小學(xué)作文熱愛生命
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文熱愛生命，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文熱愛生命1
你們知道嗎？連小小的飛蟲都知道珍惜生命。
上個(gè)星期天，我在家里客廳里寫作業(yè)。忽然一只小飛蟲飛到我的作業(yè)本上。頓時(shí)我對(duì)這只小飛蟲產(chǎn)生了興趣，那只飛蟲有一對(duì)黑乎乎的小眼睛，胖乎乎的小身子，它趴在我的作業(yè)本上，肆無(wú)忌憚地爬行著，頭頂?shù)膬芍挥|角交叉擺動(dòng)著。
飛蛾的樣子讓我越看越有趣，想著怎樣好好地戲弄戲弄它。于是，我用鋼筆甩出一點(diǎn)墨水，試著想淹死他。讓我并沒有想到的是：它居然頑強(qiáng)地爬了起來！但是我并沒有放棄，我一手把飛蟲捉起來，扔進(jìn)垃圾桶。沒有想到的是，它雖然爬上了垃圾筒。哼，這次你可沒有那么容易能逃出了我的手掌心！我一邊說著，一邊看它在垃圾桶里掙扎。小飛蛾顯然有些驚慌失措，它奮力地順著桶壁往上爬，但是，那么高的垃圾桶對(duì)它來說簡(jiǎn)直是座高山，爬出來并脫離這個(gè)險(xiǎn)境似乎難度很大。我心想:這下子你可沒折了吧！
盡管小飛蟲使出全身的力氣鼓動(dòng)雙翅，想飛起來，可依舊沒法超越這個(gè)“高山”�？粗★w蟲拼死掙扎的樣子，我心中憐憫之心頓生，它多可憐��！現(xiàn)在連飛也飛不起來了，還是放了它吧！于是我說了一句：“今天算我心情好，放了你。”我把它輕輕地放入手心，來到院子里，對(duì)著空中用力一揚(yáng)，飛蟲借助我的力量，拍拍翅膀飛出去了，一會(huì)兒就不見了蹤影。
此時(shí)，我明白了，生命對(duì)于動(dòng)物、植物，都只有一次，連飛蟲尚且都那么珍惜生命，又何況是我們?nèi)祟惸兀咳说纳谴嗳醯�，有限的，我們一定要珍惜自己的生命，并且勤奮努力，讓短暫的生命發(fā)揮更大的價(jià)值，讓我們的生命變得更加光彩有力。
小學(xué)作文熱愛生命2
生命屬于每一個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說我把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗�！�
是啊，生命是多么的神圣，多么的寶貴。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，有人慨嘆生不逢時(shí)、人生如夢(mèng)，有人抱怨活著真沒意思，更有人說人生就是痛苦和無(wú)聊，甚至有人因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折就屈服。自我放棄，一生都碌碌無(wú)為。
杰克·倫敦的《熱愛生命》講的就是一個(gè)關(guān)于生命的故事。作品中表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的大自然氣息，勇敢和冒險(xiǎn)的浪漫精神，還有人“要活下去”的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地吸引著我，使人讀來激動(dòng)不已：一個(gè)美國(guó)西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的拋棄了，他獨(dú)自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風(fēng)夾著雪花向他襲來，他已經(jīng)沒有一點(diǎn)食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。甚至到了最后，他只能用爬的才能勉強(qiáng)前進(jìn)。就在他的身體非常虛弱幾經(jīng)昏倒的時(shí)候，他的危險(xiǎn)來臨了！他遇到了一匹同樣饑餓不堪的病狼！這匹病狼緊緊的跟隨在他的身后，舔著他的血跡。就這樣，一場(chǎng)激烈的生死爭(zhēng)奪戰(zhàn)開始了！兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去，為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼，盡管病餓交加，筋疲力盡，仍然在徒手搏斗中用盡所有力氣咬死了狼，喝了狼的血。最終通過冰天雪地的荒野掙扎著來到海邊，終于被一艘捕鯨船救起。
這個(gè)悲壯的故事，生動(dòng)地展示了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。這篇小說中的主人公在重重艱難險(xiǎn)阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過的事情，但他卻沒有甘心就死，他選擇了抗?fàn)�。這與現(xiàn)在社會(huì)的人形成了多大的反差啊~現(xiàn)在電視，網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙上，隨便一看都會(huì)看到幾則自殺的新聞。什么職場(chǎng)壓力太大、學(xué)習(xí)不好自卑拉、感情遇到問題拉，這些小事情也都能讓人聯(lián)想到死亡�？梢姮F(xiàn)在社會(huì)上的人類比起小說的主人公來是多么的卑微啊。
即使一個(gè)人窮的什么都沒有，那有什么大不了的呢？還有生命啊。一個(gè)人身上最寶貴的東西不就是生命么！生命有的時(shí)候是非常脆弱的，一瞬間，它可能就會(huì)化為烏有；可是生命有時(shí)卻又如此強(qiáng)大，強(qiáng)大得令人驚嘆。這種力量讓你不管面對(duì)什么，哪怕是荒野、野獸，還是饑餓、疾病的折磨，都會(huì)支撐著你勇敢地戰(zhàn)勝它。而在背后支撐生命、提供能量就是堅(jiān)定的信念啊。只要你心中還有生存的信念，不輕易放棄自己的生命，那么再窘困的處境也能絕處逢生。
而這個(gè)小說最讓我記憶猶新的，卻是狠心丟棄腳受了傷的主人公的朋友--比爾。曾經(jīng)是那樣的同甘共苦，卻為了求取自己的生命，放棄深厚的友情……那時(shí)候我很疑惑，生命難道真的那么重要么？難道真的為了生命，連愛情，友情都可以失去？但后來我發(fā)現(xiàn)：人生在世，靠的不都是親情，愛情，友情么？如果失去了其中的任何一項(xiàng)，這樣的生命是沒有意義的。然而，比爾可能到死的時(shí)候，才會(huì)體會(huì)到這一點(diǎn)吧！
人，一撇，一那。一撇代表的`是生命，是肉體。而一那則代表著心靈。只有擁有偉大心靈，才能成為一個(gè)大寫的人！
小學(xué)作文熱愛生命3
生命是美麗的，美麗的世界由美麗的生命組成。人有生命，動(dòng)物和植物也是有生命的。大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。
春天到了，每年都有一群可愛的小燕子飛到我家做一個(gè)巢，燕子爸爸每天都從很遠(yuǎn)的地方叼來樹枝和泥巴來筑巢。不久燕子?jì)寢屜铝说埃醭隽诵⊙嘧�。每天放學(xué)回家，我都會(huì)聽到小燕子張著嘴嘰嘰喳喳地叫著迎接我，我特別地高興。
但是有一天，我放學(xué)回家時(shí)，聽見一只小燕子凄慘地叫著，我趕緊跑過去一看：原來是最小的燕子被它的兄弟姐妹擠出了巢掉在地上。只見小燕子顫動(dòng)著翅膀想飛回巢，但它的翅膀?qū)嵲谔浟�，根本飛不起來。
我焦急地把小燕子從巢里掉下來的事告訴了爸爸。爸爸說：“快救它，把它放入紙箱子里。”我用手小心翼翼地捧著燕子放入紙箱子里，感覺它身子軟軟的，緊閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。每天我給小燕子喂一些面包屑和水，慢慢地小燕子變精神了，身子變硬朗了。過了幾天，小燕子身上長(zhǎng)出了小羽毛，但好幾天才慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)。又過了幾天我發(fā)現(xiàn)小燕子的羽毛居然長(zhǎng)的特別長(zhǎng)。我把它放到樓道里讓它飛，這時(shí)小燕子的爸爸、媽媽和它的兄弟姐妹看見了它，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，興奮地迎接小燕子的到來。只見小燕子“撲棱”著翅膀，一下子飛回了巢里，它用亮晶晶的眼睛望著我，仿佛在向我道謝。就這樣，小燕子靠著頑強(qiáng)的生存意志終于活了下來。
�。⌒⊙嘧佣嗝礋釔圩约旱纳�，我也應(yīng)該向小燕子學(xué)習(xí)！
小學(xué)作文熱愛生命4
有一次，我看見了一個(gè)大雁群，它們正在遷徙。
我發(fā)現(xiàn)大雁群的最后有一只剛學(xué)會(huì)飛的大雁，它飛得很不平穩(wěn)，歪歪扭扭的。不一會(huì)兒，它飛得越來越慢。突然，它的翅膀好像受傷了，從空中掉到了花叢中，它走出花叢，一次又一次地嘗試飛翔，即使失敗了，它也沒有放棄。
眼看大雁群要飛遠(yuǎn)了，它又鼓起勇氣，忍受著翅膀的疼痛，再一次準(zhǔn)備飛向藍(lán)天。終于，它成功了！它飛得平穩(wěn)了！我被這只大雁的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣感動(dòng)了。
還有一些身有殘疾的人，像健全人一樣創(chuàng)業(yè)、發(fā)明創(chuàng)造，為祖國(guó)做出了極大的貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他們熱愛生命的精神，用短暫的生命體現(xiàn)出自己無(wú)限的價(jià)值，讓自己活得光彩有力。
就連動(dòng)物、植物都懂得熱愛生命，所以我們更要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)那些殘疾人不放棄生活權(quán)利的精神。對(duì)！誰(shuí)都有生存的權(quán)利，都可以把黑暗的道路變得明亮起來。
我從這些事中明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登。連一只大雁都懂得熱愛生命，而我們有些人，遇到困難就失去了活下去的勇氣，與之相比，不覺得慚愧嗎？如果你堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)困難，也許會(huì)有更好的生活和奇跡。就像司科特的名言：“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無(wú)前例的�！�
生命的意義是什么？是勇氣！是堅(jiān)強(qiáng)！只要做到這些，我們就可以活得更加精彩！
小學(xué)作文熱愛生命5
人的一生什么最重要?有人說是美麗的外表;有人說是優(yōu)異的成績(jī);有人說是幸福的家庭;有人說是……可是要我說，人的一生最重要的是生命!
夏日炎炎，不少人家里都有電風(fēng)扇，可是——你們知道電風(fēng)扇所存在的危險(xiǎn)嗎?如果不知道，那就一起和我來看看電風(fēng)扇的真正“實(shí)力”吧。
吊頂風(fēng)扇如果開的太久，而且外殼破裂的話，那么，坐在它下面的人就要遭殃了!有人做過這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)吊頂風(fēng)扇人為性的破壞，開啟后，在它下面放西瓜。風(fēng)扇沒轉(zhuǎn)幾分鐘就掉了下來，再過幾秒，放在它下面的西瓜竟然露出了鮮紅的瓜肉，流下了汁水，而且還被削去了一大半!試想，倘若在電風(fēng)扇下面的是一個(gè)人，結(jié)果會(huì)怎樣?
隨著夏天的到來，吃棒冰的人也漸漸多了起來。但是，吃棒冰也有安全事項(xiàng)!你可能會(huì)問是不是食品衛(wèi)生?我會(huì)回答你：“不是的!”食品衛(wèi)生固然重要，然而我下面要說的并不是這個(gè)。
有這樣一件事：一個(gè)小男孩在小賣部買了一根棒冰，剛咬住，舌頭就黏在了上面，任他怎么扯也都扯不下來。坐在地上“哇哇”地大哭起來，他的媽媽一拉，小男孩的舌頭就更痛。之后，他就被送到了醫(yī)院就診。
夏天很炎熱，大家千萬(wàn)不能放松了警惕，忽略了自己的人身安全，所以，請(qǐng)大家記�。喊踩臀ｋU(xiǎn)總是相鄰的，我們要處處小心，不輕易喪失自己來之不易的唯一一次的生命!
小學(xué)作文熱愛生命6
我一生始終保持著這樣一個(gè)信念：生命意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取—巴金。
確，像這位偉大作家所說，生命意義是在與付出和給予，而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅生命非常短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們時(shí)候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們生命很短暫，但它沒有不想活著心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣情景，我心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣行為會(huì)導(dǎo)致什么樣后果呢？在走廊上飛奔同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人生命是脆弱，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛生活和學(xué)習(xí)！
小學(xué)作文熱愛生命7
生命是什么？生命是可以有時(shí)間來衡量的，人的一生有幾十年，小草小花只能存活一年兩年。秋蟲只能活到秋天，生命有長(zhǎng)有短，在我自己看來，生命代表著生物體存在和有活力的狀態(tài)。
有一個(gè)人，他是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，他特別特別喜歡玩手機(jī)，他天天玩。結(jié)果有一天，他的家長(zhǎng)不讓他玩手機(jī)了，然后教育了他，于是那個(gè)學(xué)生就想沒有手機(jī)他就不想活了，仿佛手機(jī)是他生命似的，他就跑到樓頂上跳樓，摔死了。就這樣，他的生命就結(jié)束了。
我對(duì)這件事情的看法是，他應(yīng)該想一想，自己的家長(zhǎng)為什么要把手機(jī)給沒收了。人的生命只有一次，在小說w鋼鐵是怎樣煉成的》作者有寫過這樣一句話：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人來說只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲�，生活庸俗而愧疚。如果我在生活中遇到挫折，�?dāng)我情緒不好的時(shí)候，我會(huì)先把心平靜下來，去走一走散散步，反省一下自己為什么沒有做好，是誰(shuí)的不對(duì)。我還會(huì)去花園看一看，讓自己放輕松，因?yàn)樵谌说纳锌赡軙?huì)遇到刮風(fēng)下雨，風(fēng)吹日曬，但我們可以在心中擁有自己一縷溫暖的陽(yáng)光。
＂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。＂小草在經(jīng)歷了挫折以后，但他依然很頑強(qiáng)。秋蟲雖然只能存活到秋天，但它還是努力地叫著唱著歌。所以我們要愛護(hù)自己的生命，珍惜自己的生命，遇到挫折千萬(wàn)不要沖動(dòng)，因?yàn)闆_動(dòng)是魔鬼！
小學(xué)作文熱愛生命8
生命是什么，小時(shí)候的我一直不明白。隨著一天天長(zhǎng)大，我漸漸的明白了：生命很渺小，就像大海中的一滴水，非常不起眼；生命很偉大，就像一顆璀璨的珍珠，珍貴無(wú)比。
說起生命，我首先要感謝我的爸爸媽媽。因?yàn)�，是他們給了我生命。每次把自己弄傷之后，我都要向爸爸媽媽寫一份檢查。以前，我一直不知道這究竟是為什么�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我終于明白：我是父母生的，我就是他們身上的一塊肉。如果我受傷了，他們比我受傷還要難過。
小時(shí)候，我是一個(gè)宇宙無(wú)敵淘氣堡。因此，我的身上總是青一塊紫一塊的。記得有一次，我在看動(dòng)畫片。媽媽叫我去吃飯，我不想吃。于是，就在媽媽要進(jìn)來的那一瞬間，我把門鎖住了�？烧l(shuí)知，媽媽有保管全家鑰匙的權(quán)利。媽媽用鑰匙打開了門，想把我拉出去。我站在門口，偏不出去，硬要把門關(guān)上。媽媽很無(wú)奈，只能先走了出去。過了一會(huì)兒，媽媽偷偷地把門打開，但還是被我的順風(fēng)耳聽見了。我急忙把門關(guān)上，趴在地上，用我的千里眼觀察著外面的情況。這時(shí)，媽媽突然冒了出來，我想關(guān)門已經(jīng)來不及了。就在這一瞬間，悲劇發(fā)生了，我被倒下來的掃帚絆倒了。門一關(guān)，耳朵被門夾住了，鮮血直流……最終，我被送去醫(yī)院，縫了好幾針。
生命就像一顆雞蛋，雖然有保護(hù)膜，可意外隨時(shí)都有可能發(fā)生。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我更明白了生命的可貴。于是，我下定決心，一定要保護(hù)生命，再也不讓爸爸媽媽操心了。
小學(xué)作文熱愛生命9
周日，天空顯得特別高，太陽(yáng)光芒四射，我走在大公園的路上。路邊，花開了，就像花在蹦迪，一大片一大片紅的像火，白的純白，好像要長(zhǎng)到天上去。
空氣中充滿了濃郁的花香，它們拼命地想鉆進(jìn)我的身體里！
當(dāng)我被春天的一切生命吸引住時(shí)，我的耳邊傳來細(xì)細(xì)的聲音，是鳥叫嗎？還是什么？我順著聲音尋去，走到?jīng)鐾�，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺在拉二胡，他的臉上布滿了皺紋，眼睛那有點(diǎn)模糊，低頭凝視著小小的琴弦，左手在琴桿上上下下移動(dòng)，手指仿佛在跳琴弦上的芭蕾舞，右手有力地運(yùn)弓，仿佛要把對(duì)生命的熱愛傾瀉出來，偶爾陶醉得抬起頭時(shí)，我才驚訝得發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)难劭衾锟床灰娖岷诘耐�，原來是個(gè)盲人呀！他的二胡拉得真好，我不由地駐足傾聽，悠揚(yáng)的二胡聲伴著微風(fēng)越拔越高，在天空畫出了無(wú)數(shù)條燦爛的弧線，我仿佛看見一匹馬越跑越快，突然又被石子絆了一下，可是它依然小宇宙爆發(fā)，像子彈一樣沖了出去，長(zhǎng)出了翅膀，飛上了高高的天空！
當(dāng)我從爺爺?shù)囊魳肥澜缧褋�，發(fā)現(xiàn)周圍的人變多了。我聽見后面有人小聲在說，盲人爺爺每天來這里拉上好幾個(gè)小時(shí)，不管刮風(fēng)下雨，有沒有人觀眾傾聽？我想，沒有聽眾們嗎？雖然爺爺眼睛看不見，可是他用音樂代替了眼睛去看世界，與世界交流，涼亭邊上翩翩起舞的花，路邊齊刷刷向這邊傾聽的小草，從涼亭邊上飛過的小鳥，河里興奮跳高的魚，不都是最好的聽眾嗎？
晚上回家，我還忘不了盲人爺爺拉二胡的身影。這件事讓我深深明白了，我們要熱愛生命，不管有沒有殘缺，誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命！
小學(xué)作文熱愛生命10
鳥兒因?yàn)橛辛松�，才能夠在藍(lán)天下任意的翱翔；魚兒因?yàn)橛辛松�，才能夠在大海中自由的穿梭；我因�(yàn)橛辛松�，才能夠感受到人間無(wú)限的愛與溫情。由此可見生命的珍貴，那么就讓我們熱愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧！
人們都說“學(xué)校是傳播知識(shí)的殿堂。”可你是否發(fā)現(xiàn)這‘殿堂’并沒有想象中的那么安全？雖然學(xué)校每年都會(huì)加固教學(xué)樓，但是還是會(huì)有一些不可避免的危險(xiǎn)存在。在夏季時(shí)，身上都穿的比較單薄，但是在這時(shí)也避免不了磕磕碰碰的存在。比如說，當(dāng)你跑步時(shí)，不小心磕破了膝蓋，該怎么辦呢？這時(shí)，就需要我們的“自我保護(hù)意識(shí)”來幫助我們渡過難關(guān)。首先要及時(shí)清洗傷口，以免傷口會(huì)感染，再用一些隨身攜帶的衛(wèi)生紙之類的比較干凈的物品來簡(jiǎn)易的包扎傷口。若流血太多的話，還要及時(shí)的止血。像這樣的自我保護(hù)意識(shí)可不能少。
大家都說“家是溫馨的港灣。”可你又有沒有想過，這樣一個(gè)舒適的家庭中，也存在著許許多多必不可少的危險(xiǎn)。比如說，如果你在倒熱水時(shí)不小心燙傷了該怎么辦呢？在這時(shí)，又少不了“自我保護(hù)意識(shí)”了。要先將傷口用冷水沖洗，這時(shí)，一定不要忘了讓傷口透氣，這樣的沖洗一定要等到傷口不在腫了為止。若傷口還遲遲不肯消腫的話，就不要再浪費(fèi)時(shí)間了，要快去附近的醫(yī)院進(jìn)行治療。“自我保護(hù)意識(shí)”的用途很大，大家日后一定要好好培養(yǎng)“自我保護(hù)意識(shí)”呀最后，我呼吁大家：“熱愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，提高我們的‘自我保護(hù)意識(shí)’，讓安全為我們的未來鋪上一條平坦的道路吧！”
小學(xué)作文熱愛生命11
人們常說：“生命是脆弱，短暫�！笨稍诮衲暌粋�(gè)春風(fēng)還沒有融盡余寒殘冬里，在河外，一群游來游去小魚，使我對(duì)生命有了新釋解和認(rèn)識(shí)。
有一次，我和父親到河邊釣魚，我們準(zhǔn)備了一下，就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時(shí)，還沒有魚上釣，我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄時(shí)候，那只魚桿抖了抖，父親對(duì)我說：“有魚上鉤了�！蔽亦嚿铣槠痿~桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動(dòng)著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動(dòng)著大尾巴，我心怦然一震，我頓時(shí)感到一股生命力量在我魚桿上躍動(dòng)。突然，“哐”一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動(dòng)還是失望。
再過了半小時(shí)，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚，所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來了。我看這么小魚，就拿去喂貓吧！我本以為這條魚會(huì)死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃樣子。魚那種求生欲望感動(dòng)了我，我忍不住放了它。
此時(shí)此刻，我眼前似乎出現(xiàn)魚求生一幅幅畫面，魚想活下去決心。魚逃生后那高興表情。魚寧死不屈那種勇敢精神。
�。∥腋袊@，魚是多么熱愛自我生命，我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。
小學(xué)作文熱愛生命12
大海說，生命是起伏的浪花；天空說，生命是漂浮的白云；小鳥說，生命是飛翔的翅膀；我卻說：生命是頑強(qiáng)的種子，我熱愛它！
梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪。在那白雪皚皚的大地中只有她傲然屹立在枝頭，任憑冰冷的白雪壓在它脆弱的身軀上，不管多么重，它卻決不低頭彎腰，依然無(wú)怨無(wú)悔的綻放于人間，裝點(diǎn)著銀白色的世界。梅花，我敬佩你那種頑強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神！
海倫·凱勒因?yàn)樾杉t熱失去了視力和聽力，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是在黑暗中艱難的學(xué)會(huì)了讀書和說話，并開始和其他人溝通，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。海倫凱勒，我敬佩你那種頑強(qiáng)、不畏挫折的精神！
音樂巨人貝多芬，心中有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，可是殘酷的命運(yùn)奪取了他飛翔的翅膀，他堅(jiān)強(qiáng)的向噩夢(mèng)挑戰(zhàn)，最終以驚人的斗志與毅力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，他是一個(gè)多么偉大的音樂家！他沒有選擇放棄生命，而是與命運(yùn)抗?fàn)�，向著自己的目�?biāo)前進(jìn)，最終成為我們學(xué)習(xí)的楷模。貝多芬，我敬佩你那種頑強(qiáng)、不畏打擊的精神！
生命就像一粒種子，我們應(yīng)該沖破堅(jiān)硬的外殼，掀翻壓著我們的石塊，茁壯生長(zhǎng)。 每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇，每一個(gè)傳奇后面都有一個(gè)精彩的故事，就像大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就磨礪不了強(qiáng)者—— 生命的意義在于頑強(qiáng)進(jìn)取。生命是一本書，只要我們用頑強(qiáng)去譜寫，就一定能有一個(gè)輝煌的人生；生命是一架琴，只要我們用頑強(qiáng)去彈奏，就能演出優(yōu)美的樂曲。
熱愛生命吧， 讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
小學(xué)作文熱愛生命13
如果說生命是一棵蒼茂的大樹，那么，信念就是那深扎于土的樹根；如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么，信念就是那扇動(dòng)的翅膀；如果說生命是一艘大海上的小船，那么，信念就是那劃動(dòng)的雙槳。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存。
奶奶家倉(cāng)庫(kù)的一扇玻璃窗旁邊有一張菱形的蜘蛛網(wǎng)，上面趴著一只穿著“黑衣裳”的小蜘蛛。“嘩啦——”一陣風(fēng)從窗邊迅速地刮過，扯斷了大半邊的蜘蛛網(wǎng)。小蜘蛛也掉了下來，幸好拽著一根絲，在半空中懸蕩著�！鞍Γ铣矝]了，看你怎么辦哦？”我替它著急之余，隱隱地有些擔(dān)心。不大一會(huì)兒，嘿，這家伙開始扭動(dòng)著身子，沿著絲線掙扎著往上爬，八只細(xì)足不停地劃動(dòng)著。我盯著蜘蛛，瞧著它不停地補(bǔ)網(wǎng)，我被這小生靈感動(dòng)了。是什么讓它不厭其煩地努力著？是堅(jiān)持不懈的信念！
有一次，我正在家里悠閑地看書�！斑旬�(dāng)——”不用說，肯定是我妹妹又在學(xué)騎自行車了。我放下書，剛走進(jìn)院子，“啊呀，痛死我啦！”又聽見妹妹一聲慘叫。只見自行車倒在她身旁，兩個(gè)輪子還在轉(zhuǎn)著。妹妹痛苦地皺著眉頭，蹲在地上，雙手捂著膝蓋�！懊妹茫氵�是別騎了，等爸爸出差回來再教你吧。”“不行，等爸爸回來都要過年了。我一定要學(xué)會(huì)！”“你看你的腿，都磕出血了。”“學(xué)車摔倒不是很正常嗎？你就是膽小，所以到現(xiàn)在還不會(huì)騎車�！薄拔摇摇蔽冶幻妹脝艿脽o(wú)語(yǔ)，悻悻地回房看書了，但思緒像潮水一樣翻騰。現(xiàn)在，每次看著妹妹像風(fēng)一樣騎著自行車從我身邊掠過，我便既羨慕又慚愧。
可能，我正是因?yàn)槿鄙龠@種信念，才會(huì)失去很多東西吧……生命需要信念，它如明燈，讓生命充滿希望；它如魔法棒，使生命充滿綺麗。
小學(xué)作文熱愛生命14
鄰居家的張大爺，腿有殘疾，需要拄拐，有些不利落。
春天到了，天氣暖和，人們?nèi)齼蓛傻某鰜硗�，這里一些，那里一些。開心的笑聲吸引著張大爺，雖然這樣，但是因?yàn)樽陨淼牟蛔�，只能默默嘆口氣，呆在家中，坐在窗口觀望。
幾個(gè)星期后，張大爺不知受了誰(shuí)的鼓動(dòng)出來散心了。他吃力的下著樓梯，每個(gè)動(dòng)作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了，但他還是沒有放棄，繼續(xù)舉步維艱的移動(dòng)著。過了一段時(shí)間，他來到了廣場(chǎng)，與他相隔已久的陽(yáng)光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上，這一刻，仿佛他不是一個(gè)年過花甲的老人，而是一個(gè)朝氣蓬勃、容光煥發(fā)的青年。這時(shí)，一只潔白的鴿子落在他的肩上，張大爺把它托在手心中，臉上充滿了幸福的笑容，他的心靈仿佛來到了一個(gè)他完全沒有體驗(yàn)過的地方。
我靜靜地站在一旁，什么都沒有說。我仿佛看到了他多姿多彩的內(nèi)心世界。一瞬間，我被深深的感動(dòng)了。
許久，張大爺將手掌托起，將鴿子放飛，我想，此時(shí)此刻，張大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活，好像他是一個(gè)正常人一般快活。
張大爺?shù)男袆?dòng)讓我明白：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)僅僅屬于自己的繽紛世界，在這個(gè)充滿快樂的早晨，張大爺用行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)十分富有哲理而簡(jiǎn)明的道理。
小學(xué)作文熱愛生命15
人的生命只有一次，我們要好好珍惜、好好利用。
世界上有很多人只要受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就自殺，難道在人生道路上不會(huì)受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎？這些人居然不好好珍惜生命，孰不知，每個(gè)人的生命只有一次啊！
沙漠中的仙人掌是怎么做到在這么炎熱的地帶里面生活的呢？原來仙人掌的根部，可以一直鉆到幾百甚至上千米的地方尋找水源，去汲取水分。仙人掌就是靠堅(jiān)韌不拔的精神活下去的。沙漠中的仙人掌難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎？
生長(zhǎng)于石縫中的迎客松也值得我們贊美。迎客松是在懸崖峭壁中生長(zhǎng)的，那里沒有水分、沒有人給它施肥，它卻能不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。這就是勇敢的迎客松，它也是樂觀的，熱情的，它熱情地迎接四面八方的客人，所以世界各地的游客都會(huì)去一睹迎客松的風(fēng)采。
有一次，我用我的網(wǎng)抓住了一只小蝴蝶。我用手指輕輕地把它拿下來，它撲閃著翅膀，我被它求生的欲望震撼到了，我把它又放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里面，它就用自己的身體不斷地撞瓶子，撞了一會(huì)兒，它就不撞了。我心里想：難道是它死了嗎？我只好打開瓶蓋，沒想到打開的一瞬間，這只蝴蝶就撲騰著翅膀迅速地飛走了。
動(dòng)物和植物都知道愛惜自己的生命，為什么人類不可以愛護(hù)自己的生命呢？我們每個(gè)人難免都會(huì)受到一些挫折，但記住一定要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，珍惜生命。
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