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      熱愛生命的作文

      時(shí)間:2021-03-28 14:25:01 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

      精選熱愛生命的作文4篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的熱愛生命的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選熱愛生命的作文4篇

      熱愛生命的作文 篇1

        ——熱愛生命尊重自己發(fā)展自己

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,今天我講話的主題是:生命是一種始終如一的熱愛。

        讓我們先來對(duì)比兩個(gè)事例。

        據(jù)《上海青年報(bào)》報(bào)道:開學(xué)沒幾天,上海就有4名中學(xué)生因一點(diǎn)小委屈等不同原因相繼跳樓自殺。

        我們所熟知的汶川地震中,那個(gè)雙手雙腿砸傷,被挖出后到救助站都沒哭,卻會(huì)微笑著對(duì)別人說“要勇敢”的初三女生高瑩,她在被埋的20個(gè)小時(shí)里,忍著痛在廢墟下輕聲唱歌給同學(xué)們聽,聲音一如既往的清亮。

        我不清楚那四名中學(xué)生自殺的動(dòng)機(jī)是什么,或許,他們是在生活中遇見了不同的程度挫折吧,這些挫折是什么呢,考試不及格?留級(jí)?被老師批評(píng)了?還是,總是遇見不順心的事呢?

        可是那個(gè)女孩,那個(gè)有著相似年齡的名叫高瑩的女孩,她遇見了什么呢?她的雙腿被石塊和課桌擠壓得嚴(yán)重變形,她甚至感覺不到疼痛;她在廢墟下熬過分分秒秒都是難事,她卻要等待20個(gè)小時(shí);她的雙腿要被截肢,截肢后的每次換藥她的臉都因疼痛而皺成一團(tuán),她卻要咬牙忍受這樣的劇痛……她遇見的不是挫折,她遇見的是災(zāi)難,她承受的不是生活的不愉快,她承受的是生命的大劫。可是、可是……她卻在微笑,為慶幸自己還活著而微笑,她卻在唱歌,給自己也是給別人在唱歌,她卻在說“要勇敢、不要哭”,給地震中所有受傷的人傳遞著勇敢的力量,她卻在被截肢的傷口換藥的時(shí)候,不要護(hù)士給她打止痛針,她說,我能忍……

        只因?yàn)樗龔囊婚_始就知道,生命是一種始終如一的熱愛,無論在何時(shí)何地,遇到怎樣的艱辛怎樣的困苦,她都是那樣執(zhí)著而深沉地?zé)釔壑约、尊重著生命、永不拋棄、永不放棄。她向眾人展現(xiàn)出了一種強(qiáng)大的內(nèi)心,一種可以吞噬去生命中所有的黑暗和災(zāi)難,轉(zhuǎn)而綻放出尊重和熱愛生命的火花的強(qiáng)大的內(nèi)心!

        冰心說:“在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命!蓖袪査固┱f:“最困難而又最幸福的事,就是在自己遭受挫折和痛苦時(shí),同樣也愛這個(gè)生命!

        請(qǐng)一步一步地走下去,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),因?yàn),我們?huì)在驀然回首的那一瞬間,讀懂生命給我們公平的答案和又一次乍喜的心情。一如既往地去熱愛自己的生命、尊重和發(fā)展自己的生命吧,不要停息你對(duì)生命的熱愛,度過你眼前暫時(shí)的低潮,去迎接生命的下一個(gè)高潮!

      熱愛生命的作文 篇2

        假如一個(gè)人還能活整整一千天,那么,他就還有二萬(wàn)四千小時(shí)的生命,當(dāng)時(shí)間一秒一秒地過去,他的生命也在悄悄地流逝,減少。在這有限的時(shí)間里,其實(shí)他可以做許多許多有意義的事,就算每天做一件,在人生的最后一站里,還有一千件。當(dāng)然,他必須珍惜時(shí)間。

        時(shí)間,真是個(gè)奇怪的東西,它能使萬(wàn)物生老病死。當(dāng)某物誕生時(shí)就有了時(shí)間,從那一刻起時(shí)間也開始逝去。那我們?cè)撛趺崔k呢?我們只有把握時(shí)間,把握機(jī)會(huì),把握人生,做自己命運(yùn)的主人。

        我曾經(jīng)想過一個(gè)問題,時(shí)間究竟是什么?我想,時(shí)間是人生跑道上的記時(shí)器,它很負(fù)責(zé),一分一分地完成使命.

        往事不可追,昔日的時(shí)光不論是美好的,還是痛苦的,都已停留在了我們的記憶中, 豐富了我們的閱歷,成熟了我們的思想。偶爾的回憶,可調(diào)劑我們的情緒,凈化我們的心靈。而一直沉迷于舊事確實(shí)是不可取的,因?yàn)楦匾氖乾F(xiàn)在。

        我曾讀過蘇聯(lián)作家尼古拉阿歷克塞耶維奇奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我十分感動(dòng),文中這一段讓我印象很深:“人生屬于人們的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:‘我把自己的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為全人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)”。 是啊人這一生的時(shí)間多寶貴呀,尤其是少年時(shí)光。今后,我一定要倍加珍惜。

        我以前聽過這樣一個(gè)故事:被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草,它為著向往陽(yáng)光,為達(dá)成它生之意志,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土下長(zhǎng),它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此,不禁讓人感嘆。

        是啊,生命就要像這小草一樣,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的`生命才是最精彩、最有意義的。時(shí)間就是生命,時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們要珍惜這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力。也正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

      熱愛生命的作文 篇3

        生命是什么?生命是可以有時(shí)間來衡量的,人的一生有幾十年,小草小花只能存活一年兩年。秋蟲只能活到秋天,生命有長(zhǎng)有短,在我自己看來,生命代表著生物體存在和有活力的狀態(tài)。

        有一個(gè)人,他是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,他特別特別喜歡玩手機(jī),他天天玩。結(jié)果有一天,他的家長(zhǎng)不讓他玩手機(jī)了,然后教育了他,于是那個(gè)學(xué)生就想沒有手機(jī)他就不想活了,仿佛手機(jī)是他生命似的,他就跑到樓頂上跳樓,摔死了。就這樣,他的生命就結(jié)束了。

        我對(duì)這件事情的看法是,他應(yīng)該想一想,自己的家長(zhǎng)為什么要把手機(jī)給沒收了。人的生命只有一次,在小說w鋼鐵是怎樣煉成的》作者有寫過這樣一句話:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人來說只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲,生活庸俗而愧疚。如果我在生活中遇到挫折,?dāng)我情緒不好的時(shí)候,我會(huì)先把心平靜下來,去走一走散散步,反省一下自己為什么沒有做好,是誰(shuí)的不對(duì)。我還會(huì)去花園看一看,讓自己放輕松,因?yàn)樵谌说纳锌赡軙?huì)遇到刮風(fēng)下雨,風(fēng)吹日曬,但我們可以在心中擁有自己一縷溫暖的陽(yáng)光。

       。⒁盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。"小草在經(jīng)歷了挫折以后,但他依然很頑強(qiáng)。秋蟲雖然只能存活到秋天,但它還是努力地叫著唱著歌。所以我們要愛護(hù)自己的生命,珍惜自己的生命,遇到挫折千萬(wàn)不要沖動(dòng),因?yàn)闆_動(dòng)是魔鬼!

      熱愛生命的作文 篇4

        生命,人們對(duì)待它將有兩種截然不同的態(tài)度:好好利用它將會(huì)干出一番大事業(yè);白白糟蹋它,將會(huì)被人們唾罵。我們?cè)撨x擇哪種呢?

        張海迪,一個(gè)高位癱瘓的人,都能頑強(qiáng)地活著,并寫出那么多著作。為何一些人不能向她學(xué)習(xí)呢?

        葉欣,一個(gè)敬業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者。如一臺(tái)忙碌不停的機(jī)器,為患者服務(wù)。用自己的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù)。我們要勇于學(xué)習(xí)她的精神。

        生命,就是要好好活著。為親人,守住這份親情;為朋友,守住這份友誼。我必須把眼前的一切看重,要知道:能看見眼前的世界,那有多美好;能與伙伴高興地玩耍,那有多開心;能活在世界上,那有多快樂!

        養(yǎng)育我的父母,他們多偉大!教導(dǎo)我的老師,她有多辛苦!關(guān)心我的同學(xué),他們有多熱心!

        為了養(yǎng)育我的父母;為了教導(dǎo)我的老師;為了關(guān)心我的同學(xué)。我不能辜負(fù)他們!所以,我,必須堅(jiān)強(qiáng)地活著!

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