讓世界充滿愛小學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的讓世界充滿愛小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓世界充滿愛小學(xué)作文1
一年一度的重陽節(jié),我和媽媽開車去看望姥姥。媽媽邊開車,邊囑咐我要幫姥姥做一些事情。我聽后暗暗下決心,要多幫姥姥做一些力所能及的事情,讓姥姥、姥爺過一個(gè)有意義的重陽節(jié)。
到了姥姥家門口,我就喊姥姥、姥爺。姥姥他們馬上出來迎接我們。我一下子抱住了姥姥。媽媽急忙進(jìn)廚房,幫助姥姥做飯。我也想起了我的任務(wù),拿起笤帚就開始搞衛(wèi)生,把屋里屋外打掃得干干凈凈。我們讓姥姥姥爺躺在床上休息,小弟弟負(fù)責(zé)捶背。
第二天,我們一起去飯店吃飯。在過收費(fèi)站的時(shí)候,讓人興奮的事,收費(fèi)站豎起了一塊牌子:重陽節(jié),老人乘坐的車輛,免費(fèi)通行。我想,現(xiàn)在的社會(huì)真是太好了,過節(jié)日也要搞一些小活動(dòng)。
到飯店了,服務(wù)員還給姥姥姥爺,分別送上了一頂小紅帽,姥姥笑開了懷,好像回到了童年一樣。
到了飯桌上,我們一看菜譜,為了重陽節(jié),全部優(yōu)惠了。媽媽把菜譜給了姥姥,還讓姥姥不要看價(jià)錢,隨意點(diǎn)。還說:“重陽節(jié)了,要痛痛快快地吃!
。‖F(xiàn)在的社會(huì)真是太好了。
讓世界充滿愛小學(xué)作文2
愛,這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,我們很難想象如果這個(gè)世界沒有了愛,那將會(huì)是多么的可怕。
愛會(huì)給生活創(chuàng)造出無限廣闊的天空。沐浴在愛的陽光里,我們就可以把冷漠變成親切,把仇恨變成寬容。
在生活中,我們確實(shí)需要一顆愛心,需要一種由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷,這樣,就會(huì)把世界看得美好。當(dāng)愛之花在我們靈魂深處綻放的時(shí)候,一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅,化作一種春風(fēng)化雨般的溫潤。記得那是一個(gè)星期五的晚上,我打開電視機(jī),調(diào)到文藝臺(tái),收看“閃電星感動(dòng)”節(jié)目。
這次說的是一位復(fù)旦大學(xué)的大學(xué)生,因?yàn)橥话l(fā)腦溢血,臥床不起,成了植物人。作文
他的父母都是普通工人,支付不起那巨額醫(yī)藥費(fèi)。但是這位大學(xué)生非常喜歡聽光良的歌,每當(dāng)放到光良的歌,他就會(huì)有反映;手會(huì)抬起來一點(diǎn),或者嘴巴張開一些。似乎很高興,也想一起來唱歌。光良得知這個(gè)情況后,立即給這位大學(xué)生寫了一封信鼓勵(lì)他,告訴他一定會(huì)醒過來的。隨后,他就來到“閃電星感動(dòng)”,做了一期節(jié)目。節(jié)目中,他用大學(xué)生突發(fā)腦溢血,卻無錢醫(yī)治的真實(shí)事例,感動(dòng)了許多好心的人,他們紛紛為大學(xué)生獻(xiàn)出了自己的一片愛心。
光良還進(jìn)行了“愛心拍賣”將自己拍新專輯封面時(shí)穿的一件衣服作為拍品,以一元起拍,拍了出去。這時(shí),光良唱起了大學(xué)生最喜歡聽的一首《童話》。大家又再一次為大學(xué)生捐款,現(xiàn)場十分感人。我也留著淚,給節(jié)目組發(fā)短信,因?yàn)橐粭l短信就代表著我的一片心意。最終,光良順利地為這位大學(xué)生籌齊了醫(yī)藥費(fèi)。作文
這時(shí),現(xiàn)場又響起那熟悉的旋律。
“……你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局!
讓世界充滿愛小學(xué)作文3
愛,無處不在。我們的生活充滿了愛,我們的世界充滿愛。每天我們都沐浴在父母的愛中,每天,都會(huì)上演愛的故事。愛的花一直開不敗,愛的故事永遠(yuǎn)講不完。
我在一份報(bào)紙上,看到了這樣的一件事。有一個(gè)小男孩,在一次回家的路上,他背著書包,興高采烈的穿過馬路時(shí),一輛約重五噸的卡車飛馳而來,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)來不及了,卡車從小男孩的腳和手臂壓去,?一聲慘叫后,司機(jī)剎住了車,他急匆匆的跑向小男孩的身旁,當(dāng)時(shí)他早已昏過去,身體血淋淋的,慘不忍睹。小男孩被送到了醫(yī)院,聞?dòng)嵹s來的家屬痛苦流涕,拼命地捶打著啞口無言的司機(jī),時(shí)間一分一秒的流逝著,小男孩在手術(shù)室中呆了六個(gè)多小時(shí),過了不久,醫(yī)生出來了,搖了搖頭,很遺憾地說:對(duì)不起,我們已經(jīng)盡力了,現(xiàn)在他的四肢殘廢,如果想要治療,就要去松江,但希望很小,希望你們做好心理準(zhǔn)備。小男孩的媽媽聽了,差點(diǎn)暈了過去。小男孩的家屬?zèng)Q定還是搏一搏,可是昂貴的手術(shù)費(fèi)又是他們的一塊心病,大家的希望破滅了,傷心欲絕。
一些媒體聽了,都很感動(dòng),于是決定幫助他們,在新聞上發(fā)布了他們的事件,許多人都知道了,都很感動(dòng),毫不猶豫地拿出了口袋里的錢,某校的學(xué)生、老師、校長知道了,紛紛把錢投進(jìn)了捐款箱,連一些窮困家庭也伸出了援助之手,因?yàn)樗麄冎雷约弘m然苦,可是別人比他更苦。在短短一個(gè)月里,便湊齊了手術(shù)費(fèi),當(dāng)這些錢送到他們手中,眼淚頓時(shí)流下來了,小男孩的父母哽咽著說:謝謝,謝謝你們??話沒說完,便泣不成聲了。這一幕,出現(xiàn)在屏幕上,人們也盯著他們,看邊哭邊看。兩個(gè)月后,小男孩終于走出了醫(yī)院,腳卻沒有以前那么靈活了,仍需要大人的扶持。小男孩在醫(yī)院的這幾個(gè)月里,忍受著極大的痛苦,他的家屬異常心痛。
讓大家互相之間充滿愛,讓世界充滿愛,讓我們一起努力,一起創(chuàng)造更美好的世界吧!
讓世界充滿愛小學(xué)作文4
星期一的早上,五年級(jí)的大姐姐在國旗下進(jìn)行了一次非常精彩的演講,我們所有的同學(xué)都聽得很認(rèn)真,因?yàn)檫@是一次關(guān)于主題為“世界殘疾人日”的演講,我們也知道了每年12月3日是“世界殘疾人日”。
許多行動(dòng)對(duì)我們來說輕而易舉,對(duì)肢殘人來講卻是一種奢望;繽紛的色彩對(duì)我們來說司空見慣,對(duì)盲人來講卻是一種幻想;美妙的自然之聲對(duì)我們來說習(xí)以為常,對(duì)聾啞者來說卻是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。所以,我們要關(guān)心他們,幫助他們,讓他們感受到溫暖。即使是一次自然的讓座,一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)心的眼神,一句溫暖的問候,一個(gè)熱心的攙扶,都會(huì)給他們帶去莫大的溫暖和快樂。
在我們的身邊,也有同學(xué)需要我們的幫助,我們不應(yīng)該嘲笑他們能力低下,學(xué)習(xí)太差,要用一顆裝滿友善的愛心去幫助他們,多和他們說說話,多跟他們一起玩,給他們一些快樂一些溫暖。
讓我們一起伸出友愛之手,讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛小學(xué)作文5
重陽節(jié),是老人的節(jié)日。我不禁想到了,那一幕幕平凡而又感人的畫面。人們對(duì)老人所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感覺到關(guān)愛無處不在。
長久以來,人們?cè)絹碓匠缟凶鹄蠍塾椎拿赖。一次,車上沒有一個(gè)人讓座,司機(jī)叔叔喊道:“誰給老人讓個(gè)座。 痹捯粑绰,便有人主動(dòng)地讓出了自己的位置。公交車上,越來越多的人,爭著搶著在為老人讓座。
走在馬路上,主動(dòng)攙扶老人過馬路的叔叔阿姨;主動(dòng)送迷路老人回家的出租車司機(jī);主動(dòng)幫助老人拎東西的熱心人。接連不斷地出現(xiàn)在人們的視線中。老人那一張張微笑和感激的臉上,充滿了無比的幸福。
人們?cè)谪暙I(xiàn)著,伸出援助之手;政府在貢獻(xiàn)著,為老人發(fā)放了優(yōu)待證。公交車上,老人憑優(yōu)待證,可以免費(fèi)乘坐公交車。醫(yī)院里,老人可以優(yōu)先診斷。公園中,老人可以免費(fèi)進(jìn)入。政府還經(jīng)常組織老人到外面活動(dòng),到名勝古跡旅游?傊鞣N對(duì)老人提出的優(yōu)惠政策,都讓人感到十分的欣慰。
今后的日子里,我相信,會(huì)有更多的人為老人做出自己的貢獻(xiàn)。那一幅幅平凡而感動(dòng)的畫面會(huì)越來越多。
讓世界充滿愛,讓愛無處不在。
讓世界充滿愛小學(xué)作文6
如果你不知道愛是什么,那就讓我來告訴你們。愛就是一個(gè)環(huán),它把一顆一顆心都連在了一起!皭邸笔菦]有限制的,小到同學(xué)的友好交談,老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心,父母們無私的愛,甚至萍水相逢的一個(gè)微笑;大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程。
這周,我看了一本叫《愛的教育》的書,在書中,主人公安利珂的班里,那些同學(xué)從不懂友愛到學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),還有班中體現(xiàn)出了親子之情,師生之情。而《愛的教育》最吸引我的就是那科洛西那勤學(xué)的精神。因?yàn)樗依锖芨F,而一只手殘疾了,所以平時(shí)不愛講話。雖然有一些同學(xué)嘲笑他,但是他的學(xué)習(xí)還是一樣好。還有高個(gè)子卡隆,他在爬竿測試中幫助了耐利,并不許別人嘲笑他,是個(gè)很有正義感的人。還有老師,他為了同學(xué)們奔波得了病,這種行為是多么偉大!
讀了文章后聯(lián)想生活,我們還是不夠友愛,有些同學(xué)特別愛嘲笑成績差的同學(xué),這樣是不對(duì)的,應(yīng)該幫助他們才對(duì)。而我們也該關(guān)心老師,在上課時(shí)要守紀(jì)律,老師開心了,就會(huì)健康,我們要學(xué)會(huì)體貼每一個(gè)老師。此外,我們還要孝順父母,他們對(duì)我們的愛是無微不至的,我們?cè)摶貓?bào)他們。
讓我們一起讓世界充滿愛吧!
讓世界充滿愛小學(xué)作文7
讓世界充滿愛!
世界是充滿愛的,可是如果每一個(gè)人都沒有了愛,那世界會(huì)變成什么樣的呢?
我想那時(shí),人們一定很冷漠無情的,要是我們有了愛,那么世界又會(huì)變成什么樣的呢?我想那時(shí),人們一定是和睦相處的!那該有多好!人們不但需要愛,動(dòng)物也需要愛啊。動(dòng)物也是一樣活的東西,我們不能老是折磨它,要盡量讓它們不要害怕我們,但為一的辦法就是我們不要傷害它!
世界的每一個(gè)角落都應(yīng)該充滿愛,愛是我們生命中不可缺少的一樣?xùn)|西,愛可以讓我們?cè)诤诎抵姓彰,可以在森林里找到出路,可以在干旱中找到一滴水?/p>
總之,愛是永恒的,愛是純潔的,愛是用金錢買不來的!
我們所在的世界有愛的天使保佑著,讓我們一起說:讓世界充滿愛,才是我們的心愿!
讓世界充滿愛小學(xué)作文8
下午,我讀完了意大利著名作家亞米契斯寫的《愛的教育》。這本書是意大利的一名三年級(jí)小學(xué)生寫的一學(xué)期日記,講的是各種各樣感人的故事,讓我們學(xué)會(huì)互相關(guān)愛。
通過這本書,我認(rèn)識(shí)了許多外國人物:有待人誠懇的恩里科;有保護(hù)弱小同學(xué)的加羅內(nèi);有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西;有刻苦學(xué)習(xí)的斯塔爾迪;還有孝敬父母的科雷蒂。
其中,我最喜歡孝敬父母的科雷蒂。有一次,他的母親生病了,科雷蒂在家里為母親倒茶、給母親喂藥,十
分孝順。還有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,每次考試他總是排第一名,真讓人佩服;而且他還主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
我喜歡《愛的教育》,不僅僅是因?yàn)樗鼉?nèi)容有趣,更重要的是它讓我懂得愛的真諦,學(xué)會(huì)愛的奉獻(xiàn)。作文
記得二年級(jí)冬天的一個(gè)中午,我媽媽和往常一樣給我送飯,我的同學(xué)劉佳玲的媽媽也給她送飯。寒風(fēng)凜冽,天氣特別冷。我想:媽媽為了給我送飯一定挨凍了吧!劉佳玲沒有下來取飯,她媽媽讓我?guī)退蒙先ィ液懿磺樵,說太重了。經(jīng)過媽媽再三勸說,我才勉強(qiáng)接過來。這時(shí),劉佳玲正向這邊跑來,我于是把她的飯放在了地上。心想:她都來了,就讓她自己拿吧。就這樣我跑回了班級(jí);氐郊依,爸爸因?yàn)檫@件事嚴(yán)厲地批評(píng)了我,“你這是自私的行為,光學(xué)習(xí)好品德不好也不行,你一定要主動(dòng)幫助同學(xué)!甭犃诉@番話,我感到很慚愧,臉一下子變得通紅,F(xiàn)在我讀了《愛的教育》這本書,更加懂得了同學(xué)之間互相友愛的重要性,再發(fā)生這種事情的時(shí)候,我再也不會(huì)那樣做了。
亞米契斯說:“用你的愛心來閱讀這本書,從現(xiàn)在開始,你就會(huì)感受到無邊的愛的沐浴。”那好,就讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,相信世界一定會(huì)變得更加美好!
讓世界充滿愛小學(xué)作文9
假如,我遇上了一個(gè)失明的殘疾人,我會(huì)告訴她陽光是多么的溫暖!我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花;會(huì)帶她去摸摸濕潤的土壤;會(huì)帶她去曬曬溫暖的太陽;會(huì)對(duì)她說:“你還是生活在溫暖的陽光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽到美妙的音樂,你是幸福的!”
假如,我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人,他痛苦的坐在輪椅上,我會(huì)推他到公園、廣場去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)在他身邊和他聊天;我會(huì)安慰他,我會(huì)對(duì)他說:“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來,到世界各地去走一走,看一看!
假如,我遇到了一個(gè)聾啞人,我會(huì)去學(xué)手語,與聾啞人交流,讓他們從此不再感到郁悶,而是和我們用手語開心的對(duì)話。如果,聽不見的是一個(gè)和我們一樣大的小孩,我就用手語翻譯動(dòng)畫片里講述的故事,讓他們也能看動(dòng)畫片,讓他們也能得到快樂!
愛是無私的,我要讓他們生活在愛的世界,讓他們感覺到人間處處都有愛!
讓世界充滿愛小學(xué)作文10
今天下午,第二節(jié)課和第三節(jié)課我們到三樓會(huì)議室聽《讓世界充滿愛》這個(gè)報(bào)告。!我們班同學(xué)們都興奮得不得了!
到了三樓會(huì)議室,我們依次坐好。講座開始了,鄒老師講了很多,我印象最深刻的是<一只老鷹教會(huì)了小鷹飛翔>和<黑皮膚的小男孩堅(jiān)持在賽道上>。
第一個(gè),老鷹教會(huì)了小鷹飛翔,是因?yàn)檫@只老鷹每天都給小鷹尋找食物,可是有一天,老鷹生病了,不能尋找吃的了?墒切→梾s不管那么多,一直催著媽媽要吃的。這時(shí),老鷹明白了自己太溺愛孩子了。最后老鷹決定,教小鷹學(xué)會(huì)飛翔。老鷹飛到高高的山頂,把小鷹扔下了山崖,流著淚飛走了。眼看離地面不遠(yuǎn)了,小鷹心想:“我這么小,不能就這么死去!庇谑,它就拼命的掙扎著,它掙開翅膀一上一下地拍打著。最后,小鷹終于飛起來了。
第二個(gè),黑皮膚的小男孩堅(jiān)持在賽道上。就是一個(gè)小男孩在賽道上跑著跑著,突然有一個(gè)瓶子砸在了他的背上,他一下子就倒了下去。但他沒有退出比賽,堅(jiān)持不懈,用指甲摳著地面艱難的爬到了終點(diǎn)。
通過這兩個(gè)故事,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、自立,做任何事都要堅(jiān)持不懈,相信自己。
讓世界充滿愛小學(xué)作文11
讓世界充滿愛——-讀《親情無價(jià)》有感親情是無法用金錢來衡量的,同樣,愛也是無價(jià)的,因?yàn)樗麄儾皇巧唐,所以他們無法用來交換。
他們沒有鉆石的晶瑩,翡翠的奪目,珍珠的耀眼,他們只擁有的是一種平凡,簡潔與質(zhì)樸。他們并沒有像人一樣需要雍容華貴,沒有建筑物的金碧輝煌。他們舍去了繁花似錦,只留下了濃濃的回味。還記得2008年年初的雪災(zāi)嗎?如果沒有愛,世界將陷入了冷漠;如果沒有親情,那會(huì)有多少人倒下?如果沒有愛與親情,那年初的雪災(zāi)又如何轉(zhuǎn)危為安?還記得2008年5月12日14時(shí)28分時(shí)突如其來發(fā)生的8。0級(jí)的大地震嗎?如果沒有愛,那一筆筆善款,一雙雙伸出的援助之手,一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡又會(huì)怎樣出現(xiàn)?如果沒有親情,在廢墟中存活100多個(gè)小時(shí)的生命奇跡又是靠什么信念堅(jiān)持下來的呢?電視中曾有這樣一則報(bào)道:“在臺(tái)北市的一座居民樓里發(fā)生了一起火災(zāi),火災(zāi)過后,人們發(fā)下了一具已經(jīng)燒得面目全非的孕婦尸體,可改名孕婦用手緊緊捂著肚子,人們把她送到了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生扳開她的手,發(fā)現(xiàn)肚皮還是白的,醫(yī)生給她剖腹產(chǎn),最令人震驚的是,她竟然產(chǎn)下了一個(gè)鮮活的小生命!這就是愛的奇跡!這就是親情的偉大!”在天冷時(shí)的一杯熱水;在感冒時(shí)的關(guān)懷;在失意時(shí)的鼓勵(lì);在傷心時(shí)的`安慰,都擁有著兩種力量,那就是——愛與親情!愛是細(xì)微的,親情是共存的。
親情與愛的力量是不可征服的!這兩種力量是涓涓細(xì)流,是滔滔江水,是默默無聞,是驚天動(dòng)地!親情與愛是密不可分的,如果沒有愛,就沒有親情!同樣,如果沒有親情,就沒有愛!這時(shí),我的耳邊仿佛想起了那首歌:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”
讓世界充滿愛小學(xué)作文12
近幾天,我讀了一本《世界各地》的書。讀了之后讓我震驚,讓我難過,讓我感動(dòng)不已!這本書的第二節(jié),敘述了非洲年年鬧旱災(zāi)的事,特別是非洲兒童受苦受難的情景震懾了我,因?yàn)橘即蟮暮禐?zāi),非洲兒童們被折磨得無精打采,嘴唇都裂了血口子,肚子癟得前胸貼后背,奄奄一息的樣子,饑渴的眼神是那么的可憐。
哎!也難怪,他們所生活的非洲大家庭中天氣占老大。天氣總是讓非洲處于炎熱干燥的夏季,它殘忍地折磨著那可憐兮兮的非洲人。此外,病魔也殘酷地蹂躪著非洲兒童,讓兒童還在幼童期就產(chǎn)生一種撕心裂肺的絕望。你說大人們都受不了這樣的煎熬,小孩怎能受得了呢?真是苦了這些非洲的兒童呀!世界的支援每次都是被那可惡的海盜劫走了的,所以非洲兒童就只能眼巴巴的等在那里,乞求人們給他們一點(diǎn)點(diǎn)吃的……看見那可憐的眼神,扁扁的肚子,我不禁想到了我現(xiàn)在的生活。
我自幼出生在一個(gè)還算富足的家庭。雖然,我的衣柜壯膽滿滿的,可我不是嫌這件衣服太老土,就是嫌那條褲子顏色太難看。這樣挑剔,我自己卻絲毫沒有一點(diǎn)愧疚之心;仡^一想,如果把這些衣服送給非洲難民兒童他們穿,他們會(huì)高興地跳起來吧!
在家里,我還有不少玩具。這不,你瞧!剛剛又買了兩個(gè)一百多元的溜溜球。如果我把這些玩具與非洲兒童一起分享,那換來的一定是用金錢買不到的笑聲。
每天吃飯時(shí),爺爺奶奶總會(huì)為我準(zhǔn)備一桌美味可口的飯菜,而我卻特挑食,對(duì)蔬菜是一點(diǎn)也不理睬,有時(shí)菜還沒到嘴里,就說這個(gè)不好吃,那個(gè)不開胃。一餐下來不僅肚子沒飽,菜卻被我浪費(fèi)了一半。
今天,我讀了這本書后,看見書里的非洲兒童忍饑挨餓的情景,才知道,世界上還有那么多與我差不多大的兒童在受苦受難,不禁深深懊悔了。和非洲的同齡兒童相比,我這樣浪費(fèi),簡直是可恥!讀完這本書,我想:今后,我一定再也不挑吃穿,再也不亂花錢,把積攢下來的錢,捐給那些正在苦難中掙扎的非洲兒童。幫助別人,快樂自己,還能讓世界充滿愛,那多好!
讓世界充滿愛小學(xué)作文13
這個(gè)世界上,缺乏的是無窮無盡的愛。愛像寒冬里的一團(tuán)烈火,使人得到溫暖;愛像沙漠里的一潭清泉,讓人得到希望;愛像春天里的小草,催人奮發(fā)向上……讓我們把愛溢滿心頭。
愛自己的父母,讓小家庭充滿愛。父母是把我們帶到這個(gè)世界上的人,是我們一生都無法回報(bào)得完的恩人。父母的淚水,父母的汗水,父母的一舉一動(dòng),我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻留意著,關(guān)心著。不經(jīng)意地給父母送上一句溫暖人心的愛的話語,也許就能讓他們忘記工作的勞累,忘記一天中不愉快的事情,為了這句不經(jīng)意的話高興很長一段時(shí)間。
愛自己的老師,讓師生之間充滿愛。在課堂上積極地表現(xiàn)自己;下課后主動(dòng)親近老師,和老師談心;在老師生病的時(shí)候給予關(guān)心與鼓勵(lì)……這些都是愛老師的表現(xiàn),生活中的我們,做到了嗎?
愛自己的朋友,讓心靈充滿愛。有朋友的陪伴能影響我們的一生:朋友的一個(gè)鼓勵(lì),也許能使我們勇往直前,臨危不懼;朋友的一個(gè)安慰,也許能化解我們心中的悲傷……朋友的溫暖的話語,會(huì)一直存在我們心底。給朋友一份最真誠的愛,為我們的心靈增添一份愛的力量。
多關(guān)心身邊陪伴我們的人,用心去愛他們,那么愛一定在我們的身邊形影不離,世界將充滿了愛。
讓世界充滿愛小學(xué)作文14
重陽節(jié)那一天,我們已經(jīng)到達(dá)北京。那里真是人山人海、人流如織,再加上一絲絲細(xì)雨,真像一幅美麗的畫卷。
正在我陶醉在美景中的時(shí)候,突然,一聲“哎呦”的疼痛聲打斷了我的遐想,我把從美妙的世界里拉里出來,又回到了現(xiàn)實(shí)的世界里。我趕忙從房間走出來,穿好鞋子,三步并作兩步地跑了出來。
原來是一位老爺爺摔倒在地上,“哎呦,哎呦”地呻吟著。我急忙跑上前去,一問才知道,原來是因?yàn)橄掠,老爺爺腿腳又不方便,又沒帶雨傘,沒看清楚道路,不小心摔到了。我二話沒說,急忙扶起老爺爺,準(zhǔn)備送老爺爺回家。
我邊攙扶老爺爺,邊說:“老爺爺,我送您回家吧。”老爺爺說:“不用了,下著雨,別感冒了,你回去吧!”我說:“沒事的,我可以送您回家,我的身體棒極了!”老謝謝笑著說:“那好吧,謝謝你!庇谑,我就攙扶著老爺爺,慢慢地走在雨中,一直把老爺爺送回家。
回家后,我把這件事告訴了下班回來的媽媽,媽媽夸我是尊敬老人的好孩子。這也算是我在重陽節(jié)送給老人的禮物吧!
讓世界充滿愛小學(xué)作文15
“世界充滿愛”這句話我體會(huì)的確很深,因?yàn)樵谖疑磉,就有?shí)現(xiàn)這個(gè)理想的一大群人,父母的關(guān)愛,朋友的友愛,集體的溫暖,使我無不受之感動(dòng)。
今天,世界上還有一些地區(qū)存在著野蠻的暴力和血腥的仇殺,人類你爭我奪,彼此屠殺和仇視。誰人不知:9-11事件給美國人民帶來了多么巨大的災(zāi)難和恐慌,巴以沖突也攪得亞洲人民不得安寧,那些自殺性爆炸更讓人們成天提心吊膽;原本趨向一統(tǒng)的朝韓兄弟又后院起火,朝核問題著實(shí)不得不讓世人關(guān)注;為了石油,布什政府不顧世界人民的反抗,一意孤行,悍然以反恐為幌子,向伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭……問題的關(guān)鍵在于:人與人之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國家與國家之間,彼此隔閡,缺乏溝通、理解、信任和尊重。只有友愛,才能消除隔閡,拯救世界;只有溝通,才能解決沖突,讓大家走到一起來,否則,真如歌中所唱:一切都將不存在。
我們看到,因?yàn)橛袗,許多發(fā)達(dá)國家和不發(fā)達(dá)國家才給予非洲大陸災(zāi)民、伊拉克難民無私的援助,提供救援物資,派去工作人員,向他們伸出了一雙雙溫暖的手,把許多瀕于死亡的生命拯救過來。也因?yàn)橛袗,許多和平人士在世界各地到處奔波,他們視消除戰(zhàn)爭、維護(hù)和平為己任。也正因?yàn)橛袗郏袊嗣窈褪澜缛嗣癫艅倮膽?zhàn)勝了SARS病毒,打下了非典這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。
和平、友愛則存,戰(zhàn)爭、分裂則亡,這條真理已經(jīng)被越來越多的世界人民所認(rèn)識(shí)。世界人民歷經(jīng)世事滄桑,唯有渴望和平的強(qiáng)烈愿望不曾改變,這說明和平、友愛、溝通是全世界人民的企盼。
讓我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)美好的世界,向身邊需要幫助的人伸出援手,讓愛蕩漾在我們的身邊,讓世界充滿愛!
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