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      人初中優(yōu)秀作文

      時間:2021-01-10 17:04:47 我要投稿

      人初中優(yōu)秀作文

        在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的人初中優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      人初中優(yōu)秀作文

      人初中優(yōu)秀作文1

        初二并不是可愛的,但初二的年齡卻是可愛的。十四歲,一個讓小孩們所期待,大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人,更突出地表現(xiàn)在學習生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價值觀,還為你搭建了即將走向社會的橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會,熟悉人生。

        無論遇到什么人,什么事,我認為人對待這些的態(tài)度無非是喜或怒或悲或樂。

        東,是我的同桌。說實話,她其實蠻不講理的,我每天都要被種種瑣事而煩惱,每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但她的確挺可愛的,可愛得到了極端,充滿著朝氣,陽光燦爛,青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”,一個俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當然,她每次給我?guī)淼母杏X也是很快樂的,就跟“小飛俠”一樣。她十分愛笑,她常說“笑是人的資本,有這資本,干嘛不笑。”她每次笑都能露出幾顆大門牙,這也是她最顯著的特征了。

        西,從開學至今一直是我的好朋友。雖說是好朋友,但也常難免發(fā)生摩擦。前不久,我倆又發(fā)生了點兒矛盾,而且他還說了一句極為傷人的話“咱倆絕交”;蛟S他說話時的語氣太過于嚴肅,認真,我相信了!敖^交就絕交,沒你好像我就再沒有朋友似的”,當時自己心里確實存在著這樣一種想法。我這個人挺容易地就把表情掛在了臉上,一下午都悶悶不樂。突然,我在一瞬間突然覺得自己又何必這樣呢,畢竟是自己的好朋友,哪能他慪氣,我也跟著慪氣呢!俗話說得好“退一步,海闊天空”。于是我就向他道了歉,說自己今天確實也有一點兒激動,請他原諒。他也十分懊悔,也向我道了歉。就這樣,朋友間的一場誤會握手言和。

        一東一西,這兩個東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯,最貴重的東西。告訴你們,在我十四歲的記憶中,永遠有個位置留給最可愛最美麗的你們。

      人初中優(yōu)秀作文2

        4月1日,是外國的愚人節(jié)。

        為了想方設法的騙同學們,我可是起了個一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。

        到了學校,我剛進教室們,就有一個鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實話,他要是不提醒我,我還真把提防同學的事給忘了!

        我將把書包放在桌子上,就有一個同學對我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你爸爸給我說:等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘矣窒氲搅藙偛盼腋鐐兘o我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時,我不禁笑了起來,因為昨天晚上我爸爸在家呢!

        之后,我馬上找了幾個好朋友,商量好整人的辦法。不一會,我們便開始行動了。

        我們先找來了我們班成績GOOD的男生,由我對他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。

        就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學,可搞笑了。

      人初中優(yōu)秀作文3

        愚人節(jié)對于我們閑不住的孩子來說,那真是歡樂的節(jié)日。記得小時候那天經(jīng)常要捉弄捉弄別人,可是自己會先忍不住笑起來,然后告訴別人今天是愚人節(jié)哦,所以總也愚不著別人。

        四年級的時候,在纏著爸爸媽媽聽了N多愚人節(jié)有趣的事,就決定自己也制造個愚人節(jié)的事件,捉弄捉弄大家。

        于是愚人節(jié)的前一天,就從班級說說里一本正經(jīng)地發(fā)了一條說說,告訴大家科學家經(jīng)過推測月亮會掉落到地球上,千萬別睡覺,等到凌晨時候觀看,不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾,馬上制作了一個月亮落入地球的gif圖片,加以證明。

        其實那條說說漏洞百出,月亮如果真的掉到地球上,地球得被撞成地震,可是我們卻不管,就等著有人來上鉤。等來等去還沒人來,于是就Q里去告訴F這條重大的新聞,F(xiàn)一本正經(jīng)地從說說下面回復說真是讓人驚訝的新聞,并表示不睡覺等著觀看。越來越多的人來回復,大家七嘴八舌,有人說不可能啊,新聞里沒看到。有人忙著去百度查詢;有人半信半疑;有人趕緊去告別人……

        呵呵,真的很好玩,好幾次忍不住想告訴大家是愚人節(jié),好不容易忍到第二天,等到最后,大家突然恍然大悟,于是各種愚人的法子堆滿了說說,大家趁勢渲染起來,不明就里的人紛紛中槍,當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。

        以后的愚人節(jié)那天,又先后玩了降雨,青蛙茶點等等的愚人節(jié)目,好有趣。

        今年的愚人節(jié)不知還會有什么樣的趣事,期待。

      人初中優(yōu)秀作文4

        今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計劃。早上,我先愚一下媽媽,我先在床上大喊了一聲:媽媽,我肚子痛。就用被子捂得結結實實的,媽媽應聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問我:“哪兒痛”?

        我看見媽媽上當了,就高興的說:“媽媽,你被我愚了,愚人節(jié)快樂!”到了學校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次。。我來的時候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時機成熟再愚吧!第一節(jié)課的課間,我和一個同學說:“我有張點卡,你要不要呀”?他有個賽爾號的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒想就趕緊說:“要,肯定要”。我看他上當了就高興的說:“你被愚了,愚人節(jié)快樂”。

        說罷,他就去愚別人了。終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來到他的位子上,對他說:“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒有呀!”我看他上當了,就高興的說:“你上當了,愚人節(jié)快樂”這個愚人節(jié)過的真快樂真充實呀!

      人初中優(yōu)秀作文5

        十八點的整點報時照常響起了,沒了補習,也沒了壓力,更沒有考試。但我并沒有得到快樂,換來的是,另一個階段的痛苦。

        突然,一陣風徐徐的吹來,“是。 蔽覍χ约捍蠼,“這不是當初的夢想嗎?”當初不就希望自己能考上法律系嗎?想著想著,時光開始逆流,我回到了三個月前,一個為了考試而奮戰(zhàn)的時期。

        自考試倒數(shù)進入100天后,學校老師們停止了復習課程,轉而開始開放自習時間供同學提問和針對自己的弱點進行一次又一次的練習,沒有人料的到,一匹大黑馬正在后面虎視眈眈的看著前面,等待時機來臨之時。

        終于,考試到來了,班主任也大致的預估了一下大家的成績,這匹大黑馬,依然不是大家視為的強將。但這匹黑馬并沒有想太多,把各式各樣求來的物品擺在桌上后,便開始耐心的作答。時間一分一秒的過去,各學科也一科一科的過去了,但這匹黑馬依然只是默默的前進,默默的超越一群停滯不前的花瓶白馬。

        終于,公布成績的時間終于到來了,這匹黑馬終于得到了大家的注意,因為他跑到了最前面得到了第二名, 這匹黑馬不是別人,正是考上二中的我……。

        外面…下著傾盆大雨,這雨,不知多久才會停,我唯一能夠知道的是…我心中的烏云已經(jīng)散去,換來的是一道美麗的彩虹……。

        風,還是一樣的吹著;雨還是一樣的下著;我唯一能知道的是,我已經(jīng)成為一個初中生,正為了我了未來,努力的追尋著我的夢想。

      人初中優(yōu)秀作文6

        說到我最熟悉的人,一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦,長得還算漂亮。

        文芝涵特別善良,有一次我和別的同學在玩捉迷藏,我藏在樓上,都被找到了。我一慌,摔了一個狗啃屎,把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了,“你沒事吧,要不要去醫(yī)務室呀?”她滿臉擔心的表情,溫柔地對我說!拔业膫恢亍!蔽艺f,“謝謝你!”然后,她扶著我走回了教室,并幫我坐到了坐位。

        以前,我覺得文芝涵同學很調(diào)皮,性格很古怪,上課得時候老掐我,害得我老是被老師罰題、抄課文、敲板子,真是煩死了,我給她撿鉛筆,她確說我是把她的鉛筆扔了,真讓人捉摸不透。

        可是,直到發(fā)生了這件事,我看到了她善良的一面,不知怎么的,從這件事以后,她發(fā)了巨大的變化,她現(xiàn)在樂于助人、熱愛勞動,團結集體。能干的好事她都干了出來,實在讓我驚嘆不已。

        現(xiàn)在的文芝涵同學在我心目中發(fā)生了巨大的變化,我一定要像她一樣好好學習,天天向上。

      人初中優(yōu)秀作文7

        我愛讀書,總覺得書是一座輝煌的殿堂,打開門,就一瞬間眼花繚亂。

        我愛讀書,總覺得書是一段奇幻的旅程,踏上去,就一剎那無盡延伸。

        書像一支婉轉悠揚的歌,沁人心腑,如天籟般卻真實地存在;書像清晨一縷溫馨的光,照亮征途,像慈母的目光溫暖給我們力量。

        充滿哲思的理論書,是最愛我的父母。翻開這本陪伴了我十幾年,卻已走過幾十年歲月的書頁早已泛黃的書,每一句至理箴言,都足以激勵我在未來的人生道路中奮進,拼搏,去爭取屬于自己,屬于我們的成功。當我摔倒時,這本書中的字跡在遠處向我招手,鼓勵我自己爬起來,無畏的前行著;邁開沉穩(wěn)的步伐,當我摘到了那一顆小小的成熟的果子時,這本書的每一頁都熠熠生輝,向我微笑,為我助威。于是,我不斷地從書中汲取養(yǎng)分,不斷地努力。

        輕靈優(yōu)美的散文詩歌冊,是最懂我的好友。行云流水般的文筆,洋洋灑灑的詩行,頑皮地在我眼前跳躍,它們散發(fā)著友誼的芬芳。與我一起漫步在海邊,傾聽波濤的怒吼;與我一起玩耍在林間,匯聚起許許多多爽朗的歡笑;這本書,與我一起奔跑在空曠的跑道上,盡情揮灑著年少的青春。于是,我們手牽手越過險阻,共同向理想的彼岸前進。

        不拘一格的雜文小品集,是匆匆路過卻不留底片的陌生人。他們的喜怒哀樂,又構成了一個新的世界,與我分享著新鮮的空氣,它們短小精悍。于是,我學會了向生命中的每一個人微笑。

        情節(jié)曲折動人,刻畫細致生動的小說故事,是追求精彩的我。我寫下生活中的頓悟,記下點點滴滴靈感,把它們點綴成一個又一個故事,一部又一部獨一無二的小說。

        讀書,也如同讀人,讀生活;只有反復咀嚼,不斷思考,才能每每有所收獲;一目了然的書,是給懶惰的人準備的;耐人回味的書,是給愛生活的人準備的;

        促人思考的書,是給成長著的我們準備的。在我們成長的路途上,書就是一盞明燈,書就是一種指引,書就是一個舵手;讀書,使我們更加愛生活,愛人生,明榮恥,不斷的克服著困難險阻,走向燦爛美好的明天。

        讀書,讀人,讀生活。無論是什么體裁的書,都煥發(fā)著同一個主題——“愛”的氣息,正是這種愛,一點一點,讓我快樂地讀著,快樂地77a9生活。

      人初中優(yōu)秀作文8

        殘燈如火,我跟在他的背影下,走向山丘。夕陽半熄,山下幾戶人家早已點起不明亮的門前燈,若隱若現(xiàn)。霞光暗淡,粉飾了幾縷忐忑色彩,在蔓生草色的山丘上,不覺然已走了很長的路。他微微抬起頭,但留給我的仍然是那個落寞的背影。“小晴,你有什么想說的.嗎?”他點燃一根煙,有點滄桑,聲音略些嘶啞。老奶奶離我們而去已經(jīng)一個星期了,可他仍沒緩過來,每天有點駝背的走著,不說也不笑。我當然理解他的心情,但每每聽見他這樣落寞的低低喚著我的名字,我的心情也愈加沉重!澳棠......奶奶她已經(jīng)走了,但是她在那邊一定會......”

        “閉嘴!”我還沒來得及說完,他便惱怒的打斷了我。一時之間,我們倆陷入了沉默。良久,他突然掐滅了手中的煙草,躺在山丘一望無際的草坪上。他輕微閉上眼睛,他說:“我能感受到那點夕陽的余暉掃曬過眼皮的感覺,紅色的火焰在燃燒著。我看見她正在向我慢慢走來,一步,一步......”他落下了晶瑩的似黃豆大的淚珠,緩緩向發(fā)鬢流去。一時之間,我感受到無比的驚訝。置辦葬禮時,他沒有哭;說要燒骨灰時,他沒有哭;老奶奶徹底離開前給他留囑咐時,他還是沒有哭。但在這時,他卻忍不住掉下了眼淚。柔柔輕風吹過,他的淚被拭去。星星閃現(xiàn)了出來,誘惑著每一縷狂躁的想法。他跑了起來。我沒有看見他跑得這樣快過。街燈照耀著,他來到山下的這條河流邊。潺潺的流水聲,清幽舒暢。他彎下腰,用水拍打著他的臉,倏地又站起來!靶∏,回家吧!彼淖懔擞職,心中如釋重負的揮揮手。向夜空揮揮手,向河流揮揮手,向心中無限的眷戀揮揮手。

        那一刻,他是我心中的英雄。他把心中的不舍終于真正的放下了。過去的落寞:抽煙,喝酒,沉默。他是在緬懷自己還是在緬懷過去?誰也不知道。但我們知道的是,只要能從傷痛中抽離出溫暖。就一定是不知道用多少汗與淚中掙扎出的希望。生老病死,本是無常。若能欣然接受,一定是了不起;但若能從平靜的痛苦中轉移溫暖,更是值得敬仰。凄涼的夜空,晚風拂耳畔。聽見田野中青蛙的叫聲,聞見池塘荷花的芬香,觸到他寬厚的背影;孰謂幸福?爸爸,你是我心中的英雄!我希望有一天,能和你一起坐在亭中后苑,賞著嬌柔雨荷,互碰深壇老酒。

        你是否那時還會想起,今天最英雄的你?

      人初中優(yōu)秀作文9

        有的人說,班級就是江湖,每個人身懷絕世武功。這話,想不信都難!接下來,我就給你們曬曬我們班的牛人。

        “獅吼功的傳人”——董明欣

        首先,我就介紹一下,我們班的“大嗓門”。她就是我們班的學霸——董明欣。她那嗓門,估計沒有多少人能承受得了。只要她在教室里放聲一叫,在操場上差不多都能聽到。她這嗓門,若稱第二,就沒人敢稱第一。

        她竟能憑借這獨特的優(yōu)勢,在學校朗誦比賽獲得了很好的成績。

        這就是我們班的“獅吼功的傳人”。

        泰山壓頂中的“最強者”——宋睿

        泰山壓頂這門功夫,估計也只有我們班的宋睿能掌握,并且能運用的十全十美。因為,他那體型,那重量,我就用兩個字來形容,這兩個字就是“無敵”。大家想知道這稱號因何而來嗎?一天晚上,在宿舍,我們?nèi)齻人想把他抬起來,可我們仨用盡了吃奶的勁,也沒挪動他一毫米。真是“偷雞不成,反蝕一把米”,他竟然反壓在了我身上,我了個去,當時我才感受到他那重量,簡直壓得我動彈不得,我不得不承認,重量也是有優(yōu)勢的。

        “動靜超人”——宋安敬

        最后,就來介紹一下我們班的“動靜超人”吧!她就是我的同桌——宋安敬。我也真是服了她了,她一會兒是一名小書生,只要你問她個問題,他就刷得和你解釋一大片,直到你明白為止。但一下課,她就如一匹脫韁野馬,嘟嘰嘟嘰地說個不停,前說說,后說說,左說說,右說說。說個沒完沒了。

        他的性格變得如此之快,我想只有“超人”才有這個特異功能吧。

        這就是我們班的“三大戰(zhàn)神”,武功厲害得要命。對于他們我還是那兩個字:無敵!

      人初中優(yōu)秀作文10

        偶然的一次機會,我得到了《我是90后》這一書。打開這本書,一些活潑的漫畫、感人的故事、以及一些豐富的小知識全都映入眼簾。我被這些內(nèi)容所吸引。帶著好奇心,我讀完了這本書,它不僅給了我快樂,而且還指引了我走向一條廣闊敞亮的90后道路。

        這本書告訴我們90后的同學們要學會團結友愛、尊重他人、懂得分享、愛護壞境、愛科學、勤觀察、善于動腦、誠實守信、講文明、努力學習等。它還告訴我們,90后的同學要學會友好地對待他人,要做到有膽量、有愛心、要有勇于挑戰(zhàn)競爭、不服輸?shù)木瘛?0后的同學們凡事都要做到持之以恒、堅持不懈、發(fā)奮圖強。

        讀完這本書后,我掩卷深思。我也是一名90后的學生,我也擁有著美麗的春天和明媚的陽光。我們是90后,是國家和民族的希望。我們正踏在新世紀的道路上。我們90后是新世紀的主人,美好的未來之門還在等待著我們開啟。作為新世紀的主人,我們將肩負起國家的重擔。我們身單力薄卻要努力奮斗。作為新世紀的小主人,我們應該從現(xiàn)在做起,應該做一個愛祖國、愛人民的好孩子。

        讀了這本書,我認為我們90后從現(xiàn)在起就應該為國家獻出力量。雖然我們還小,但可以從身邊的一點一滴做起。比如做個努力學習,理想遠大的好學生,或隨時保護好校園和家庭等周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑要主動撿起來扔進垃圾箱,或是主動幫助身邊有困難的同學、家人、朋友等。

        作為新世紀的主人,應與祖國同行。再過不久,20xx年上海世博會這項有著巨大影響的國際性活動,人類的盛大聚會即將掀開序幕。我們應該為祖國感到驕傲、自豪。也許我們沒有機會去親身到上海體驗世博會盛況上的喜悅與激動,但我們可以當一回世博會的小小志愿者。

        如何當好一個志愿者呢?其實在生活中時時刻刻都可以做到。上海的盛會就是祖國的盛會。我們雖然都住在北京,無法親自到上海去做志愿者,但我們在北京也照樣可以做呀!在植樹節(jié),我們可以為祖國首都增添一抹綠,當外國人來到北京時,我們可以向他們介紹祖國的偉大。雖然我們做的這些貢獻并非是巨大的,但只要每個人都加入到志愿者的行列,并貢獻出自己的綿薄之力,那么這些微薄的力量也許就會凝聚成一股巨大的力量,推動上海世博會的發(fā)展與進步。

        此時,作為90后,我百感交集,思緒萬千。我的心中已涌現(xiàn)出了一股90后的責任感。帶著我對未來的期望,我要發(fā)奮學習,長大后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)并為祖國開辟一條光輝燦爛的21世紀道路,做出90后應做出的前所未有的偉大貢獻。相信我們90后吧,21世紀的累累碩果將由我們90后用辛勤的汗水澆灌。明天,我們將會奮勇前進,讓未來的中國更加巍然地屹立在世界東方!

        《我是90后》真是一本好書!

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