【精選】課間趣事作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的課間趣事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
課間趣事作文 篇1
“叮零零,叮零零”!上課啦,我們又迎來了有趣的大課間。
老師一聲令下,我們?nèi)嗳硕加兄刃虻爻鋈ヅ抨?duì),我們聽著歡快又舒暢的音樂,雄赳赳、氣昂昂踏步走下操場(chǎng)。我們穿著白色的校服,整個(gè)操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片白色的海洋。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)威武的小士兵一樣,都站在了自己的“崗位”上,頓時(shí)原本安靜的操場(chǎng)沸騰起來,原來空無一人的操場(chǎng)變得人山人海。
操場(chǎng)上響起了廣播操的音樂,全校同學(xué)都隨著優(yōu)美的音樂動(dòng)了起來,個(gè)個(gè)都很認(rèn)真,臉上帶著絲絲的笑容,以最整齊的動(dòng)作展示給全校的老師看。同學(xué)們的動(dòng)作有時(shí)輕盈,像一只只活潑可愛的小燕子在翩翩起舞。有時(shí)候鏗鏘有力,像是在練功夫。
接著是做課間操,課間操是新學(xué)的,課間操的音樂像一曲七彩陽光旋律,充滿活力,我們伴著音樂踏步、踮腳、伸手、蹦跳……動(dòng)感十足!我們不像是在做操,而是像在跳著青春的舞步,好看極了。女同學(xué)做得特別好看,而男同學(xué)則像是給女同學(xué)作陪襯似的。我做得可認(rèn)真了,站得直直的,該輕盈的輕盈,該用力的用力,一點(diǎn)也不馬虎,連表情都做出來了。
接下來的環(huán)節(jié)是我們最期待的環(huán)節(jié)——唱紅歌。我們唱的歌有:《春天在哪里》、《紅星歌》、《歌聲與微笑》……雖然這些歌我們已經(jīng)唱過多次,但因?yàn)檫@些歌曲的旋律很優(yōu)美,我們一點(diǎn)也不感到厭倦。我們歡快地唱著,歌聲響徹云霄。
短短的快樂時(shí)光結(jié)束了,我們排著隊(duì),踏著整齊的步伐,回到了教室。大課間,豐富了我們的課余生活,放飛了我們陽光般的心靈,讓我們感受到了體育的快樂。我們都非常期待下一次大課間的活動(dòng)!
課間趣事作文 篇2
校園里發(fā)生過許多事情,有時(shí)使我們哈哈大笑,有時(shí)使我們陷入沉思。事情猶如天上星、地上沙那樣多,在我記憶的長河里有一件事情令我沒齒難忘。
記得在一次課間里,老師和我們做了一個(gè)小游戲——畫嘴巴。老師先在黑板上畫了一個(gè)頭、一個(gè)眼睛和一個(gè)鼻子。老師請(qǐng)了趙勁灃上去用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后那支粉筆。趙勁灃拿著粉筆慢慢地走向講臺(tái),他在黑板上左摸摸右摸摸,費(fèi)了好長時(shí)間才用粉筆吞吞吐吐地畫上嘴巴。趙勁灃畫完以后,講臺(tái)下的同學(xué)都捧腹大笑起來,有的都流出了眼淚。
趙勁灃感到不對(duì)勁,忙把紅領(lǐng)巾拿下來,仔細(xì)一看,原來他把嘴巴畫到頭上。課間還剩5分鐘,老師又讓陸城之去畫,陸城之像飛毛腿一樣急忙跑到黑板前。陸城之和趙勁灃一樣左摸摸右摸摸,但畫到一半的時(shí)候有擦了,這次本來是對(duì)的。他又選了一個(gè)位置,畫了畫好了,這時(shí)同學(xué)都笑彎了腰!
陸城之摘下紅領(lǐng)巾一看,原來他把嘴巴畫到頭上去了。
上課鈴響了,游戲結(jié)束了,雖然只有短短的10分鐘,但是我們依然沉默在快樂中!
課間趣事作文 篇3
每個(gè)星期二到星期五都有大課間時(shí)間,具體時(shí)間是第一節(jié)課下課后。
我們每個(gè)星期二和星期三是做羽毛球操的,星期四和星期五是做廣播體操的。
下課時(shí),我們要提前排隊(duì),要帶什么就帶什么。不過,短繩是每次大課間必須要帶的。
大課間的音樂響起了,伴隨著音樂聲,我們出發(fā)了。
到達(dá)操場(chǎng)后,我們還要整一次隊(duì)。隊(duì)整好之后,全校同學(xué)也到齊了,我們就開始大課間了。
首先,是做羽毛球操或廣播體操的'。領(lǐng)操的同學(xué)站上主席臺(tái)后,音樂就開始了,前面的同學(xué)往往都做得比較認(rèn)真,后面的同學(xué)要不就是無精打采地做,要不就是邊打邊鬧邊做。
操做完后,就輪到跳短繩這個(gè)環(huán)節(jié)了,跳短繩分四次,第一次是第一組跳,第二次是第二組跳,然后再重復(fù)一遍,就是四次了,每次跳80下,跳完后就舉手。
短繩跳完后,就是跳長繩了,三至六年級(jí)每班都有兩根長繩,男生和女生各一根,我們跳得可開心了!
最后,就是跑操環(huán)節(jié)了。我們先排成八路中隊(duì),再到跑道上跑,我們要跑三圈,路過路過主席臺(tái)要喊口號(hào)。跑完后我們就回教室了。
這就是我們的大課間!
課間趣事作文 篇4
我們的校園生活豐富多彩,而課堂生活是校園生活的一個(gè)重要的組成部分,課堂上發(fā)生的趣事使我們的校園更是生機(jī)勃勃,五彩紛呈。
記得這件事發(fā)生在四年級(jí)第二學(xué)期的一節(jié)語文課上。那天,我們語文老師正在繪聲繪色地給我們講課時(shí),我們也聽得津津有味,教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽見。突然,一位不速之客——馬蜂闖進(jìn)了我們的教室。它“嗡嗡”地叫著,不管不顧地在教室里亂飛,一會(huì)兒飛向東,一會(huì)兒飛向西,在我們頭頂上盤旋著。頓時(shí)教室里炸開了鍋,亂成了一鍋粥,馬蜂所到之處,便是一片尖叫聲。女同學(xué)們膽小,有的鉆到桌子底下大聲驚叫著;有的用雙手捂住頭,生怕被蜇到。男同學(xué)們則膽子大,紛紛站起來拿著書本和馬蜂決斗,要把馬蜂趕出教室。
老師在那里大聲地喊著:“安靜!安靜!快安靜下來,上課了!”但是同學(xué)們的思緒都集中在馬蜂的身上,對(duì)于老師的喊聲哪能聽見呢?后來老師干脆操起教室后面的一把大掃把,也加入了我們趕馬蜂的行列。在我們師生的共同努力下,那只可惡的馬蜂終于趕走了。
教室里終于恢復(fù)了平靜,老師繼續(xù)上課,但是同學(xué)們?cè)贈(zèng)]心思上課了。老師笑著對(duì)我們說:“這節(jié)課只有十幾分鐘了,我們就改上作文課吧!題目就叫《趕馬蜂》”。同學(xué)樣一聽,立刻來了興趣,因?yàn)檫@是剛才親身經(jīng)歷的。拿起筆,教室里只聽到“刷刷”地寫字聲。下課了,同學(xué)樣的思緒沉浸在剛才趕馬蜂的激烈戰(zhàn)斗中。
趕馬蜂這件事是多么有趣呀!為我的校園生活里添上了絢麗的一筆,同時(shí)也為我們的童年學(xué)習(xí)生活增添了許多美好的回憶,令人回味無窮,忍俊不禁。
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