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      【精華】讓世界充滿愛作文匯編八篇

      時(shí)間:2024-09-27 11:36:51 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

      【精華】讓世界充滿愛作文匯編八篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的讓世界充滿愛作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      讓世界充滿愛作文 篇1

        自從地球上有了人類,就隱約地伴隨著割舍不斷地情感,這種依附的情感在無知中形成了一種愛心,它從遠(yuǎn)古到當(dāng)今文明社會(huì)成為了人世間最真摯、最感動(dòng)的情感。

        在公元兩千零八年五月十二日下午二時(shí)三十分,一個(gè)貧困的山區(qū)——四川汶川,遭受了百年難遇的毫無預(yù)兆的災(zāi)害,使得貧脊的山區(qū)在眨眼間化作了一片廢墟,變得滿目瘡痍。

        屏幕前的我,深深地震撼了。一位身處余震險(xiǎn)境的戰(zhàn)士跪著哭喊:“我還能再救一個(gè)”,一個(gè)僅6歲的兒童無私地喊了一句“爸爸,別管我,先把我的同學(xué)救上去”;那些下崗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地來到采血點(diǎn)“我們沒錢,但我們有血”。不過,單是下面一位老師和一名學(xué)生的舉動(dòng)主讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

        什邡紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的小學(xué)二年級(jí)語文老師湯宏,災(zāi)難來臨時(shí),他本來完全能夠躲避,卻選擇了留下來,留下來保護(hù)祖國的“小幼苗”。大災(zāi)難無情地將他生命中的最后一刻定格在了這樣的畫面上:兩個(gè)寬大有力的胳膊緊緊地張開了,像一堵美麗的墻擋住了災(zāi)難的石子,在胳膊下各抓住了一個(gè)孩子,身子下還護(hù)著幾名孩子。他在瓦礫中失去了生命,但被他用血肉之軀護(hù)著的幾名孩子卻奇跡似的活了下來,還被獲救了。

        湯老師,是您在大災(zāi)面前,毫不畏懼地用生命換回了幾個(gè)孩子生的希望!可是,您卻告別了清風(fēng),告別了陽光,也告別了親人。

        我在屏幕上看到了您,看到了您無私奉獻(xiàn)的一面:雙手是張開著的,俯下了身軀,那姿勢(shì)應(yīng)該是一抹彩虹吧,一端連著生,一端連著愛。

        您讓我發(fā)現(xiàn)了:原來愛是有姿勢(shì)的。

        在一所綿竹市的小學(xué)里,一位可愛的小女孩出現(xiàn)在電視屏幕前,高高地站在廢墟上,講敘著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:一個(gè)六七歲的小女生任思雨不畏艱險(xiǎn),拼命地往縫隙鉆。奇跡出來了!這位小學(xué)生竟然從廢墟中抓了出來呀!可是,一只腿卻受傷了。出來后的第一件事,她并沒有只顧自己的命一走了之,而是拖著受傷的腿繼續(xù)往回走,去用自己的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地扒開石塊,去救出埋在廢墟里的同學(xué)。

        任思雨的事跡震憾了我的心靈。她在困難面前表露出那樣毫不畏懼,那樣鎮(zhèn)定自若,令全世界的人都敬佩!

        當(dāng)?shù)卣鹣矶鴣,你用血肉之軀將孩子護(hù)抱,你用善良之心將同學(xué)一一救出,你們是英雄,你們是救世主……

        在大難面前突顯愛的真諦:愛如冬日中的一束陽光,溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛如沙漠中的一滴水,救活了干渴中的人命。是呀!一滴水,只有跟著江河奔流方永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭;一枝花,只有和千萬朵花匯集在一起,才會(huì)姹紫嫣紅;人和人之間只有互相編織著關(guān)愛,才能地久天長(zhǎng)。只要用有善良做底色,才會(huì)保持本真的人性,才會(huì)去真誠地關(guān)懷和幫助他人。

        愛,是可以使彼此間溫暖,卻使在寒冷的冬天,也可以讓人感受到融融的春意。

      讓世界充滿愛作文 篇2

        “如果你們愛我就多陪陪我,如果你們愛我就多親親我,如果你們愛我就多夸夸我,如果你們愛我就抱抱我……”當(dāng)《愛我你就抱抱我》這首歌想起時(shí),細(xì)心觀察的人可以發(fā)現(xiàn),許多人都熱淚盈眶。這些對(duì)我們來說是再正常不過的了,可你有沒有想過,有這樣一群兒童,他們的父母為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì),被迫背井離鄉(xiāng),外出打工,而他們只能在鄉(xiāng)下的角落里過著象草一樣的生活,孩子也只能從電話或是偶爾收到的匯款單中,才能感受到父母的存在。人們給孩子起了個(gè)酸楚的名字——留守兒童。讓父母陪陪他們、親親他們、夸夸他們,甚至抱抱他們,對(duì)他們來說都是一種奢望。

        為了幫助他們,這個(gè)星期天,我校由“快樂購”為主體的一些社團(tuán),開展了一次義賣義演活動(dòng)——“牽手留守兒童”。把全校師生捐贈(zèng)的一千余件物品拿到通程廣場(chǎng)去義賣。本次活動(dòng)所取得的全部善款都將捐給留守兒童。

        當(dāng)天,通程廣場(chǎng)熱鬧極了!臺(tái)下小售貨員、志愿者們一個(gè)個(gè)忙得不可開交!臺(tái)上,王睿琳同學(xué)的國畫拍賣更是掀起了一片高潮。王睿琳同學(xué)擅長(zhǎng)國畫,這次她拿來拍賣的畫名叫《溫暖的家》。畫中是一只母鷹領(lǐng)著兩只小鷹學(xué)習(xí)飛翔,那兩只小鷹依偎在母親身旁,可愛極了!這幅畫正符合我們本次活動(dòng)的主題——牽手留守兒童!“三只鷹,一只鷹50元,三只鷹150元!”拍賣開始了。“200元”、“300元”、“350元”、……“900元”、“1000元”,一聲高過一聲,全場(chǎng)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡呼聲。最后這幅畫以1000元的高價(jià)被一個(gè)小女孩買了下來,當(dāng)主持人讓她的爸爸發(fā)表感言時(shí),他只說了一句:“我們每一個(gè)人要關(guān)心留守兒童,讓他們感受到溫暖,重新找回自信!”“嘩-嘩-嘩”掌聲響徹全場(chǎng)。

        演出結(jié)束了,無論是老師還是同學(xué)都熱火朝天地忙著“購物”去了。我也像四月的冰河——開動(dòng)了!我身旁站著好幾條小狗,它們瞪著大大的眼睛看著我們,仿佛也想獻(xiàn)出自己的愛心,跟我們一起牽手留守兒童。

        光陰似箭,日月如梭,活動(dòng)結(jié)束了,我們都各自回到自己溫暖的家,回到了爸媽的身邊。

        晚上,一輪皎潔的明月像一個(gè)白玉盤似的鑲嵌在蔚藍(lán)的天空上。我躺在床上,心里還在想著白天的活動(dòng)。都是生活在同一藍(lán)天下的孩子,我們有的他們也應(yīng)該有!讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)是美好的春天!

        “如果你們愛我就多陪陪我,如果你們愛我就多親親我,如果你們愛我就多夸夸我,如果你們愛我就抱抱我……”享受這些的不應(yīng)只是我們,還應(yīng)該有那些被我們遺忘的他們……

      讓世界充滿愛作文 篇3

        21世紀(jì)的人虛偽,自私。官場(chǎng)上的勾心斗角,商場(chǎng)上的陰謀詭計(jì),都為的是自己的私利,錢。有的甚至不惜一切代價(jià),利用老人,小孩來滿足自己的利益。以前古人之間所倡導(dǎo)的互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛去哪了?取而代之的事自私自利,心狠手辣而取而代之?纯船F(xiàn)在公交車上,老弱病殘幼的座位上座的哪是老弱病殘幼吶!坐的凈是那些身強(qiáng)力壯的青年。他們見到有老人或抱小孩子的婦人也不知道讓座,尊老愛幼的傳統(tǒng)文明禮儀跑哪去了?

        如果上帝可以讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,我會(huì)選擇讓世界充滿愛。可能有許多人都會(huì)認(rèn)為我恨傻。為何不去實(shí)現(xiàn)些對(duì)自己有利的愿望。例如讓自己變得聰明,富有,漂亮!而實(shí)現(xiàn)一個(gè)對(duì)自己毫無利益的愿望。

        虛偽可以讓兩個(gè)人之間的友誼破損,本來彼此之間建立了深厚的友誼,不管任何人,還是任何事情都不可能讓他或她們之間的友誼破裂。但正因?yàn)橛辛颂搨蔚拇嬖,才使原本真摯的友誼瞬間灰飛煙滅。友誼難道在虛偽面前真的這么不堪一擊嗎?如果沒有虛偽,就不可能發(fā)生這些事。所以我討厭虛偽,更討厭自私。因?yàn)樽运奖忍搨胃蓯骸?/p>

        “如果人人豆獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”希望每個(gè)人都身體力行起來,讓這個(gè)世界充滿愛,讓地球充滿愛。讓地球在愛的包圍圈中轉(zhuǎn)動(dòng),創(chuàng)造永不磨滅的愛的靈魂。作文

      讓世界充滿愛作文 篇4

        “他走上堤岸以后,又回過頭望著許多飛躍大海的鳥群,所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方!

        這就是賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙慕Y(jié)尾,尼爾斯告別了大雁,我也將整本書看完,但是,樂于助人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,喜愛這樣的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥巴塔基的形象都深深地刻在我的腦海里。

        這本書主要講了以前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有一個(gè)大拇指大,他騎在雄鵝茅頓背上,跟隨大雁旅行,游玩了許多地方,同樣也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的好習(xí)慣,變成了一個(gè)熱愛動(dòng)物丶關(guān)心動(dòng)物的人。

        從前“野小子”的我也像之前的尼爾斯,我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。我經(jīng)常嚇唬小貓害得貓每次見了我就像見了閻王爺一樣,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我經(jīng)常捉一些蟈蟈,放進(jìn)一個(gè)密封的瓶子里,把它們活活的“推”向死亡;如果它們跳了出來,我也覺不會(huì)讓它們跑出我的“五腳山”。

        唉,現(xiàn)在想起來可真慚愧,動(dòng)物可是我們的朋友。”热缲堫^鷹、蛇等幫助人們捉田鼠,青蛙等一些動(dòng)物可以幫我們捉害蟲,牛丶馬等可以幫我們勞動(dòng)……動(dòng)物給予人類和大自然數(shù)之不盡的好處。

        假如世界上沒有了動(dòng)物,那我們就看不到美麗的鮮花,河里小蝦、小魚的身影;聽不見青蛙、知了、蟈蟈的美妙的交響曲;喝不到新鮮的牛奶……那將是一個(gè)多么可怕、冷清、凄寂、毫無生機(jī)的世界!人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不再驅(qū)趕、殘殺它們,給動(dòng)物一個(gè)“家”。

        人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該是這樣。我們只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,讓我們的生活才會(huì)更加美好、幸福!

      讓世界充滿愛作文 篇5

        社會(huì)和諧,自古以來就是人類向往的愿望?鬃釉浴昂蜑橘F”,墨子提出了“兼相愛”“愛無等差”;孟子描繪了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”和諧的社會(huì)狀態(tài)……這些追求和諧,崇尚和美的思想成為中國傳統(tǒng)文化的核心和要義。

        今天,我讀了《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》一書,感受很深,其中有一個(gè)故事講的是一位名叫小燕的女子見義勇為,協(xié)助警方成功的將一名正在進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子抓獲,結(jié)果遭到犯罪分子的打擊報(bào)復(fù)而身亡了。這給我感觸很深,這年頭,這種具有正義感,不怕犧牲的人還有多少?她的見義勇為使社會(huì)上少了一份危害,多了一份安定。小燕的精神是可嘉的,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

        由此,我想到了自己親身經(jīng)歷的一件事,并為此而感到慚愧和懊悔。

        一天晚上,我吃完肯德基后,獨(dú)自一人回家,路過巷口時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)叼著香煙的男青年站在角落里。月亮高高掛,月光照亮了他的身影。赤橙黃綠青藍(lán)紫,他的發(fā)色是一樣也不缺呀,再加上一身怪裝束,我斷定,他是個(gè)混混。

        正當(dāng)我猶豫之時(shí),一個(gè)小朋友在我眼前出現(xiàn)了,混混立即攔住了他,兩眼一蹬,一只手一伸——“兄弟,明白我這意思吧,借個(gè)子兒大爺花花!狈ㄖ粕鐣(huì),朗朗乾坤,這還得了?我真恨不得上去揍他一頓。

        但是……我膽怯了,現(xiàn)在的混混什么事干不出來,說不定自己白眼一翻,兩腿一伸,跑到西方極樂世界去了,那不是太不劃算了!于是我繞道回了家。

        今天,我讀了這個(gè)故事,發(fā)現(xiàn)自己的所作所為實(shí)在是太不對(duì)了,與小燕比,簡(jiǎn)直是天壤之別。現(xiàn)在每當(dāng)我想起那個(gè)滿臉怯容的小朋友時(shí),總會(huì)愧疚不已。

        和諧社會(huì)需要大家一起去創(chuàng)造,去維護(hù),讓世界充滿愛,我們一起攜起手來,同心構(gòu)建和諧社會(huì)的新明天!?

      讓世界充滿愛作文 篇6

        愛是夏日里荷塘中正盛開的一朵荷花;愛是黑暗中遠(yuǎn)處亮著的一盞燈;愛是炎熱的夏天里一陣陣清涼的風(fēng)。怪不得偉大的狄更斯說過:“愛,能使世界轉(zhuǎn)動(dòng)”。假如世界充滿愛,就不會(huì)有人充滿遺憾死去;就不會(huì)整天聽到悲嘆聲;就不會(huì)有人整天垂頭喪氣的。

        假如世界充滿愛,那么人間就變成了天堂。每天都能看到鳥語花香的春天;每天都聽到快樂的歡聲笑語;每天都能聞到刺鼻的香氣。如果真的是這樣,人間永遠(yuǎn)都是天堂!

        我看到過這樣一則驚人的新聞:有一個(gè)老盲人準(zhǔn)備過馬路,開始他有躍躍欲試的念頭,可是川流不息的車輛,讓他打消了這個(gè)念頭。突然耳邊響起了一個(gè)陌生的話語:“老爺爺,我們一起過馬路吧”。你們會(huì)說,這有什么驚奇的,小孩幫老爺爺過馬路,應(yīng)該的、天經(jīng)地義的。然而這名小男孩,也是一個(gè)盲人,他幫老爺爺過馬路,是因?yàn)樗煜み@條路。看那位老爺爺走的是那么得安然,那么得放心,因?yàn)樗嘈判∧泻,這便是愛的力量。

        愛,生活中處處都有,主要是留心發(fā)現(xiàn)。也不知是誰唱了這么一首歌“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”我相信世界終究有一天會(huì)充滿愛。

        假如世界上都有愛,世界擁有愛才會(huì)更美好,它能使世界的所有生物以及生命更美好,愛讓天空更碧藍(lán),讓河水更清澈,讓人類更美好的生活。

        “愛”多么美好的字眼,它的身影充滿世界,讓煩惱,悲哀……馬上消失。

        我好想讓世界充滿愛,好想,好想希望會(huì)有這么一天……

      讓世界充滿愛作文 篇7

        同樣的藍(lán)天白云,同樣的花花世界,不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地,而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……

        七歲,我們睡在暖暖的被窩里,早上睜開眼,面前是漂亮的衣服,營養(yǎng)的早餐:油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包,坐上爸爸媽媽的車子,安安穩(wěn)穩(wěn)地來到學(xué)校,打開書包,打開書本,跟老師讀:"鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。"

        七歲,他們睡在冷冷的被單里,早上睜開眼,面前是補(bǔ)丁的衣服,無味的早餐:糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子,坐在爹娘的推車?yán),顛來顛去地來到田里,拿起鋤頭,跟爹娘喊:"嘿呦,嘿呦……"

        我們看見山里的照片,志愿到山里扶貧;他們看見城里的照片,發(fā)誓一定要走出去。

      讓世界充滿愛作文 篇8

        做好事,在匆忙緊湊的快步調(diào)的都市生活里,似乎愈來愈少見了!其實(shí)不然,在我生活周遭卻常因得到他人的關(guān)懷、幫助,心存感激呢!

        一年三百六十五天的每個(gè)早晨,都會(huì)看見熱心的張伯伯,在花園整理花圃和清掃水溝,他老人家常常累得滿頭大汗,連穿在身上的汗衫也濕淋淋的。不論何時(shí),有人從他身旁走過,一定可以聽見他充滿活力的招呼聲和感受他親切的笑容。住在這個(gè)地方,每天都可以欣賞到各式各樣的奇花異草,風(fēng)一吹,花香就隨著風(fēng)送到各地,還招來許許多多的蝴蝶和蜜蜂,這些美麗、優(yōu)雅的環(huán)境,不就是他為我們默默付出,并不求回報(bào),日日做好事的張伯伯所做的嗎!

        上學(xué)的日子,一路上總是有滿面春風(fēng)、容光煥發(fā),溫柔和藹的愛心媽媽和愛心爸爸,為我們上學(xué)的安全和平安,在每一個(gè)紅綠燈下及校門口指揮交通。他們不畏風(fēng)雨、辛勞的為我們站崗服務(wù),怕的是我們發(fā)生意外,如此的行善、做好事,我們能不心存感謝嗎!

        曾經(jīng)我也是個(gè)不懂做好事的孩子,從不曾正眼瞧過周遭的人事。一日,我走在走廊上,見著班上的榆亭,被隔壁班在走廊嬉戲的男同學(xué)撞個(gè)跌了一跤,當(dāng)場(chǎng)摔得“五體投地”、淚流滿面,我想過去扶她,但是,我能為他做什么呢?我連自己都照顧不了呢!我如此想著,然而看著他啜泣的背影,我還是忍不住走過去,輕聲問道:“你怎么了?”她抬起淚眼望著我,并請(qǐng)我?guī)バl(wèi)生室擦藥,我小心翼翼、慢慢的一小步的攙扶著她到衛(wèi)生室。事后,她頻頻的對(duì)我道謝,她感激的眼神,令我為之動(dòng)容;我忽然明白,原來做好事,只要小小的力量就可以辦到,從此以后,無論何時(shí)何地,我再也不吝于幫助別人、關(guān)懷別人。

        愛因斯坦說:“人是為其他人而活著”,青年守則也說:“助人為快樂之本”,所以時(shí)時(shí)刻刻以一顆熱切溫暖的心去做好事,關(guān)懷每一個(gè)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,相信這個(gè)大千世界,一定充滿光輝燦爛的“愛”。

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