師，走到我們第一節(jié)所要上課的教室。我們上課的內(nèi)容是：模擬駕駛。模擬駕駛室里有一臺臺“車”，任課的老師為我們講了讓汽車行駛的步驟，同學們都聽得津津有味，老師為我們演示后，讓我們自己親身體驗，我坐上“車”，按照老師的方法啟動車，可“車”還是一動不動的，我仔細檢查了一遍，原來是步驟搞錯了，我一次又一次的做，終于讓車啟動了。
開完“車”，我們緊接著在老師帶領(lǐng)下，來到我們的“第二站”——布藝。在老師講解后，我們照著老師的做法，一針一線地縫著“布”，最后一針縫完，我的勞動成果——一個精美的棒球帽誕生了。
中午，我們在實踐基地吃飯。飯吃完，我們在課間活動的地方玩耍。玩了一會兒，老師便組織我們?nèi)タ措娪啊？吹碾娪埃骸妒ぁ�。在下午，我們和一位姓黃的師傅了解傳統(tǒng)布袋戲，黃師傅為我們表演了一個小片段：《哪吒鬧�！�。他同時用布偶、樂器、語言來為我們演繹閩南版《哪吒鬧�！�，同學們看的一直拍手叫好，有的頑皮的男孩子還學著黃師傅的語言在下面“演繹”的神采飛揚，老師在旁邊不時地拍照。黃師傅以高超的技藝贏得了大家熱烈的掌聲。我們還在黃師傅的鼓動下親自參與了布袋戲表演，用古代樂器配上布偶表演了詩朗誦、唱歌、舞蹈……同學、老師都體會到表演布袋戲的困難，真是應(yīng)了一句名言：善始者實繁，克終者蓋寡。黃師傅那高超的技藝真讓我敬佩！
參與其中，臉上露出花似的燦爛笑容，個個樂在其中�？鞓返臅r光總會過得很快。一天的活動都結(jié)束了，但同學們都舍不得離開這曾經(jīng)給他們快樂時光的地方。那一個個具有挑戰(zhàn)的一幕永遠留在我們的心底。因為它不僅給我們帶來快樂，還磨練我們的意志，鍛煉我們的操作能力。我們永遠不會忘懷！
實踐基地趣事作文1100字篇6
等待著，盼望著，迎來了我們的實踐基地活動。雖然它只是一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，雖然短暫，但卻照亮了前方漆黑的道路，點亮了我們吃苦耐勞的心。驀然回首，我們的笑聲，我們的辛勞，都出現(xiàn)在我的眼前。
想起來到基地的那一夜，比較興奮，左聊右聊了半小時，什么也沒的聊了，還是繼續(xù)聊，巡夜的老師腳步一近，就安安靜靜，巡夜老師一走過，重又笑語連篇�？裳惨估蠋熥詈笠淮窝惨购�，卻什么聲音也沒有了。我害怕了，因為我只單獨離開過家三次，我緊握手電筒，努力閉上眼。突然，李政辰說了聲：“喂，誰還沒睡，放下手�！蔽艺媸强扌Σ坏�，李政辰又說：“大家以后少去開水房啊，那兒以前是太平間�！蓖蝗�，張?zhí)烊鹫f了聲：“你見哪家醫(yī)院，太平間這么小啊？”李政辰說：“這就叫死豬不怕開水燙�！彼纬繚赏蝗灰舶l(fā)話了：“你看哪家醫(yī)院沒電梯呀？一個人骨折了，你讓他爬樓梯呀！”張玉煊伸了伸腿，翻了個身，慢條斯理近乎說夢話的來了一句“沒事，讓護士姐姐把他背上去�！眲⒄芤粋�鯉魚打挺坐了起來：“你當保安大哥吃干飯的嗎？”我呢，聽著這氣死趙本山，嚇暈宋小寶的堪稱世界奇觀的脫口秀，被保安大哥“背”入了夢鄉(xiāng)......
想起我們在玩“電波傳訊”時，因為分工不當，雖然我，許元昊將莫爾斯電碼全部破譯，但段忠元、陳星宇等人不善于尋找指定地點，誤解了老師的意思，沒有發(fā)現(xiàn)指定地點，所以此活動終告失敗。是的，這個活動已經(jīng)結(jié)束了，可它卻帶給了某些人一些啟發(fā)和影響，有些人可能這樣想：什么破游戲，沒意思；但有些人卻可以從這個所謂簡單到不能再簡單的游戲中明白：成功，不只是團結(jié)協(xié)作的專利，還需要讓正確的人去干正確的事。所謂正確的人，正確的事，就是讓有這方面有特長的人去做他擅長的事，是��！“人不可貌相，海水不可斗量”，“尺有所短，寸有所長”，人不可能沒有長處，安排他去干他擅長的事也會增強他的信心。
在基地，課課都有收獲，“智力電網(wǎng)”課，讓我們懂得要步步為營；“相依為命”課讓我們學會了怎樣完全信任對方；“斷橋”課讓我們學會了面對挫折的態(tài)度；遠足課讓我們體驗收獲的快樂；“剪紙”課讓我們走近民間藝術(shù)；“篆刻”課讓我們學會靜下心來。太多太多的收獲，太多太多的樂趣，驀然回首，剩下的只有那些最美好的東西。
實踐基地趣事作文1100字篇7
··大家上午好！在這春意盎然、充滿勃勃生機的美好日子里,伴著一路春*，一路歡笑，一路期盼，我們啟緒小學、駱駝實驗學校、敬德小學200多名學生來到了九龍湖素質(zhì)教育實踐基地。在這令人興奮地開營儀式上，首先，請允許我代表三所學校的全體師生向?qū)嵺`活動基地的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個實踐的機會、鍛煉的機會、展示大家才華的機會！
在接下來的兩天里，我們?nèi)w營員就在你們的指導(dǎo)下進行豐富多彩的素質(zhì)教育綜合實踐活動了！我相信這對于我們每一個營員來說將是激動人心而又將終身難忘的！“艱辛知人生，實踐長才干”，開展素質(zhì)教育實踐活動，是貫徹黨的教育方針，加強學生素質(zhì)教育的一個有效途徑，這不但會開闊我們的視野，陶冶我們的情操，還會磨練我們的意志，增強我們的才干！我還要強調(diào)的是，來實踐基地的機會一定要珍惜，因為，五年才能迎來兩天的實踐生活。社會實踐活動對同學們的成長意義重大，希望同學們珍惜這次機會，讓實踐活動變成積累知識、掌握技能、豐富自我、磨練意志、培養(yǎng)良好習慣的舞臺，為同學們以后的成長奠定基礎(chǔ)。聯(lián)合國教科文組織將現(xiàn)代人最基本的素質(zhì)濃縮為“學會生存、學會做人、學會合作、學會學習”。
在這里，我們不但要學會自理自立，學會獨立生存，還要在集體活動和生活中培養(yǎng)我們的集體主義榮譽感，培養(yǎng)我們的合作意識和團隊精神！積極參加一切實踐活動，聽從老師的指導(dǎo)，按要求完成各項活動任務(wù)；同時注意安全，不攀高爬低，不擅自離開團隊，有事和身體不適要及時給班主任請假和匯報，遵守基地的規(guī)章制度和《小學生行為規(guī)范》晚上會比較興奮話多了幾句也比較正常，但任何事情都有個度，不能出格，要遵從老師們的管理（不管是自己學校還是其他學校的老師或者是基地的老師都是一樣的）。這是我們每個營員都必須做到的。（因為我們是三所學校集體生活，在活動中難免有誤會或不愉快，此時就看我們的個人的品格和素養(yǎng)，是相互謙讓，和為貴，還是斤斤計較得寸進尺。古人說，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，這里也是讓我們的個人修養(yǎng)得到鍛煉和提升的一個機會和場所，誰如果挑釁和帶頭鬧事，那將立即遣送回家進行教育和反思。）在體驗中收獲,在鍛煉中成長，在活動中享受成功的喜悅！這是我對大家的期望！我相信，在帶隊領(lǐng)導(dǎo)老師和基地老師的通力合作下，在我們?nèi)w營員的共同努力下，我們的素質(zhì)教育實踐活動一定會圓滿成功！謝謝大家！
實踐基地趣事作文1100字篇8
啊，要晚到啦！一個緊促的響聲從我的聲帶出去惹！我忙把物品整理好，便來到院校。到了院校，我與同學們探討事兒。想知道嗎？哈，便是去實踐活動產(chǎn)業(yè)基地。老師來了，和大家“絮叨”了一些常見問題，便帶五支激動不已的團隊送上客車……
到了，到了。我升了個伸懶腰，下了車，參觀考察了高碼完小，悲痛欲絕，哪些她們竟有電腦上社團活動，就在學校門口的左側(cè)看到了條蜿蜒盤旋的新路。忽然一陣抱怨聲來啦，“我不愿意上來呀”。大家不慌不忙的跟隨教師爬上了在大山上的“修練勝地”。
在挑選好隊名和口號后，大家陰差陽錯的把K隊，變?yōu)樾』㈥犝鎸嵉某筇魬?zhàn)開始了呢！
好，現(xiàn)在是大家來演出，自身的宣傳口號了。小虎小虎，勇得第五，這一宣傳口號又一不小心陰差陽錯的從我的嘴唇里流了出去，想著去世了，說說錯了，該怎么辦，我匆匆忙忙的左顧右盼，YES，沒有被聽見，實際上真實的宣傳口號是：小虎小虎斬獲榮譽。都說朗朗上口，殊不知我認為不咋滴。好各加一分。幸虧幸虧，沒關(guān)系，新不久掉下去，結(jié)果又上來了呢？正當性大伙兒愉悅的情況下忽然一個軍訓教官來到了城市廣場管理中心，嚴肅認真而又高聲的施展了“氣功波”。大家都被嚇到了，沒經(jīng)一陣虛汗?jié)皲蹁跷业拿骖a。好如今大家訓練立定，說白了立定便是要站如松，收腹帶，訓練下蹲，訓練行禮和禮畢。訓練完后。軍訓教官讓我們開展具體演出，正當性大家演出下蹲時分不清楚上下的李晨把右變成了左。大家便輸?shù)暨@次賽事。
好，如今進到日常生活體驗館。大家進去個極大地會透風的房屋，看到了全部的地上裝滿了令人垂涎三尺的食物，好開做，陳麗教師讓我們把菜洗好，把食物切完，隨后一碗紫菜湯拿下，教師還讓我們干了雞翅，香腸……也有超級變身朱大廚師炒的那叫一個鮮美，美味可口呀！雖然因為我會，可是總是一些涼拌菜，可朱璟渤簡直要我欽佩呀！我為了更好地給隊拿出一些力就超級變身成超級小二，也是打掃衛(wèi)生也是端盤子，還打掃，刷碗，好累呀，開吃完大家提前準備了分餐制。因此吃的很是安心。
中午的二點大家真正的游戲拉響了，包子？說。便是務(wù)必加了包子說的命令才可以實行，如果不實行或在沒有加上包子說的命令實行便會淘汰，剛開始，李晨和蔣鵬出場，但是，李晨但是上下分不清楚的呀，該怎么辦！正當性我擔憂時，忽然，他輸?shù)�！簡直，哎，不多說了。但是最終大家的蔣鵬為大家隊再加上了一分，也是巨大的寬慰呀！讓后是澳洲袋鼠接力賽跑，便是用一個飼料的編織袋套進來跳。由于大家大隊長的臭鞋松動，讓我們隊沒有當上第一，哎，沒關(guān)系呢！只不過是損失慘重，我都賠上了條牛仔褲子呢！讓后是心心相惜，磨練大家的協(xié)調(diào)性，到大家了發(fā)展大家當上個先峰，我內(nèi)心默默地再聊：快，快點兒。到我與李晨了，我倆以亞音速的覺得融洽的前行，耶獲勝，到了序幕，大家小虎隊以3個電熱扇的優(yōu)異的成績得了個第三名，哎沒關(guān)系。下一次給油！
回到了校園內(nèi)我覺得：恩，沒關(guān)系，下一次勤奮，總之歡笑聲總比抱怨聲多呢。給油小虎隊！
實踐基地趣事作文1100字篇9
今天，老師讓我們寫一篇在實踐基地里的作文，還要以‘尋找夢想的支點’為主題。我絞盡腦汁，腦子里想起了自己在實踐基地的點點滴滴……
我要去實踐基地了，心里十分激動。同學們陸續(xù)進了教室，整個教室里洋溢著激動。這時候，廣播響了起來。我們急匆匆地走上車，車里有許多裝備：有放瓶子的地方、放行李的地方……車窗外閃過一副副美麗的景色。我們到了實踐學校，哇！好漂亮的學校，有好多棟樓房，好寬大的場地呀！實驗基地果然名不虛傳�。⊥�！這是宿舍嗎？被子整理得好整潔，有點軍訓的感覺。我迅速將袋子里和小箱子中的東西整理好，有洗漱用品、衣服等等。我將在這待一個晚上呢！
我們開始了第一個活動了！一路上彎彎曲曲的，一點也不平坦。喲！這里怎么這么多水呀！老師馬上為我們講了這是我們的第一個活動：水上樂園。我為了不淋濕褲腳，把褲子拉上了一點。我小心地踏上第一步，好危險呀！我差點從上面摔下水。我心一狠，快步跑過去，踏上了第一步，心中只有一個感覺那就是疼。終于過了這一個項目，剛才的驚險還歷歷在目。
接下來是踩高蹺活動，我望著那“巨人”——高蹺，不由的咽了口口水。面對新項目，大家都興奮起來，沒過一會兒，高蹺就搶了個一干二靜。我見別人都開始踩高蹺，而且覺得這個項目十分有趣，我也鼓足勇氣巍巍顫顫地踩上去。我把兩只腳踩上去時，又覺得重心不穩(wěn)，有點往后傾斜的感覺。我急忙把腳放了下來，心想：葉婷，你怕什么。在廟會里的時候，那些阿姨們都踩一米多的高蹺呢！不怕不怕，我們這才一分米，不會摔得很疼。我心里默念“不怕”，把腳放上去，走兩步。咦！好像真的很好玩。我開始向別的同學學習，左走走、右走走……老師說這個項目結(jié)束了，我才依依不舍地放下高蹺。
我們跟隨著老師來到了一間屋子，這一節(jié)課呢？我們要來學習做紙花。看著心靈手巧的老師，做的紙花好美，我真的好想學呀！老師把紙張、剪刀、膠布等等發(fā)給了我們。老師開始手把手地教我們：把綠色的紙條纏上鐵絲。把淡紫色的紙條做成百合花花瓣的形狀粘在上面，又把綠色的紙片剪成樹葉的形狀粘在花旁邊，一朵花就這樣做好了。我看著我那勉強可以認作花的東西，再看一下別人做的，可以說是天壤之別呀！
我們還來到了一間獨立的屋子，那里充滿了泥土的味道。原來這節(jié)課是玩陶泥呀！我高興極了，這一有機會嘗試一下做陶瓷的感覺了！我們拿了一塊泥巴拍在輪盤上，打了一碗水，我們把水澆了下去，轉(zhuǎn)動輪盤。一個陶瓷模型就這樣形成了！
燒烤！大家都肯定吃過吧！如果讓大家自己烤呢？在實踐基地里大家就體驗了這種滋味。我們把串好的食物放好，反復(fù)翻滾，再加上調(diào)味料，雖然大家做的并不是十分好吃，但是自己的勞動成果，是美味的。
我們該回家了，我有點兒依依不舍。因為這兩天，我在這兒學到了許多東西。雖然這只是短暫的兩天，但我早已全心投入這個學校的規(guī)矩中。我覺得這個學校是為我們小學生打造的另一片新的天地，它能讓我們快樂，甚至永不離開媽媽的我，能在那個夜晚中忘記所有不快樂的事情。在那讓我學會了獨立。實踐基地，你讓我長大了。
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