【實(shí)用】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1
其實(shí)陌生人,也可以愛(ài);我們不必嫌棄一些令自己不舒服的東西,而是去適應(yīng)它……
有一則新聞報(bào)道:說(shuō)的是一個(gè)小女孩不嫌臟臭照顧同車(chē)正在嘔吐的老奶奶。
在這個(gè)風(fēng)和日麗的一天,一位身穿黑衣的小女孩,坐著公交車(chē)去上學(xué)。中途,一位老奶奶突然發(fā)生了一些狀況,導(dǎo)致她嘔吐。所有人見(jiàn)了,都離開(kāi)了那個(gè)座位,有的捂著鼻子,有的離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的喊著要下車(chē)。司機(jī)都忍不住捏著鼻子開(kāi)車(chē)……在眾人的抱怨下,那位身穿黑衣的女孩走了過(guò)來(lái),在老奶奶那個(gè)位置停下。從書(shū)包里拿出一個(gè)書(shū)皮,把地上的東西都擦拭干凈,遞給奶奶一瓶水,然后就回到了自己的位置。
很多人感慨:這位女孩心地真好!現(xiàn)在的孩子和大人都太注重形象,遇到這種事,早也離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了?伤龥](méi)有,而是獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。如果所有人都能獻(xiàn)出一份愛(ài)心,世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!
再說(shuō)說(shuō)我身邊的故事吧!
我們班有一位男同學(xué),他暑假時(shí)和一群人去玩,在中途看到一位阿姨,她孤零零地坐在那。那群男生就跑去問(wèn):“阿姨,您為什么一個(gè)人在這?”阿姨有點(diǎn)驚訝,笑著回答:“我的孩子在外打工,我一個(gè)人在這生活,怪孤單的!”那群男生突然心血來(lái)潮,安慰道:“沒(méi)事,阿姨,我們來(lái)陪您!反正放暑假,我們也無(wú)聊!”阿姨高興地笑了,同學(xué)們也笑了。
他們用小小的愛(ài)心,陪伴了阿姨整整一個(gè)暑假。這就是愛(ài)吧!
獻(xiàn)出一份愛(ài),能讓世界變得美好。為了自己和別人快樂(lè)——行動(dòng)起來(lái)吧!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2
只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好。從小,我就在這樣的語(yǔ)句下熏陶長(zhǎng)大,每當(dāng)走過(guò)一群幼童,聽(tīng)到他們?cè)诶收b著自己對(duì)愛(ài)的感悟時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起那年寒假中午在商場(chǎng)里發(fā)生的那一幕幕。
我正在家里裹著棉被正想翻開(kāi)剛剛淘來(lái)的小說(shuō)嶄新的封面,正想享受文學(xué)的果實(shí),突然一個(gè)聲音傳入我的耳朵:兒子,媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)累,你幫我去買(mǎi)菜吧,反正你現(xiàn)在也沒(méi)事,菜單放在柜子上了啊,你照著買(mǎi)就行了。我剛想拒絕,可是后一句就足以讓我欣喜若狂了:嗯,跑腿費(fèi)20元喏。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從床上跳了下來(lái),自言自語(yǔ)道:嘿,剛想去淘點(diǎn)文具呢,這會(huì)兒剛好,真是‘一箭雙雕’!我拿著錢(qián),拿著柜子上的菜單,穿好鞋,奔出了家門(mén)。
深圳的冬天還有些許陽(yáng)光伴隨,可惜行人間的心都是冷漠的,我也被這股寒風(fēng)刮得一直在打寒戰(zhàn)。
商場(chǎng)今天不知是何故,突然間人山人海,我隨著人流涌進(jìn)了商場(chǎng)里。
我先去了文具專(zhuān)區(qū)逛了逛,突然我發(fā)現(xiàn)我身旁的那位小男孩兒有些怪異,無(wú)意間看見(jiàn)了他那只只有3根手指的手,我嚇的幾乎要叫出來(lái)了,心跳急速加快。
哎呀呀,三指呀呀,哈哈!難道這就是傳說(shuō)中的三指大師啊,罕見(jiàn)——罕見(jiàn)——!哈哈哈一個(gè)小男孩大叫道。人群馬上就聚攏過(guò)來(lái)了,時(shí)不時(shí)還有人莫名其妙的大笑兩聲。每個(gè)人都對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),我看見(jiàn)他的眼圈漸漸紅了,看著人們的七嘴八舌,他顯得似乎很渺小。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3
如果讓你說(shuō)出愛(ài)是什么,你會(huì)怎么解釋呢? 也許你會(huì)說(shuō)愛(ài)是分享,也可能會(huì)說(shuō)愛(ài)是力量。但是不管怎么說(shuō),愛(ài)就像是一位美麗仁慈的天使,用自己那顆充滿(mǎn)愛(ài)的心來(lái)溫暖世界,感動(dòng)世界!
記得前幾天,在《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目里,年僅14歲馬鵬飛,他的家里只有他和雙目失明的奶奶,為了照顧好奶奶,馬鵬飛每天一放學(xué)就從學(xué)校跑回家,他回家后做的第一件事就是親一下奶奶的額頭,接著為奶奶捶背、揉肩,然后才做自己的事。愛(ài)不就在這里體現(xiàn)出來(lái)了嗎?馬鵬飛的行為感動(dòng)了許多人,這些愛(ài)心人士紛紛伸出雙手和馬鵬飛一起撐住了這個(gè)瀕臨倒塌的家。 還記得去年四川的大地震嗎?它撕裂了無(wú)數(shù)的家庭,成了四川人民永遠(yuǎn)的痛,也成了全中國(guó)人民永遠(yuǎn)的痛。但是災(zāi)難無(wú)情人有情,我就為大家講述一件發(fā)生在廢墟里的關(guān)于愛(ài)的故事。
雖然地震造成的損失非常大,但人們立刻投入了救援。有一次,正當(dāng)人們?cè)谕趶U墟救人時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)襁褓,人們立刻把它抱了上來(lái),往襁褓里一看,呦!是個(gè)正在哇哇大哭的嬰兒,這時(shí),人們發(fā)現(xiàn),嬰兒的旁邊有一部手機(jī),手機(jī)上有幾行字“孩子,如果你還活著,就一定要記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”這是一個(gè)多么偉大的母親啊! 當(dāng)然,在我的身上也發(fā)生過(guò)愛(ài)的故事。
有一次,我去鄉(xiāng)下的水泡子里練習(xí)游泳,水面上出現(xiàn)了一層層漣漪,似乎在歡迎我的到來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我還是只“旱鴨子”,所以更是小心翼翼。可是不知怎么的,我踩空了,隨著我就沉了下去。因?yàn)槲疫不會(huì)游泳,所以只能瞎撲騰。就在我要沉下去的那一刻,媽媽奮不顧身地跳了下來(lái),在被媽媽抱起的那一刻,我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。 記得在過(guò)年的前后,我家的儲(chǔ)藏室來(lái)了一只貓,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)又多了三只小貓,我猜想:它們一定是那只大貓的孩子。于是,我們就開(kāi)始照顧它們了。 有一天,我們像往常一樣去喂貓,卻發(fā)現(xiàn)有一只貓不見(jiàn)了! 當(dāng)天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)大貓?jiān)跇窍潞魡,它的呼喚中充滿(mǎn)了悲哀,我想這時(shí)大貓一定在費(fèi)盡心機(jī)地找那只失蹤的小貓。
第二天,我在車(chē)底下發(fā)現(xiàn)了大貓和已經(jīng)死了的小貓。我想:大貓為什么要把已經(jīng)死了的小貓叼來(lái)呢?或許這就是愛(ài)的含義吧! 如果這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài),世界將會(huì)銹跡斑斑;如果這個(gè)世界上充滿(mǎn)愛(ài),世界就會(huì)充滿(mǎn)光彩!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4
“他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著那飛越過(guò)大海的鳥(niǎo)群,所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一只大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候,一直默不作聲地向前飛著,一直到消失在遠(yuǎn)方它們排列均勻隊(duì)形整齊,速度飛快,男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”
這就是《騎鵝歷險(xiǎn)記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和數(shù)值的一切動(dòng)物告別了。但是,樂(lè)意幫助他人的尼爾斯,善良堅(jiān)強(qiáng)的大雁,樂(lè)愛(ài)自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著。,這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那么大,他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁一起旅行,到了許多的地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,是大自然中不可缺少的一部分,,假如世上沒(méi)有了動(dòng)物,那會(huì)是什么樣啊!鮮花怒放沒(méi)有蝴蝶蜜蜂傳花粉;夏天,沒(méi)有螢火蟲(chóng)的“燈籠”;聽(tīng)不見(jiàn)蟈蟈的歌聲;河里沒(méi)有魚(yú),那將是多么可怕!人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境給動(dòng)物一個(gè)安身之處。
只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們的生活才會(huì)更美好!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)要是不會(huì)愛(ài),誰(shuí)就不能理解生活!蔽覈(guó)女作家三毛說(shuō):“愛(ài),到底是什么?為什么這么辛酸,這么痛苦?”冰心在彌留之際說(shuō):“愛(ài)是一種力量!蔽乙郧皩(duì)愛(ài)的理解很膚淺,中考前,一場(chǎng)突如其來(lái)的大病深化了我對(duì)愛(ài)的理解。
師愛(ài)
病床上,我靜靜地躺著,透明的藥液一滴一滴順著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料管輸進(jìn)我的血管里。我好害怕,害怕第二天在考場(chǎng)上像陳士成一樣神志不清。我好孤獨(dú),孤獨(dú)得像孔乙己跪在柜臺(tái)下面一樣,無(wú)人同情無(wú)人憐憫。
突然,門(mén)開(kāi)了,一張熟悉的面孔映入眼簾,是語(yǔ)文老師。頓時(shí),激動(dòng)的淚水奪眶而出,我趕緊背臉去擦干淚水。老師那慈愛(ài)的目光像溫暖的手輕輕地?fù)崮χ。她好像明白了一切,輕輕地打開(kāi)一本書(shū),念起了我最喜歡的那首詩(shī):“別讓我為免遭危難而祈禱,而讓我無(wú)所畏懼地面對(duì)危險(xiǎn),別讓我為止息痛苦而懇求!
!師愛(ài)如一陣春風(fēng),吹走了我心頭的陰霾;像金色的陽(yáng)光照耀著我,催我?jiàn)^進(jìn)!
母愛(ài)
凌晨一點(diǎn),我的胃痛有疼痛難忍,剛一張口,一股惡物噴涌而出。我艱難地喘息著,大滴大滴淚水順著臉頰流下來(lái)。這時(shí),一只溫暖的大手搭在我的額頭上,朦朧中,一雙焦慮的眼睛正望著我。無(wú)邊黑暗夾雜著風(fēng)聲、雨聲撲面而來(lái),媽媽背著我,一步三滑地向醫(yī)院走去。媽媽的背是那樣溫暖,她的頭,發(fā)上、臉上卻掛滿(mǎn)雨滴。
我哭了。我想起了一首詩(shī):“!母親,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭庇?”
!母愛(ài)是閃耀著生命之光的一株靈芝草,母愛(ài)的芬芳讓我的痛苦頓時(shí)消融。
常人之愛(ài)
我正躺在床上閉目養(yǎng)神,護(hù)士的小女兒甜甜的跳過(guò)來(lái)了。她眨巴著大眼睛,把一只用手把折疊成的花從到我手里,說(shuō):“姐姐,手帕送給你。祝你快點(diǎn)好起來(lái),和我一起上學(xué)校!闭f(shuō)完,她一邊唱歌一邊翩翩起舞:“手帕花,手帕花……”
!常人之愛(ài)如一曲生命的旋律,輕輕地蕩漾在我的心中,F(xiàn)在我深深地感受到了愛(ài)的力量。
在愛(ài)的沐浴中行走,我不感到孤獨(dú)和無(wú)助。走過(guò)的日子,我享受了別人的愛(ài),以后的日子里,我要學(xué)會(huì)愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)別人。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6
我們小區(qū)有一個(gè)愛(ài)心義捐活動(dòng),幫助的對(duì)象是一位在我們小區(qū)搞衛(wèi)生的奶奶。奶奶叫楊林珠,在我們小區(qū)工作了六年多,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,在工作的這六年里,她一直堅(jiān)守在崗位上!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,厄運(yùn)降臨在楊林珠奶奶身上。近期楊林珠奶奶覺(jué)得身體不舒服,經(jīng)醫(yī)院檢查確診為肺癌。
放學(xué)后,在小區(qū)里看到了捐款的信息,我立即回家拿出了我的零花錢(qián)去小區(qū)西門(mén)捐款。我簽好了名字,把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱之后,旁邊的保安伯伯說(shuō):“我替楊奶奶謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,希望奶奶早日康復(fù),戰(zhàn)勝病魔!”
通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了人的生命是有限的,但是人和人帶來(lái)的溫情卻是無(wú)限的。我們應(yīng)該幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,這樣我們就會(huì)生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界里。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”熟悉的旋律在耳畔響起。的確如此,人間有愛(ài)才有溫暖,才有幸福。人間有愛(ài),才會(huì)有這美好的人間。想到這里,我不由想起發(fā)生在汶川的那一次特大地震。它一次次地讓我們見(jiàn)證了人間地獄的殘不忍睹,又一次次地讓我們感受到了愛(ài)的真諦。
愛(ài)得堅(jiān)強(qiáng)—救援隊(duì)
天搖地晃,余震連連,子弟兵們正奮力地從瓦礫中挖掘生命。尤記得那位解放軍,連續(xù)工作了幾天幾夜,雖已疲憊不堪,當(dāng)戰(zhàn)友叫他下去休息的時(shí)候,他竟做出了驚人的舉動(dòng),他跪下來(lái),說(shuō):“讓我再救一個(gè)吧,我還能再救一個(gè)!”多么感人的故事,多么可愛(ài)的戰(zhàn)士,多么執(zhí)著的愿望。為了挽救一個(gè)個(gè)陌生的生命,他們不顧危險(xiǎn),他們?cè)父冻鲆磺,?chǎng)面多么悲壯,多么令人感動(dòng)。這是什么?這是人間的愛(ài),是最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)
愛(ài)得無(wú)私—老師
培育花朵的辛勤園丁,他們擁有最無(wú)私的愛(ài)。在千鈞一發(fā)之時(shí),譚千秋老師,把四個(gè)學(xué)生推進(jìn)教壇,自己卻像一尊雕像一樣,守住教壇,護(hù)著四個(gè)花樣年華的生命,自己卻被壓得粉身碎骨;那年輕的向倩,在她的庇護(hù)下,3個(gè)學(xué)生獲救,而自己卻被水泥板壓成兩截,變得血肉模糊,20歲的生命戛然而止。這是什么?這是人間的愛(ài)。是最無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)得永恒—母愛(ài)
在地震時(shí),家人是你唯一可以依靠的:那位母親,正對(duì)她的寶貝進(jìn)行母乳,突然的山崩地裂并沒(méi)有令她驚慌失措,她是毫不猶豫地用胸保護(hù)著她的孩子。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已身亡,但懷里的孩子安然無(wú)恙,仍在甜甜地睡著,感到非常溫暖。救援人員還在孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),屏幕上顯示著一條寫(xiě)好的信息,上面寫(xiě)著:親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住,我愛(ài)你!這條信息令所有在場(chǎng)的人都紛紛落淚;那女警蔣曉娟,她已有一個(gè)六個(gè)月大的小孩,可她卻舍愛(ài)放下孩子,交給父母,自己去災(zāi)區(qū)喂哺災(zāi)區(qū)的小孩,在震后幾天,她已喂哺了幾個(gè)小孩。這是什么?這是人間的愛(ài),是最偉大的愛(ài)
愛(ài)得博大—中國(guó)人
地震后,人們紛紛捐錢(qián),捐物,獻(xiàn)血,有的還親自送物資到災(zāi)區(qū),送到災(zāi)民手中。仿佛所有的錢(qián)袋都打開(kāi)了,紛紛慷慨解囊;仿佛所有的血管都張開(kāi)了,紛紛涌躍獻(xiàn)血。這是什么?這是人間的愛(ài),是最博大的愛(ài)。
愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的為慰籍。讓我們以愛(ài)心,以雙手,眾志成城,拯救生死邊緣的生命,重建倒塌的巴蜀。
“我們同歡樂(lè),我們同忍受,
我們懷著同樣的期待,
我們共風(fēng)雨,我們共追求,
我們珍存同一樣的愛(ài)……”這首歌永遠(yuǎn)在我心中響徹。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇8
今天上午,我們?cè)诎嗉?jí)的投影里看了一次演講,是一位老師跟學(xué)生們面對(duì)面的講話,那位老師姓鄒。
鄒老師講著,我的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)終于忍不住了流了下來(lái)。等老師講著感恩故事的時(shí)候,我們已經(jīng)放聲痛哭了。第一個(gè)故事是關(guān)于非洲人的,我記得非洲人說(shuō)的一句話:“雖然我是非洲人,但我的血是紅的!甭(tīng)到第二個(gè)故事,我已經(jīng)不斷地擦眼淚了,我要對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!蔽乙獙(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!蔽乙獙?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您辛苦了!蔽业母惺芊浅7浅I。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)更加好好讀書(shū),對(duì)的起我的老師,對(duì)的起我的媽媽?zhuān)瑢?duì)的起我的爸爸,更重要的是對(duì)的起自己的祖國(guó),讓中國(guó)更強(qiáng)大,我也要“為中華之崛起而讀書(shū)。”
爸爸、媽媽如果聽(tīng)了鄒老師的演講一定也會(huì)被感動(dòng)的,一位非洲人、一位媽媽、一位兒子、一只小鷹……,他們都是平凡又偉大的。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!讓愛(ài)無(wú)處不在,讓我們的祖國(guó)更加偉大!
鄒老師,謝謝您給我們講這些,您讓我們懂得了老師、爸爸媽媽的辛苦和偉大,老師,爸爸、媽媽您辛苦了!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇9
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)愛(ài)是純潔的,也是溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。也是不朽的。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。給予我們不泄的動(dòng)力,讓我們勇往直前。
朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為他梳妝;新月上來(lái)了,群星給她做伴;春花開(kāi)放了,有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。
一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地,看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿,我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⒄f(shuō):“我希望快樂(lè)!庇谑窍膳畯澫卵鼇(lái)在女孩耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番,然后消失了。小女孩果真很快樂(lè)地度過(guò)了一生。仙女到底說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō):“仙女告訴我,我周?chē)拿恳粋(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)!
的確,關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng),關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨,關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)和諧,關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè),關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織,才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?
有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
得到關(guān)愛(ài)固然幸福,關(guān)愛(ài)他人更是彌補(bǔ)珍貴。韋唯的一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》不知打動(dòng)過(guò)多少人的心。是的,愛(ài)是心底的呼喚,愛(ài)是生命的源泉,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!
當(dāng)媽媽不舒服時(shí),我們可以悄悄地把藥片放在枕邊;當(dāng)爸爸累了時(shí),我們可以把一杯熱茶放在爸爸面前。走在路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,我們可以輕輕地把他扶起;坐在車(chē)上,我們可以主動(dòng)地給老人讓座;課間休息時(shí),看見(jiàn)哪位同學(xué)悶悶不樂(lè),我們可以誠(chéng)懇地陪他聊一聊……關(guān)愛(ài),就從這點(diǎn)滴做起。關(guān)愛(ài)不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事,關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神……
世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)記得有一次,爸爸的同事出了事,爸爸買(mǎi)了一副拐,讓我去送,可我很不情愿。在烈日炎炎下,我?jiàn)A著拐來(lái)到候車(chē)站,站在那等車(chē)!靶∨笥眩銇(lái)坐這吧”,一個(gè)阿姨笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)。我也十分有禮貌地回答:“謝謝阿姨,我不坐”,阿姨聽(tīng)了急忙說(shuō):“沒(méi)事,這就是專(zhuān)門(mén)給殘疾人坐的”,什么,殘疾人?我突然恍然大悟,原來(lái)阿姨是把我當(dāng)成殘疾人了呀!我對(duì)阿姨解釋說(shuō),我不是殘疾人,我是給別人送拐的。誤會(huì)在我們的笑聲中化解了。
我上車(chē)后,遞給售票阿姨五角錢(qián),“小朋友,你不知道嗎?殘疾人坐車(chē)不收錢(qián)!”誤會(huì)又上演了,我不好意思的告訴阿姨,我不是殘疾人……這時(shí),車(chē)出了毛病,只好倒車(chē),我下車(chē)后又上了一輛車(chē),一個(gè)銀鈴般的聲音傳入我的耳朵!按蠼憬悖阕疫@吧!”一個(gè)六七歲的小女孩站起來(lái)對(duì)我說(shuō)。我感動(dòng)得熱淚盈眶,只好再次重復(fù)那句“我不是殘疾人”的話。世界需要愛(ài),其實(shí)關(guān)愛(ài)十分簡(jiǎn)單,就是伸出你的手,去幫助那些需要幫助的人,讓他們和我們一樣快樂(lè)起來(lái),或是體諒、理解、更多地關(guān)心他人,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),讓這個(gè)世界溫暖起來(lái)。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)愛(ài),無(wú)處不在。我在一份報(bào)紙上,看到了這樣的一件事。有一個(gè)小男孩,在一次回家的路上,他背著書(shū)包,興高采烈的穿過(guò)馬路時(shí),一輛約重五噸的卡車(chē)飛馳而來(lái),當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,卡車(chē)從小男孩的腳和手臂壓去,“啊……”一聲慘叫后,司機(jī)剎住了車(chē),他急匆匆的跑向小男孩的身旁,當(dāng)時(shí)他早已昏過(guò)去,身體血淋淋的,慘不忍睹……小男孩被送到了醫(yī)院,聞?dòng)嵹s來(lái)的家屬痛苦流涕,拼命地捶打著啞口無(wú)言的司機(jī),時(shí)間一分一秒的流逝著,小男孩在手術(shù)室中呆了六個(gè)多小時(shí),過(guò)了不久,醫(yī)生出來(lái)了,搖了搖頭,很遺憾地說(shuō):“對(duì)不起,我們已經(jīng)盡力了,現(xiàn)在他的四肢殘廢,如果想要治療,就要去松江,但希望很小,希望你們做好心理準(zhǔn)備!毙∧泻⒌膵寢屄(tīng)了,差點(diǎn)暈了過(guò)去。小男孩的家屬?zèng)Q定還是搏一搏,可是昂貴的手術(shù)費(fèi)又是他們的一塊心病,大家的希望破滅了,傷心欲絕。一些媒體聽(tīng)了,都很感動(dòng),于是決定幫助他們,在新聞上發(fā)布了他們的事件,許多人都知道了,都很感動(dòng),毫不猶豫地拿出了口袋里的錢(qián),某校的學(xué)生、老師、校長(zhǎng)知道了,紛紛把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱,連一些窮困家庭也伸出了援助之手,因?yàn)樗麄冎雷约弘m然苦,可是別人比他更苦。在短短一個(gè)月里,便湊齊了手術(shù)費(fèi),當(dāng)這些錢(qián)送到他們手中,眼淚頓時(shí)流下來(lái)了,小男孩的父母哽咽著說(shuō):“謝謝,謝謝你們……”話沒(méi)說(shuō)完,便泣不成聲了。這一幕,出現(xiàn)在屏幕上,人們也盯著他們,看邊哭邊看。兩個(gè)月后,小男孩終于走出了醫(yī)院,腳卻沒(méi)有以前那么靈活了,仍需要大人的扶持。小男孩在醫(yī)院的這幾個(gè)月里,忍受著極大的痛苦,他的家屬異常心痛。讓大家互相之間充滿(mǎn)愛(ài),讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓我們一起努力,一起創(chuàng)造更美好的世界吧!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇10
暑假里,老師推薦我們看《愛(ài)的教育》這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯,他以日記的形式,為我們講述了平凡生活中各式各樣的愛(ài):有對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的愛(ài),有父母師友的愛(ài),甚至是素不相識(shí)的陌生人之間的愛(ài)。這部作品處處扣人心弦,感人肺腑。
書(shū)中的一個(gè)故事使我至今記憶猶新:主人公安利柯因事來(lái)到了女子學(xué)校,在學(xué)校對(duì)面的街上,有一個(gè)掃煙囪的小孩工人,他今天已經(jīng)賺了很多錢(qián)了,但是這些錢(qián)從他那破了的衣服口袋中漏了出來(lái)。幾個(gè)女孩子就幫這個(gè)小孩子湊足了錢(qián)。!這些女孩子雖然與那個(gè)掃煙囪的孩子素不相識(shí),但她們?nèi)匀粌A囊相助,這是多么可貴,多么難得的愛(ài)!讀完這篇故事,我的心不由得為之一顫,聯(lián)想到了我們生活中的一幕幕情景……我記起了開(kāi)學(xué)初時(shí),老師動(dòng)員我們給在災(zāi)區(qū)貧困家庭中的孩子們捐出自己的一份愛(ài)心,我也積極參與了,看著我們捐出的錢(qián),我們的一份愛(ài)心送往災(zāi)區(qū),我的心一下子熱了起來(lái)。
我也要像小主人公安利柯那樣,有一顆感恩的心,感謝爸媽含辛茹苦地養(yǎng)育我長(zhǎng)大,感謝老師的諄諄教導(dǎo),感謝同學(xué)對(duì)我的幫助。讓我們?nèi)?ài)身邊的每一個(gè)人吧!正如那歌中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!弊屛覀兝斡涍@句話吧!
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