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成績單中見囧人作文
“噓——”我長長的舒了一口氣，一個(gè)緊張而又興奮的期末考試過去了，4天后來校領(lǐng)通知書，見證“奇跡”的時(shí)刻終于到了，我心里仿佛揣著個(gè)兔子，“撲通，撲通”地跳，非常忐忑不安。老師念到我的名字時(shí)，我迫不及待地沖上去拿到成績單。當(dāng)我在全班同學(xué)成績排名表中信心滿滿的尋找著我的名字時(shí)，結(jié)果“出乎意料”，我的總分排名25名，這無疑是一次沉重的打擊，心想：怎么只有561分！生物69分，語文71分，��！真不敢相信這個(gè)分?jǐn)?shù)，看著成績單，猶如一把利箭深深地插入了我的心臟！我垂頭喪氣的回到家中，大伯伯問考了多少分，我欲言又止，垂下了頭�！斑@下拿不到獎(jiǎng)勵(lì)咯�！贝蟛α诵φf，我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。獎(jiǎng)勵(lì)成了“雞飛蛋打”，我恐怕還要吃“筍子炒肉”，心情恐慌的不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我深深的反省，通過這次成績單，發(fā)現(xiàn)了許多“囧人”，你可能會(huì)有些奇怪，成績單中也會(huì)有“囧人”��？別急，聽我一一到來。
課堂囧人——“忘”
我是一個(gè)雙重性格的人，雖然我很希望自己也能像同學(xué)那樣考高分，但是我一到學(xué)校就仿佛成了飛天蜈蚣，控制不住自己想玩的心情，把媽媽的話都忘到九霄云外去了。上課的時(shí)候，我前半節(jié)課還能聚精會(huì)神聽講，之后，便像小貓釣魚一樣，一會(huì)兒和同學(xué)激烈的討論游戲，一會(huì)兒想起自己的游戲裝備，老師在臺(tái)上講得有聲有色，我也在下面講得津津有味，被老師點(diǎn)名了，我都還被蒙在鼓里，不知道咋回事，當(dāng)然老師講的重點(diǎn)知識(shí)我也坐失良機(jī)。因?yàn)檫@個(gè)毛病老師也找過我的“麻煩”，媽媽也一而再再而三的提醒我，但我想改的時(shí)候又忘了，唉，這可怎么辦��？這樣的`后果將是非常嚴(yán)重的，會(huì)考不上重點(diǎn)高中，會(huì)在工地打工，會(huì)在飯店當(dāng)服務(wù)員，會(huì)改變我的一生，會(huì)……
知識(shí)囧人——“懶”
說道閱讀，我可是不喜歡的，這也是最大的毛病之一，而家里書柜中的四大名著都盼望著我的“青睞”，可我連它們碰都沒碰過，恐怕它們?cè)搨牧税�。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)課外閱讀是有很大的用處，就拿這次的語文考試來說吧，其中有道題，上面提示有大觀園等，但我百思不得其解，竟然不知道這內(nèi)容選自《紅樓夢》，真是慚愧啊，還有我上課的筆記也收集的亂七八糟。唉，如果我平日抽時(shí)間多讀書，讀好書，記好筆記，必定可以豐富自己的知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。在這個(gè)假期，我一定要閱讀四大名著，吸取其中的精華，但愿亡羊補(bǔ)牢為遲不晚吧！
態(tài)度囧人——“粗”
通過成績單，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛�。翰坏珱]用心，還粗心。沒審清楚題目，每當(dāng)卷子一發(fā)下來就開始寫，也不看題。比如是選擇錯(cuò)的，而我卻粗心大意看反了，這也影響了我的成績；答完題后就算是檢查，也只是馬馬虎虎的應(yīng)付一下。唉，這些缺點(diǎn)使我苦不堪言，我下次一定要改掉壞毛病。平日，我還有怕苦怕累的毛病，學(xué)習(xí)累了就隨便糊弄一下，臨考前趕忙做卷子，背資料，這應(yīng)該就是古人說的“臨時(shí)抱佛腳”吧。姐姐說過：這是沒有太多的效果的。果不出其然，就拿生物來說吧，我背了4天，只有69分，這就可以看出臨時(shí)抱佛腳是沒有多大用處的，所以下學(xué)期我要在上課的時(shí)候就爭取把內(nèi)容記牢，經(jīng)過與粗心搏斗之后成績才會(huì)提升。
我對(duì)這個(gè)成績單非�！皣濉睉B(tài)，媽媽也說她很失落，媽媽想讓我成為一個(gè)有用的人。媽媽經(jīng)常嘮叨我：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！彼系貢r(shí)告訴我：“學(xué)習(xí)好比拖地，每天都要拖，每天都要學(xué)，地才能保持干凈，人才能逐漸強(qiáng)大�！边�送給我一句終生受用的話“溫故而知新”。面對(duì)媽媽的苦口婆心，而我卻對(duì)這番好言不屑一顧，還是三心二意，我行我素；面對(duì)老師的諄諄教誨，我也慚愧至極，老師這么看重我，而我卻總讓她失望�，F(xiàn)在，我懂得古人所說的一句話“吾日三省吾身”，也明白了一番道理，只要用心去學(xué)習(xí)，成績絕對(duì)能提升，爭取由“囧人”變?yōu)椤斑_(dá)人”！為我加油吧！
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