精選熱愛生命的作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的熱愛生命的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛生命的作文 篇1
生命是可貴的,但生活又賦予了生命更高的價值,不同的人會選擇不同的方式去熱愛生活,享受生活。
一個人的生命是平凡的,但是對我們來說又難能可貴,生命好像繪畫的鉛筆它只會在使用中逐漸減少,消逝的終究還是會消逝,永遠(yuǎn)不會增長增多,好像時光一樣匆匆如流水但是我們不能讓它白白流失,流失的沒有價值,沒有意義,生命是所有成就的基石,所有花朵的種子。他幫助我們奮勇前進(jìn),勇往直前。
華羅庚因為家境貧困而不得不在中途退學(xué),好學(xué)讓他擁有比普通人更刻苦的毅力,自學(xué)所有課程,二十歲的他在清華大學(xué)擔(dān)任教師,抗日戰(zhàn)爭后他從英國回來,左腿殘疾的他并沒有因為這樣就浪費(fèi)生命,虛度光陰,他依舊兢兢業(yè)業(yè)的為生命,為生活奮斗,和命運(yùn)抗?fàn)。晚年的華羅庚培養(yǎng)出陳景潤等多位杰出的科學(xué)家,最終華羅庚奔赴日本進(jìn)行學(xué)術(shù)報告時,因為心臟病而與世長辭,在生命的最后一刻,華羅庚依舊讓他的生命奉獻(xiàn)于他一生恃愛的數(shù)學(xué)上,他生得平凡,卻用一生證明了,平凡的人會擁有不平凡的生命。
張海迪因為五歲時患病從而各位截肢落下終生殘疾,同樣享受生命的她,也學(xué)習(xí)了所有的課程,另外還學(xué)習(xí)研究了針灸,在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)救人,她還從事文學(xué)創(chuàng)作編著《生命的追問》,《生命的追問》出版不到半年的時間就被重印四次,張海迪懷著活著就要對社會有益的心態(tài)在中國青年報發(fā)表了《是顆流星就把光留向世間》而名聲大噪,被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”二零零八年,五月十二日四川汶川地震,震級七點八級的地震使汶川瞬間坍塌,成千上萬的人失去性命,但不時發(fā)生的余震沒有阻擋一位消防官兵的腳步,他苦苦哀求身邊的人希望可以讓他進(jìn)去在挽救一個人的生命,一位普通的消防官兵把別人的生命看的比自己的還重要,他珍惜生命,冒著隨時可能會被壓死的危險,依舊希望可以幫助他人,他熱愛生命,把別人的生命看的比自己的還要重要,時刻懷著救人的心態(tài)。
生命是可貴的,每個人珍惜生命的方式又是不同的,但都讓生命變得充實而有意義。
假如一個人活在這個世界上,沒有為這個世界創(chuàng)造出一份屬于自己的價值,就是在白白地浪費(fèi)生命,在慢慢地扼殺自己,像廢人般地活在這個世上;一個人如果為這個世界創(chuàng)造了屬于自己的價值,就是對自己靈魂的一種解脫,也是對自己的生命的一種熱愛的行為。
正如中國的歷代偉人,他們正是利用自己的那有限的生命,為人民、為這個世界創(chuàng)造出了不可估量的價值。雖然歲月流逝,這些偉人也長眠地下,但是祖國人民的心,仍舊記住了這些曾經(jīng)為自己的生命,為這個世界創(chuàng)造價值的人。
生命的價值展現(xiàn)是如此的不易,但是許多的價值不是一下子可以看到成果,需要我們的耐心和堅韌。但是只要愿意付出堅持的代價,你終究可以享受到成功的甘甜,就讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的知識和行動,去體現(xiàn)掌握在我們手中的生命價值,去像偉人般地付出汗水和辛勞,像鋼鐵般地奮斗,為自己的生命增添價值。
加油吧,少年,珍惜生命,熱愛生命。
熱愛生命的作文 篇2
雙休日,我去超市購物。
買完東西后,我靠在一個貨架邊上休息一下。突然,一個裝滿東西的.大袋子從貨架上滾落下來。我嚇了一跳,趕忙彎下腰想提起那個袋子放回原處?纱犹亓,我拎不起來。雖然天氣有些冷,超市里開著熱空調(diào),可我身上還是冒出了汗。怎么辦呢?正在我為難的時候,迎面跑過來一個小孩,個子矮矮的,沒有我高。等他跑近一看,這哪里是小孩子,分明有著一張大人的臉。他跑到我面前,蹲下去,用力一提,再向上一舉,輕松的把貨物送上了架子。我還沒來得及說聲謝謝,他又一搖一擺地走到另一個貨架開始整理貨物。他穿著紅色的工作服,胸前還掛著工作證,原來他是專門負(fù)責(zé)整理貨物的工作人員。望著他的背影,我目瞪口呆。
付完錢后走出來,我無意中看到墻上的光榮榜。一張?zhí)貏e的照片映入眼簾。沒錯,就是他,剛剛那個“小矮人”!竟然是本月最佳員工!看到這些,我不由得想起那些在天橋下乞討的殘疾人,他們面對自身的殘疾,以乞討的方式生活,甚至健康的人也以各種方式利用別人的同情心行騙!而眼前的這位“小矮人”,卻通過自己的雙手來養(yǎng)活自己,自食其力,絕不伸手向別人索取!
生命的意義是什么?我認(rèn)為就是對生命的熱愛,就是不虛度年華!
熱愛生命的作文 篇3
要說到熱愛生命,我一定會想到一個偉大的巨人,那就是霍金,她可是一個非常熱愛生命的人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會會員。但是因為患盧珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥),禁錮在輪椅上長達(dá)20年之久,他卻身殘志堅,是之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患,而成為國際物理界的“超新星”。
他不能寫字,甚至口齒不清,但他起越了相對論。量子力學(xué)。宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助的做在輪椅上,可他的思想?yún)s超出了地球,超出了太陽系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。
斐多菲說過:“生命多少用時間計算,生命的價值用貢獻(xiàn)計算!蔽蚁耄艚鹧芯坑钪嬷缘牧α烤蛠碓从谒幌胱屔装椎乩速M(fèi)掉。結(jié)果,他做到了,他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。
這就是霍金,熱愛生命的他獲得了偉大的成就,而作為身體健康的我們,有什么理由比熱愛生命呢?相信只要我們每個人都有這種熱愛生命的態(tài)度,一定會達(dá)成自己想要的目標(biāo)的。
熱愛生命的作文 篇4
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自我的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實這是要靠自我的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何好處了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。
我明白了人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會完美起來的。
熱愛生命的作文 篇5
生命是每個人的財富,世界因有了生命而絢麗多姿,生機(jī)勃勃,讓我們熱愛與珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過隙,時間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
那一天,我的好朋友旦旦來我家玩,老媽知道了,就馬上做了許多好吃的給旦旦。當(dāng)我們倆玩得開心的時候,突然,旦旦就暈倒了。老媽看見后,立刻把旦旦送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查,最終判定是得了白血病。醫(yī)生對我老媽說:“唉!那孩子活不到四個月了,如果早一點來治病,就沒什么大礙?墒乾F(xiàn)在……唉!”老媽臉色蒼白的對醫(yī)生說:“醫(yī)生,難道就沒救了嗎?”醫(yī)生無奈地?fù)u了搖頭。那一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉(zhuǎn)了,但是最好還是禁不住流了下來。我想:這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么,為什么!老媽對我說:“女兒,你別哭了。我們暫時不要讓旦旦知道,如果旦旦知道了她一定會很傷心的,你答應(yīng)老媽別告訴旦旦,好嗎?”我一邊哭一邊說:“老媽我答應(yīng)你,我不會告訴她的。”
我們來到旦旦的病房,裝作很開心的樣子。我為了在這四個月里面讓旦旦能夠開心的過每一天,讓旦旦在每天都過得充實,我花了許多的心思?墒菚r間總是過得那么快,我很難過,因為我知道旦旦的時間已經(jīng)不多了。
我還記得老媽說過這種事情瞞得過初一瞞不過十五,所以最后我的好朋友旦旦還是知道了,我也沒辦法。只見旦旦一天比一天脆弱,我卻幫不上他的忙。
在旦旦只剩最后一天的時間時,她對我說:“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因為生命只有一次。”說完旦旦就閉上了眼睛。
小朋友們,看完我寫的這篇故事之后你是否很感動呢?大家要知道每個人的生命是有限的,要在我們有限的生命期間內(nèi),創(chuàng)造美好的每一天。
熱愛生命的作文 篇6
生命,對人,動物來說都很重要,你熱愛過生命嗎?
我熱愛過,我熱愛人的生命,更熱愛動物,植物的生命!
植物,這詞也代表生命。在我們?nèi)祟惖男闹,植物是沒有生命的。其實是我們?nèi)祟愬e了,而且大錯特錯,錯的很離譜:植物是有生命的。它們和我們一樣都是有生命的;和動物一樣都有著很頑強(qiáng)的生命。一株小草是一條生命; 一棵樹木是一條生命;一片樹葉是一條生命;一朵花是一條生命。!大自然存在著無數(shù)的生命,而且,無處不在。只要我們肯用心去傾聽,就可以聽見它們的每一聲心跳,它們的呼吸。
可我們卻不斷地傷害它們,破壞它們。雖然它們不論被我們怎樣傷害都不吭一聲,但是它們也有感情:快樂,悲傷,高興,痛苦,歡欣,難受。
不管是動物或是植物都是有感情色彩的。不僅人類,動物和植物有生命,就連石頭,泥土,一顆小沙甚至一滴小小的水珠兒都是有生命的。當(dāng)它們被我們用來破壞傷害大自然的時候,它們感到非常悲傷,一直在哭泣;當(dāng)它們被我們用來做好事的時候,它們感到非?鞓,歡欣。
所以我們應(yīng)該要好好地去保護(hù)和愛惜它們。
是!我們應(yīng)該去熱愛生命,用我們的心去熱愛,呵護(hù)每一條生命,不要因為某些原因而互相傷害,互相破壞。請保護(hù)它們,因為它們和我們一樣都是地球的孩子。
熱愛生命的作文 篇7
如果要問世界上什么最珍貴,你一定會說:是生命。的確人的生命只有一次。然而動物、植物它們的生命也像人一樣寶貴嗎?那天發(fā)生的一件事讓我深深地懂得了熱愛生命多么重要。
那是一個周五的下午,我放學(xué)回家后,媽媽讓我和她到菜市場買菜,走到八中的時候,看見校門口有幾個大哥哥在嘻嘻哈哈地大聲喊叫著,圍成了一圈。我很好奇趕緊跑過去看個究竟。原來是一只小黑狗的右前腿出了問題,高高地抬起來不敢落地,幾個大哥哥拿著木棒敲打它的傷腿。小黑狗跑不動,就躺在地上疼得嗷嗷直叫,看得我直心疼真想幫幫它。
正在我不知道怎么辦才好的時候,從對面走過來一位年近七旬的老爺爺。他扒開圈子一把將小黑狗抱起來并大聲喝道:“你們怎么能這樣殘忍地玩弄受傷的小動物呢?它也是一條小生命呀!
如果你們的腿受傷了,別人也用棍子碰你受傷的地方,你覺得好受嗎?”聽了爺爺?shù)脑拵讉哥哥也覺得羞愧,背起書包,一溜煙地跑走了。爺爺把小狗放在地上,它試圖站起來但還是不行又趴下了。爺爺一看二話不說,抱著小黑狗朝著太陽城寵物診所走去……
望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我不禁眼角濕潤了。是啊!無論人還是動物、植物,生命同樣是寶貴,同樣是頑強(qiáng)的。爺爺這樣熱愛生命是一種美德,也是一種力量。它讓我懂得了應(yīng)該熱愛生命、熱愛自己,更應(yīng)該關(guān)愛一切有生命的物質(zhì)。朋友,讓我們一起熱愛生命吧!
熱愛生命的作文 篇8
我常常在,生命的意義是什么呢?
樹,砍斷了還能再生;草燒了,還能在春風(fēng)吹來的時候發(fā)芽。懸崖上的每一棵棵松樹茁壯的生長,不需要誰來給它施肥,也不需要誰來給它們灌溉。一粒種子,可以掀翻壓在它們身上的石頭,可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫里,不屈向上、茁壯生長、頑強(qiáng)生長,即使僅僅只活了幾天。
花,凋了還能再開、再生長;更何況動物可以繁殖下一代;花可以在冷風(fēng)冷雨中茁長生長,在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,讓它的生命顯出光輝的一面,小小的花兒都有如此的氣魄,更何況人類。這使我明白了生命的意義,那就是—勇氣。
生命的意義不在于長短,而在于對社會所做的貢獻(xiàn)。
我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值,不要虛度年華,無所作為。因為,人的生命只有一次。
熱愛生命的作文 篇9
清明節(jié)前夕,學(xué)校組織了一次紀(jì)念革命先烈的祭奠活動。那天下午我們四年級全體師生到烈士陵園掃完墓后,大家分散在烈士陵園里開闊地段玩兒。陵園里到處都是樹木,我和同學(xué)們爬樹玩,可是,支干太高,我夠不著,于是想出了一個妙計。
空地上有一些大石頭,搬來一塊墊腳不是很好的嗎?說干就干,我用力搬起一塊大石頭,媽呀,一只大蜈蜙正在石頭底下懶洋洋的睡大覺呢!也許是我驚擾了它香甜的睡夢,它迅速地反應(yīng)過來,揮舞著無數(shù)的腳逃竄。蜈蚣是多讓人恐怖的小東西,我嚇得手、腳都軟了,爬樹的想法早就拋到九霄云外去了。結(jié)果,驚慌失措之間,石頭從我手中掉落下來,正好砸在大蜈蜙尾巴上,尾巴的一部分從身體上分離開來,斷裂的地方流出黃色的液體,我想,那就是它的血液吧?蜈蚣明顯收到了致命的傷害,頭和身子上那無數(shù)的腳揮舞著繼續(xù)逃竄,速度雖然比剛才慢多了,但是一會兒工夫就鉆進(jìn)了旁邊的石頭縫里不見了。被石頭砸斷的尾部在地上蜷縮著,蠕動著。
“百足之蟲,死而不僵!笨吹梦殷@訝不止。小小蜈蚣,受傷后拼命掙扎著逃離死亡的險境。在我看來,它也真的是怕死惜命,那股頑強(qiáng)勁兒讓人震撼?粗厣弦恢比鋭又尿隍嘉舶停蚁,它一定非常疼吧?實在不忍心看下去,嚇得落荒而逃了。
過了好一會兒,我的心才鎮(zhèn)定下來,喊來陳暢,把這事兒一五一十地告訴了他!皝恚タ纯茨菞l蜈蚣怎樣了?”陳暢二話沒說,挽起袖子就搬起那堆石頭來。
“別,別!”我一把抓住陳暢,制止了他的行動,“蜈蚣是非常厲害的毒蟲子,萬一被它咬了就不得了了。我們還是放它一條生路吧!庇谑牵覀兇蛳死^續(xù)找它的念頭。但是,百足之蟲,死而不僵的樣子深深地留在了我的心中,讓我震撼不已:小小蟲子尚且如此熱愛自己的生命,拼命活著,何況我們?nèi)祟惸??lián)想到電視上、網(wǎng)絡(luò)上報道的中小學(xué)生自殺事件,我更是感慨萬千,人們哪,生命對于動物、植物來說都只有一次,我們好好地珍惜都來不及,為何糟蹋自己的生命呢?
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