熱愛生命小學(xué)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的熱愛生命小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
熱愛生命小學(xué)作文1
近日有幸拜讀了汪國真先生的《熱愛生命》,收獲很多,讀完后我的心中不時(shí)的有洪浪在翻滾,在咆哮。尤其是那一句話“只要,一切,都在意料之中”,這讓我愈發(fā)懂得了生命的可貴。
恍惚間,我想起了當(dāng)年的“小悅悅”,18個(gè)路人啊,面對(duì)著與死神斗爭的小悅悅,他們視若無睹,殘忍的離去,我在想,當(dāng)時(shí)的他們有沒有考慮“那是一條生命”。但我可以肯定的說,每個(gè)人都是熱愛自己的生命的。如果當(dāng)初我也在現(xiàn)場(chǎng),我會(huì)不會(huì)像那18個(gè)人一樣漠然離去,還是會(huì)像那位拾荒老人一樣,珍惜眼前的生命,伸出自己的手盡可能的予以幫助。
小悅悅事件”背后隱藏的是什么,是道德的滑坡,是對(duì)生命的漠視。盡管18個(gè)人已經(jīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的所作所為予以道歉,盡管我們已經(jīng)對(duì)小悅悅的離去予以惋惜,但“”這個(gè)話題應(yīng)當(dāng)值得我們討論。如果有一天,當(dāng)我們自己陷入困境,可是對(duì)他人來說,我們也不過使他人,那時(shí)的我們還能漠視這一問題么,我們到時(shí)候還能希望誰能給予我們幫助。
請(qǐng)?jiān)跓釔圩约荷耐瑫r(shí),也熱愛他人的生命吧,只有這樣,才能做到真正的。
熱愛生命小學(xué)作文2
美麗的世界是由美麗的生命組成的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠,在墻角的磚縫中茁壯成長的小草,大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì),就會(huì)感受到生命的意義。
20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來的大地震降臨人間,這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是生命和自然的抗?fàn)。一位母親用自己的身軀支撐住倒下的屋頂,保護(hù)了身下的嬰兒。從廢墟中救出的男孩在擔(dān)架上向解放軍叔叔敬禮,還有很多很多,我看見了生命的力量。一方有難,八方支援,十三億人的力量是巨大,一年后,災(zāi)區(qū)得到了重建,四川小學(xué)生們也駐入新的校園,災(zāi)區(qū)人民過上了幸福生活。我相信,無論生命多么艱難,也要咬緊牙關(guān),堅(jiān)強(qiáng)度過,世界上沒有比生命更美好的東西。
在我們身邊,許許多多的普通人,雖然沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,卻無時(shí)不在譜寫著生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅(jiān)守崗位的人民警察,為我們?nèi)找共賱诘陌职謰寢尅?/p>
熱愛生命是一種美德,也是一種力量!只有我們成為熱愛生命、熱愛自己并且博愛他人的人,生命之花才會(huì)永久綻放!
熱愛生命小學(xué)作文3
我們都有一個(gè)生命,有的人是珍惜自己的生命,而有的人卻浪費(fèi)自己的生命,使自己的生命白白流失。我們應(yīng)該去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界,不能讓他白白流失,要使自己活得更加光彩有力。
記得有一次,我放學(xué)和幾個(gè)同學(xué)一起回家,我邊走邊玩,可高興了,我們走到了馬路的旁邊,我對(duì)同學(xué)說:“我們?nèi)プ呷嗣裉鞓颍唏R路太危險(xiǎn)了!绷硪粋(gè)同學(xué)說:“沒事的,不會(huì)有危險(xiǎn),我們走馬路!蔽彝饬,我又說:“走馬路可以,不過要走人行道!庇钟腥苏f:“走人行道太沒意思了,直接走,大家說好不好?”幾個(gè)伙伴一起說:“好!闭f完,他們就走了,沒辦法,我只好跟著一起走了。他們邊走邊玩,而我卻一直在看左右有沒有車來,他們快走到了另一邊的時(shí)候突然來了一輛轎車,幸虧他們跑地快,要不然就會(huì)被那輛車給撞了。我跑過去問他們:“以后你們還橫穿馬路嗎? 他們害怕的說:“我們以后再也不橫穿馬路了。
從這件事里我明白了一個(gè)道理:生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命,不能浪費(fèi)自己的生命,要使自己活的更加光彩有力,這樣,活著才有意義。
熱愛生命小學(xué)作文4
鄰居的老爺爺是個(gè)殘疾人,他的雙手被車禍無情地奪去了,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志活著,絲毫沒有服輸?shù)木。因(yàn)槔蠣敔斒且粋(gè)熱愛生命的人。
春天來了,小區(qū)的綠地上花繁葉茂,鳥語花香,蝴蝶像一位舞蹈家一樣翩翩起舞,老爺爺坐在輪椅上欣賞著這美景。許久,他回到家里,用口叼起畫夾輕輕地放在地上,左腳按在畫板上,右腳夾起筆,在潔白的紙上靈活地畫起來,很快,一副栩栩如生的杰作就畫好了,畫上的花五彩繽紛,像一把大花傘,蝴蝶在五顏六色的花上快樂的飛舞著,小草探出了頭,猶如一位害羞的小姑娘,畫中的情景宛如真的一樣,如果你看了,贊賞的詞一定會(huì)從你的嘴里滔滔不絕地涌出來。時(shí)間一天天過去了,老爺爺不間斷地堅(jiān)持著。后來,他經(jīng)過不斷努力,開辦了一個(gè)屬于自己的畫展,展室里擺放了各種各樣,栩栩如生的畫,每一張畫都映照出老爺爺辛勤的汗水和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
從老爺爺身上告訴我這樣一個(gè)道理:無論你是否擁有健全的體魄,只要永不放棄,就一定能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界,只要身殘志不殘,就一定能創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。
熱愛生命小學(xué)作文5
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有1切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命
1粒種子,1只螞蟻,都聯(lián)系著1條小小的生命,在中華5千年文明歷史中,是人類用1顆熱愛生命的恒心,編織了1條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火1般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是1種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰1樣不堪1擊,說它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山1般堅(jiān)韌不拔。海倫·凱勒是1位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛,先后掌握了4門外語,成為哈佛大學(xué)的1名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔凵、珍愛生命,用短暫的生命,繪出1幅絢麗多彩的畫!
熱愛生命小學(xué)作文6
在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是——小草。
小草雖然很渺小,但是它的生命力卻非常頑強(qiáng)。有一次,我在花園里奔跑,那藍(lán)藍(lán)的天空中有著許多“動(dòng)物”和“植物”,可漂亮了!小草開著一朵朵五顏六色的小花,我卻一不小心踩到了花兒和小草,它們好像正在哭著說:“請(qǐng)您不要踩我,我可以為你凈化空氣,讓您生活在一片花香中!眿寢屟杆俑蟻,問我:“怎么停下來了?”我一臉傷心的說:“我在奔跑時(shí),踩到花草了,它們都倒了!眿寢尯吞@可親地說:“不必難過,你不是故意的,況且它們可以重新站起來,不信你仔細(xì)瞧瞧!蔽椅⑽⒍紫聛,小心翼翼地走向花草的中心,看著它們傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,有的還長出了一朵美麗的小花。一棵小草卻有這樣頑強(qiáng)的生命力,這使我感到了強(qiáng)烈的生命氣息。
從小草身上,可以看見堅(jiān)忍不拔的生命力,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像那些小草一樣堅(jiān)強(qiáng),只要努力就可以成功,我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,不斷充實(shí)自己,讓自己活得更加出色。
熱愛生命小學(xué)作文7
在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一種不起眼的但是有頑強(qiáng)生命力的植物——小草。
有一次,我剛放學(xué)回家,天空昏暗下來,還時(shí)不時(shí)聽見雷公公在打鼓。我心里想:不好了,快要下雨了,快回家呀!隨后我把目光落在綠油油的草地上,我不禁想:這雨說不定會(huì)很大,這一些小草能頂住嗎?
回到家后,先是電閃雷鳴,隨后天空上烏云翻滾,接下來風(fēng)婆婆來了,呼,呼,呼,把大樹弄得不停地?fù)u擺,仿佛只要輕輕一動(dòng),大樹就會(huì)倒下似的。天空中也沒有一只小鳥,街上沒有一個(gè)人。
接下來,表演主角出現(xiàn)了——雨。首先,是小雨兒在空中翩翩起舞,這場(chǎng)戲開始了,狂風(fēng)、暴雨、電閃、雷鳴,把這里變成雨的世界。
過了很久,大雨終于停了。我走出家門,去看看那一片被暴風(fēng)雨糟蹋的小草。到了那里,我驚呆了:如此大的風(fēng)雨中,小草竟然還是傲然挺立著,神氣十足。有的居然冒出幾朵五彩繽紛的小野花。那小小的草竟然有如此大的氣魄。我感到很敬佩。就連小草也那么堅(jiān)強(qiáng)地活著,那我們?nèi)艘惨蛐〔輰W(xué)習(xí),不管遇到多么大的 困難也一定要堅(jiān)強(qiáng)地活著。
熱愛生命小學(xué)作文8
生命是寶貴的.,也是值得尊重的。
“死有重于泰山,輕于鴻毛!蹦钦l的生命是重于泰山,還是輕于鴻毛呢?
蠟燭,非常平凡。但是它犧牲自我,為他人照亮,是不是重于泰山?老師,嘔心瀝血的教著祖國的花朵,責(zé)任是多么的重!你說,不計(jì)辛苦地教著我們的老師,它的生命是不是重于泰山呢?
回望過去,海倫·凱勒、貝多芬、張海迪、杏林子,他們是多么熱愛生命!他們利用短暫的生命為人民做出無限的人民服務(wù),所以,他們的生命就是重于泰山!
還有一些事例更是讓人潸然淚下,并讓人感到生命的可貴。比如:為了手中的一周歲的孩兒,雙目失明的父母用瘦弱的肩膀搭起不畏泥石的的人梯;為了深井中的小生命幾百個(gè)人搶救了十幾個(gè)小時(shí);為了手中熟睡的嬰兒,七十多歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最大的避風(fēng)港……這樣的例子舉不勝數(shù)
這么多的人,勇敢地冒著危險(xiǎn)前進(jìn),“明知山有虎,偏向虎山行!边@絕對(duì)不是逞英雄,而是為生命而奮斗!
熱愛生命!把有限的生命換成無限的價(jià)值吧!
熱愛生命小學(xué)作文9
有些生命雖然很渺小,但是它們堅(jiān)強(qiáng)不放棄的精神卻讓人很是欽佩。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雨下得很大,像是斷了線的珠子,重重地?fù)舸蛟诘孛,發(fā)出咚咚的響聲。我正在房間里看書,忽然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)窗戶那有一只小小的飛蟲飛來飛去。一時(shí)興起,我拿了一個(gè)塑料杯蓋住了它,等它一頭撞進(jìn)杯里時(shí),我立馬用蓋子蓋住了它,放在了桌子上。我坐在椅子上慢慢地看著它,心想著:你是出不去了,別掙扎了,靜靜的陪我一會(huì)兒吧。
可它并沒有安靜下來,只是不停地用身體撞杯子,不知疲倦地撞了無數(shù)次,可杯子一點(diǎn)也沒有移動(dòng)。它也應(yīng)該累了吧,不歇會(huì)兒么?它絲毫沒有要停下來的意思,義無反顧地全力尋找出路。
看著這個(gè)渺小的生命居然這么堅(jiān)強(qiáng),這樣永不放棄,不由心生敬佩。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這只飛蟲身上似乎有傷了,可撞擊杯子的速度并沒有緩下來,我的心如被刀穿了似的痛。這是多么可愛頑強(qiáng)的小生命啊,我是不是太狠心了?正決定把它放出來時(shí),那只小飛蟲終于撞翻了杯子自己爬了出來。因?yàn)槭芰藗,一時(shí)竟然沒飛起來?墒撬套,不停地振動(dòng)翅膀,終于飛出了我家。我看到它在風(fēng)雨中搖搖擺擺,有點(diǎn)緊張,它卻以倔強(qiáng)的姿態(tài)飛出了我的視線。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的,不管多么艱難,只要不放棄,你就會(huì)擁有一個(gè)美好的人生。
熱愛生命小學(xué)作文10
這個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于生命的文章。這幾篇課文讓我常常想:如何做才是熱愛生命呢?
你知道力量最大的東西是什么嗎?是種子。我給你講個(gè)故事,一定會(huì)讓你大吃一驚。人的頭蓋骨的結(jié)構(gòu)非常致密?茖W(xué)家用盡了一切方法,都沒有把它完整分開,最后人們想出了一個(gè)辦法,就是把種子種到要剖析的頭蓋骨里,使種子發(fā)芽。當(dāng)這顆種子一發(fā)芽就完整地把頭蓋骨分開了。種子里有一種多么強(qiáng)的生命力啊,它這種力量令我震驚。這就是生命的力量,這就是熱愛生命。
我在查詢關(guān)于生命的資料時(shí),閱讀了一則《兩只小狗》的故事讓我非常感動(dòng)。有一天,兩只小狗一起過馬路,一只小狗被汽車撞倒當(dāng)場(chǎng)死亡。另一只小狗看見了,立即向它跑去,一直在那只小狗身體旁戀戀不舍不忍離去。直到那只被撞到死的小狗被人們發(fā)現(xiàn)并抱走,另一只小狗才悄悄地離開。小狗之間都對(duì)生命如此尊重,更何況我們?nèi)祟惸?這就是真正的熱愛生命。
那么,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣熱愛生命呢?我是這樣熱愛生命的:在課堂上我專心聽講并積極回答問題;氐郊依镂艺J(rèn)真完成作業(yè)。練習(xí)一下美術(shù)特長班上所學(xué)的繪畫內(nèi)容。我還利用上學(xué)和放學(xué)的路上,背一背英語老師要求背誦的英語單詞和句子。而且,我在馬路上不玩耍打鬧,而是遵守交通規(guī)則,小心翼翼地過馬路,注意交通安全、珍惜生命。這也是熱愛生命。
我們要熱愛生命,只有這樣我們才能活得更加光彩有力。
熱愛生命小學(xué)作文11
生命是渺小,像大海里一粒沙塵,生命是偉大,像一顆璀璨夜明珠。
有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人悲痛中。
有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇努力去克服困難,和困難作斗爭。其中,我知道人有霍金、雨果,我還能舉幾個(gè)關(guān)于他們例子呢!
霍金在他人生最輝煌時(shí)候,他患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。但他沒有被嚇倒,他自我每天用輪椅上下班。1985年,他動(dòng)了穿器管手術(shù),使他再也不能說話了,就在他動(dòng)了手術(shù)這段時(shí)間,他又寫下了世界名著《時(shí)間簡史》。
雨果40多歲時(shí),他惡性心臟病發(fā)作,人們以為這個(gè)文壇巨星就要消失了,但他沒有悲觀,他堅(jiān)持爬山、游泳等運(yùn)動(dòng),隨后他又拿起筆,寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整身軀奏響了完美樂章。
選擇第一種人生態(tài)度人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態(tài)度人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛生命,長大為祖國做貢獻(xiàn)。
熱愛生命小學(xué)作文12
我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:學(xué)習(xí)生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和!
熱愛生命小學(xué)作文13
許多東西失去了可以再來,唯有一件東西例外,這就是寶貴而脆弱的生命。2008年5月12日,人們都沉浸在奧運(yùn)圣火傳遞的歡喜中,就在14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8。0級(jí)的大地震,頃刻間山崩地裂,房屋倒塌,一座又一座的城市被摧毀。人們的生死安危都定格在了這一瞬間。此時(shí)的四川已經(jīng)面目全非,四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人們遍體鱗傷的鮮血和哭天喊地的淚水。
生命是寶貴的,這個(gè)道理誰都明白,但就在地震的那一瞬間,有的人卻將生的希望留給別人,將死的威脅留給自己。德陽市東汽中學(xué)的老師譚千秋,在地震的那一刻,他張開如同鋼鐵的手臂護(hù)住了四個(gè)學(xué)生,就是那雙曾傳播無數(shù)知識(shí)的手臂,從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。這種無私的愛,已經(jīng)超越了師愛,而是一種人間的大愛。
安然的我們,只是能夠珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災(zāi)區(qū)。不要小看這一份力量,積攢在一起一樣可以改變世界,改變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災(zāi)的同胞們共渡難關(guān),讓那些脆弱的生命變得更加堅(jiān)強(qiáng),變得更有希望!
熱愛生命小學(xué)作文14
清晨,一睜開眼,小鳥在耳邊叫,風(fēng)中傳來花開的聲音,小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多么美好的早晨,多么美妙的世間萬物,我熱愛一切生命,我熱愛生活,熱愛生命。
我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)可愛的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下,茂盛成長,大樹們?nèi)缤に粕w,秋風(fēng)里送來果子的清香,那怕樹葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧,冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫,一首詩,童年無憂,讓你盡情歡樂,少年時(shí)如海綿吸取營養(yǎng),琴棋書畫任你游覽,你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì)讓你更覺得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。
我熱愛生命!我熱愛生活!
熱愛生命小學(xué)作文15
不管你是殘疾人仍是正常人,都不能由于某種原因而妄自菲薄,由于生命只要一次,所以咱們一定要酷愛自己的生命。
貝多芬非?釔圩约旱纳,他是一個(gè)人音樂家。不幸的是,他的耳朵俄然失聰了,這對(duì)音樂家是多么的殘暴的事!但他的為什么還被稱為“交響樂之父”呢?原來是他那身殘志堅(jiān)酷愛生命的力氣源源不斷的給他自信心,他所作的命運(yùn)之曲,正的是在訴說著自己的終身和病魔奮斗。這是那一首給人傳達(dá)正能量的曲子,“命運(yùn)之曲”正是貝多芬徹底聾的時(shí)分寫的。貝多芬沒有拋棄音樂,而且愈加不依不饒,愈加努力地學(xué)習(xí)音樂,假如換成其他音樂家俄然聾了,他鐵定會(huì)毫無顧忌地完畢了自己的音樂生計(jì),而不會(huì)像貝多芬相同堅(jiān)強(qiáng)的活著,并展示出精彩的人生。貝多芬盡管現(xiàn)已離開了國際,但他酷愛生命的精力永久,留在了咱們的心中。貝多芬還讓咱們理解了一個(gè)道理:這個(gè)國際不會(huì)給你制作高興,只要你對(duì)他人制作的高興才是真實(shí)的高興。能夠說貝多芬才是真的強(qiáng)者!
機(jī)器人能夠克隆,但生命只是只要一次,咱們應(yīng)當(dāng)為掠奪人類或動(dòng)物的名貴生命而感到羞愧。咱們的生命是爸爸媽媽給的,他人也是相同。最后送咱們一句詩:“留得青山在,不怕沒柴燒”讓咱們從此刻起,愛惜咱們名貴的生命吧!
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